关于愚人节的作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的愚人节的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愚人节的作文 篇1
今天，阳光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬着头，向瓦蓝的天空喊：“你好，美丽的四月！”
“叮叮！”随着上课铃打响。刘老师穿着粉红色的高跟鞋，满面春风地走了进来。就在那一瞬间，电话突然响了，老师的表情从满面春风变成了一脸严肃，“什么？这不可能！我不同意！”听着老师这番话，我想：不会是我们下课疯玩的情景，被领导或者别的老师拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下来。“行！我知道了。”
刘老师挂掉电话，猛地把手机扔在了讲台上。接着，刘老师说：“看来我不在的时候，你们就这样子的吗？难道你们就不能做到和我在的时候一样安静吗？”望着刘老师生气的样子，我们吓得一个个惊慌失措。我心想：完了，完了，失职了，没有负责任管好纪律，但今天下课时还好呀，大家没有犯大错误呀！就在我想的时候，刘老师瞬间喜笑颜开地对我们说：“同学们‘愚人节’快乐！”
顿时，同学们长吁一口气，安抚着自己的小心脏，随即乱成了一锅粥，黄思琪拍着桌子哈哈大笑。黄灿阳趴在桌子上，一脸疑惑，像一个不倒翁傻傻的坐在那里还没回过神。我一只手拍着桌子，嘴里笑着说：“刘老师，太坏了，不过还是被我识破了。”这时同学们笑得更欢了。
笑声慢慢的没有了，刘老师认真地说：“这虽然是一场玩笑，可是如果是真实的呢？同学们应该做到老师在与不在一个样，管理好自己，从自身做起才能有好的学习氛围，大家一起进步。”
通过这件事，我明白：老师在和不在，都是一样，我要时刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在学校，我代表三（3）班，走上社会，我代表滨江学子。
这个愚人节不仅给我带来了欢乐也生动有趣的给我上了一节难忘的课。
愚人节的作文 篇2
“批卷感言，两个字——无语！”陈老师手捧试卷，怒气冲天地冲到讲台上，用力一甩试卷，开始报起分数来：“徐小凡——74！”天哪，这分数如同晴天霹雳一般，一下子把大家震懵了！震得我好一会儿才回过神来。平时成绩一向遥遥领先的徐小凡，怎么才考了74分？真是太阳从西边升起来了！瞧，小凡同学满脸通红，瞪大了眼睛，坐在椅子上沉默不语。同学们你看看我，我看看你，脸上写满了惊讶，似乎都不敢相信自己的耳朵，瞧，我同桌长大了嘴巴，足以塞一个大鸭蛋呢！除了惊讶，大家和我一样，内心充满了恐惧和担心。成绩一向名列前茅的徐小凡竟然才考了74分，那我呢？我如坐针毡，心儿怦怦直跳，都快跳到嗓子眼儿了。
“朱奕成！”我一听是我的名字，连忙屏息凝视，我感觉浑身的血液都冲到脑门口了，浑身的汗毛都像长了耳朵似的竖了起来，陈老师双目圆瞪，冷冷地说道：“72分！”我一听，心想：昨晚我可是复习到了很晚，可现在才考了72分，我垂头丧气地低下了头。妈妈常说：一份耕耘，一份收获！只要努力，就一定会有收获。可是今天我竟然才考了72分，这是怎么回事呀？要是妈妈看到这张试卷一定会大发雷霆的。想着想着，我不禁打了一个寒颤。此刻的我就像一只泄了气的皮球似的瘫坐在椅子上。
“吴悦溪——71，徐子隽——76.5，翟容见——69，封钦瑞——48……|”陈老师一边报分数，一边翻试卷，瞧，她气得
怒发冲冠，脸通红通红的。教室里乌云密布，沉闷的空气憋得让人喘不过气来，一场暴风雨即将来临！
同学们像刚打完一场败仗的士兵似的个个惊慌万状。就在这时，陈老师竟然“扑哧”一声笑出声来，如此惨不忍睹的成绩，陈老师理应暴跳如雷，可她竟然还笑！真不知陈老师葫芦里卖的什么药？
“整蛊计划成功，耶！”陈老师嘴角上扬，眼睛眯成一轮弯月，右手摆出一个代表胜利的“Ｖ”字形！继而她又一本正经地说：“同学们，刚才那分数是愚人节的产物，真实的分数是每人在原有的基础上加２０分！”什么？整蛊？陈老师刚刚竟然是在捉弄我们？同学们这才恍然大悟，兴奋之余，个个大呼小叫，大呼上当。“72加20——啊，９2分！”如释重负的我兴奋得拍起了课桌，可一想起刚才那紧张样，内心不免嗔怪起来：好一个狡猾的陈老师！考考考，老师的法宝；分数分数，学生的命根!今天是愚人节，竟然给我们开这样一个性命攸关的玩笑！明年的愚人节一定得给陈老师一个有力的还击！
瞧，此刻的陈老师就像一个调皮的孩子似的，她手舞足蹈、一脸天真地说：“孩子们，这是愚人节我送给你们的礼物！怎么样？这份惊喜意外吧？”“意外！”大家张大嘴巴异口同声地回答着，刚才被分数所压抑的紧张和恐惧早就抛到了九霄云外，那一瞬间，同学们的脸上写满了轻松和愉快！
紧张又忙碌的学习生活中，陈老师竟然用这种独特的方式给我们带来了这份独特的快乐。嘿，愚人节这份独特的礼物真太意外、太快乐了了！
愚人节的作文 篇3
“洋洋，快起来，都八点了。”妈妈焦急地说。话音刚落，我急得像热锅上的蚂蚁。我马上穿好衣服，洗脸漱口。当我拿着面包准备出发时，妈妈站在门口一把拉住我，笑嘻嘻地对我说：“今天是四月一日，愚人节快乐！”说着，她递给我手机，我看了看，晕，今天是愚人节。现在也才七点，不过还好没有迟到。
一路上，我口里不停念叨着，今天愚人节，吸取早上教训，千万不要被别人愚弄了。
我刚进教室，就听见有人对我说：“彭思涵，你的校牌掉了。”我刚想回头捡校牌。突然，想起妈妈早上耍我的事情。于是，我头也不回，直接坐到座位上了。贺淼检查红领巾校牌时。我才猛地发现校牌不见了。原来我的校牌是真掉了，我赶紧跑到教室门口，看校牌在不在。啊，谢天谢地！校牌没丢。哎，校牌没丢，这次倒是我被自己愚弄了。
叮零零，上课了，只见老师一脸笑容地走进来，用她一贯和蔼地语气说道：“同学们，这次清明节老师让你们玩够，不布置作业。”大家听了高兴极了，都激动地跳了起来，欢呼着。等我们安静下来，老师又笑眯眯地说：“愚人节快乐！”哎，我还以为老师不会骗我们呢，没想到，今天又被老师耍了一次。
这个愚人节我不仅被别人耍了，自己也被自己耍了。不过还好，我也耍了别人，还挺快乐的。这个愚人节真是一个难忘的日子。真是太好玩了。
愚人节的作文 篇4
今天是愚人节，在我身上发生了许多有趣的事。
早晨刚到学校，就听到顾煜隆的声音：“朱家宁，你今天穿尿布了吗？”“没有了”我生气地说，“只有三岁小毛孩儿才会穿尿布呢！”
第二节下课时，我对顾煜隆说：“你的铅笔盒掉地上了。”他说：“我才不相信你呢，别忘了今天可是愚人节。”直到第三节上课时，他才发现铅笔盒不见了，急得像热锅上的蚂蚁。这时，我告诉他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺着吗？”“是呀”，顾煜隆说。同学们都笑了。
中午吃完饭回到教室要喝水，却怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起来了，于是我把好朋友的书包找了个遍，终于在李易恬的书包里找到了我的茶杯。放学时，我又发现作业本不见了，这时我看到谢昕倚的书包里有两本作业本，上前一看，一本果然是我的。啊！我的作业本怎么会在谢昕倚的书包里呢？凌炜登嘻嘻的说：“是我哦！”
哈哈！祝大家愚人节快乐！不要上当哦！“
愚人节的作文 篇5
每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!
愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧?
愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”^^说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……
一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢?忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张(他的外号)，你认识这几个字吗?”“当然认识，这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧!”“没问题，我是二百五……”他读完之后，突然恍然大悟，边笑边说：“好啊，你敢耍我!”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈^^，今天是愚人节，愚人节快乐!”他听了，说：“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了!”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎!这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?
虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节!
愚人节的作文 篇6
今天是愚人节，愚人节是一个整人节日。在这一天，人们都会想出各种各样的.方式来捉弄别人，逗大家开心。我们学校就发生了几件这样的事情。
这一天，我刚一进班级，一个同学就对我说：“喂，你知不知道老师今天要检查第18课的背诵啊！”“啊！”我一听，心里一阵害怕，我根本就没听说这件事，更何况是准备了！这时老师走进了教室，我跑到老师面前，向老师询问事情的经过，这才知道根本就没有这回事！当时我气得头都快晕了，于是气冲冲地走到那个同学面前：“为什么你要骗我？”那个同学笑眯眯的看着我：“你不知道今天是愚人节吗？”当我听到这句话时，忍不住哈哈大笑起来，原来今天是愚人节啊！
后来，我也学会了捉弄别人。很快我找到了一位“受害者”，我对他说：“喂，老师叫你！”那个同学一听，马上跑到老师面前：“老师，听说您找我？”“没有啊！”老师奇怪的问。同学也是一脸迷茫，这时我和其他同学哈哈大笑起来，对他说：“今天是愚人节，难道你不知道吗？”
一会儿，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的钢笔借给他，那个同学开心的用了起来。结果他一写字，把作业本给弄花了，这时我开心的对他说：“愚人节快乐！”
愚人节实在是太有趣了，同学和同学之间互相捉弄，大家不仅不会计较，相反却都很开心，仿佛将烦恼都抛到九霄云外了呢！
愚人节的作文 篇7
众所周知，4月1日是“愚人节”，可就因为那天英语老师的“谎言”，害得我上午白忙活了一场。
在愚人节那天,李校长宣布我们下午去剧院看电影。顿时学校里一片欢腾，就算站在方圆百里也能听到我们的欢呼声，就连我这个讲究淑女气质的人也禁不住跳了起来。就在我们欢呼雀跃之时，对我们一向要求严格的英语老师却怒气冲冲地走进教室，一边对我们怒目而视一边对我们吼到：“你们看看你们评比台上的分数，都扣成什么样子啦！”接着，老师的语速稍微偏慢了一点点并且温柔了一点：“今天下午不要去看电影了，留在这里考一张很难的试卷！”说完，就甩门而出。接下来，我便听到了一阵阵的叹息声，但有人还在窃窃私语，说老师再骗人。可我没那个闲工夫去说话叹息，我不管他是真还是假，尽管复习就好了。
之后的那段时间，我便争分夺秒数遍，把课课通上的所有习题也全都啃地精光，认真地听英语课上老师所讲的重点······在那期间，我没有开过一下小差，出了发言没说过一句话，没有和朋友嬉戏一秒钟，都在认真地复习功课，可是忙了一上午·······
到了中午，我准备饱餐一顿再复习，可刚要开饭，英语老师却跑老教师里说:“今天是愚人节，所以下午不要考试。”全班都不遵守吃饭不说话的规定，开始说话，而我却傻呆呆地坐在那，心里不停地骂自己笨，可一切终究还是自己弄的呀！
愚人节那天我就是那么的痴，所以愚人节那天说的话，大家都不要相信啊!
愚人节的作文 篇8
去年的愚人节，我在课堂上和学生“斗智斗勇”，到现在记忆犹新，愚人节的那点事之以己之道还施彼身。
那天早上我有两节写作课，一大早送完孩子以后直奔教室而去，跨进教室的一刹那感觉有点不对劲——离上课只有两三分钟，怎么空无一人？我环顾四周，看见黑板上有几个很醒目的大字：此班本周实训，理论课停上。我叹了一口气，怎么也不事先通知啊，害我白跑了一趟！于是准备打道回府。出门走到楼梯口，发现一个个脑袋兴奋地钻了出来，且笑得开心：“哈哈，老师，今天是愚人节，你上当啦！”我一下子反应过来，假装嗔怒道：“没大没小的，敢愚弄老师！”学生们哄笑着跑进教室里。
课堂上，我讲解著名作家王安忆及其代表作，学生们听的很认真。快要下课时，我说，我们一起做个小游戏吧，我手里有三本书，我拍第一本你们说“王”，拍第二本你们说“安”，拍第三本你们说“忆”，看谁说的又快又准。说完我就有节奏地轮流拍着书，等他们渐渐进入角色的时候，我不动声色地一直拍第一本书，于是教室里持续响起了“王、王、王……汪、汪、汪”的声音，伴随着下课铃声，我忍不住哈哈大笑，学生们这才反应过来，大呼上当。
愚人节的作文 篇9
今天4月1日，刚好是愚人节，正是整人的好时机，那让我带你来看看这天在我们班上发生的有趣事件吧！
早晨，天空蓝蓝的，显得格外幽静，让人心旷神怡。我怀着美好而愉悦的心情来到教室。
刚到教室门口，见同学们在一起谈笑风生，乐成一团，我也跟着凑上去。可大伙儿似乎都心有灵犀，十分默契，看我走来，一个个都散开了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他们犯了啥病，便没有去理会，自己看自己的书。
我正看着入了迷，一个生音将我的思绪打断了。“喂！冯青青，小妮说她有话给你说，快过去吧。”我也不知道啥回事，便傻呼呼的走了过去。我嗓音本来就大，看到小妮在做作业，我还故意大声开玩笑：“小妮，有什么甜言蜜语和我讲啊……””你有病啊，没看见我正忙，有个皮的甜言蜜语同你讲，神经病。”热脸碰上冷屁股，想被一瓢冷水泼了，让我丈二和尚——摸不着头脑，真是自取其辱啊。我转过身，见有几个同学在那笑开了花，呵！我明白了，这几个人胆真大，还敢戏弄我，我非弄个明白不可。我正想说出口，那几个调皮捣蛋的同学齐声对我说：愚人节快乐！”妈呀，我才知道，今天是愚人节，我被耍了哇！我怕，真不服气。
真在气头上，被老师叫到办公室去帮他弄试卷。真要走进教室，看到整弄我的那几个人在开心的玩着，我突然想到一个办法以牙还牙了，我装出一副忧郁的表情，慢索索的走进教室，发出无奈的语气说：“那几个人，老师刚才叫你们去办公室订正作业。”我刚说完，他们还当真，摆出一副可怜的样子，极不情愿的走向办公室，哈哈！他们上当了，我在一旁偷笑。
才刚过一会儿，那几个人又走进教室，看上去似乎气的快要断气了。他们一个劲的向我走来，生气的大吼：“你怎么回事啊？干嘛骗我们。还我们被老师奚落了一顿。”我问心无愧的说：“哎呦，好像今天是愚人节啊，祝你们愚人节快乐哦，拜拜。”我趁他们未反映过来时逃跑了，可还不到三秒钟，一场暴风雨似得追站开始了。
怎么样，愚人节这天你是否也有过这样的下场啊，刺激不刺激？
愚人节的作文 篇10
你知道今天是什么日子吗？没错，今天就是愚人节。在这个特别的日子里，许多人都会搜肠刮肚地愚弄人。而在我们学校，不光学生，就连老师也卷入了这场“愚人风暴”。
“叮零零”，上课铃响了。老师满面春风在走进教室，宣布了一个“好消息”：“明天学校放假喽！”“噢！”同学们高兴得欢呼雀跃。但这快乐的气氛没维持多久，刘xx等人提出质疑：“学校怎么会无缘无故地放假呢？而且今天是愚人节，老师不会是逗我们的吧！”正当老师哑口无言之际，王雨琪为老师指了一条“明路”：“明天六年级月考。”没想到有些同学（包括我）居然傻乎乎地“中计”。我开始美美地盘算起明天的日程安排了。突然老师说：“明天根本不会放假。这是我和数学老师策划好的，就是为了给你们和177班一个愚人节惊喜。”我的美梦虽然破灭了，但我们全都被老师的“愚人计划”逗得哈哈大笑。
下课了，一些淘气的同学开始寻找“愚弄目标”。廖xx就是其中的一员，他把目光锁定在我身上。他走过来对我说：“杨迩琳，不好了，你妈病了！”我听了这番话，心想：“小样，这还想骗我，没门！”我问他：“我妈在哪？”“在人民医院。”“哼！你骗我。”我说，“我妈前几天就出差了，怎会在人民医院。”他无言以对，只好灰溜溜地走了。
这次愚人节过得真快乐。我还不时地想：“明年愚人节将会有什么新招呢？”
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