糖人作文400字（通用44篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的糖人作文400字，欢迎大家分享。
糖人作文 篇1
糖人，是中国的传统美食之一，据说已有上百年的历史。它扁扁的，又香又甜，是我最爱吃的街巷小吃。
做糖人，那可是一门绝活。先把砂糖加热，融化成汁，再根据需要，均匀地把想要的图案画在案板上。等它干了，一个糖人就新鲜出炉了！
有一天，我和妈妈在街上散步，突然闻到一股迷人的焦糖香味。我赶紧拉着妈妈寻着味道来到前面的广场。只见广场一角挤满了人，我拨开人群一看，原来是卖糖人呢，还是买一送一。立刻跟妈妈嚷嚷着要买。
妈妈本来也爱吃甜食，经我这么一说，也迫不及待的想要尝一尝。她
抢先把插在最上面那个黄莹莹的糖凤凰摘了下来，然后神气的'对我说：“该你啦！”那眼神好像在对我说：“你抽到的糖人一定没我的好看！”买一送一，所谓的送，就是要转动一个大转盘，指针停到哪里，就把对应的糖人送给你。我猛地一下转动了转盘，目不转睛地盯住它，最终，指针停在了龙的图案上，那可是个玲珑剔透的空心龙，是整个转盘上最精美的糖人。“太棒啦！”我开心的跳起来，围观的人都为我叫好。
这下子，龙凤凑齐了，我和妈妈把它们摆在一起，拍照片发了朋友圈，并开心留言：“小唐吃糖人，开心甜蜜蜜！。”
糖人作文 篇2
在以前，我们学校正门旁常坐着一位吹糖人的老人，每当下课，便常有同学来买那些香甜又美观的小糖人，老人便烤着麦芽糖，擦试着满头大汗，在手中塑出一个个艺术吕。
可不久后，老人便因种种原因到了别处叫卖。每忆起那一个个活灵活现的小人，虽未品味过他的真正品道，可还是十分怀念。
终于，在三四年级的时候，我们班展开了“品味传统文化”的活动。在那一个朗爽的早晨，在同学们毫不知情的.情况下，糖人老师傅来到了班级做糖人，在全班的欢呼声下，在桌子腾开的空位上做起了表演。
同学们静静坐在座位上，目不转睛地盯着。只见老师傅不紧不慢地捣腾着麦芽糖，待麦芽糖软化后，老人沾一手玉米粉，抓起一团麦芽糖，像一团橡皮泥揉了起来。忽然，像变魔术似的，师傅抓起一处，一拉，拉出一个中空的“糖吹管”。管子马上硬了起来，老人便一手托着管子吹子，一手在鼓起的糖团上捏。鼓起的糖像一个快速膨胀的气球，不一会儿，变成了形象的桃。老人一连做了几个，分给了全班，大家望着手中的“艺术品”不舍得吃。这时，我才发现师傅已满头大汗，烤麦糖的是雄雄的炭火，师傅的手早已荡得这红一块，那红一块。
一个看上去精致的糖人作品常被人爱不释手，但在高兴同时，人们常忘了这背后的辛苦，做一个精美的糖人，往往需练上十几年，在炭火的烘烤下更是不易。常没几人能坚持下来，糖人也渐渐被人遗弃。想到这里，我不离感到一阵温暖。
糖人作文 篇3
传说“吹糖人”的祖师爷是刘伯温。当年朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造了“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被挑糖担子老人救下了，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖担子换破烂。刘伯温创造性的把糖加热变软，然后作成各种糖人，比如：牛、猪、兔、虾，等一些糖人，小孩见了都争相购买。于是，这门手艺就一传十，十传百，传到了今天，据说有600年历史了。竟然有这么多年的.历史，我也好想吹一个试试。
正逢国庆假期，爸爸妈妈带我去北京、天津。去完北京后，我们又来到了天津，我们在古玩街游玩时，正好看到师傅在卖糖人。
我们也往前凑近仔细看，糖架了上插着十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、还有虾，我想吹一头牛，因为我属牛。捏糖师傅从糖罐里掏出一团像小李子那般大小的糖，先捏出一条细长的小管子，他让我使劲吹气。我使出全身力气吹，吹糖人可不是件容易的事，吹了一会儿就要休息一下。我边吹师傅边捏小牛的造型，过了一会儿师傅就捏好了，他把小管子剪下来，给我吃，然后拿起一根竹签，沾一点儿糖让我接着使劲吹，同时他把沾了麦芽糖的竹签从牛肚子上往里插。好了，终于大功告成了！
我觉得吹糖人可真费劲啊，你试过吗？
糖人作文 篇4
学校出门拐弯处，有一个用糖来画各种各样动物的人。他会画十二生肖、螃蟹、凤凰、小鸟……
他画这些动物的本领非常强。他从盆里拿一块糖，放在铁勺里，把铁勺放在煤饼上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就开始在板上画起来。
这些小动物既好看又好吃，还很便宜，只要一元钱。如果你想吃，就得先付钱，然后在旁边的转盘上转一转，转到什么，他就给你画什么。
这些小动物有大有小，龙老大，凤老二，牛老三……老幺是小鸟。一条龙大约有二十厘米长，五只小鸟那么大。要是你的.运气好，转到一条龙，那你就可以舔上半天啦!
我站在围观的人群里，看着看着，口水都快要流出来了。忍不住，我递上一元钱，在旁边一转，居然转到一条龙，我简直不敢相信自己的眼睛。画糖人看着我，对我说：“小朋友，你的运气真好!”我哈哈傻笑。
接着，他就给我画起来。他的手非常灵活。只见他拿着铁勺在板上舞来舞去，没过多久，一条龙的轮廓就出来了。然后，他又对龙身进行加工。一条栩栩如生的龙出现在我的眼前，仿佛你一不留神，它就会挣脱糖棒的束缚，飞向九霄云外，呼风唤雨。
我举着那条龙舔起来，味道很甜，很甜。
糖人作文 篇5
糖人是一种特有的民间艺术，孩子们都很喜欢。想必你也一定买过糖人，吃过糖人吧！可你做过糖人吗？今天，我们要来做糖人，想起来心里还真有点小激动呢！
我们来到活动室，糖人师傅开始上课了，他一边做一边讲解，只见勺子在师傅的手中比美术课上的蜡笔还要运转自如。
师傅讲解过后，祝宁睿自告奋勇地接过勺子，有模有样地画起了心中的图案。勺子不停地在板上挥舞，不一会儿作品便完成了。想知道他画了什么，那还真得费点想象力。
终于轮到我了，可是画什么呢？写名字？不好，太没创意了。还是画一只蝴蝶吧！我刚将糖倒了一点在板上，心中有个声音传来：“不，不对，还是画花吧！”我的手立马改变了方向，学着师傅的.样子，先把勺子稍稍倾斜一点，眼睛紧盯着勺中的糖。等它渐渐滑下来时，我就顺着花蕊画了一朵花的形状。不对，再画几片叶子吧！就这样，我又在上面画了几片叶子，又在花蕊上加了几笔。最后，我拿起竹签蘸了点糖，把它按在花朵上。好了，大功告成！
我吃了一小口，那甜甜的味道直沁肺腑，十分满足。
糖人作文 篇6
上学路上，我看见一个捏“糖人”的老人。老人面前竖起一个稻草把，稻草把上插着一些糖人。什么“孙悟空”啦、“鲤鱼跳龙门”啦、“兔子拜月”啦等等，形象逼真，栩栩如生。下面糖盘锅里有半锅冒着热气的金黄色的糖稀。
老人的额头上布满皱纹，他的手又粗又大，上面长满了老茧，就像一个小耙子。可是他做起细活来，叫人真想不到就是用他那两只手做的。只见老人用手挖了点儿糖稀，拌了拌，那糖稀像细丝一样往下滴。老人动作敏捷，不一会儿，就捏出了一个“鸟头”，接着又出现一对翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、爪。最后，他又熟练地取出一颗涂上了颜色的豆子，蘸上一点儿稀糖，嵌在眼睛部位，真起到了“画龙点睛”的'作用，再用竹棒蘸上热糖稀粘住成品，一只别有情趣的凤凰就映入我的眼帘。这时，传来了一片啧啧的称赞声：“老人的手真巧！”
糖人作文 篇7
放学的路上，我看见一个老人在捏糖人。老人的面前有一个箱子，箱子上插着一些活灵活现。栩栩如生的糖人。比如：孙悟空、赵云、猪八戒和鲤鱼跳龙门等。
老人的额头上布满皱纹，一脸的风霜，他的手又大又粗，真象一把小耙子。只见老人从箱子下面拿出一团面，抖了抖，揉了揉，只见老人动作敏捷，左揉右捏，不一会儿，一个“鸡头”就出现在我眼前。接着又捏出了身体、脚、尾巴和一对漂亮的.翅膀。然后把它们组合在一起，最后，用两个绿色的豆子镶在鸡头上。真是画龙点睛，这鸡马上就多了几分灵气，再用一根竹签小心翼翼的固定好。一个“金鸡独立”糖人就展现在我眼前。我心里不禁暗暗佩服老人。
这时，人群中传出一片称赞声：“这老人的手真巧！”“这鸡真漂亮！”我好想买下来放在书桌上，可是我不够钱，只好眼巴巴的看着被别人买走。
但愿明天还能遇见他！
糖人作文 篇8
学校外面有许多零食小摊，大多数都是从外地来的，有：糕饼，小熊寿司，五香芸豆，琥珀核桃……琳琅满目，我看得眼花缭乱。但是，最让我喜爱的还是“捏糖人”。
放学后，一出校门，一眼就能看见那位头发花白的老人，在那细心的捏糖，我便目不转睛地望着他捏糖，爷爷虽然年近六旬，但还是非常耐心地捏糖造人物，软糖在老爷爷的捏制下，变得如此精致，小巧玲珑。我看得津津有味，老爷爷竖起一个稻草耙，把捏好的各式各样的物体造型插到上面，姿态迵异，有兔子拜月，元宝灯笼，文人武士……
看着，看着，我直流口水，老爷爷见了说：“孩子，想吃了吧！”我连忙从口袋掏出钱，给老爷爷，我品尝一口，彷佛到了梦幻境界，没想到，老爷爷粗糙的'双手，居然能捏出既美观，有好吃的各式各样物体造型。我心里美滋滋的。
“捏糖人”到了现在已有600多年的历史了。既能吃到美味的糖人，又能欣赏到各式各样，活灵活现的物体造型，我真感到幸福！
糖人作文 篇9
在我的家乡里的公园里有一颗开满桂花的树，每到秋天，家乡的人们都会把脚洗干净，穿上非常干净的鞋子，站在桂花树下，用力地开始摇桂花。掉下来的'桂花把它晒干，做成桂花糕。
可是，摇桂花不是一件让我感到最喜欢的事情，桂花树下总能闻到一股香甜的味道，是一位老爷爷在做糖人呢！每天都排起了大长队，他的糖人有很多样子，可以写自己的名字或他人的名字还有小动物和物体。这位老爷爷也非常热情，从来不会因为一件小事而开始发火，每一位客人来了的时候都会问：“你想要什么样子的呀?”如果有选择困难症的朋友，老爷爷还有一个转盘，你转到什么老爷爷就给你做什么。
一天我去买了一个糖人来吃，这个味道真是回味无穷啊！从此，每一天我都会去看老爷爷画糖人。直到这位老爷爷再也没来这棵桂花树下，可我一直想念着那时候的时光，那桂花树下的糖人。
虽然老爷爷已经走了，但是桂花树依然每个秋天飘落下来。
糖人作文 篇10
大年初四，爸爸妈妈带我去司徒小镇玩。刚到小镇就看到有许多小朋友在吹糖人。
于是，我就缠着妈妈给我买一个，经不起我的软磨硬泡，妈妈终于同意了。那个做糖人的叔叔说他做的公鸡下蛋每过三十秒就会下一次蛋，我听了非常兴奋，决定要做个公鸡下蛋的糖人。
只见做糖人的叔叔拿起一根小木头棒，又在上面粘上一卷糖，再把一丝糖捏成一个细长的小吸管让我来吹。我按照叔叔教的`方法使劲一吹，糖竟然立刻胖了起来。这时叔叔快速一捏，一个漂亮的公鸡头就做成了。我紧接着又吹了一下，不一会儿公鸡的身子和翅膀都捏出来了。糖人看起来栩栩如生、晶莹剔透，十分漂亮。而我看着精致的糖人却不舍得吃，就把它递给了弟弟，弟弟吃了一口居然说：“也没多好吃啊！”我赶紧尝了一口，大声说道：“啊！真好吃！”
没有付出劳动的人，是体会不到劳动后的喜悦之情的，就像弟弟觉得糖人不怎么好吃而我却觉得很甜一样。
糖人作文 篇11
老街有一个吹糖人儿的，吹得栩栩如生，鸭子、狗、猫、人、老鼠，有时还有糖吹的葫芦、苹果，只要是你想得到的。
有一天，我又来到了老街，老街的糖人点也在营业，很多人围了上去，在老张的身边观看着。有一个小孩要了一个苹果，老张给他吹了一个，又一个年轻人来了，我看到他说了“如意”两个字，是要老张吹“如意”，我来到他身边，看到他点了一个酒精块，用了很多糖精，开始了加工，首先把糖搓成了粗长条，在酒上烤，防止凝固，又拿出了他的工具：钜子、小夹、小刀、刻刀……他又把底面压扁了，又把上面捧圆，捧出的圆上出现了乱七八糟的'花纹，在底下打了洞，一吹、一插，一个如意就好了。
“糖人张”这种不怕困难，不是这面退缩的人，我们应该学习，我们在生活中，难免会有困难，只要我们肯去克服肯去对抗，我想人人都会是精英。我们要敢于去做，要做，也许我们可以做好。“糖人张”是我的榜样。
糖人作文 篇12
在我的记忆里有许多形形色色的'人，但你要问我谁有一手绝活，我会告诉你，是一位卖糖人的叔叔。
那个星期天，妈妈带我去买东西，回来的路上看见有人围在一起，好奇心浓烈的我便央求妈妈去看一看，我们一看，原来是一位卖糖人的叔叔正在做龙。只见叔叔在小锅里化好糖，再从小锅中勺出一勺糖浆，轻快的做了个蛇身。当时，我纳闷了，不是说要做龙吗，做蛇干什么呢?只见叔叔在上面弯弯曲曲涂住了一条长线，哦，叔叔原来在做龙身子!接着，他又熟练地添了双眼，两个角和龙须。
做完龙，叔叔拿起一把刀，往前一推，我就铲起来了，可龙的胡须却断了，我本以为叔叔会重做，可叔叔勺起一勺糖水，神了，胡须又粘上了。最后，他要拿起签子，横放在龙上，涂点糖水，过了一分钟，一个人就大功告成了。
叔叔拿起那个龙时周围的人异口同声的赞美道：“太美了，太神奇了!”
糖人作文 篇13
一天我出去玩儿，在路上我看到了一位卖糖人的老爷爷，老爷爷身边围满了人，我左钻右挤的好不容易才挤到里面。
这才看到人群中停着一辆小车，车上放着一个小煤炉子，炉子上面有一口巴掌大的小锅，锅里煮着糖浆在沸腾。小锅的右边放着一块儿闪闪发光的大理石漂亮极了。只见老爷爷拿起勺子，在锅里舀了一点糖浆浇到了大理石面上。不一会儿，大理石面上就出现了一只鸡身子，围观的'人们都说:‘这是火鸡吗?’老爷爷又舀满了一勺糖浆，深吸一口气，像要做很大的动作似的。这时老爷爷的大手一挥，糖浆像画水墨画一样泼了下来，眼见一条长长的凤尾完美的接在了刚才人们认为的那只鸡身子，一气呵成。然后，老爷爷又小心地沾了点糖浆，将凤凰粘在了竹棒上。又用小铁片仔细的勾落起花纹完成了，他长长的嘘了口气。
啊!原来是凤凰展翅啊!老爷爷这时喊了起来:‘凤凰展翅啊呀，十五块钱。’说着将它举过头顶，人们都去掏腰包了。
糖人作文 篇14
“捏糖人的老爷爷来了，快去看哪！”外面的小伙伴们兴奋地吆喝着。我匆匆地扒完碗里的饭，就冲出了家门。
到那儿一看，只见捏糖人的老爷爷左手捏一团椭圆形的红色糖团，用右手上的一根小木棍，这一点，那一划，一个猴头就出现了。老爷爷又把一块绿糖团压扁，粘在猴头下，然后又不慌不忙地用红、绿、黄三种颜色和在一起，手指灵巧地一拉一拨，再用剪刀剪了四五下，嘿！猴子的身子做好了。老爷爷又给猴子添上了两颗闪闪发光的小眼珠，又在猴子手里加了一根金箍棒，一个威风凛凛的“齐天大圣”便活灵活现地诞生了。
“我要我要！”无数双小手伸了过去，围在糖人担子周围的小伙伴，一个比一个喊得响。捏糖人的`老爷爷本事可真高啊！看着孩子们喜欢，老爷爷的脸笑得像一朵盛开的菊花，双手更快地捏了起来。不一会儿，小公鸡、老鼠偷油等渐渐地插满了草担子。但是，不到半个钟头的工夫，这些东西就被抢购光了。
我真佩服捏糖人的老爷爷！
糖人作文 篇15
今天下午，我与妈妈看到一个捏糖人的老爷爷，旁边有很多人围着观看。我与妈妈进了人群中，那老爷爷已经弄好了很多动物或人。有小狗、喜羊羊、灰太狼……妈妈便答应给我买一个。我们没有着急买，我们先看怎么捏。
那个老爷爷一边捏还一边吹，准备捏一条大龙。旁边观看的人有的说像蛇，还有的说像香蕉。但最后捏出来无不称赞，嘴里咬着一个龙珠。老爷爷还做了桃子。他就像吹气球一样，他一吹，那个桃子就大一些。还做了很多，都挺有意思的。
最后，妈妈给我买了一个奥特曼。等奥特曼做好后，旁边的.人都说做得好。我们就往家走，一路上，我不停地与妈妈谈着捏糖人。回家后，我把它放在我的书架上，它站在那里，好像在给我看守书架。
我不停地看着它，甜甜地笑了。
糖人作文 篇16
暑假里，我们去成都玩，在武侯祠旁的美食街上，我欣赏到了传统艺术——吹糖人。我感到吹糖人是一门很有趣的艺术。我请叔叔吹一条龙，特别逼真。
从此，我对吹糖人有着浓厚的兴趣，我请爸爸帮忙，从网上知道了关于这门艺术的知识：首先，要将饴糖加热到适温时，揪下一团，揉成圆球，把糖放在手心压扁，然后握起拳头，用另一只手的手指穿过，把糖块堆成管状，再把“管子”的最上方咬下后就可以吹了。
吹糖人的.关键技术在吹和捏的功夫上。制糖人鼓起腮帮子，不一会儿就吹成了薄皮，空的扁圆形状，再用灵巧多变的手法，捏出造型各异的花鸟鱼虫，人物百态……有的还涂上绿、黄、红色。吹糖人讲究的是“手眼心气火”
我终于明白了怎样做糖人。
糖人作文 篇17
傍晚，我们来到了北京有名的王府井街。这里小吃应有尽有，在人头攒动的`小吃街上，我搜寻着各种各样的小吃：驴打滚、冰糖葫芦、吹糖人······让我印象最深刻的就数“吹糖人”了。不知道什么是“吹糖人”？那让我来告诉你吧！
首先你想一个喜欢的动物造型，吹糖人师傅就会给你做出来。一口锅里烧着糖，师傅一边搅拌，一边观看火候，是时候了就用手取出一块，搓搓揉揉后用手指在中间钻一洞，做成一萝卜形状，然后又封好口子，拉出一条小管子一样，让我往小管里吹气。我使劲吹，可不能吸气，一吸气就白做了。我拿出九牛二虎之力吹，眼看着吹出一小气球，师傅就在头上拉出一对角，下方拉出四条腿。这时我可不能再吹了，不然就要破掉了。师傅再拿出一根棍子，醮点糖从下面戳进肚皮里，这样我的小动物就做好了---一只小羊，你看出来了吗？
王府井大街的小吃不仅好吃又好玩呢！
糖人作文 篇18
放学路上，我看见一个捏糖人的老人。老人面前竖起一个稻草把，稻草上插着一些糖人。什么“孙悟空”啦，“鲤鱼跳龙门”啦“兔子拜月”啦……形象逼真，栩栩如生。下面糖锅里有半锅冒着热气的金黄色的'糖稀。看看都想着要吃一口。
老人的额头上布满皱纹，他的手又粗又大，上面长满了老茧，就像一个小耙子。可是他做起细活来，叫人真想不到就是用他两只手做的。只见老人用手挖了点糖稀抖了抖，那糖稀像细丝样往下淌。这时，老人动作敏捷，不一会就捏出了一个“鸟头”，接着又出现了一对翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、脚。最后，他又熟练地取出一颗涂上颜色的豆子，加上一点热糖稀，嵌在眼睛部位，真起了“画龙点睛”的作用，再用竹棒蘸上热糖稀粘成佳品，一只别有情趣的凤凰就映入眼帘……这时，传来了一片啧啧的称赞声：“老人的手真巧。“
糖人作文 篇19
放假了，妈妈带我去南塘老街玩。
南塘老街人头涌动，热闹非凡，一派过年的景象。我东张西望，忽然发现一群人团团围在一起，七嘴八舌地议论着，我便很好奇地凑了过去。只见一位穿着长袍、鹤发童颜的老人，正端坐在一张方桌前面画糖人。见他用一把长勺不停地搅拌着一大锅深褐色的糖浆。糖浆黏黏的，稠稠的.，晶莹剔透，不停地散发出一股甜滋滋的香味。他舀了满满的一勺糖浆，熟练地挥动手臂，糖浆均匀地、缓慢地落在桌上的铁板上。一下子，一只公鸡的身体出现在了大家的眼前。接着，他抬起手，不停地抖动着长勺，糖浆像丝线一样缠绕而下，一条栩栩如生的尾巴就这样出现了。最后，到了“画龙点睛”的时刻了，他拿出一根竹签，在公鸡头上轻轻一点，一只活灵活现的大公鸡画成了。
民间艺术画糖人真是太神奇了！我想，其实任何技能都需要平时的刻苦努力，才能获得成功。
糖人作文 篇20
暑假的时候，我们去成都玩。在武侯祠旁边的美食街，我欣赏了——吹糖人的.传统艺术。我觉得吹糖人是一门很有意思的艺术，我让我叔叔演了一条龙，很逼真。
从那以后，我对吹糖人产生了浓厚的兴趣。我向父亲求助，从网上了解到这门艺术：首先，当麦芽糖被加热到合适的温度时，把它拉下来，揉成一团，压平在手掌上，然后握住我的拳头，用另一只手的手指穿过它，把糖果堆成一根管子，然后咬下“管子”的顶端吹它
吹糖机的关键技术是吹揉。制糖工人鼓起脸颊，不一会儿就被吹成了空扁圆形的薄皮。然后用灵巧多变的手法，把各种形状的花、鸟、鱼、虫，各种人物……挤出来，有的还涂上了绿、黄、红。吹糖人讲究“手眼心火”
终于明白怎么做糖人了。
糖人作文 篇21
一天，我和妈妈一起去吴山广场的河坊街游玩。
河坊街是一条热闹的古街，建于清朝，街上有许多古老手艺，有捏糖人，有吹糖人，有捏泥人，还有做剪刀，等······，河坊街边上还有一家家酒楼，酒楼里的人穿着古代人的衣服，就像古装电视剧里的店小二。让我们看到古代的`风貌。可是我最好奇的还是捏糖人，我就来到捏糖人摊前，聚精会神的看了起来。只见那个叔叔从盛着麦芽糖的小盆里，取出一点麦芽糖‘然后合和弄和弄了一下，伸进大拇指转转捏捏。我好奇的问：“叔叔，这捏的是什么呀！”叔叔说是猪的身体。正说着话呢！一个漂亮的猪身体就做好了，接着叔叔又从头上把耳朵捏了出来，‘还用笔在猪头上灵巧的点出了两只眼睛。接着叔叔又捏出猪的腿，最后在把猪的尾巴捏出来。就这样一个飘飘亮亮的小猪糖人就做好了。我觉的这位叔叔真厉害啊！
糖人作文 篇22
吹糖人原是旧时北京的一个行业，中国民间手工艺品之一。一般由小贩们肩挑挑子走街串巷。
在紫金山公园，有一位吹糖人的师傅，人称“吹糖人大师”，他的面前总是摆着木架和一个可移动铁锅。木架分为两层，上面是为了插糖人儿。一般来这儿的小朋友看见这上面晶莹剔透的糖人儿就走不动了，总是要缠着大人去买一个解解馋。
只见那吹糖人大师用小铲子舀一点糖，反复揉搓，直到发出金属光泽就可以开始吹了。不到半分钟，一只活灵活现的'龙就可以被他吹出来了。他把这条龙用竹棒串起来，左端详，右端详，再把龙的两只眼睛点上，就完工了。
把糖龙拿在手中，就像一件精美的工艺品，让人不舍得去吃。咬一口简直甜到了心里。
现在我虽然不常吃糖人了，但吹糖人大师的吹糖人功夫和那糖人的甜味儿却深深留在了我的心中。
糖人作文 篇23
光从字面意思上看，我想象中的吹糖人是先捏一个糖人，然后再用嘴吹干，感觉很累，但事实证明我大错特错。
我去磁器口玩，一边走一边想着，到底是啷个（方言）吹的，不可能像气球一样吧。嗯，不可能。不过我又发现我错了，旁边有一个吹糖人的`老爷爷，也不知道他怎么整的，从一个糖块里吹出了一个大糖泡，只见老爷爷又捏了几下，嘿，出来了一个葫芦，插在一个竹签上。那葫芦是空心的，半透明，上面由红渐变成黄，还挺晶亮。我的好奇之火立马燃起，瞪大眼睛好好学习，天天向上，good good study， day day up 对不起，串上了。
老爷爷从一个盒子里扯出一个糖块，做成碗状，不知怎么鼓捣了几下，糖块被拉出一个吹嘴，老爷爷开始往里面吹气，糖充满气体，变成糖泡。这时，老爷爷使出绝招，神捏大法！他先扯住糖泡的一端，轻轻一拉，糖泡立马变形，凸出一块。老爷爷又不知怎么鼓捣了几下，弄出了个兔头，不是栩栩如生但是可以认出是个兔子。接着，老爷爷又在糖泡下方拉出一块，但不是很长，上粗下细，一看就是条腿，拉了四条。最后老爷爷捏出一个球一样的兔尾巴，折下吹嘴，用一根竹签穿了上出，拿去叫卖。
根据我的瞎推理，我认为吹糖人最难的是捏。每一次必须把控好力度，力小了没形状，力大了捏扁了。而且在做的时候要控制好时间，所以我很奇怪，所有糖人都是插竹签时干的，是什么原理？
手艺人，不靠别人，只靠技术。都是自己练的，就像吹糖人。
糖人作文 篇24
我心目中的手艺道上的人，做糖人的“糖人哥”排第一，而且有第一，没第二，第三差十万八千里。
这个国庆假期，我们去了趟惠山古镇了解中国的'传统文化。走着走着，我看见一大群小孩子和大人围在一个小摊旁边，我怀着好奇心设法挤了进去，原来是在做糖人。只见这位做糖人的小伙子，目不转睛地盯着他手中的勺子，他的胳膊又粗又结实，手也很粗大，可做起糖人这种细活，让人不禁啧啧赞叹！
看，他正在做一只公鸡。他用勺子从炉子上的铁锅里舀了一勺黄色的糖浆，随着手腕灵巧的摆动，勺子的倾斜，糖浆缓缓地流淌到了制作板上，公鸡的脑袋很快就完成了。他继续画，没一会儿，公鸡身体的轮廓就成呈现在我眼前。接着他画出了两只脚和尾巴，然后再公鸡身上做装饰。他流利地画着，糖浆没有断的，他时快时慢，时粗时细，细则跟头发丝一样细，粗则跟手指一样粗，他那速度快跟闪电一样快，让我看得眼花缭乱，慢的时候我都能看得清他制作的细节。接着他画上了鸡冠，点上了眼睛。最后他拿出竹签，沾了点糖浆，放在糖人上，慢慢地用铲子压住，竹签就沾在上面了。
过了一会儿，糖浆凝固了、变硬了，就要铲糖了。他拿出铲子，小心翼翼地铲着，生怕出现一点闪失。随着糖人被他铲起，一个大公鸡就做好了，只见它晶莹透亮，然人啧啧赞叹！
他的手艺可真高超！真是个“糖人哥”！
糖人作文 篇25
吃过晚饭，爸爸妈妈带我去逛平江路。
只见平江路五颜六色的景观灯和店铺门前的红灯笼把整条街区照的流光溢彩，不宽的石子路上聚集着来自四面八方的游客，路边的小店里有的卖丝绸，有的卖珍珠首饰，还有的'卖苏州的碧螺春茶叶的整条街热闹非凡。
我们远远地看见前面簇拥着一大堆人，咦，发生什么事了吗？我赶紧跑过去看个究竟，原来有个大叔在做糖人呢。这里一圈，那里一划。眨眼功夫，一只活灵活现的小老鼠就出现在我们眼前了。大叔拿了一根竹棒粘在小老鼠上，插在了前面的草团上。周围立刻响起了一片喝采声。我被大叔神奇的手艺迷住了。迫不急待地让妈妈给我买一个糖人。
大叔亲切地说：“你转转看，看看能转到什么？”我使劲一转，随着指针越来越慢，眼看就要转到我的生肖了，我大叫一声——停。指针像听得懂人话似的停在了小狗上。大叔拿起长勺，舀了点糖浆在身前的一块大铁板上作起画来。随着勺子微微倾斜糖浆缓缓流出。小狗已初现模样大叔手中的勺子宛如画家的画笔，一番龙飞凤舞后一只栩栩如生的小狗就跃然纸上。小狗浑身金黄，闪闪发光仿佛正奔奔跳跳的向我跑来。好像在说：“主人我漂亮吗？”
我看着手中的小狗糖人，都不舍得吃我被大叔高超技艺深深吸引我也想做一个糖人艺术家。
糖人作文 篇26
糖画，作为一种民间艺术，也是非物质文化遗产，我一直都没见过。糖画对我来说，一直都是个谜，在好奇心的驱使下，我去看了一次糖画。
只见一位叔叔拿着一个大号的勺子，勺子里装了一勺红红的红糖。也不能说全是红色的`，红里还带了一点棕色，显得棕红棕红的，又不能说是棕红，又像深红、血红。
那人拿着勺子，在光滑发亮的铁板上挥舞，那糖做成的线条，时粗，时细。我倒东西从来不能控制粗细，这就是高手嘛我心里想。
只见那些糖线，零散地落在铁板上。糖画师傅想要做什么，我什么都看不出来。在我眼中，它们还只是一些杂乱的线条，并没有实际意义。
过了一小会儿，那些线条，开始密集，排列在一起，它们渐渐地像了一个东西。有一点像蛇，又不太像蛇。后来这位叔叔用糖在它背上加了一点东西，就加了一点点，就是龙背上的鳞片，虽然离龙的样子还有十万八千里，不过好歹能看出来不是蛇了，现在是个三不像。
只见师傅勺子轻轻在前面又点又画，就加了不少东西。一个头，四只爪，两根长长的胡须和一对角。原来叔叔真的画了一条龙，不一会，这只糖龙就算是花完了。
后来我发现，结尾其实也是一个技术活，第一，你把竹签放上去的时候，不能把糖画搞坏；第二，铲糖人的时候，你也不能把糖人铲坏。
画糖人真是一个技术活。
糖人作文 篇27
阳光正好的天气里，闻着木头凳上隐隐的木屑香，看着吴爷爷捏糖人，这是一种幸福。
吴爷爷捏糖人的老手艺是几代人传下的。长满老茧的'手轻柔地在一块糖上捏几下，娃娃的笑脸就出现在你眼前。几十年沉淀的本领聚集在一瞬间，却让幸福蔓延到了永恒。嘴馋的我总是禁不住往吴爷爷家跑，崇拜着用糖人给别人带来幸福和甜蜜的爷爷。
我静静地看着爷爷捏糖人。他用手腕顶了顶下滑的老花眼镜，又弯下腰继续捏着他那心爱的糖人。“丫头啊，你别那么崇拜爷爷，爷爷年轻时图享乐也曾对不起这祖传的手艺。捏糖人这事要时间，要练习，要耐得住寂寞。”爷爷语重心长地说。
不急不躁的手法下，一个衣着花袄圆墩墩的小姑娘活灵活现地出现在我面前。我接过爷爷手中的糖人塞进嘴里，甜意从嘴巴流入身体，幸福像从脚底生根发芽，蔓延到全身。我轻含糖人看着爷爷一辈子呆着的老破屋子，心里一颤。其实邻居在背后议论爷爷“死脑筋”我也不是不知道。那年有人慕名而来，重金聘请爷爷当县里的老手艺的代言人。大家羡慕不已又暗暗替他高兴，老吴终于要出名了。可谁知道他硬是把人家拒绝了，最后甚至终日紧闭大门不肯露面。只是淡淡挥手说：“这种虚名要了干嘛。”我想我是懂他的，爷爷怕过多的宣传带来的浮名与追捧会妨碍他用手中小小的糖人传递幸福。
糖人渐渐融化，甜意却始终不散。爷爷又忙着给张大爷家的小孙子捏个小猴子庆生。不要虚名，不图享乐，只是静静地让糖人在手里开出幸福的花。
糖人作文 篇28
吃过晚饭，我们一家人去超市购物，遇见了一位捏糖人的老人。
超市门口里三层外三层地围着一群人，不时从人群中发出一声声的惊呼。好奇的我一下子钻进人群中，凑近去看热闹。
只见人群中央一个老人在捏糖人，老人面前竖着一个稻草靶，上面插着一些糖人，有“孙悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦a梦”……它们每一个都形象逼真，栩栩如生。
细看老人，他额头上布满了一条条皱纹，如同黄土高原上一条条的沟壑。他的手宽大而粗糙，一个个老茧遍布其上。要不是亲眼所见，我真不敢相信这些漂亮的糖人，竟是出自一样以为风烛残年的老人之手。
我掏出钱币让老人帮我捏一个凤凰，老人吆喝着一声“好嘞”，便见老人用手挖了点金黄色的糖稀，趁它还冒着热气，拌了拌，那糖稀像细丝一样往下淌。说时迟那时快，老人一气呵成，迅速捏出了一个鸟头，接着又动作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀，然后用无数根细细的糖丝勾勒出美丽的凤凰尾巴，最后，他熟练地取出一颗涂上颜色的豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的'凤凰就这样诞生了！
拿着这只漂亮的凤凰，我真舍不得吃，决定留着它当作纪念品吧！如果不是老人那双巧手，我也不可能看到这么美丽的作品。
回家的路上，我还在回想着那位捏糖人的老人，我从未曾想过普普通通的糖，在劳动人民的手里竟能变化出千百种神态各异的艺术品，果然是高手在民间啊！
糖人作文 篇29
今天，妈妈带我去了河坊街，那里是杭州著名的旅游一条街，有很多有趣的传统民俗艺人。我看到了捏泥人，蒸定胜糕、炒龙井茶，剪纸……但我最喜欢的还是吹糖人。
吹糖人的叔叔是一个中年男人，小平头，头发已经有点白了。他穿着一件深蓝色的棉袄，外面套着一个围裙，端坐在摊位前面。
他一手拿着细细的小竹棍，另一手用竹棍挑起了奶白色的糖浆。他把糖浆用两根棍子拉直，使它软软的，像一条毛巾。然后，他抽出挑起糖浆的棍子，用手把挑起的糖浆搓圆，就像一个大泡泡，看上去很好玩。
接着，叔叔用右手拿住圆球，左手大拇指往圆球里面掏出一个洞来，再把洞口用糖浆封住，这样就形成了一个中空的圆球。他又在圆球中间用两个手指头稍微用力，使这个圆球变成一个八字的'葫芦形状。我以为这样就做完了，没想到神奇的在后面呢！
叔叔从圆球封顶拉出一根细长的糖浆管作为葫芦蒂，还把葫芦蒂作为吸管对着口子吹气，边吹边握着这个造型，渐渐的，葫芦的两个圆球就渐渐鼓了出来，好像里面都装满了空气。我看了觉得很奇怪，这么细的蒂，怎么能吹进这么多的气？我也好想回家用超轻粘土替代糖浆试一试。
最后，叔叔用一根长长的竹签串进了葫芦洞里，这样一个吹好的葫芦就完成了。
我觉得吹糖人真神奇，真有趣！
糖人作文 篇30
寒假，我和爸爸妈妈回到了老家，也就是这次回到家乡，我见到了一个另我印象深刻的人。
一天，我们一家三口一起去guang（逛）街，走到一个小路口时，发现许多人围住了一个小摊，我好奇地凑了过去，定晴一看，这里坐着一位瘦小而精干的老爷爷，他正专心致志地给一个小女孩用糖做一只蝴蝶。原来这就是爸爸妈妈常常说起的糖画艺人。只见他先在一个小铁锅里洒满了糖，然后把小铁锅放在了炉火上，等到糖熬成了用勺子舀起能拔成丝状时，他便把一根竹签放在大理石做成的工作台上，只见他的勺子在空中飞舞着，不一会儿，大理石的工作台上就出现了蝴蝶的`轮廓，然后又出现了蝴蝶的触角、脚等，看起来就像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞。“神了、绝了……”大家都七嘴八舌的称赞着。我也叫他为我做了一条龙，糖龙在阳光下闪闪发光，真是栩栩如生。身旁的一些小朋友看着我手中的糖龙，他们也哭喊着要他们的爸爸妈妈也要做一个。等糖人忙完了手上的活儿后，我知道了他姓丁，便问道：“您做糖人多少年了？为什么要做糖人呢？”糖人丁回答我说：“我做糖人有二十多年了，因为我的祖宗有这份手艺，所以我决定要把这个手艺传给后辈人，不能让他到我这儿失传了。”说完后，他又继续做他的活儿了。
这就是令我印象深刻的人——糖人丁。
糖人作文 篇31
“糖人来喽！”每当响起这醇厚洪亮的声音，便可以看到“糖人李”的身影。他可是我们村上妇孺皆知的“名人”哩！
每当傍晚，日落黄昏晓，便是孩子们最最幸福的时刻。我们早早地找人去村口放哨。若是看见了“糖人李”的身影，他便跑进巷子里，朝着弄堂里大喊：“‘糖人李’来了！‘糖人李’来了！”这时，正在梳发的'小妹发带还没系好，就飞奔出去；正在玩游戏的男孩，叫上伙伴跑向村口；要是小一点的，拉着爸妈的手蹦跳着出去了……
这时，“糖人李”推着他咯吱咯吱响的小车，耐着悠闲的步伐姗姗来迟。他刚一停住脚，小车周围就围满了人，举着手中的零钱，用亲切的乡土话说：“来俩糖人！”糖人李也丝毫不怠慢，飞快地拿糖勺，在白板上行云流水地挥舞起来。他的手速极快，前一秒还在勾勒龙须，后一秒一条龙尾就有了轮廓。不一会儿，一副“神龙摆尾”就出来了。乱飞的龙须与炯炯的眼神令人目不暇接，仿佛你一不留神，它就会摆脱糖棒的束缚，飞向九霄云外去呼风唤雨。大家看得发愣了，不由啧啧赞叹。
轻咬一口，顿时一股甜蜜蜜的味道涌上心头。很快，糖人卖光了，“糖人李”还会给我们讲故事。大家听着故事，吃着糖人，心里乐融融的。
“糖人李”每天傍晚的叫卖声与笑声印在我的回忆里，更回响在乡亲们的耳畔……
糖人作文 篇32
在一个小巷里，有一个做糖人的摊子，摊主是一个姓张的师傅，而且他手艺精妙，做的糖人既甜又好看，逢人都叫他为“糖人张”。
张师傅的手艺人人皆知，那美味的糖人吸引着人们从早上六点就开始等待了，而且天天生意兴隆，到了晚上也有人特地跑来买上两串呢！
一年的一天，糖人张收了一个徒弟，名叫刘小二。他开头只是糊糖、削棒子、跟在后面拎箱子。可他的心里早盼望能从他的师傅那里学那手绝活。可不，这回不是大开眼界了！
那天，刘小二闲得没事干，瞧着师傅来做糖人。师傅他像往常一样舀了一杯糖，浇在了模子上，只见他手势轻快，在半空中轻巧地晃来绕去，杯子中的糖均匀地浇在了模子上了，或重或轻，倒出来的糖或多或少，不多一会儿，一只栩栩如生的龙出现了，那一个小朋友高兴地蹦来跳去，直拍手！
刘小二也试了试，可做出来的是什么，他也不知道。刘小二可纳闷了？自己也学了那么长时间了，也很努力，可到底是为什么呀？
师傅看出了刘小二心中的`疑惑，笑着说：“小二啊，做糖人呢应该心平气和，手不能抖，控制好糖量，把它看作是一枝毛笔就成，开始作画，这样保证就成。再加上努力练习，你做出精致的糖人为期不远了，呵..你呀,学着点吧,呵。”
这就是奇人糖人张，这可不是一般人能拿出来的手艺。不是随便随能做出来的，台上一分钟，台下十年功啊。
糖人作文 篇33
星期天，我到公园里玩，一位买糖稀，画糖人的老爷爷吸引了我的目光。
他头发挺短的，长着花白的短胡子，一双大大的手看起来很粗糙，不过，一做起糖人来，可就不含糊了。因为他的糖人做得很漂亮，我也不由自主的递上5角钱要买一个。
"小朋友，你从口袋里摸出一个纸条，再打开来给我。'老爷爷和蔼的.对我说。我有些好奇，慢慢的把手伸进口袋里。口袋里果然藏着许多小纸条，我摸了一张递给了老爷爷。"啊，你运气真不错！除了一个糖人小猴，还要送你一把大刀！'老人笑眯眯的告诉我。
说完，他拿起小勺子，从身边的大茶壶里舀了一些黄黄的糖稀，又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上，随着他手腕的抖动与上下翻飞，粘粘的糖稀化作了一根细长的金线落在了小竹棍以及小竹棍的周围。眨眼功夫，猴子的头，四肢，金箍棒便被——画了出来。刀的制作更神奇了，只看见老爷爷的手晃了几下，一把明晃晃的刀便出现在我的眼前。（具体制作真看不出来）我高兴的拍手叫好。
当我捧着糖人准备离开的时候，这才发现身边多了好多观围者，他们也在啧啧赞叹着，都纷纷掏出钱，排队来买糖人。老人依旧笑嘻嘻的，熟练的画着那些梦幻一样的糖人。
糖人作文 篇34
小时候总是有许多的趣事，无论我们长多大，都不会忘记。这一件件事，常常在我的脑海中浮现！
大年初一，我们全家走在路上闲逛。突然，我那馋嘴的哥哥看到一个卖糖人的老爷爷，连忙向我通报。于是，我们兄妹俩一同向爸爸妈妈吵闹着说：“我们要吃糖人，快点给我们买，不给我们买，我们就赖在这不走了！”爸爸妈妈没办法，就给我们俩一人买了一个“大老鼠”糖人。我俩手上拿着精致的糖人，蹦蹦跳跳地回家了。
到了家，我和哥哥舔着糖人，兴奋得不得了。要知道，这可是我们第一次吃到如此有趣的糖人，俩人在家里跳来跳去，活像糖人上调皮的小老鼠。
谁料，哥哥跳着跳着，一不小心把糖人掉在地面上，糖人全都碎了。哥哥哭着跑到厨房，撒着娇对妈妈说：“我要吃糖人，我要吃糖人。”妈妈疑惑地问：“刚才不是刚给你们买过吗？”哥哥伤心地说：“你是给我买过，但我太兴奋，把糖人掉在地上了。”“那现在也不能再陪你去买了呀！算了，下次吧！”可任性的哥哥说：“我偏不，我偏不。”“要不，你跟妹妹先一起吃吧！”妈妈哄着他说。
我答应了，把糖人分给他一半。哥哥破涕为笑说：“妹妹，下次吃糖人，我一定给你一大半。”“好！”
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”小时候的童年趣事，多么像长大之后要寻找的'宝藏。和哥哥同吃一个糖人的画面，始终让我忘不了。
有了哥哥陪伴嬉闹的童年，是无忧无虑，是幸福美满的！
糖人作文 篇35
中国传统文化丰富多彩，而其中，最令我着迷的便是“吹糖人”了。
有一次，在一个景点的后门，我看见一位老爷爷用勺子装满了糖，一勺一勺地往热乎乎的锅里倒着。眼看着一颗颗糖粒慢慢地融化成了糖浆，我好奇极了。这时，妈妈走过来看到了，便对我说：“这是吹糖人。”我更加好奇了，就问老爷爷：“爷爷，能让我也试试吗？”老爷爷朝我慈祥地点点头：“那我们就来吹牛吧。”
什么？吹牛？我想我一定是听错了吧！我是来认真跟他学吹糖人的，可不是来学吹牛的.！
这时，老爷爷一边用勺子舀了一点热气腾腾的糖浆出来，一边告诉我这叫“糖稀”。只见他把热糖稀往他自己沾了滑石粉的手上一倒，立刻揉搓起来，不一会儿就把它搓成了一个糖团。紧接着，他快速地把这个糖团吹出了一个小气泡。然后他就把这个糖泡泡递给了我，示意我放进嘴里，用力吹气。
我铆足了劲，猛吸了一口气，用尽全身力气使劲往里吹气，可是糖人却只吹大了一点点而已。这时，老爷爷在一旁不停地指点着我：“要一鼓作气直通通地吹进去。”妈妈也在我身旁不停地加油……
终于，老爷爷用他粗糙的双手接住糖人，让我停了下来。我松开口一看：好肥的一头牛啊！简直跟猪一样胖！老爷爷赞赏地看着我说：“这是今天吹的最大最壮的一头牛了！”我恍然大悟，难怪他一开始叫我“吹牛”呢！看着这头肥牛，我忍不住哈哈大笑起来……
我热爱我们中国的传统文化，真希望“吹糖人”这样的民间手工艺能够永远流传下去！
糖人作文 篇36
“我要一个，我也要！”我们一行人看完南阳体育馆的农运会比赛后，在体育馆的一角，看见一个“人堆”，我挤进去发现一位老爷爷，他正在捏糖人。
老人的手外表粗糙，手上满是老茧，手的纹络很深，外表笨拙的手竟特别的灵巧，一团糖可变成一群小动物，他捏的马像在奔跑，捏的鸟像在飞翔，捏的鱼儿像在畅游。
只见那位老人的.手从糖缸中抓出一团糖，揉成圆形，再在上面绕上红色、绿色的糖，糖块在他手掌上跳起了摇滚舞，一会儿功夫小拇指一般粗细的彩色长条就搓好了，长条的末端越来越细，好像是尾巴，他要捏什么呢？猴子、小狗、小猫……一个个小动物在我的脑海里蹦了出来。接着他用刻刀的边压了压，一条条深浅一致，粗细均匀的网形花纹压在了长条上，呵，好像一条大蟒蛇的身体。然后他把长条的粗头轻轻一压，再用空圆珠笔的笔尖一点，一双眼睛活灵活现，真是“捏蛇点睛”呀！最后他把这条蛇盘在了一根木棍上，拉出两条像头发丝一样细的糖丝按在了嘴里。那条蛇吐着舌头，身上红、绿、棕三色相间的条纹把它衬得更加凶猛，它仿佛在狩猎。
当蛇捏出来的时候，人群中有的人赞叹，有的人掏出钱要买，还有的小朋友叫道：“我要仙鹤！”“我要孙悟空！”……爷爷慈祥地笑了笑，手中不停地捏着，不一会，一只仙鹤“出世”了。我还在惊讶的时候，他又抓住一块糖，一捏、一吹、一剪，一匹汗血马就开始“跑”了。
捏糖人的老人的手是沧桑的、慈祥的、灵巧的！我喜欢这双会捏糖人的手。
糖人作文 篇37
吃过晚饭后，我们一家人一起来到超市买东西。
超市门口围着一群人，好像在看什么东西，爱凑热闹的我准备看个明白，便一下子钻进人群中。
我看见一个老人面前竖起一个稻草靶，上面插着一些卡通人物， 有我喜欢的“孙悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦A梦”……它们个个形象逼真，栩栩如生。
老人的额头上布满了皱纹，他的`手很粗糙，上面长满了老茧。要不是亲眼看见，我真不敢相信作品是他做的。只见老人用手挖了点金黄色的糖稀，趁它还冒着热气，拌了拌，那糖稀像细丝一样往下淌。说时迟那时快，老人一气呵成，捏出了一个鸟头，接着又动作敏捷地捏出了身子、翅膀、腿、爪、尾巴。最后，他熟练地取出一颗涂上颜色的豆子粘在眼睛的部位。
一只别有情绪的凤凰就展现在眼前啦！我不由自主地让爸爸妈妈买了下来，真舍不得吃，还是留着它当作纪念品吧。如果不是老人那双巧手，我也不可能看到这么美丽的作品。
回家的路上，我还在回想那位老人捏糖人的模样，俗话说，“人不可貌相，海水不可斗量”，看来真没错啊。
糖人作文 篇38
今天是大年初八。下午，阳光和煦。我和奶奶到大街上去领略过大年的气氛。
我们来到市中心的鼓楼下面，只见街道两旁的树上挂满了许多红色的灯笼，商铺外面布置的红红火火，大街上来来往往的`人群，有的拿着五颜六色的卡通气球，有的提着大包小包的礼品，有的捧着特色小吃品尝着美味……忽然，有一个东西吸引了我：只见路边停着一辆自行车，上边有一个木架子，木架子上插着形态各异的小动物：有猪、羊、马、猴，阳光照在上面金灿灿的！我好奇的问，这是什么做的呀？奶奶告诉我，这是“吹糖人”。我很惊讶，糖怎么能吹出这样呢！
吹糖的师父马上就对我说：小朋友，你属什么呀？我大声说“鼠！”只见吹糖的师父揪下一块儿糖泥，揉成一个圆球，捏出一个小吹嘴，用嘴使劲一吹，立刻鼓出一个圆泡，左手捏一捏，老鼠的头出来了，右手拉一拉，老鼠的尾巴翘起来了，又细又长。一眨眼的功夫，一只活灵活现的老鼠就在我手上啦！付了钱，谢过吹糖师父，我就小心翼翼的举着糖老鼠回家了。
糖人作文 篇39
有一种品格，它可以让人安心地与你相处，也让天地间多一份和谐，那就是诚信。
几个月前，我在大街上遇到了一个吹糖人的老人。他很瘦弱，满脸皱纹，苍白的头发变得稀稀落落，手上也布满了皱纹。只见他揭开一口大锅地锅盖，娴熟地取出一块软软的'、热乎乎的糖球，用两个大拇指从中间轻轻地按下去，一边慢慢地转，一边轻轻地捏，不一会儿糖球就变成了碗状的；他用手把“碗边”往上推，把它合拢、拉长，在末端拉出一根细长的棒，上面有一个小孔，他把这一头递给买家，让他对着小孔轻轻地吹气；吹气的同时，老人把被吹大的一头捏出形状，不一会儿，一只憨态可掬的小兔子诞生了。
我正看着着迷，从远处跑来一位年轻人，他给老人一些钱请老人做一个糖人，老人爽快地做好了。一会儿，年轻人拿着做好的糖人心满意足地离开了，老人开始数钱，“咦？“老人双眉紧蹙，拿着钱快速地向已离开的年轻人奔去。“小伙子，你多给了两块钱。”说完，给年轻人递上了两元钱，转身往回走。这一幕深深地感动了我……
即便是一两元钱，也要诚信地还给他人。“勿以善小而不为”，还有什么比这更可贵呢？
糖人作文 篇40
今天是一年一度的庙会，每年的这个时候，这条长街上都会人山人海，热闹非凡。今天也不例外，长街两侧摆满了摊位，有的卖烤串，油光闪亮的烤串散发着诱人的香味，配上响亮的吆喝，让人忍不住直流口水；有的卖小首饰，琳琅满目的珍珠项链晃花了人们的眼睛，吸引了许多小女孩；有的卖衣服，男士的西装、女士的裙子、小娃娃的帽子，应有尽有。
有一家摊位被围得水泄不通，里三层、外三层，挤满了小朋友，这是卖什么的呀？我也想看个究竟，于是，我费尽九牛二虎之力挤了进去，凑近一看，只见一张长条桌上，摆着许多造型生动、各式各样、散发着香味的人物造型，有神秘的哆啦A梦，脖子上挂着金色的铃铛，身上还有一个神秘口袋，他正睁大眼睛瞅着前面的小朋友们呢；有扛着九齿钉耙，憨态可掬的猪八戒，他挺着大肚子，咧着大嘴，一副神气活现的`样子；还有手握禅杖的唐僧，他身披袈裟，头戴五佛冠，看起来就是一位得道高僧。原来，这是一家卖糖人的摊位。
这些精美诱人的糖人馋得小朋友们直流口水，一个个眼巴巴地望着那些糖人，眼睛都要跑到糖人上了，看到他们双眼放光的样子，身边的爸爸妈妈不得已只好掏出钱包给他们每人买了一个。
庙会可真热闹，你想来逛一逛吗？
糖人作文 篇41
星期天，妈妈带我去河坊街玩。
“咦，那里怎么有这么多人？”我好奇地跑过去，好不容易才挤了进去。
“哦，原来是个糖人摊。只见桌上摆着一块大理石，石头左边放着一只装满了糖稀的锅子，石头的右边竖着一个用草捆着的架子，上面插满了各种各样的糖人：胖胖的`“寿桃”、展翅飞翔的“凤凰”、“贼头贼脑”的小老鼠……
我看得眼花缭乱，口水都快流出来了。“叔叔，我要一个糖人。”我大声地说。“你属什么？”叔叔亲切地问。我高兴地回答：“蛇！”“好嘞！”叔叔边说边拿起糖勺，在冰凉的大理石上面飞快地来回浇着糖稀，画出了一条金灿灿的小蛇，还点了两个小酒窝，可爱极了。我快乐地接过“小蛇”，左看右看，竟舍不得吃，于是把它带回家了。
回家后，我上网查了有关糖人的知识。没想到，制作糖人的历史十分悠久，连第一个制作糖人的艺人也无从查证。糖人制作工艺分为三类：吹糖人、捏糖人和画糖人。
原来，制作糖人也是一种艺术，它同样也是劳动人民的智慧与才干的结晶。
糖人作文 篇42
星期天上午，我去了河坊街，虽然是雨天，但那里的人还是很多。
河坊街上有许多工艺品，有吹糖人、画糖人、剪纸、捏泥人……其中，我最喜欢的就是画糖人了。画糖人的工具很简单：一块铁板，一把勺子和一把小铲。画糖人看似很简单，可是要画好糖人却不是那么容易的事。
画糖人的阿姨听说我要一个燕子，就开始做了起来。我目不转睛地盯着阿姨，只见阿姨手拿勺子在桶里舀了一勺糖浆，再在铁板上挥了两下，燕子的头出来了；又在头的`左上部分挥了两下，翅膀出来了；之后又在燕子的最后面把尾巴勾好，一只栩栩如生的燕子就出现在我们面前。然后她又拿来一根竹签，把竹签放在燕子的中间部分，用铲子用力一压，竹签就和燕子粘在一起了。最后一步非常重要，要把燕子从铁板上铲下来，如果一不小心，燕子就会破碎，阿姨小心地把燕子铲了下来，燕子就算做好了。
我看着燕子那晶莹剔透的身体，都不忍心吃掉它。
大家见我的燕子很漂亮，于是纷纷向阿姨买小鱼、老鼠、大象、牛……阿姨几分钟就搞定了。“阿姨的手可真巧啊！”我不禁赞叹道。我们的传统文化就是靠这些巧手阿姨们代代相传下来的吧！
糖人作文 篇43
看见我的题目，大家是不是很好奇？听我讲一个吹糖人的故事吧！
据说，吹糖人的'祖师爷是明朝大臣刘伯温，朱元璋为了把皇位一代一代传下去，火烧功臣阁。刘伯温侥幸逃脱，被一位挑糖儿担子的老人救下。从此，隐姓埋名地卖起糖来，刘伯温头脑灵活，很有创造性，后来把糖做成了讨人喜欢的小动物，并耐心地教大家这门手艺。于是，做糖人的手艺就一传十，十传百地传了下来，这个手艺据说距今已经有600多年的历史了。
听了这个故事，大家是不是很好奇吹糖人是怎么做呢？别着急，听我说先准备原料：饴糖。将饴糖放锅里加热到合适的温度时，揪下一团，揉成圆球，用食指沾上少量淀粉压一个深坑，收紧外口，快速拉出，拉到一定细度时，猛地折断糖棒，立即用嘴吹出造型。一会儿吹出个孙悟空，一会儿变出个大公鸡，一会儿是小白兔一块糖捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。
听着这么有趣的故事和神奇的吹糖人工艺，你是不是想亲自去体验一下吹糖人这门古老的民间传统艺术呢？
糖人作文 篇44
吹糖人是河北省的“非物质文化遗产”，祖师爷是明朝的刘伯温。它是一门古老的手艺，在我们小的时候，有叔叔走街串巷地卖，在家门口就可以买到。这次，我和去南京游玩时，有幸在夫子庙看到了这门手艺。
糖人师傅的手像在变魔术，一会儿便出个孙悟空，一会儿变出个大，一会儿变出个……一块糖稀落在手里，只要捏几下，用嘴一吹，就出现了一个个生灵。瞧！糖人师傅从一盆糖稀中挑起一些糖，趁着糖还没有变硬，他赶快捏出一条长长的细尾巴，也就是吹糖人用的'吹嘴。糖人师傅将吹嘴的一小截含进嘴中，均匀地往糖稀里头吹气，糖稀就慢慢鼓起来。接着，糖人师傅轻轻捏住一角往外拉，这样了重复四次，四条腿和四只脚就做好了。最后，该做头了，糖人师傅拎住一大块糖稀往上一提，紧接着这儿按一下，那儿捏一下，一个栩栩如生的脑袋就诞生了。
糖人师傅将尾巴掰下一大截，只留下一丁点儿，用竹签沾上一点糖稀，“戳”进那头的肚子里，递给我。我仔细一瞧，这个非常精致，脑袋上长着一对角，嘴和鼻子向前凸起，啊，这不是一头牛吗？糖人师傅的手艺可真厉害！
我拿着糖人，只看不吃，馋了就拿舌尖轻轻舔一下，心满意足地走了。
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