渭河作文400字6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的渭河作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

渭河作文400字6篇

渭河作文400字篇1

　　今天，我们学校组织郊游。高老师计划邀请八位家长，结果居然来了十四位妈妈，原本计划每组八人，结果只好改为五人一组。天哪！我好舍不得我精心挑选的组员呀！

　　我们来到了目的地，老师带我们在篮球场上坐了下来，由索子昂和他的妈妈担任主持人，先由各小队进行自我介绍。

　　终于轮到我们队了，我们小队的名字叫“超人队”，我们队的队员有：刘修齐、郭倩娜、马懿煊、蔡玉柔、我是小队长。我们队的口号是“开开心心每一天，我们是超人队；快快乐乐每一天，超人队最棒”！自我介绍结束后，就开始我们最爱的表演了，有的小队表演舞蹈、有的表演感恩的心、到了我们队，我拿出了我的秘密武器：有笑话、脑筋急转弯、谜语。我们还没表演完，索子昂就说：“彭奕霖，你们先下去吧！后面还有同学没表演呢！”下一个项目，“保护大自然”，我们来到周边的草地、小树林中捡拾垃圾，我们捡了一大袋子。然后，我们又和高老师照了好几张合影。

　　拔河比赛开始了，我们中队5比0赢了，我太高兴了。一会，一（1）班的来了，我们把吃奶的劲都使出来了，哈哈，我们又赢了。可是，我的手破了，男人要坚强，所以我没有说出来。

　　今天我们玩得真开心呀！

渭河作文400字篇2

　　我的家乡在宝鸡，我最喜欢家乡的渭河，渭河清澈见底，掉根针都可以看见。

　　春天，清凌凌的渭河里有一些小鱼儿在快活地嬉戏、玩耍，有的小鱼在觅食，还有的好像在捉迷藏呢！河岸边有老爷爷在钓鱼，有老奶奶在散步，有小朋友在放风筝。一阵微风吹来，河面上就荡起一层层波纹，像老奶奶额头上的皱纹，又像那绵绵的绸缎，好漂亮！

　　夏天，渭河变得更加热闹、美丽，时不时会有一些鸟儿在河边喝水、洗澡。等到傍晚，夕阳西下的时候，河面上像洒满了金黄色的碎金，美丽极了！这时，有许多人在河堤上散步，还有的在悠闲地遛狗，给渭河增添了无限生机！

　　秋天，河面很平静。树上的.叶子黄了，片片黄叶落下，风一吹，像一只只蝴蝶飞向渭河里，落在一只小鸭子的头上，鸭子嘎嘎地叫着，抖掉身上的叶子，欢快地向前游去，渭河又变得热闹了！

　　冬天，漫天飞舞的雪花飘落在河里，河面很快被冻住了，结了一层厚厚的冰。小朋友们在河边打雪仗、堆雪人，还有的小朋友坐在自己做的雪橇上滑?砘?去，玩得好开心啊！

　　啊，四季的渭河真美啊！

渭河作文400字篇3

　　“走走走走走，我们小手拉大手，走走走走走，一同去郊游”……

　　11月12日这天，碧空如洗，万里无云，晴朗的天空像一匹优美的、光滑的蓝色绸缎，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了去渭河源的路。

　　下了车，我们来到了渭河源的山门，山门两边是两座假山，沿着假山往上看，连接山门顶的是用仿木头做的门顶，它的样子好像一座横跨山门的彩虹，右边的石山上写着“渭河源”三个熠熠生辉的大红字，我兴奋不已。

　　我们向里面的禹王殿走去，一进禹王殿，映入眼帘的就是大禹的雕像，他一手向前推去，脸上洋溢着微笑，他的颜色是洁白的，象征着大禹勤劳、奉献的高尚品格。我们渭源人为什么要纪念大禹呢？相传大禹观察水患原因，主要是堰塞沼泽湖，是洪水泛滥的根源，于是召集众将，率领众人，劈崖凿石、开掘水道，历经千辛万苦平息了水患。

　　我们走出了禹王殿，继续往前走，只见一种黄色的小果子，一簇一簇的，老师说：“那是沙棘，大家可以尝一尝，是不是特别酸，它虽然酸，但可以治咳嗽！”啊！小小一个果子，就可以治咳嗽，大自然可真神啊！越往前走路越窄，鸟鸣和着溪水的潺潺声，声音十分悦耳。再往前走……

　　在这里，我的心陶醉了，谁说熟悉的地方无风景？只要你有一双善于发现美的眼睛！

渭河作文400字篇4

　　有一次我和家人去咸阳，途经渭河，我还以为是一条黑河呢；又去过渭河和泾河的交汇处，但“泾渭分明”已难见其踪。渭河本身经过上游的泥土沉积和污染，已经变得浑浊不堪，如果我们再对她进行污染，她能给我们分泌出甘甜的乳汁吗？

　　渭河是陕西人民的财富，孕育生命的摇篮，可现在，她正在遭受狂风暴雨的袭击，水土流失，化工厂污水，居民生活排水已经使她强健的身体虚弱了，母亲河会被贪图眼前利益的后代扼杀窒息!该是我们醒悟的时候了，看一看被自己伤害的母亲吧？遍体鳞伤的她，终于暴躁起来了!20xx年洪峰达到5100立方米/秒，淹没了农田，使人们受到巨大损失，这不单是天气原因，最直接的还是因为人们肆意排污，抬高了河床造成的!水为生命之源，江河，造就一代生命，但当河流泛滥时，将会危害到人类的生命。人们应该从现在起，以实际行动拯救渭河，保护人类的生存环境。

　　新一代的少年们要行动起来，保护环境，从我做起，从现在做起，塑造一个全新的生命摇篮!

渭河作文400字篇5

　　我是带着泾渭分明的感叹来踏访渭河的。这个黄河的最大支流，发源于甘肃省渭源县鸟鼠山，东至陕西省渭南市潼关县汇入黄河，南有东西走向的秦岭横亘，北有六盘山屏障。张籍《登咸阳北寺楼》诗曰：“渭水西来直，秦山南去深”。当我在明媚的春光里入咸阳走近渭河的时候，映入眼帘的不过是一条几近干涸的河道，那静静流淌着的浑浊不时打着旋涡流向远方。与宽阔的河道相比，这一线细流显得如此脆弱。我不忍心靠近，倒是那汪承载欢笑的湖水和刚刚探出柳梢的嫩绿把目光引入繁华。漫步在湖边……

　　风筝在空中盘旋，轻盈婀娜的身姿展示着她的风采，是这根线羁绊住难以飞向远方，也是这根线给予了飞翔的梦想。

　　船儿在碧波里荡漾，倒映出满枝的粉红和惬意的微笑。快艇在飞驰，带给驾驭者“到中流击水”的豪迈。

　　站在湖边享受春意带给我的愉悦，与伫立栅栏旁的老翁攀谈起来，老伯不无感叹地述说渭河自汉至唐皆关中漕运要道，二三十年前曾经目睹过她百舸争流的辉煌，面前这个湖是在渭河河床上建造的人工湖，是供人观赏的风景，是没有太多生气的静止不动的美丽……

　　目光透过那道水泥构筑的大坝，在这堵坝墙外流淌的一股浑浊何时才能清澈？这坝内船舶若能航行在河道里，该是充满无限生机的大风景了！

　　直到离开渭河，隔了这么久，我的思绪总也难以拽回。

渭河作文400字篇6

　　“走走走走一走，大家小手拉小手，走走走走一走，一同去郊游……”在疾驰的大巴客车上随着着大家欢快的歌声，大伙儿一起踏入了去渭河源出游的路，我甭提内心有多开心了。

　　来到渭河源，我看见了弧形的山门，放眼望去像一座桥，靠近一看原来是一个造型设计，是由极大的树杆蜿蜒曲折，错综复杂而成。走入山门有二十四条龙分列路面两侧。拾级而上，大家来到禹王殿，正殿全是有关大禹的传说故事和小故事，在其中一副浮雕图案吸引住了我，上边刻的是大禹为治水灾杀了九头蛇和其他野兽的小故事。出了禹王殿大家看到了“鸟鼠同穴”，上边有这四个字的汉字的演变。以后大家沿着大道走入了山林里。在宽敞的道上，看见了一颗颗松柏树像一个个兵士威风凛凛地立在那边，也有小珍珠一样沙棘和一些不知名的果子。离开了一段路大家就歇息了。稍加修整后大家又再次参观考察了“大禹导渭”摩崖石刻，由于气温的缘故大家没能继续前行就回到了。

　　出游是短暂性的，但在这儿我心沉醉了，为什么说熟悉的地方无景色？如果你有一双发觉美丽的双眼。

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