【精选】走进作文500字四篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的走进作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
走进作文500字 篇1
话说“笑一笑。十年少!”嘿嘿,人人皆知,俺们班可是当校出了名儿的“笑笑世界”!
NO1:老师“无语了!
英语课上,老师正唾沫横飞讲着“hand”(手)这个单词,同学们正聚精会神地听讲,唯有“搞笑大师”吴鑫不听讲。老师声色俱厉地走向吴鑫,伸出一中手,说“What’s this?”
吴鑫思索了一会儿:“乞丐讨饭的!”老师生气了,手握成一个拳头。“少年拳!”老师无奈,只好半伸半握。“九阳折骨爪!”老师火冒三丈,顺手拿出粉笔,扔向吴鑫。吴鑫猛地一闪目瞪口呆:“哇!绝命飞镖!”全场哄堂大笑!老师顿时哑口无言!
NO2:以牙还牙
俺们班因很多人偏爱吃糖,导致他们牙齿矫正,上面套着银色的套子。
正好,语言老师上的这节课是有关反哺的,牙齿矫正不正是典型的例子!
于是,老师让牙齿矫正的陈张力站起来。老师笑容满面地问:“你们父母帮你们出钱矫正牙齿,你们长大了,也要帮你们爸爸妈妈矫正牙齿,这种情况叫什么?”陈张力毫不犹豫,出口就说:“以牙还牙!”同学们哈哈大笑。老师气得怒火冲冲,这节课是要学反哺的,被陈张力给毁了!
NO3:老师也服了!
一次语文课,老师问不在听讲的张欣铭:“大河哪儿流?”他唱道:“大河向东流啊!”“天上的星星向哪儿走?”“天上的星星向北斗啊!”老师也服了!
嘿嘿,还想听不?哎,今天时间不够。耳闻不如眼见,赶快到我们班去瞧瞧吧!
走进作文500字 篇2
今年,我小学毕业后,来到了九中。九中位于南阳市区比较繁华的一个地段,它的对面就是裕华商城,所以平时这里人多车多。
我刚到九中时,就看到九中校门口,门头上有几个金色的大字:“南阳市第九中学校”。这几个金色的大字,非常醒目、崭新、庄重。看到这几个大字,让我一下子感到自己长大了,不再是一个小学生了,将成为一名中学生了。让我不由自主的挺直了腰杆走进校园。
我怀着好奇的心情往里面走,没走几步,我就看到校园西面有一个很大的操场,非常干净整洁,心想,我以后就要在这里上体育课了,想想都很激动。操场的西面是厕所,而东面是教学楼,相距很远,心想:中考要考体育,这应该是为了锻炼我们的体力,所以才把厕所设这么远吧!
我边走边看,看到校内总共有三栋教学楼。而我们七年级则是在2号楼。我飞快的跑向2号楼,非常兴奋,一步三个台阶地往上走,我一个教室一个教室得看,很快找到了我的班级。我探头看了一下,里面已经有很多人了,我就从后门悄悄地进去,找了一个空位置坐下,静静地等待老师的到来。
后来,我们的语数外老师,都来和大家熟悉了一下,并且也给我们发了新书,看着这些崭新的书,我心里别提有多开心了,因为我将要学到很多新知识了。平时脑袋里的很多为什么,听妈妈说,到了初中很多都能得到准确的解释。我一想到这里,就觉得劲头十足,心里暗暗想,每一位老师讲课的时候,我都要认真听讲,不能放过任何一个细节。
坐在九中的教室里,我忽然感觉自己长大了,不再是一个小学生了,我已经是青年了,以后做什么事都要像大人们一样,慢慢学着独立,想着想着,我不由自主的又挺直了腰杆。
走进作文500字 篇3
如果把古城比作一棵苍劲的老树,纵横交叉的老街便是树干,狭窄的小巷就是这棵老树上摇曳多姿的枝条。
——题记
端州,广东省肇庆市市辖区,是肇庆市政治、经济、文化中心。端州,凭借着独特风情和端砚文化成为了一座历史文化名城。我说,要想了解端州,你就可得走进端州的街巷。
我家附近就有这么一条街巷,它的名字叫做新街。大家别以为它还年轻,实则啊它在宋朝就已经有了。我常常说新街是一条很特别的街巷,虽然它不长也不宽,还因为上了年纪而成为了一条破旧的小街道,但是它依旧是端州最繁华的一条街巷。每天,我都能看见新街人头攒动,熙来攘往的,好生热闹。有时,我会去那里买些文具,可常常是寸步难行。
新街还是一条特别有魅力的街巷,我曾听说裹蒸就是在这里广泛传开的。相传包公在肇庆任职期间,有一位姓梁的衙役住在新街的,他想请包公到家里吃饭但被婉拒,于是就在新年期间带上自制食物去拜访包公,并请包公为此食物赐名,包公因他所说的“裹好扎牢蒸半天”,而为这些食物起名为“裹蒸”。
如今的新街啊,人们走过这里也不会在意头顶上的风光吧。如果你从新街走过,不妨抬头看看那些破落但斑斓的玻璃窗户、还有还泛着油光的`琉璃瓦,也许你能看到它旧日的风华。
我觉得端州的街巷就是肇庆的历史年轮,它们记载着这座城市的繁华与沧桑,见证着这座城市的成长。我很喜欢这么一句话“这些青石板路和青砖屋瓦,在年复一年的日晒雨淋下,化作了陈旧而隐秘的气息”……
走进作文500字 篇4
今天我的心情格外畅快,因为学校要组织我们六甲班学生去望城铜官窑进行采访活动。我怎么会不高兴呢?
经过一个多小时的车程,我们来到了铜官窑。首先,我们进入了陶艺工坊,大家看着桌子上的“正宗黄泥巴”,可伤了脑筋,幸好“救星”——两位教陶艺的哥哥来了。其中一位拿起一块陶泥,在木板上拍了起来,很快拍平了,他一边做一边讲解:“底成形后,再拿一块陶泥,搓成条形……”。他讲完后,我们便开始做了。顿时,一阵“雷声”响起,原来大家都把陶泥按在木板上,使劲拍呢。教我们的哥哥忙说:“不要拍,轻轻地按就行。”于是我们按照那个哥哥说的做,果然做得又快又好。我把底板刻成三角形的样,再用泥浆把泥条固定在底板上,我做到一半时,突发奇想,把泥条卷成一个个没有把的“棒棒糖”。再依次固定好,我又在上面固定了几层泥条,一件作品就完成了。可我左看右看,总觉得少了什么。有了!我拿起一根泥条,固定成一个圆圈,再往相反的方向一转,一个蝴蝶结便做好了。我把它固定在我的陶瓷上,这件作品就大功告成了。之后,我们又采访了铜官窑的工作人员,大家都表现很好。
我们吃过午饭后,便回到了学校。这次铜官窑之旅不仅有趣,还让我们学到了不少东西。欢迎大家去铜官窑做客!
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