【热门】以读书作文汇编九篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的以读书作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】以读书作文汇编九篇

以读书作文篇1

　　读书，是人们知识的来源，也是人们力量的来源，更是一个磨砺人们意志的方法。

　　一位重庆男孩的生命被痛吻过，轮椅陪伴了他的一生，他的意志被生活所重创。家境贫寒，是他的母亲被一个问题所困扰：还让不让他上学？而那个男孩从挫折的深渊中脱离了出来，坚定地说：“不读书，就彻底没用了！”

　　他还是上学了，与同学在书香中共同奋斗着，同学间的友谊打破了自卑，打破了歧视，打破了一切，最终，他以高分取得了最具意义的通知书——西南大学录取通知书，家人们留下了欣慰的泪珠。

　　在这个男孩的身后，有着坚固的后盾——发自内心的对读书的渴望、坚强的信念和有一个坚强的妈妈。

　　我们曾说爱能打败一切，但是现在，读书能改变人的一生。

　　“用呐喊来解决问题，不如用书籍武装自己的头脑”，说读书是武器，不如说读书是人们最坚强的后盾。知识的海洋，是人们的精神依靠；读书的世界，是无数受到挫折的人的避风港。

　　生命被痛吻过，那只是暂时的，当你的一生被痛所笼罩，那才是久远的，只有当人们被痛所折磨时，才会发现在黑暗中有一盏微弱的灯，指引着我们前进的方向，那就是——读书，即使我们的肉体被命运所折磨，只要我们抓住读书的缆绳，用读书创造奇迹，用读书打败一切，用读书报痛以歌！

以读书作文篇2

　　知识，是生命的守护神;书，是人类的精神食粮。

　　记得小时候，我最爱在母亲膝下，津津有味地听母亲讲《白雪公主》，《灰姑娘》，《阿拉丁》等驰名中外的童话故事，我不厌其烦地听着，自己仿佛穿越时空的隧道，置身于童话世界。那些栩栩如生的童话人物在我脑海里留下了不可磨灭的印象。它们善良，它们淳朴，它们在我幼小的心灵里撒下了一颗颗善良的种子……

　　稍大一点，我就开始自己借助拼音阅读一些较为浅显的童话了，如《狮子王》，《丑小鸭》等等。我看了以后感触颇深。

　　再大一点，母亲便给我买来许多深刻的文学等方面的书。我坐在沙发上，一坐就是好几个小时。我从中知道了简·爱悲惨的人生;知道了成吉思汗这位一代天骄……我似乎看见了秦始皇统一六国，驰骋沙场的壮观场面;看到李世民南征北战，创立大唐这个泱泱大国。我尽情遨游于知识的海洋。这些书，使我了解了辉煌灿烂的悠久历史，丰富了我的知识，使我在今后的人生道路上不再迷茫。

　　我坚信：知识，可以创造金钱，可以创造财富，可以塑造出一个有用的人才。

　　正因为我博览群书，我的考试阅读只扣了1、2分，有时甚至1分也不扣。是书帮我理解了短文中深邃的意思，我成了读书的受益人。

　　不错，阅读和看电视同样能获得知识，读小说是所得到的是细致的语言文字之美，而且又有深邃的思想，不可磨灭的感情，但影片和卡通，虽然也能使你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的。

　　总而言之，同学们，走进书房吧，你会感觉到它的美好、可爱。

以读书作文篇3

　　“读一本好书，好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。

　　读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。

　　《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命？我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢？”

　　这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

　　三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧；赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢？

　　其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。

以读书作文篇4

　　一本好书，一生财富。在1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

　　因为世界上的每一个人都希望，无论你身在何方，无论你是小孩还是老人，无论你是贫穷还是富贵，无论你是生病还是健康，都可以感受到阅读，带给你的快乐和喜悦感，都可以保护我们的知识财产，那是无价的。

　　我是一个初中生，本来不是很喜欢阅读的，因为我认为，不是每一本书都很有趣，不是每一本书我都可以很完整的看完，有的是看到一半就没兴趣了，就随手丢在了一边，所以，索性不看，在我们学校办的读书月，我也没准备好好的看一本书，但我想，我现在做的每一步，都错了。

　　在贫困的农村里，所有的孩子都天真可爱，但是那里的孩子都很穷，他们家里都没有多少钱，在一个女孩子的心中，对书的渴望是永远都少不了的，但是她没有钱买书，有一天，她去书店看书，书店的老板是一个城里人，小女孩跑去看书，但她没有钱，店主把她赶了出来，小女孩伤心了，但她没有哭，她想，她一定会买到那本书的。第二天上学了，小女孩去找老师，对老师说，“老师，你可不可以每次帮我改作业的时候，都用铅笔改。”老师疑问“问什么呢？”小女孩天真的回答“因为橡皮比作业本便宜，我想一个本子用完之后，用橡皮擦掉，然后可以继续用，之后我剩下来的钱就可以买书了。”老师沉默了，之后，老师每一次都会用铅笔改作业，而且每次都会在那个小女孩的作业中夹上一块钱，但，作业上总是会写着这样的一条理由，“这是奖励你作业写得好的，去看书吧，他会提高的你的写作能力。”

　　我家里的书，像山一样多，我却不想看，但有些人，一点一点的省钱，一点一点的省，慢慢的，他买到了一本书，可以开心的蹦起来，回家一遍又一遍的看，把书都翻烂了，但依然很爱惜。我虽然钱比他们多，书也比他们多，但我却没有他们那颗爱书的心……

　　巴罗说过“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者！”书不仅仅是书，还是我们最忠实的朋友，最良好的老师，最可爱的伙伴，最温情的安慰者。在学校的时候，他是我们的伙伴，在家的时候，他是我们的朋友，带给我们乐趣，当我们遇到学习上困难的时候，他是老师，给我们指出正确的路，当我们伤心难过时，他会是我们最好的安慰者。

　　莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”

　　鸟儿不能没有翅膀，大地不能没有阳光，我们不能没有书籍。

　　我错了，我真的错了，每一本书都是作者一生的心血，每一本书都凝聚着知识的元素，课外的知识是必不可少的，我们阅读课外书也是必不可少的，人类不可以只停留在局限的知识中，知识是无尽的.，书也是的，在课外的书中，知识是无穷无尽的，读书不是一种坏处，她对你百利而无一害，相信书，他会给你带来无限的乐趣，而还可以在乐趣中寻找知识，一本好书，一生财富，只有书才可以让你前程似锦，在不知不觉中获得知识，爱书是一种财富，读的书是一种享受，去接受这种财富，去慢慢享受他给你带来的无限乐趣。

以读书作文篇5

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。

　　而在以前的时候，我可不这么认为。每当我写完作业后，第一件事就是：打开电视，放松心情。可就在我看得津津有味，已经到了痴迷状态时，妈妈走过来了，“啪唧”一声，就把电视机关了，大声嚷嚷道：“陶梦诗，快去给我看书！”我头上好像压了一块巨石，被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿，就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界，一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书，我又开始领悟其中的道理，摘抄好词好句。

　　第二天，我不用妈妈再催我去看书了，而是不由自主地走进房间，捧起书来看，因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前，我用几个成语就回答了他们提出的问题，他们都把我佩服得五体投地。在考试中，我把平时积累的词句应用在附加题上，写完了一大半，得到了老师的赞赏。妈妈也夸我在家时懂事了，可以做家务活，帮助妈妈了……当然，这都是我读书后的变化。

　　读书可以治愚，读书可以塑造人格，读书可以得到快乐，我越来越喜欢读书了。

以读书作文篇6

　　小时候我常想有一番作为，或搏击长空，或遨游四海，或驰骋大地。

　　然而这终究是一个普通孩子的梦想，当意识到这一点时，我无比失望，感觉自己被这个世界抛弃，前途一片黑暗，遍访先贤、踏遍河山的梦想正一步步离我远去。我正如世界中心的一粒粟米，对着茫茫宇宙有一种不可名状的无力感。我知道以我稚嫩的双脚无法丈量每一寸土地，以我平凡的身躯无法访问每一个传奇，世界以山洪海啸般的庞大将我吞没其中，我莫名的无比自卑，卑微到了尘土里。

　　十二三岁的孩子，正处在世界观成型的关键时刻，在这人生中的重要转折点，我找到了载着我通向这世界中心、通向我梦寐以求的真理的翅膀。

　　十二岁生日，哥哥送我一本《老人与海》。海明威的文字有一种摄人心魄的力量，让我这个从小只看儿童文学、金奖作文的孩子一口气看完了四百页，我很累，可是很兴奋，脑海中挥之不去的是一声声波涛以及老人高举鱼叉扎向星鲨时发出的震耳欲聋的怒吼……我震惊了，我发现了一个课本外的新世界，他是如此引人入胜，以至于我把海明威的文章看完后仍如饥似渴的搜寻新书。我意识到这薄薄的纸张订成的不只是一本书，而是古今中外名家的灵魂，他们的思想透过笔端流淌在纸上，凝结成能够经过实践洗礼的一本本厚重著作，他们早已离开这个世界，可他们的思想却透过这一块块铅字在这个世界永存，他们穿过时光的洪流微笑走来，握着我的手说，孩子，看，这就是世界，这就是亘古不变的真理。作为灵魂载体的躯体终有一天会消失，但才华永远不会被众人遗忘，就像天边那颗永恒闪耀的星，即使亿万年前就已陨落，但光芒仍穿越几亿光年厚重的星云尘埃，照耀着现世的人们，照耀着你我。

　　而我，徜徉在这真理之海中欣喜万分，如同久旱的庄稼突逢甘霖般扑向了这个新世界。在这个世界里，我可以跟海子光着脚丫，在麦田中长大，面朝大海，看春暖花开；随杰克·伦敦去往极地雪橇狗的世界，体会生命之不易与感动，听来自旷野的呼唤；追逐尼采的思想臆想自己改造整个世界，发出“白昼的光，如何能够了解夜晚黑暗的深度呢？”的喟叹。我可以同海明威并肩作战，与余秋雨跋涉于文化苦旅，跟雪莱期盼春风，和岳飞举觞共饮，与鲁迅共斥卖国奸佞。此时的我发现儿时的梦想并非不可实现，我像一个小国王，可以乘着书的翅膀去我想去的任何地方，此时的我发现儿时的想法又是多么可笑，原来井底之蛙是真的不了解这个世界的，海洋的深邃，大地的广阔，宇宙的真理，皆藏于卷；先贤的智慧，前人的嗟叹，后人的顿悟，咸立于阁。他们就在这白纸黑字间静静地躺着，等待有朝一日，一个有心人信步于书架前，目光与文字的交汇间突然达成某种神奇的意会，抽出书本，去完成一次灵魂的碰撞，思想的交锋。

　　而今，我亦不再是一无所知的孩子，在这个新世界里，我借着书籍的翅膀学会了飞翔，世界的面貌，真理的容颜，我已窥得一斑，然而随着我阅读面的扩展，我惊恐地发现自己越来越无知，这就仿佛是一个圆，扩张的面积越大，那条与代表未知的外围相接触的周长也就更长，我也更深地体会到学无止境的真髓。我想，我的探索之路，也许永不止息，但是我不怕，因为我有书做翅膀，我会不停地飞翔。

以读书作文篇7

　　民主小学一年四班有一个名叫鞠奕诺的孩子。她爱好广泛，喜欢画画、唱歌、做手工……但她最喜欢的还是读书。那个孩子就是我——一个爱读书的女孩儿。

　　我对各类书籍都很感兴趣。小时候，由于我认识的字少，爸爸妈妈就帮我读，我在旁边安静的听，妈妈有不认识的字，她就立即查字典，一边教我认字一边培养我的读书兴趣。现在我上一年级了，认识了更多的字，也学会了查字典，能够自己独立阅读了。我家有很多书，科学类：《动物大百科》、《植物大百科》、《恐龙之谜》全套及《十万个为什么》等，故事类有《暖暖心》系列，《杨红樱绘本》系列等，我读的书垒起来比我的身高还要高呢！

　　我喜欢带着感情去朗读，老师说读书的快乐在于读懂，很多时候，我都把自己当成故事里的主人。在读《小鹿斑比》的时候，我会因为斑比遇到危险而紧张，因为斑比的勇敢而自豪，看到斑比的妈妈那么爱他，我也会想到我的妈妈也是如此爱我。在看《不一样的卡梅拉》时，会因为卡梅拉的机智而高兴，会因为卡梅拉的顽皮边看书边哈哈大笑。

　　书给了我知识和智慧，书给了我开心和快乐。

　　我爱读书，读书，真好！

以读书作文篇8

　　王国维曾谓：古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也。窃以为：读书亦当经此三种境界。

　　“独上高楼，望尽天涯路。”此谓读书乃一件苦差，实则更为一寂寞之事，得一书在手，无人能与汝同读，须自己动心忍性，敛气凝神，于繁华之外取静，方能在字里行间，读得书中真意。读书比不得游戏，林林总总，花样繁复，总提得起人之兴趣，遂言：读书须耐得寂寞，方寸之间，阅尽人间万象，领略世界之大，草木之微，世事之玄幻，倘心浮气躁，一目十行，读书则只为一消遣耳，与人无益。

　　然，读书果真寂寞邪？答曰：“非也！”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”若吾等果真用心敲开书之大门，则恍有晋人得见桃花源之感：“初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗”，大千世界，人间美景，尽在眼底也！

　　但，若想得此豁然开朗之感，则还须坚忍执着，不轻弃，想那晋人逢桃花源，若在初极狭时，无坚守之信念，中途而返，又如何能得见桃花源之良田美池桑竹之属？又如何能将桃花源这一世外仙境之盛状公之于世？念及读书，理应若此，锲而不舍，贵在坚持，即为稻粮之谋，亦应有此“衣带渐宽终不悔”的执着与信念。

　　或有君言：“吾亦读书不辍，却常生茫茫之感，此何为也？”愚以为：此亦如人生之路，漫漫无涯，何从何止，无人能晓，只能踏实地走好每一步，方能穷足下之路，得见人生真谛之端倪，读书亦如此，初涉书海，觉茫茫无涯际，不知所从，然若孜孜以求，于无望之地寻得希望所在，柳暗花明，其喜复何言？苦寻未果，似觉无望，然，蓦然回首，希望却原就在那里，幡然顿悟之情，当是“众里寻他千百度”之后的悲喜莫名，实则喜极而泣之感矣！纵涕泗横流，又何尝不是人生之一幸事？

　　《三字经》有云：“亲师友，习礼仪；人不学，不知义”，昔车胤囊萤，孙康映雪，皆苦学之楷模也！想汝等少年，恰风华正茂，正读书之好时节，自当奋发图强，多读书，读好书，自善其身，望成栋梁，即他日非成济世之才，亦可修身养性，怡心冶情，成全己之无憾人生！

　　愿吾等少年，常乘理想之翼，遨游书海，用知识奠基辉煌未来！

以读书作文篇9

　　世界上的每一位人都读书，就像鱼生来就需要在水里维持生命；就像花儿到了一定的花期就绽放花蕊；就像风儿拂过万物就会发生变化……这些我们无法阻挡也不可避免的所有事物，正如读书，皆是世间不变的规律。

　　当我呱呱落地来到这人世间，睁开双眼的那一刻，我感受到了温暖，看见了刺眼的阳光，听见了吵闹声，嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛开始变得模糊，有冰冷的东西就我的脸颊滑过，痒痒的，我开始张大嘴巴哭喊，这时，世界安静下来，妈妈的哄慰声夹杂在我的哭喊声中，我闭上了双眼，嘴巴，只剩下妈妈在温柔的呢喃着，渐渐的我睡着了。书给我的感觉正如母亲，在我内心迷茫无助时，书总能引领我找到前进的方向，使我不再孤单。给予我温暖和力量。

　　小时候，父母和老师总教导我好好读书，认真上课。我从不问为什么，好像生来读书便是我的职责。书，是所有问题的来源者，也是所有答案的终结者。我只知道它能带给我知识，却找不到读书的乐趣。直到某一天，生活向我平静无浪的水面扔下一块石头，掀起一翻大浪，我才意识到读书是怎样的一件事？

　　作为学生，竞赛比赛考试比拼什么的再也正常不过了。而作为一名优秀的学生，考试不及格就是多么多么的糟糕的事啊！是的，我考试考砸了，很沮丧，很迷茫。我就带着沉重的心情晃悠很久，一边晃一边想着回家该怎么和父母说……不知走了多久，书店的大门已向我张开双臂迎接我的到来，它在夕阳的照耀下发着诱人的光芒，我禁不住吸引，抬起右脚，向前迈一步，身子一半在书店里了，继而再抬起左脚，往前一收，现在我完完全全属于书店啦。随处走走，四处看看，好多书啊，充满书香气，好好闻呢！随意抽出一本书，随手翻开一页，我的眼珠立刻掉进了书海里，渐渐的，整个人都开始遨游在书海里。灵魂吸取了知识的营养，肉体却沉了海底，与周公漫游海底世界的无限风光。迷迷糊糊，耳边又响起了妈妈拥我入怀轻拍着我的背唱着摇篮曲哄我睡觉的声音，我的意识慢慢恢复，挥手与周公告了别，约定下次再来合上书本，由衷的感谢它。抬起头，望向窗外，夕阳无限好，读书欢乐多。

　　读书，带给我许多生活中没有的东西，感谢读书，珍惜读书。地下的花生不会开在树上，河里的鱼儿不会飞上蓝天，天上的太阳不会落入大海，我们不会读书哪里知道这些为什么不会呢？你们说是吧？

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