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我的追梦故事作文（精选24篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的追梦故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的追梦故事作文 篇1
等着风来，不如追着风去。路就在脚下，一定要勇于向前，去追逐自己的梦想。其实，真正的喜悦并不是成功的一瞬间，而是追梦的过程。
无论是身处国外还是国内，无论是繁华的都市，还是僻静的乡村小镇，都有着普普通通的少年们，为了心中的理想而努力拼搏。我追梦的开始，是在十二岁的时候和大寿星二舅一起结队去玩，玩得乐而忘返，走着走着就瞥见了个学校，于是就停了下来，看着对面的学校，远远的都听得见学生们的书声朗朗，前面的二舅发现我不在旁边，赶忙转头，却看见我一直目不转睛的盯着那所学校，呆呆的，于是就一面兴致勃勃的拉着我介绍那所学校，从那时开始，我便有了对那所高中的向往，在心底埋下了一颗“种子”。
这天，我慵懒的躺在床上，手里捧着手机，忽然间刷到一条作文竞赛的广告，里面的内容让我心动不已，因为它可以证明自己的追梦决心，面对那一张报名表，我却迟迟不敢填写，于是我就去找我的好朋友小意说出了我的犹豫，她回答道：“梦想是你自己的，机会，只有一个，没有把握住，下次就不知道什么时候才会有了，坚定做出你的选择”，面对好朋友的说词，我还是果断的报名了。
在接下来的这段时间里，我为这次的作文竞赛做准备，而作文的内容是有关“过去”的。其实我过去的.生活里平平淡淡，所以我只能用我的课外积累和丰富的想象力去写了。又是一个想到深夜的夜晚，书桌上的笔与纸凌乱的摆放着，旁边的水杯里的水不知添了多少次。一声“耶”之下，我站起来开心地一蹦一跳，终于写完了，似乎想到了什么，停下了手舞足蹈，妈妈还在睡觉，但心里还是止不住那心底的小雀跃，大致看过一遍自己的作文后，感觉非常满意，马上就去投稿了，伴随着电脑上“投稿成功”的那四个字出现后，我终于松了一口气。
没过几天竞赛，结果就已经出来了，我满怀期待的点开获奖名单，看了一遍又一遍，轻轻地叹息：“没有我啊”，虽然觉得自己不一定能得奖，但还是很失望，梦总是突然醒的，就像泡沫一般，越吹越大，最后啪的一下破灭了，什么都没有，除了空虚。那晚我带着沉重的心情进入了梦乡。在梦里我看到了一个哥哥，他摸着我的头对我轻：“不管什么天气，记得随时带上自己的阳光，不管什么遭遇，记得内心装满开心的童话，失败，不代表结束”他的声音不轻不重，却像平地一声惊雷，点醒了我，梦醒了，我望着天花板发呆：如果失败，让我连未来都不敢想，那看看镜子里的我以后会是什么样？世界上最厉害的本领是什么？是在失望中燃起希望，我并不是天生的王者，但我骨子里流淌着，让我不低头的血液，我相信我可以燃起希望的，加油，一定可以追到梦的。
童话里的故事已经结束，而我的追梦故事还在继续。
我的追梦故事作文 篇2
在我上幼儿园的时候，一个偶然的机会让我认识了国际象棋，并慢慢地喜欢国际象棋。后来，在我强烈的要求以及妈妈的帮助下，我踏上了下棋的旅途。并在一个个大雪纷飞、烈日酷暑中，我收获了成功的喜悦……
1.我的梦想
在我小的时候，爸爸妈妈带着我在小区里散步，经常看到几位爷爷在下棋，好奇的想：手也能操纵棋子？这些老人真厉害啊！我就央求爸妈让我去下棋，可爸爸妈妈不同意，因为当时我的.年龄太小，培训班老师不收。妈妈答应我，等我再大些就送我去下棋。
五岁那年，妈妈送我去棋院下棋，看到棋院里一个又一个奖杯，一张又一张奖状，我心里想着：我什么时候也能有一个奖杯，一张奖状呢，那该多好！于是，下棋取得名次也就成了我的梦想！
2.下棋之路
记得第一次上课，韩老师教我认识棋子:“这一排小的是兵，可别看它小，但它的威力可大了小兵到了对方底线，就可以变成另外一个棋子，但不能变成王；这是车，它既能横着走，又能竖着走;这是象，它只能斜这走，也只能在同一个颜色的格子走……”听了韩老师的讲解，我慢慢知道国际象棋的基本走法。
就这样，我迈上了实现梦想的第一步。
3.认识朋友
在下棋的这段时间，我也认识了许多朋友，秦志邦就是其中一位。
一天晚上，我去下棋，韩老师拉着一位胖乎乎的小男孩进来，对我说：“秦志邦，你就和尹涵下棋吧！”“好的。”他爽快地答应了，走到我的对面，伸出他那胖乎乎的小手，放在我的面前，“能和你交朋友吗？”“当然可以。”我们切磋棋艺的时候到了，走着走着，我发现，他对这个布局很熟悉，使得我无路可逃，没办法，我只好认输。这时妈妈来了，我就回家了。一路上，我垂头丧气。突然，眼前出现一位熟悉而又陌生的影子，他，不就是刚刚和我下棋的秦志邦吗？没错，就是他。刚好，他也看见了我，我俩相视一笑。就这样，我们一路上探讨这棋艺，不一会儿，我们都到家了。
后来，只要有时间，我们就在一起切磋棋艺。
4. 收获成功
经过一次次的练习，一次又一次老师的讲解，我的下棋水平越来越好，终于，在江苏省“小太阳杯”的比赛上，我过五关斩六将，以六胜一负的成绩，取得第三名，实现了我的梦想，我高兴地把奖状奖杯捧回了家。
通过我的努力，在后来的多次比赛中，我陆续取得好成绩，带回了更多的奖状奖杯。
我终于实现了我的梦想！
一次次的下棋，一次次的挑战，带来了一次又一次的收获。我在下棋中得到了快乐，在快乐中一天天成长。朋友们，行动起来吧！让我们在下棋的大海中徜徉！
我的追梦故事作文 篇3
灯照着闪着光的领奖牌，一闪一闪的，闪得像满天星星一样。我站在领奖台上面，脖子上戴着一个奖牌，手拿着一本证书，满心欢喜地笑着，可这总让我想起那奖牌的背后……
我爸爸一直让我们兄弟仨上书法训练班，我心里总是想去，可一想到那儿的老师严不严厉，凶不凶，同学怎么样，想法就戛然而止了。
风是安静的，总在我思考时偷袭我的后背，冰冷的感觉让我想起老师、同学……天空上有几朵闲逸无趣的，像朵棉花一样的云，柳树上还带着一丝绿色的`柳条，风一吹，又淡了点。河水无声无息的，以往的欢快也不见了，只留下鸟和天空映照在水里。
我想着想着，唉！不管了，去吧！我叫醒了正在睡懒觉的老爸。
“老爸，哦……我……我想上……上书法课。”说到最后三个字时，我加大了声音。
“哦！好哇！”老爸朦胧的大眼睛，一下子变成了大灯泡子。爸爸带着我走向红石书法馆。路上，鸟又欢叫又歌唱，树也伴奏，挥舞着树干和叶子，活像一首交响曲，大自然的交响曲……
几个月过了，又是一年，过了。我以往丑不拉叽的幼年宽大粗体字，慢慢地一点点改变，一个好消息飞奔而来——“少年书法竞技大赛”，我脑子“哐——”的一下响了，然后我报了名。经过三番五试，激动人心的颁奖来了。
“李佳昌一等奖，王朝政一等奖……”
我站在领奖台上，望着奖牌闪耀着无比灿烂的光芒……
我的追梦故事作文 篇4
我是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好非常广泛：画画，下棋，写作，看书，打球等等，一时半会儿也说不完。不过，在众多的爱好中，我最热衷的是画画，最割舍不去的是画画，它成了我生活中的一部分，它让我的'生命焕发，发出无限的光彩。
记得小时候，每当看到妹妹的衣服上面那些可爱卡通形象，我就忍不住拿起笔模仿着画起来。有一次妈妈看见了，说:筠筠，你画得挺像的呀！一次偶然的机会经家人介绍，我屁颠屁颠地跟着来到了一间大屋子，门上挂着一块大牌子，上面写着清晨画室。踏进这个门，也就是踏进我梦想之门的第一步。
可画画并不简单，什么明暗交界线呀，什么明部，暗部，倒影……弄得我头昏脑涨。妈妈似乎看出了我的心思，说：万事开头不易。
我每天都在家里练一张画。没多久，我便画得有模有样了
这就是我的梦想之追。
我的追梦故事作文 篇5
童年里，是每个人努力、坚持、追求梦想的开始。我一直以来都想当一位电子琴老师，然后，再考钢琴。所以，我开始了我追梦故事……
我上幼儿园的时候，我的大姨也在那里做老师，每次吃午饭的时候，我都去那儿吃。有一次吃完午饭，其他小朋友都准备去睡觉，我看见有一架钢琴，又黑又亮，真美呀！上面还有一本音乐书，我问大姨：“大姨，我能弹琴吗？”大姨说：“可以”。我就高高兴兴地向钢琴走去，我坐在椅子上，弹第一个音时，咦……怎么没有声音呢？我一看，呀！原来我的`脚没有踩呀！我刚开始不会用双脚交错踩，只能用一只脚去不停的踩 ，我的手不停的弹，像在琴键上忙着拾豆子。我每天都这样练习。慢慢地，我对电子琴和钢琴的兴趣越来越浓了。有一次放假，我对妈妈说：“妈妈，我能学电子琴吗？”妈妈知道我喜欢电子琴，所以妈妈就爽快的答应了。我在那里学得很认真，周老师经常表扬我。周老师教每位同学时都很温柔，好像每个人都是她的好朋友呢。
渐渐地，放暑假了，我们要去考级，我是考二级，曲子是《洗衣歌》，我们坐公交车去盐城考级，我考得很好，顺利地拿到了证书。二年级的时候，我暑假又去考五级了，我很开心，因为考得非很好。我暗暗下了决心，等我考完十级，我就继续学钢琴。只要我努力、坚持，我相信我的梦想就会实现。
我的追梦故事作文 篇6
从小，我就想有自己的一技之长：像杨丽萍姐姐一样翩翩起舞，像宋祖英阿姨一样大展歌喉，像 赵玉斋阿姨 一样抚琴弄弦……但是，我的追梦过程却是曲折而漫长的。
一年级的六一儿童节，我看见一位同学风风光光的在舞台上跳拉丁舞，我便想和她一样在舞台上翩翩起舞。回家后，我便缠着妈妈让我去学拉丁舞，妈妈欣然同意了。但我学了一段时间后，发现由于我的瘦弱，一些强劲动作我总做不到位，尽管我努力的练习，还是不见长进，正因如此，我常常被别人嘲笑，我的信心完全没了。
二年级暑假，一个偶然的机会让我的信心重新树立起来。那是我哥哥的十岁生日，我上台唱了一首《捉泥鳅》。宴会结束时，亲朋好友都夸我唱歌唱得好。回家后，我向妈妈提出我要学声乐，谁知妈妈也是这么想的。一天后，我便在声乐班学声乐啦！可是好景不长，刚开始我还比较出色，节奏感把握得准、吐字清楚。但到了后面，级别高了一些，高音越来越高时，老师总说我的发声方法不正确。回家后，我怎么练也练不正确，就是悟不出老师说的发声方法。妈妈说我年龄太小了，接受能力差，等以后再学。
一直到了三年级刚放暑假，妈妈对我说：“总不能什么都不学吧，这样，学个乐器。”我说：“那学古筝吧。”进了辅导班，我想我再也不能半途而废、一事无成了。于是我按照老师的要求每天坚持练习半小时。就这样，我从三年级暑假坚持到现在。中间也遇到很多困难，但是我都咬咬牙，挺过去了。有一次，老师教我弹声音清脆的摇指了。本以为很快就学会了，但是，我却怎么也学不会。老师让我用手腕摇，我却用手臂摇；老师让先往下，我却先往上……但我还是没有轻易放弃，用了三个星期的时间练习，我终于跨过这个坎儿了。现在有很多比我先学的同学都被我甩在后面了，老师也经常夸我聪明、勤奋。我信心倍增。终于找到适合自己的`了。
现在，我古筝已经六级了，今年夏天准备考八级，明年考十级。十级过了后，我就上初一了。那时，我的接受能力也比较好了，再学声乐。当然了，古筝还会继续练习，不断深造。相信我的梦想一定会成真。大家就等着我的好消息吧！
我的追梦故事作文 篇7
童年都是爱做梦的 , 每一个梦都怀抱着希望。我的梦呢，是当一名书法家。每天拿着笔，生活的乐趣是写，生活的味道是墨香，整天过着充满韵味的生活，这应该非常有趣吧？
每个星期六，我都要去为这一梦想奋斗，去专业的`书法培训中心学习，真正体会那充满墨香的韵味生活。每到那时，我总会看到一位位同学认真练字的样子，也仿佛看到了我自己。这里的每个人心中都有一个书法梦吧，大家都再用勤奋去实现它！每次我都先仔细观察字的整体结构、形状及各部分的特别之处，然后才专心致志地去临帖，争取把每个字都写得有模有样，多一些书法的味道。 “ 功夫不负有心人 ” ，终于，我写得和字帖差不多了，我开心得比吃了蜜还要甜。
回到家后，我总会继续练字。不论在炎热的夏天还是在寒冷的冬天，大家都会看到我埋头苦练的身影。有时，我会陶醉其中，甚至 “ 流连忘返 ” 了。
我多想穿越到晋代，去大书法家王羲之的身边，请教他怎样更好得练书法。我也早听说过他 “ 墨池 ” 的壮举，真是天才在于勤奋啊！勤奋，是智慧的根源。我将带着它，走上未来之路，微笑面对一切。因为我坚信，我的未来不是梦！
我的追梦故事作文 篇8
我想每个人都有自己的梦想吧，只要去努力，就能实现自己的梦想。而我的梦想是在小区的游泳比赛中获得第一，今天，我的.梦想终于实现了！望着游泳池中不断翻腾的浪花，不禁回忆着自己的追梦故事。
最近，我们小区通知有一场激烈的游泳比赛，任何人都可以报名参加，妈妈一声不吭地给我报了名，也没有征求下我的意见，我有点生气，冲妈妈嚷道：“你报了我也不去，也不问下我同不同意。”妈妈严肃地说:”你不是很想在小区的游泳比赛中获得第一名吗？”我当时想了想，也是呀，还有点兴趣，就同意了。
“我得好好练才行！”妈妈很严肃地郑重其事地说，“放暑假了，大把的时间呢，你拿着学生卡随时可以进去。”
就这样，我进入了每天练习游泳的模式，连续练了十几天。
终于到了比赛那天，窗外的小鸟声一大早把我叫醒，我急急忙忙吃完早餐，换好泳衣，和妈妈一起来到了比赛现场。火辣辣的阳光照晒在我的身上，身上直冒汗，怎么还没到我？我真有些迫不及待了。
树叶“哗哗”地响，池边的小草也挺起了腰，像是在和我招手：“方家豪，加油！”。
这时，忽然听到裁判员喊我的名字，终于到我了，我就好位，准备，“砰”枪声一响，我首先脚一蹬，两手使劲地往前扒，就比别人领先了一步，只听见妈妈和其他家长都在不停地喊：“加油！加油！”
“砰”又一声枪响，我第一个到达终点。此时的我特别地激动，我好开心呀！
我们每个人都有自己的追梦故事，有成功，也有失败。我相信只要努力，成功还是大于失败嘀!
我的追梦故事作文 篇9
风儿轻轻地吹着，吹入我那暖暖的被子里，我不一会儿就被惊醒了，我坐了起来，穿上衣服，慢慢的一点一点地走入我那一条追梦的路。
“嗯，七点四十五，还早了。” 我看了看手表，点点头，自言自语着。我穿上了鞋子，背上了我那沉重的书包，哦！不，不应该说是书包，是“画”包，里面可全是那一张张的画，一只只的.笔。
我与晨光挥挥手，与大地点点头，走上了我那追梦的路。我悄悄地跟花朵说：“告诉你，我要当个小画家，哎！小声点，这可是个秘密呀！” 我微微一笑，“哎，这条路有点长呀！”我不禁地说了一句，又踏上了那条路。
我走了很久才到画室，走入那艺术的源头，找了一个给我留的位置，拿出画纸和笔细细地听老师讲，什么是比例，什么是骨点，为什么要先用铅笔画。啊！也许这就是我追梦的阶梯吧！
我用那只陪着我经历风雨的铅笔画着稿子。我是不会停的，不论什么，我都不会停止我那追梦的脚步。啊！一步，两步，三步……就算有巨石，我也能一点一点地过去。
我画好了稿，勾好了线，又拿起了你们熟悉的彩色笔、彩铅、马克笔……
风儿吹着，我涂着。我想象着蓝天，望着白云，你我他……心连着心，完成了这一幅画，这一幅带着梦想的画。加油吧少年，梦在飞呢！
我的追梦故事作文 篇10
清晨，一缕温暖的阳光照在我的房间里，阳光下，那盆青色的小花显得格外精神，我仰望着阳光的来源，回想起曾经的事。
电视里还在播放着电视，一位小女孩正直勾勾地盯着电视，那个小女孩就是我，是曾经的我。
此时，我低下头，轻轻地叹了口气：“唉，这些比赛应该是不可能的了。”之后就关掉了电视，播放的是走秀的直播。
我回到房间中，趴在床上静静地思考着，其实，我应该也是可以进去的……想着想着，我立起身子，向妈妈跑去。
来到妈妈跟前，我表达了我的心愿，妈妈点点头，算是同意了。
第二天，妈妈叫醒了我，我们一切准备就绪，便向赛场出发。
我趴在窗边，外面的太阳光照在我的脸上，暖暖的好舒服，让我不禁感觉自己在做梦。
我们进了赛场，高高兴兴地化好了妆，就直奔备赛区，但我却在关键的时候有些紧张。
我望了望台下，那黑压压的`一片，欲哭无泪，有些不知所措，突然，我望见台下的妈妈对我笑了笑，虽然这个笑很小也很不明显，但却给了我莫大的信心。
我假装不再想这件事，迈出脚步，回想着我为了上这个舞台付出了多少努力。一束束灯光照在我身上，我抬头正视前方，一步一步，稳定地走着，隽秀的头发飘洒。台下掌声一片……
下了台，我冲到妈妈身边，抱着妈妈，那明亮的阳光又再次照到我的身上，也照耀着我梦想的路。
我的追梦故事作文 篇11
每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师－教师。有人也许会问我:“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾。也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的'成功也有老师的一份功劳。
我也一样，无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业。现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。
我的追梦故事作文 篇12
童年是多姿多彩的，每一个人的童年都不一样。从5岁开始学画，我的童年就与书画结下了不解之缘。我喜欢信手涂鸦、喜欢给娃娃搭配衣服、更喜欢五彩斑斓的色彩。我梦想自己长大后成为一名画家，画出祖国美丽的山川，画出我们美好的生活。
暑假的一天，妈妈外出办事去了，我和爸爸在家中，我画画，爸爸看书，不知不觉中爸爸睡着了。站起来去拿水彩笔的我灵机一动，冒出一个念头：我为什么不用画笔把爸爸打扮得漂亮点呢？说干就干，我先拿来红色水彩笔轻轻的在爸爸脸上画了两个红晕，又用黑色水彩笔帮爸爸加了个“八字胡”，再用绿色水彩笔在爸爸指甲上涂上去，做为指甲油。我忙上忙下，终于把爸爸打扮得“漂漂亮亮”，看着自己的杰作，我满意的拍了拍手。
妈妈回到家，看到熟睡的爸爸，不由吓了一跳，接着便忍不住哈哈大笑起来。爸爸被妈妈的笑声吵醒了，在妈妈的示意下来到镜子前，一见镜子里的自己也吓了一跳。我兴冲冲的.站在一边，一会儿看看笑弯了腰的妈妈，一会儿看看目瞪口呆的爸爸，心里美滋滋的，还等着爸妈表扬呢！正要发火的的爸爸也被我感染了，摸摸我的头说：“小调皮，把爸爸当成你的作品了！”
这就是童年的我，一个既顽皮又可爱的小女孩。如今，我和我追逐的梦一起渐渐长大，我的书法和国画均通过了国家八级考试，还被评为了校园“美术之星”，我的书画作品多次获奖，并积极参加各类书画公益活动，画画已经成为我生活的一部分。我努力、我奉献、我快乐！
我的追梦故事作文 篇13
我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生。
我如果成为了医生，我就要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声;让伤残的人运动起来;让不同人变为正常。
我如果成为了医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的`病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要输血，我就会义不容辞的奉献出自己的血液。
我从小就坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。
一个国家必须有医生，也就是医务人员。我想;即使我没有做医生，那也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。
献血虽然是小事，可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液，却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像——流星，在天空划过的刹那间，心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小，却能永远留在人们心中;献血虽小，却能救治人们宝贵的生命。
我常常觉得我的理想很平凡，是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃，但是一想到病痛的面容，一想到疲惫的病人，心就冷冷的痛起来，如果我能变成流星，在天空中划下七彩的光芒，可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。
我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。
我的追梦故事作文 篇14
从我经过了那个暑假后，就有一个梦想。这个梦想就是攒够零花钱为外公、外婆买一台冰箱和空调。
每到夏天，烈日炎炎，太阳骄傲地躺在天空正中央散发着自己的高温，俯视着我们蚂蚁的人类，鄙视地一笑。外公、外婆总是满头大汗地在田地里干活。暑假里我悠闲地坐在院子里，开着电风扇（外婆、外公家没有空调），玩起妈妈新买给我的手机；外公则在田里辛苦地打农药，脸上豆大的汗珠时不时掉落下来；外婆则在院子的东角给鸡们喂食，给蔬菜和花浇水。
而我，却不懂事躺在仰椅上时不时大声对外婆喊道：
“外婆，给我倒杯水。”
“外婆，去买一个棒冰给我。热死了，热死了！”
外婆在解决我这些问题，总是和蔼地回答“好好”“就买给你”“等一下”。
暑假结束了，我随妈妈回建湖了，妈妈在回去的路上问我：“在乡下，你有没有听外公、外婆话呀？他们年纪老了，不要让他们操心，自己能做的尽量自己做，能帮助外婆、外公分忧地尽量帮他们一些。”
我的心猛然一怔，不知怎么回答，想着暑假里总是让外婆做这做那，却没注意外婆脸上一丝丝皱纹，一粒粒汗水。
那天，我做出一个重要的决定，决定攒钱为外公、外婆买空调和冰箱。虽然这个决定对于一个十一、二岁的.女孩很遥远，但我一定会完成的。我时刻记着，我有一个对我来说不渺小，不伟大的梦想！
我的追梦故事作文 篇15
我，是一个一年级开始就跟父母不在一起生活的女孩，我的追梦故事很特别。
放学了，同学们都围在一起讨论自己的梦想，有的同学想当医生，有的同学想当老师，还有的同学想当护士……当轮到我说的.时候，我却什么也说不出来。
回到家后，我整个晚上都没睡好，比我小3岁的表妹说：“别担心，你一定有梦想，但是藏地很深，你没有发现它。”我好奇地问；“它藏在哪儿？”“在这儿！”说着，她拍了拍我的胸口。我和表妹在月光下谈论梦想。突然，我明白了，因为这个梦想我每天都在努力。
学校的活动我都积极参加。最近在排练经典诵读《追梦》，放学后，我都会对着镜子练习，练习，再练习……直到自己满意为止。我还模仿着电视里明星的样子，学他们的语言，独自一人在房间里练习。
这个梦想一直支撑着我，为了这个梦想我一直在坚持，一直在努力。如果不是这个梦想，我可能就像一只迷路的小鸟，还看不清自己。我喜欢这个梦想。
在我完成这个梦想的时候，遇到了很多挫折，可一想到电视上的明星是时，我就感觉身体里面充满活力。
这个让我大部分精力都花在它身上的梦想，就是一名演员。
我的追梦故事作文 篇16
童年，是爱做梦的!当我还是小屁孩什么也不懂的时候，我想长大当一名老师，领着一群小孩无忧无虑的玩乐;当我渐渐长大，我又想当一名医生······而我，现在有一个梦想是长大当一名书法家。
记得有一次，我到书法老师家学习。当下课的时候，由于有一个字怎么也写不好，我又练习了很长时间，下课的时候，别人都出去玩，但是，我没有，我坐在椅子上，一笔一画地照着字帖写。功夫不负有心人，我终于把这个字写的和字帖差不多了，当时，我心里别提有多高兴了。
在一个夏天的晚上，天气很热，大人都出去乘凉了。我在埋头认真地练习书法，豆大的汗珠从我的头上流下来，我的衣服全都湿透了，我全然不顾。夜深了，当我抬头看钟时，已经深夜十二点了。我准备上床睡觉。我猛然发现，我的身后有一团墨水。这时，只听床头传来小表弟的笑声，我才明白，原来是小表弟的`“杰作”——我练书法练得太认真了，连小表弟在我身后画画都不知道。
为了我的书法家之梦，我一直努力着!我也相信，只要心中有梦想，我的未来就不是梦!
我的追梦故事作文 篇17
小时候，我有一梦想，就是让蒲公英的种子带我飞向蓝天，飞向森林，飞向海洋。
如今，我已经实现自己的梦想了，我在追求梦想的道路上历经了千难万险。
当我还小时，就发誓：等自己到了三年级，一定要考个好成绩回来。我在四五岁时，就已经认识很多字了，可以看的书，我尽量自己去拿。六岁时，我差不多认识常用字了，而且，我能看的.书也越来越多了。这时，我就像即将成熟的蒲公英的种子，准备飞翔了。
到了一年级时，班主任杨老师是我姐姐同学的妈妈，她经常鼓励我，我的成绩也上升得比较快，每当看到她赞许的目光，我的心里就像抹了蜜。到了二年级，我的成绩很好，经常受得杨老师的表扬。杨老师的表扬让我感觉自己飞在了空中，并且飞得越来越高。到了三年级，我更加勤奋，成绩在不断进步。我感觉自己飞到了高空，我看到了一碧如洗的蓝天，葱翠无比的森林，平静柔美的大海……
这就是我的追梦故事。人们啊，你们能听懂一个渴望实现梦想的儿童的心声吗？
我的追梦故事作文 篇18
本学期，我们学习了《翻越远方的大山》这篇课文。这篇课文留给了我很深的印象，我知道了刘翔是一个坚强有毅力的人，他为了梦想坚持不懈，最后终于站在最高的领奖台上实现了多年的梦想，我们要向他学习。
我以前有一个梦想—古筝。古筝也称七弦琴，是我国的传统乐器。我上二年级时开始学古筝，那时候我的梦想是考四级。每天晚上，我做完作业就要弹古筝。刚开始，我古筝弹的结结巴巴的，一个谱子都背不上。我真害怕考不上四级。后来，经过无数次的训练，只要是我学过的歌，我都能背上了，能很熟练的'把它们弹出来。暑假古筝四级考试，无论是南艺还是中央美院，我都顺利通过了。我高兴的跳了起来。现在，我开始学习五级。今年暑假我要实现我的下一个目标了。
我的第二个梦想就是溜冰。一到放假的晚上，吃过晚饭我就会出去溜冰。一开始，我一溜就跌跟头，跌得我十分疼。后来，一到星期天，我自己就穿着溜冰鞋出去溜冰了。渐渐的，溜冰似乎变得十分的简单了。现在，我一溜，想跌倒也跌不倒了。我现在可是溜冰高手了呢！我为了梦想坚持不懈，不怕吃苦。最后总是能取得成功。我现在要考上古筝五级，学会倒溜。
我的追梦故事作文 篇19
我有一个伟大而很难完成的梦想。历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放.
我很小的时候就喜欢看书，书里的人物总是写的那么鲜活鲜活的，里面还有一些人物非常是伟大。如汉朝史学家司马迁，他将个人的耻辱和痛苦全部埋在心底，在监狱里摊开光洁平滑竹简，在上面写下一行行工整的隶字。经过13年的努力他终于完成了52万余字的辉煌巨著——《史记》。如音乐家阿栖，他双目失明，但他热爱音乐，热爱生活，向往光明。他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡；他爱那惠山的`清泉；他更爱那照耀清泉的月光；就这样一首不朽的音乐诞生了——二胡曲《二泉映月》。看，书里的人物那么伟大，难道不值得我们学习吗？
其实，我的梦想就是能成为一名作家。我努力地去读课外书籍，同时阅读各类报刊。一心想成为一名作家。我读过一本名为《假如给我三天光明》，里面的主人翁海伦·凯勒的不屈不饶的克服困难的精神很让我感动。我决心要像海伦·凯勒一样，成为一名不朽的作家。可我也有没有耐心读书的时候，读着读者就不想读了。后来我用了一句话来鼓励自己，这句话就是海伦凯·勒说的：理想是世界的主宰。这句话让我有了耐心和克服困难的勇气。
现在，我十分爱看书。我的爸爸妈妈都说我是小书虫。我现在只要完成各类功课后一有空余的时间我就看各类书籍，书中自有黄金屋呀！
我的追梦故事就是这么简单，我相信我只要通过自己的不懈努力，一定能够完成自己的梦想的。如果你也想完成自己的梦想，那就和我一起努力吧！
我的追梦故事作文 篇20
童年像海岸，收藏着许许多多的故事贝壳，每个贝壳都是那么的五彩斑斓，每个贝壳都是那么的充满新奇。其中有一个我的追梦故事，这故事虽然平平凡凡，但却是最让我有所收获的。
五级书法考试终于过关了，我十分高兴，并有点骄傲了，心想：书法五级考试多简单，我只用了五分力就通过了，书法七级考试能困难到哪里，我只要稍微认真一点就可以了呀。
到了七级书法考试时，由于没多加练习，再加上骄傲自满的情绪，我的结果可想而知。考试刚结束，我就知道考得书法七级证书并不是那么容易的。也许考上书法七级对我是南柯一梦无法实现，因为七级不仅对字形要求更严格，还要求书写两种字体。
我把考试结果告诉妈妈，妈妈一边安慰我一边摸着我的头说：“失败是成功之母，失败并不都是坏事。塞翁失马焉知非福……”听了妈妈的话，我忽然明白：不经历风雨，怎能见彩虹！于是我下定决心：让自己的字变得更好，争取获得书法七级证书。
我每天起早贪黑地写字，天没亮就起床了，晚上十点钟才睡觉。我冬练三九，手都冻僵了仍在刻苦写字，夏练三伏，汗水打湿了一张又一张稿纸……经过不断地努力，我的字写的越来越好，看到我字的人都赞不绝口，但我从不骄傲，因为我知道骄傲是人最大的.弱点。
书法七级考试又开始了，我使出了浑身解数，认真仔细而又谨慎地书写着每一个字，不敢有一丝的怠慢。终于，过关了。
这就是我的追梦故事。
让我们一起为梦而战吧！
让我们一起努力，只因有梦！
我的追梦故事作文 篇21
美德童年的趣事如同飘落花瓣儿，在我的记忆里随风飘散，让我随手拾起一片与您分享吧！
在我5岁的那一年夏天的某一天，爸爸妈妈上班去了，外婆在家午睡，一个人无聊极了，动画片的词我都能倒着说出来了。突然一个想法在我的小脑瓜子里一闪，妈妈经常往头发上不知道抹些什么，抹完了可漂亮了，我也要像妈妈一样漂漂亮亮的。
说干就干，我轻手轻脚的跑进了妈妈的房间关上了门，平时妈妈碰都不让我碰一下她的化妆品，今天我可要好好地美一美，梳妆台上好多五颜六色的瓶子，有大的`有小的，有圆的也有方的，它们认识我，可我不认识它们怎么办，没关系我每一样都抹一点，肯定漂亮。就这样我挨个地每一样都往头上抹了点，抹完最后一瓶我已是满身大汗，头上是奇香无比，对着镜子还弄了个像鸡冠一样的发型，心里那个美呀。我要到楼下去，让平时臭美的小俪和小勇他们看看，谁才是最漂亮的小公主。到了楼下不管是爷爷奶奶、叔叔阿姨还是还是平时一起玩的小伙伴们，他们全都被我的新发型惊呆了，在他们中间我还来回的走了好几圈，王阿姨还用她手机帮我拍了好几张照片呢，不知道外婆什么时候站在了我的身后，看见我的样子是又好气，又好笑，拉着我的小手回了家，把我的杰作洗了个干干净净，我还没美够呢，为这事生外婆的气，给我做的红烧肉我都没吃。
到现在邻居们有时候还跟我开玩笑说，安琪儿什么时候再美一美啊！
我的追梦故事作文 篇22
踏上时光的漫漫征程，正因为有美好的回忆陪伴，才能一步步稳稳地向远方走去。
我第一次参加六年级考试，考试不及格。看到那些考试考得好的同学去了培优班，我从心底里羡慕不已。所以我给自己定了一个六年级的目标：进入培优班。
进入六年级的第一次单元测试，鲜红色在试卷上留下了深深的.印记。阅读减了很多分。之前很少考下90分的我，突然考到了88分，我还是很难接受的。看着身边的同学考试都考得好，不禁泪流满面。李老师小心翼翼的走到我身边，拍了拍我的肩膀：“没关系，一次考试不及格也没关系，找到原因，继续努力。”我点了头。
后来，在午休和晚上睡觉之前，我会经常写一些阅读。写完后，我会比较答案，看看我的答案有哪些不足，逐渐熟悉答题技巧。对于不明白、不熟练的练习，我会先和朋友讨论，或者请教老师，以便了解每一个知识漏洞。
最后在九月底的月考中，我三门科目一共拿到了290分。我的名字出现在走廊的名人堂上。奖状让我感受到了奋斗的喜悦。
表扬会结束后，我也顺利进入了培优班。
现在，踮起脚尖，展望未来，每一个充满希望的日子，都洋溢着青春的笑容。希望我们的青年有激情有理想，有恒心，有恒心。
青春，有无数种可能。而我们要做的，就是面对青春，将这无数的可能，变成无尽的辉煌！
我的追梦故事作文 篇23
黑夜被轻轻抚摸着，繁星在银河中闪烁，它们一边微笑，一边跳跃，一颗星星一个梦，当你的梦想破灭，属于你的星星将不再闪耀，慢慢地暗淡。如果梦想实现了，那颗星将会是夜空中最亮的，自然而然，那片天空也将光明。
我从小到大就有一个梦想——长大以后做一个英语老师，即使并不能贡献出多少力量，但却是一片真诚与热爱，就因为热爱，才会走上追梦之路。
之前，我的英语成绩并不好，上课时怎么也听不懂，考试怎么也考不上90分。当时我很绝望也很无奈。就在我最失落的时候，是您激励了我——我的英语老师！我的'追梦路也就从这里出发啦！
回到家，我央求妈妈给我报辅导班，学习过程中难免也会碰到一些挫折。一次，老师教了我们一些拓展的单词，要听写，可怎么也背不下来，我二话不说，直接把每个单词抄了10遍，再一次听写的时候，嘿！全对！我总会感到自豪和骄傲！
两个月过后，每当到了英语课的时候，总有那么一个身影活力四射，激情澎湃。瞧瞧现在的我，早就不再是那个无知的女孩。考试结束，我总是笑容满面，发下试卷——一百分，厉害吧！身边的同学还以为我喝了什么神仙药呢，就在那一刻，我对英语的热爱到了无法自拔的程度。
抬头仰望星空，又有一颗星星消失了，人生的起伏是如此巨大啊！追梦之路的旅程永不停歇，让我们继续加油吧！
我的追梦故事作文 篇24
人人都有一个远大的梦想，也都有一个艰难而又伟大的追梦故事。而我的梦想是当一名作家，我的追梦故事是艰难却又快乐的。
我爱读书，书是人类最好的良师益友，读一本好书就如交了一个好朋友。我当作家的原因是希望有更多的人特别是儿童与我一样好读书读好书。我要多为儿童写书，因为儿童是祖国的未来。我要多写动画小说，儿童写看动画片，写动画小说孩子就很容易被吸引，而且不会像电视一样看只能看一两遍，但书可以反复读，我要写《赛尔号》让孩子和故事里的小赛尔一样，在阅读的过程中，学会向遇到困难，需要帮助的伙伴伸出援手，懂得和伙伴们合作，相信团结就是力量。
我还要续写雷欧幻像的《查理九世》，雷欧幻像曾经这样说过：小时候不见得爱读书，却因为某本特别看的书，而进入文字领域。信牵“想像力=创造力”，每个大人心里却住着一个小孩子，而每个小孩心里都有个未来的'成人在静静地等候。
在《查理九世》这套书里，有为财富疯狂的人，有为亲人沉沧的人，也有为自己的研究痴迷的人。世界上总有太多让人执迷不悟的理由，可是最后他们都敌不过像墨多多这样心灵纯洁的孩子们，我想那是因为他们迷失了自己的内心。
浩瀚的宇宙像一块黑色的大绒布，数不清的星球像洒落在绒布上的宝石，发出柔和的亮光，把宇宙点缀得更加美丽和神秘。冰心说得好，在宇宙中最可爱的只有孩子，而我当作家的目的只有一个，就是让所有的儿童爱读书，多读书。
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