【精品】发现美的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的发现美的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
发现美的作文 篇1
微热的夏风拂来了6月,茂盛的树枝遮去了毒辣的阳光。现在或许是整个夏天最美时。
期末考试的身影已悄悄地向我们走来,而我们在那阴影下的压力丝毫不比泰山小。整个夏天陪伴我们度过日夜的,唯有那一张张黑白的试卷。这个夏天显得格外乏味。
在卷子堆中,我的心情无比烦躁。我决定给自己休息一会儿,逃离这个充满公式的世界。我来到了被我遗忘了许久的公园,但并没有让我的心情好到哪里去。
刚下了场大雨雨,地面非常的湿滑,树上的叶子被抽打得焉了气,纷纷落在地上。花朵的花瓣没有完完整整地依附在花朵中,看起来残枝败叶。草地的草经过洗涤后,只剩下了一堆枯草,仍在草坪中。褐色的一大块,甚是难看。这个世界是如此的不完美。
一个身着花裙子的小姑娘吸引了我的注意力,在这白的天黑的地间,唯有它是彩色的,有活力的,但美中不足的是她的头上有一圈白色的绷带。她的旁边有一个妇人,正温柔的为她撑着伞,他把手伸出去,感受夏季雨后的清凉。妇人静静的放下了伞,轻声与小女孩说些什么,只见小女孩点了点头……
妇人把手伸到小女孩后脑勺,那里正是绷带的地方。妇人开始解开绷带。绷带滑下了小女孩的脸庞,一双又大又乌黑的眼睛睁开了,发出一种特别的光芒。我突然明白了些什么,或许之前,小女孩是一个有眼疾的孩子。她兴奋的来回跑动,步伐带着风,她的手捏捏了花瓣,摸摸了草地。眼睛贪婪的望着世界。嘴里还嚷嚷着:“妈妈!快看,经过雨洗过的树叶是绿的发亮!花朵和露珠混合着香味直钻我的心!雨后的草太松软了!”
我惊讶了。小女孩与我看的世界怎么如此不同?嘴角还是不由自主的上扬着,随着小女孩的眼光去重审这个世界。我再次惊讶了。树上的黄叶都看不见了,刚刚焉了的绿叶,仿佛吸足了水分,显得生机勃勃。不完整的花朵带有一种抽象和残缺的美。草坪柔柔的,松软无比。雨后的公园染上了许些露珠,朦朦胧胧的。甚至还在公园的上空中出现了一道彩虹。蝴蝶以为小女孩是一朵鲜艳无比的花,都在围着她飞舞。可她也是一朵美丽的花,不是吗?
这样一幅美丽的画面令我感动不已。原来这个世界这么美丽。这使我想起了那句话,现在才是最美时。
或许世界美不美,在于我们的心,当你感到枯燥燥乏味时,外面的世界丑陋时,不妨去借一双眼睛,去发现世界的美好。当你拥有它时,也不妨把它借予他人。
来,我们一起发现世界的美。
发现美的作文 篇2
在微凉的午后,俺静坐庭院,听着耳边沙沙的翻书声,指尖触摸古朴的书籍,萦绕字里行间的美妙意境引领俺走进这个奇特的世界,翩然置身其中。
汨罗江上,江水翻腾,天地哀恸。屈原带着他那绝望的目光、疲倦的心灵,在这里徘徊——这里将会是他的归宿。“举世皆浊俺独清,众人皆醉俺独醒!”他仰天长啸,跃入水中,似流星划过天际。俺感受到他内心的悲苦,“长太息以掩涕兮”是他的无尽悲愁;“哀民生之多艰”是他的一片热诚。浑浊的江水没有淹没他的精神,《楚辞》的光辉闪耀着夺目的美。
恍惚间,是谁大呼“仰天大笑出门去,俺辈岂是蓬蒿人”?啊,是李白,这个让盛唐都黯然的佳人。穿巴峡巫峡,过洞庭长江,醉酒入长安,挥毫金銮殿,那是他。即使力士脱靴,贵妃研墨又如何?“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的华丽词藻又岂是他的追求?(编者注:此处的引用和表述欠妥,导致其与下文衔接不畅。联系下文,此句可改为:“‘安能摧眉折腰事权贵,使俺不得开心颜!’谪仙岂肯媚颜屈膝,长安既然非久居之地,”)那就选择毅然离开,云游九州,望川而吟,凭吊沧浪。这位风一般的诗人在他月光般的清辉中散发着淡泊宁静之美。
赤壁依旧,大江东去,俺穿越千年的红尘终于遇见了他——苏轼。乌台诗案把这位精灵打落凡间,黄州的荒凉却没让他消沉。余秋雨先生赞他的幼稚,幼稚于一场灭寂后的再生,对周围的诉求,不再察颜观色。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”那就让官场的纷争远离吧!一种如白玉般炫目的光芒从他身上迸射出来,俺品味到豁达的美。
还有那李易安的“人比黄花瘦”,还有柳宗元的“独钓寒江雪”……在书香弥漫的世界里,俺与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或喜或悲或赞或叹。他们,这些游于天地之间的高尚灵魂,散发出无尽的美。这美渗入俺的心中,徘徊在心灵深处,沉甸甸的,酿造出醇香的美酒。
书香,在喧闹的凡间给俺一方澄净;在物欲横流的世上,赠俺一片安定。俺深深眷恋着书香的美。
发现美的作文 篇3
带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!
来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!
踱步走国老师的窗外,亲爱的.老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!
踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!
生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:
生活中不是缺少美,而是缺少发现!
发现生活中的美的范文4
天蓝得纯粹,广场上几个孩子在追逐打闹着,阳光温柔地投射在他们天真无邪的笑容上,那么惹人喜爱。——我以为这便是生活中难得的美,于是坐在石凳上静心观赏着。
远处走来一个年轻的女孩,一头长发,化着淡淡的妆。她走到我旁边的石凳上坐下,像是无所事事般环顾着四周。她并不起眼,因此我看了她几眼便转头继续看可爱的孩子们。
视线里有一个身影向一个不显眼的角落径直走去,是她。我也才发现,原来角落里还有一个手拿着二胡,满脸沧桑的老头,也许是位街头卖艺的人。我的目光开始跟着女孩,好奇,她走过去到底有何目的?施舍?
女孩在老头身边坐下,开始与老头交谈着什么,在我这个角度正好能看得见女孩的脸,那眼睛里的善意与温暖让我心里触动了一下,不禁更为好奇。他们的头一点一点地,老头的脸上竟也渐渐有了笑意。再过一会儿,便看见他们俩一前一后地大笑起来。女孩笑起来很好看,浅浅的酒窝似乎欢快地跃动着;老头笑起来,眼角,哦不,应该说满脸的褶皱,牙齿黑黄黑黄的,眼睛眯成了一条缝。但他看起来却像是年轻有为的大小伙子在谈论自己的成就,那么自信。我的心被感染了,微微地笑起来。
这时又看见女孩用手指了指老头身边的二胡,老头轻轻点了点头,便拿起它开始演奏。乐声那么悠扬,飘进我的耳朵,那般感动人心。一旁的女孩依旧微笑着,用手轻轻为老头打着拍子。女孩眼中似水的温柔,老头沉醉演奏的样子,耳边悠扬清新的乐声,这画面多么美,我的心被震撼了。
一曲终了,女孩朝老头伸出大拇指,又说了些什么,想必是些鼓励赞美的话,不然怎会引得老头脸上两团害羞的粉红和自豪的笑容……
孩子们仍旧在玩闹着,不远处老头和女孩仍旧在谈论着,此时的我心里却更为后者所动容。我十分庆幸能发现这种人性的美,它那么温暖,那么让人流连忘返。生活中真的不缺少美呵,我在心里轻呼。老头,女孩,都是普通平凡的人,他们创造出来的美丽,也许并不壮观,却足以让每一个人都体会到一丝的温情,足以让我们发出感叹。
发现美的作文 篇4
一个个美的东西,会让人怦然心动,美,在我们心里发光。
“采菊东而下,悠然见南山”陶渊明为我们描绘了悠然的美景,让人为之神奇而感叹,远处,青山像北斗星般曲折,又像蛇爬行那样匍匐前伸,仿佛在不屈前方的拌脚石,毅然无故地向前奔的浪花,而风,像是随时挑战我们毅志力的敌军,时而呼啸,时而轻抚,可因为心中已累积无数的耐力,所以青山从不垮,我们也从不会低头认输。
发现美是一种人与自然的挑战,顽强抬头在心里闪着光,一种拼搏的光。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍在向我们诉说无私的美,让人为之不朽而概叹。近处,一棵百年老树已随秋风吹曳而落叶纷飞,虽然头顶光颓的枝干,可老树依旧仰望天空,向苍天吟唱不屈的音符。低头,昔日在自己身上活蹦乱跳的“孩子”已疲惫地睡去,可,他们放弃了逐迹天涯,而选择陪伴在大树下面,为自己的“弟弟妹妹”输送营养……
发现美是奉献与无私的钻石,不屈微笑的光辉在心底闪着光,一种大无畏的光。
“慈母手中线,游子身上衣。”作者在为天下父母最伟大无私的爱作曲,而歌颂他们的,是我们!四川地震给我们带来无限的痛楚,在那千均一发的时刻,很多父母都选择将生的希望留给孩子,一幕幕感人的画面,无不催人泪下,这正是木兰替父出征的坚持和蜡炬燃烧的无私,风儿轻轻地吹拂大地,连小草都向他们敬礼了。那我们呢?身为子女,现在是否应该用赤热感恩的心来报答他们?
发现美是一种博大的爱,跳动的心闪着光,这是一种感恩的光。
……
我们发现美,我们享受美,因为发现美的存在,让我们的心灵折射出耀眼的光。
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