有关写事的作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的写事的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写事的作文 篇1
人一生中,总会有一件自我十分难忘的事情,每个人的心里都有这么一棵苹果树,苹果树上结满了果实,遗忘掉的是灰色的,难忘的是红色的,记得不是很清晰的是青色的,在我的苹果树里,却仅有一个又大又红的苹果。
我记得,那是一个难忘的夏天,我才六岁,我和哥哥在公园里赏荷花,我和哥哥还不时嬉戏,公园里还有一棵桃树,桃树上结满了粉红的水蜜桃,看起来像一个个害羞的小姑娘的脸,草坪中间还有一片西瓜地,有许多又大又圆又甜的大西瓜,一个脸上带着慈祥的老奶奶走过来,她是这片西瓜地的主人,她笑眯眯地问我:”小姑娘,要不要吃西瓜啊,奶奶请你吃西瓜好不好?“我和哥哥早就嘴馋了,于是就说:”好啊,多谢老奶奶!“老奶奶领我们到一个棚子里,棚子里沁沁凉凉,很舒服,老奶奶把一盘西瓜拿出来,说:”来吧,孩子们,饿了吧,吃西瓜,奶奶先去公园里赏花啊,好吗?“我们说:“好啊!”我又叫了几个伙伴,一齐来吃西瓜。
“唔,好好吃,我还要!”哥哥大声叫,我和小伙伴们都惊呆了,他已经吃了两盘了,不会肚子痛吗?这时,哥哥哎呦哎呦地叫起来,原先他肚子疼,急忙跑去上厕所了,我和小伙伴就把他没吃完的“消灭”了。
那次,凉凉的西瓜的味道到此刻还萦绕在我的味蕾,可惜,街上没有这种西瓜买了,我们只好去老奶奶的棚子里吃,哦,不写了,去尝西瓜啦!
写事的作文 篇2
劳动就如同一把扫帚,为我们扫去懒惰,带来勤奋;劳动就如同一块抹布,为我们擦净心灵,迎来光辉;劳动就想一桶水,将我们的心田灌溉,让我们的生活有滋有味——题记
中午的太阳愤怒地绽放着它的光芒,仿佛要耗尽它所有的温度来炙烤我前方的路,大地实在是太热了,把地面上的每一滴水吸收得干干净净,刚打球回来的我,汗水早已把衣襟冲刷透了,我恨不得跳进一个大凉水池里泡一下午。
终于,我踏进了小区的大门,几个小孩拿着钱在小卖铺前争先恐后地叫着买冷饮,他们声音在这“蒸炉里”显得略有些孤单。忽然,一个蓝色的背影跳入了我的眼帘,接着就是一阵热风夹杂着令人难以忍受的恶臭向我吹来,我不禁隐隐作呕,然而接下来的一幕更是让我难以忍受,一个人手持竹夹子,伸进散着恶臭的下水道,把一袋袋腐 败变质的垃圾一个个夹出来,臭气仿佛都能看见!
再看那位工人,虽然只能看到侧脸,但那双专注勤恳的眼神却再明显不过了。看着他干裂的嘴唇,我不由买了一瓶冷饮想送给他,然而正当我再次走近他时,又被那股恶臭和不堪入目的景象弄得作呕,再当看到他那双沾满那些东西的双手,我便留下那瓶饮料,悄然跑开。我几经回头看着这可敬但平凡的背影,不禁有一种敬意和内疚感油然而生。
几天后再当我走过那里时,那里已是一副洁净和谐的景象,虽然盖子还没安上,但旁边立着的那个写有“小心脚下。请勿到垃圾”这九个歪歪扭扭的大字的木板却很醒目,又是一阵内疚。其实文明只差一步,幸福虽然很遥远,但他的辐射却很大,他可以感染到周围的所有人,同时,也触动着某种人。也许勤恳地劳动是让自己幸福的一种方式,然而我们不劳动,却也“幸福”着……我们真正幸福吗?真的心安理得吗?
写事的作文 篇3
从小我就不喜欢书,直到有一天我才明白书能带给我们很多乐趣、奇妙的'事。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”
记得有一次,爸爸带我去野外玩,我看见一阵风吹过来,整片草原都弯腰了,蒲公英的花被风一吹,乘风而飞。我问爸爸:“爸爸,为什么蒲公英的花会被风吹掉?”爸爸神秘地说:“你自己回家拿本《十万个为什么》来看就会明白的。”我立刻跑回家拿爸爸那本《十万个为什么》来看,我就知道了蒲公英被风吹就飞了起来是因为蒲公英要传播种子来繁殖自己的下一代。
我从书中还知道了上了太空不会掉下来的原因是,因为太空上没有地吸引力而地球却有地吸引力。这就是我在书中找到的答案。
从此,我为自己建立了一个书柜,里面有500多本书,有生物类、自然类、海洋类、动物类、工具类、名人类等等。这些书就象我的朋友一样,天天陪伴我学习,天天陪伴我成长。渐渐地,我觉得我越来越离不开我的朋友——书!
写事的作文 篇4
幸福在不同的人身上拥有着不同的定义,或许是生活的安逸富足,或许是精神上的安慰与喜悦,或许是一丝细微的温暖,或许是一种自由奔放的洒脱。在我看来,幸福是一种静静的聆听,一阵拂过心灵的清风。
一.春
你听这是幸福的脚步,她正向春天走来!幸福在春天里萌芽,所以我们在大自然里能感到幸福的滋味!
听!那是幸福在唤醒那沉睡的鸟儿,让它鸣叫,呼唤绿色的到来;想暗淡的白色告别……
听!是幸福在那召唤淅淅沥沥的春雨!让它滋润正在萌芽的小草,使他们茁壮成长,抵挡肆掠风沙……
听!是幸福在那叫醒夏天哥哥的到来!好让春天姐姐休息!迎接下一季春风的吹拂……
二.夏
你听这是幸福的脚步,她正向夏天走来!夏天的幸福是什么?就是:游泳、吃冰淇林、穿漂亮的裙子吗?
听!那是幸福在呼唤雨季的到来,滋润了干涸的大地……
听!那是幸福在召唤美丽的荷花,让他们尽早的开出那纯洁,清雅的荷花……
听!那是河边的蟋蟀在嬉戏,玩耍……
三.秋
你听这是幸福的脚步,她正向丰收的季节走来。洒满那充满幸福的露珠!
听!那是幸福带来丰盛的喜悦……
听!那是熟透了的香蕉!落地的苹果!散发着香气……
听!那是红色的世界!缤纷的收获枫叶弥漫了整个北京城……
四.冬
你听这是幸福的脚步,她正向冬天走去,画出那白色的景物!
听!那是雪哥哥在为那枯黄的树枝添上白色样的花瓣……
听!那是小朋友们在为正发愁的雪哥哥解忧!雪哥哥正愁没有五彩缤纷的色彩担忧呢!瞧!小朋友的帽子五颜六色的,这位雪白的大地添上了色彩……
听!那是小朋友欢乐的笑声弥漫着整个山谷……
也许这就是四季的幸福;四季的欢乐!在四季里的每一天我们都幸福快乐的成长着……
写事的作文 篇5
马上就要期中考试了,二(2)班的教室里弥漫着浓浓的迎考氛围。老师们使出浑身解数,为同学们解答着一道道难题,同学们个个听得津津有味,只有小明的座位是空着的。
在这节骨眼上,偏偏不凑巧的是,小明生病了。早晨一起床,他就感到头晕脑胀,浑身乏力。妈妈给他量了体温:39。6°,吃了两片退烧药,妈妈临上班前,要求他在家里卧床休息一天。小明勉强得点点头,躺在床上心急如焚,因为自己的学习基础本来就不太理想,这一病就完蛋了。他闭上眼,眼前仿佛出现了课堂上的一幕幕情景。
正当他睡得迷迷糊糊时,似乎听见窗外有一阵熟悉的叫声:“小明——小明——”他揉揉眼睛,简直不敢相信,他的同桌李婷婷正背着书包,迎面走来。原来已经放学了。
走进门,李婷婷就拿出了一大堆复习资料放到床上,然后耐心细致地给他讲解起来。平时听老师讲课,有时还听得糊里糊涂的,可今天,他觉得李婷婷讲得特别清晰,他几乎全听懂了。
李婷婷笑着对他说:“你真棒!考试一定没问题的!”
小明感激得冲着婷婷笑了起来。
写事的作文 篇6
炙热的太阳烧灼着大地,阵阵的风向我吹来,可却没感到一点凉意。‘‘真热呀!’’我边走边抱怨着,并快步向家跑去......终于回来了,打开冰箱拿出一支雪糕,津津有味的吃起来。作业做完了,我闲得无聊便想找点事做,突然想起我以前在一张报纸上看到过一个新闻:一名登山队员在登山过程中突遇雪崩,在几年后被另一只登山队发现并解救,他已被冻成冰块,医生费九牛二虎之力把冰块解冻,最后他奇迹般的复活了。那我是不是也能试试呢。‘‘冻什么好呢?’’我自言自语道。‘‘就冻蚂蚁吧’’说完便走出门,寻蚂蚁去了。
少时,两只蚂蚁被我擒了过来。拿出一只碗,在冰箱里刮几下冰霜,爸妈以放进去,再铺点霜,冰冻蚂蚁便大功告成了。一会儿,我用针尖把蚂蚁挑出来放在太阳底下晒,慢慢的,蚂蚁的触角动了,不一会两只蚂蚁就成功解冻了。
这个实验真有趣呀!
写事的作文 篇7
每天早上,我和表弟在小鸟动人的歌声中起床,端坐在晨光中放声朗诵着唐诗或宋词。上午我和表弟在一起学习下学期要学的课文,背诵知识点。大概到中午,我和表弟就将上午的学习任务完成了。吃完午饭我们会小眯一会儿,养足精神以最好的状态迎接下午。睡醒之后,我背英语的时候,小表弟便和我挤坐在一起看课外书,每次都看得津津有味。
每天黄昏时,我都会和小表弟一起去村东的河畔散步,一边起一边聊天。最后写当天的日志,为一天的学习画上一个句号。就是这么简单,而又是那么的充实和有意义。
“三人行,必有我师焉。”我在表弟身上看到了很多我不具备的优点。他兴趣广泛,比如说能歌善舞,每次一谈起什么歌曲表弟便能唱出来。表弟他别喜欢跳舞。一听到什么歌曲便不由自主摆动起了自己的身子,开心地跳了着舞。而我呢对音乐这方面简直就是七窍通了六窍——一窍不通。谈起什么歌曲我便一无所知,听到歌曲也不是特别感兴趣,更别说跳起舞来了。看来,我也要培养自己的兴趣和爱好。
跟表弟相处的这短短两个星期,我深深的体会到了当老师的不容易。当自己在学习时,表弟老是不停地问我这个字怎么读。经常会打扰到我学习,让我一个头两个大。在写日记时,他不断地问我字这么写,日记应该怎么写,段落应该怎么分,这到底是我在写日记还是表弟在写呢?不过虽然如此,但我还是非常的开心,因为在我解答小表弟的提问时,很有成就感。想想我们的老师,要教我们四十多个人,真是不容易啊!
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