有关校园美的作文九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的校园美的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关校园美的作文九篇

校园美的作文篇1

　　在我们的校园小花圃里，长着许多植物。这里花红草绿，鸟语花香，使我们美丽的校园充满生机，装饰着美丽。

　　春天，是万物复苏的季节，植物从冬天的枯黄重新有了生机，小草探了探脑袋，看看春姑娘是否到来了，花儿也抖了抖身子，伸了个懒腰，向春姑娘问好，一些矮小灌木也从冬天的睡眠中醒来，寻找春姑娘的足迹，一些常绿植物也挺了挺腰板，看着春天生机勃勃的景象。小朋友们也出来游玩了，来到草地上做游戏，聆听着小鸟的声音。看，他们多高兴呀。

　　夏天，万物都在拼命的生长，小草们绿得逼你的眼，花也红的刺你的眼。一场雷雨过后，树木们都在这时拼命地吸收雨露，享受着温暖的阳光，向着空气中释放着新鲜空气，小朋友们，大朋友们纷纷来到泳池，享受水的快乐，水消除了一天的疲劳和炎热，玩的特有劲儿。

　　秋天，万物都要凋零了，枯黄的小草也不再有春天时的绿色，花儿也不再有那么鲜艳的颜色，留下的是干枯的树枝，高大的一些树木也凋零了，叶子都枯黄了，一阵秋风吹过，树叶像一只只蝴蝶在飞舞，高大的乔木还是挺立着，保持着郁郁葱葱，像一个个士兵保卫着校园。

　　冬天，冬姑娘无情地把树叶剥夺了，让树木都很悲伤。叶子掉落了，呈现出一片萧瑟、孤寂的气氛。人们虽然见不到春天的景色，但校园里的生机却在默默地孕育着。小花圃的冬天仍然是那么具有活力。

　　春天的校园鸟语花香，夏天的校园郁郁葱葱，秋天的校园金黄一片，冬天的校园孕育生机。美哉，校园里的小花圃，美哉，校园里的小花圃的春夏秋冬！

校园美的作文篇2

　　在番禺有一座环境幽雅、景色迷人的华南碧桂园学校。从小学起，我就在这里欢乐地学习，校园里辛勤的老师们催促我们奋发向上。

　　走进雄伟壮观的大门，旁边的玉兰花树的芳香就流入我的鼻尖让人仿佛喝了一杯浓浓的香茶，使人神清气爽。高大挺拨的橡树好像在欢迎我们来到。在前面的食堂里不时传来一阵阵香喷喷的食物，让我直流口水。

　　再往里走，就是我们人声鼎沸的教学楼，抬头一看就能看见高大有力的八个大字历历在目，“诚信有礼勤奋创新”。来到大厅，就听见同学们悦耳的读书声、有高、有低、真是书声琅琅。映入眼帘的是大厅上同学们精美的书法作品，五彩缤纷的图画作品，真是让人赞叹不已。教学楼的中心有绿油油的柏树，四季常青的松树，它们笔直地挺立着都在看同学们打羽毛球呢！好像它们也想打。教室宽阔而又明亮，还有空调呢，夏天上课可舒服了，教室外的走廊是色彩斑斓的墙壁，就像变色龙一样绚丽多彩，一幅活灵活现的图画，一件件手工制品，还有同学们的习作、手抄报美极了。

　　教学楼南边，是碧波荡漾的游戏池，这让我想了诗句“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”。夏天，同学们在游泳池里游泳，嬉戏。西边是漂亮的大操场，有绿茵茵的足球场与彩色的跑道，同学们在操场上有的在踢足球；有的在跳绳；有的在打羽毛球……操场上洋溢着一阵有一阵的同学们的欢笑。草丛边的花，春暖花开真是美丽极了！

　　这就是我们美丽的校园！让人难以忘怀的校园、是你给予了我们无穷无尽的知识！我爱你，校园！

校园美的作文篇3

　　刚跨进大门，我就被这校园的美景迷住了。你要知道，我的校园一年四季都美如画。

　　春

　　春天的校园美在郁郁苍苍的树林。以前光秃秃的枯枝败叶都喜新厌旧，换上了绿油油的新衣服。春天的校园美在五彩缤纷的花坛，春天，桃花开了，梅花开了……这些花的色彩让我们的学校更加绚丽多彩。

　　夏

　　夏天的校园，让人们都来到了花坛间的小凉亭。在凉亭里人们可以赏花、看书……等等，那花坛前面的东西是什么？原来是坐着的地方，是学校为了让学神们更加了解大自然的奥秘，特别增加的。在春天里长出来的小嫩芽，现在长成了参天大树，为人们服务。

　　秋

　　秋天来临，小树叶舍不得离开树妈妈，但又经不起一阵风的吹打，最后想通了，为妈妈表演生命中最后的一场舞蹈。正好，一阵风吹来，小树叶就开始表演了。小树叶在空中像蝴蝶一样翩翩起舞，像舞蹈员一样欢快地跳着，像被风吹过的小草摇摇晃晃的摇着。

　　冬

　　冬天的树林，树木上的新衣服变得破破烂烂，成了枯枝败叶，但松树还是那么有精神，好像冬天没有来过它身边似的。

　　世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我相信校园里还有许多美等着我们去发现。

校园美的作文篇4

　　美，会会不经意的出现在我们面前，需要我们用心去捕捉。今天，我决定去校园里寻找美。

　　刚进学校，这里非常的安静，更适合让我寻找美。我意外的发现这里比往常更漂亮，各种各样的花朵都竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，腰挺的非常直，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也忙着采蜜，从不偷懒。更美的是靠近公寓的海棠花，她不像玫瑰，百合那样高贵，但她有自己独特的美，开放的海棠花是鲜红的，她的颜色很耀眼。我小心翼翼地拔开花瓣，才能看见里面的小花蕊。海棠花的树枝格外挺拔，从远处看，酷像一朵朵红色的云，风一吹，海棠花的花瓣纷纷落下，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞。

　　学校，让我们学到知识，收获快乐，我们会在学校里快乐成长。

校园美的作文篇5

　　我在乳山市第二实验小学，我在这所学校已经待了四年了，我的感觉是：这所学校很美丽。

　　每天一早，我都高高兴兴地来到这里个校园，首先看到的是，一个正方形的国旗台，边长大约三米，它是由土红色的大理石砌成的，上面是十七个矮矮的栏杆，栏杆是金黄色的，栏杆是由金黄色的链子连起得，里面是一个长长的旗杆，是由不锈钢做的，上面有随风高高飘扬的国旗，国旗台的周围是用五颜六色的花，很漂亮。旗台的前面有八个金光闪闪的大字‘祖国利益高于一切’。

　　再往左边看，是一个草坪，里面有一圈翠绿的叶子，围绕着里面的有三个漂亮精美的梅花鹿与三个蘑菇都使用一些东西弄成的，里面还有许多五颜六色的花与一群枝叶茂盛的小草。外面还有各种各样的树，树上开满了五彩缤纷的花。

　　校园的国旗台与草坪真是太美了，我在这度过了快乐的一天又一天，总之一句话“校园给我了快乐。”

校园美的作文篇6

　　面对这快相处了三年的校园，此时此刻，还有几分恋恋不舍。

　　校园，没有喧嚣，有的只是寂静；没有优美如画的景色，但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园，她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到，但却让人感触很深，特别是当你离她而去的时候，也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园，会让你懂得很多。

　　窗明几净的教室里，桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的.地方，也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来，传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳，让我们喜欢上了这里；丰富多彩的课堂，使我们爱上了这里。一天天，一年年，漫长而又短暂，不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。

　　宽阔的操场，留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑，欢快，高兴，激情飞扬。周边的植物也未曾变过，变的只是观看者。春风拂过的时候，你们慢慢苏醒过来，继续生长；烈日高照的时候，你们不曾屈服继续拼命的生长；秋风瑟瑟，落叶盖满大地，你们也未曾绝望；鹅毛大雪，你们也乏了困了，稍稍地休息，来年继续努力。四季轮回，可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。

　　校园的美，留在了我们脑海的最深处，会将永远被记住……

校园美的作文篇7

　　一个晴空万里、太阳高照的中午，妈妈牵着我，一起到大学校园去散步。我们已经有两个月没有出门了。今天，妈妈兴奋地告诉我：已经连续十五天没有新增病例了，要不要去学校找找春姑娘呀。我听后立刻高兴地又蹦又跳、手舞足蹈。

　　当走到校园的时候，我惊呆了。有黄似金的黄玫瑰，每当走到它们旁边的时候，一阵清香就会扑鼻而来。再往前走，瞧，桃花笑红了脸，柳枝甩着长辫子。满园的春色，太迷人了。特别是那些樱花爬满了枝头，竞相绽放，神态各异。有的像蜻蜓展翅，有的像蝴蝶飞舞，还有的像冰糖葫芦，也有的像红珍珠；此外，还有那一只只小鸟，站在枝头唱着惹人陶醉的歌儿，叽叽喳喳，叽叽喳喳，好像在说：春天到了，多美丽的景色啊！还有那些小松鼠们，神气活现的，时而从树上跳到另一棵树上，时而两只松鼠又相遇，就像牛郎织女一样相会，时而又蹲在草丛中吃着口感鲜美的松果、花生到处一片春意盎然、生机勃勃的景象。在这春暖花开的校园，我和妈妈时而玩起老鹰抓小鸡的游戏，时而又寻找春姑娘的足迹。这次散步我非常开心，回归自然的感觉真好！

　　其实，以前我们经常来这散步，但这次散步我却非常惊奇：在校园还要戴口罩，那些保安还要给我们量体温，在食堂打饭还要走格子；还有，那些大学生哥哥姐姐们都去哪了，是跑了呢还是逃学了呢？不仅如此，就连松鼠也变得奇怪。以前它们一见到人就一溜烟地吓跑了，现在变化可大了，一见到人来就目不转睛地盯着他们的手，难道它们是饿了吗？还是太寂寞了？此外，校园以前热闹非凡，有嬉戏打闹的声音，有匆匆的跑步声，还有朗朗的读书声和啪啪的打球声但是，现在却冷冷清清的。

　　真希望能早日研发出疫苗和抗病毒药物，到时我们就能重返校园，快乐上学，那真是一件多么美好的事情啊！

校园美的作文篇8

　　我们学校有一位既不是老师，也不是学生的人，但他却不可或缺。他就是我们学校的老伯。

　　老伯在学校里是个“有名”的人，他长着一张黑呦呦的脸，下巴上还有一颗痣，每天他都穿着蓝色的工装服在校园的各个地方忙活。

　　不止一次，我们班的椅子要么螺丝钉掉了，要么椅子摇摇摆摆坐不平了。怎么办呢？一位同学就拿破椅子去风雨操场找老伯。不一会儿，老伯一准会把好的椅子拿来给我们。

　　有一次，班里一扇窗户坏了——推不动了。无奈之下同学只好又跑去找老伯想办法，老伯一来，稍稍拨弄了几下，窗户就能推得动了。

　　老伯平时话很少，我们甚至连他姓什么都不知道，但他却默默的为我们带来很多便利和舒适，我觉得他就是我们校园一道别样的风景。

校园美的作文篇9

　　我有一个美丽的大校园。

　　一进大门，就可以看见学校的花坛。花坛呈圆形，由黄洋、九里香、紫苏三种植物组成，构成了黄、绿、紫三种不同的颜色，好看极了！微风吹来，还可以闻到九里香的凊香！中间有学校的标志，它是由不锈钢做成的，圆形代表地球，鸽子代表我们，星星代表科学，象征着我们要向科学飞翔，寓意着我们要努力学好科学知识。

　　看完花坛，左边就是生物园。－进去，就能看见我们学校的心形小鱼池，鱼池里有许多大小不一的鱼儿，有的鱼儿在“睡觉”，有的鱼儿在和小伙伴比赛“跑步”，还有的鱼儿在迷捉藏呢！它们多活泼可爱呀！池中间还一个小喷泉，就像是给鱼儿们洗澡的。鱼池旁边还有许多美丽的植物和一些动物模型，这些动物模型有：斑马、熊猫、蚯蚓……它们活灵活现的，走进它们身旁似乎能感受到轻微的呼吸声呢！

　　看完了生物园，我们又来到文化平台。平台的橱窗上有古诗，柱子上有名言。看完文化平台，我们迈着大步去看由小榕树组成的盆景。这些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小鱼，还有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操场。操场上有舞台、塑胶跑道、篮球场、足球场、沙池……操场旁还有功能楼呢。

　　这就是我美到处都有的校园。希望你有机会细细观赏！