书香童年作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的书香童年作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书香童年作文1
书,是我人生中最美好的伴侣。翻开一页页书,浮躁的心总会平静下来,细细品读,从书中汲取知识,成为一位知书达理的人。
小时候,我对书有一种奇妙的好感。当太阳在天空俯瞰大地时,我就一咕噜从床上爬起缠着妈妈叫她给我读故事。她就会揉揉惺松的睡眼,打了个吹欠,穿好衣服,给我读故事。这时候,我就倚在她的怀中,听着一个个妙趣横生的故事。妈妈那温柔的话语,使我感到非常甜蜜。渐渐地,到了六岁,我就认识了许多字,听了一个个动听的故事,能和人顺利交谈了,那时候,妈妈会微笑地注视着我,感到欣慰。
如今,我已经看懂了长篇小说,一个个有趣的故事我都向妈妈娓娓道来。那时候,妈妈都会津津有味地听着,还像小孩子似的不住点头,好像在听我讲课呢!
但在成长道路中也是有坎坷的。有一段时间,我迷上了一部书——《百部百答》。每天晚上,我都聚精会神地看着,不知不觉,就已经八点多了。我连一个作业都没做。我心急火燎。草草地写了一下,就睡觉了。就这样,我的成绩像坐滑梯似的急剧下降,过了几天,我的妈妈也不满意了。我只好和这部书说再见了。
为了得到我喜欢的书,我也付出很大的代价呢!我盼《我的儿子皮卡》有好长一段时间了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好将我心爱的黑笔送她,她才勉强同意了。
我在故事中飞翔,在知道中徜徉,希望长大后成为国家的“栋梁之材”!
书香童年作文2
法国大作家雨果曾经说过:“书籍造就灵魂的工具。”是呀,书籍对我们很重要。有了它,我们的生活才会拥有无限的乐趣;有了它,我们的童年才会收获更多智慧;有了它,我们的视野才会更加开阔。在生活中,我也很热爱读书,读过许多书。让我感悟最深的一本书是日本作家黑柳彻子的《小豆豆和小豆豆们》了。
《小豆豆和小豆豆们》一书是作者记录的非洲各个地区贫困人民的苦难生活。其中最震撼人心的一段是:“我来到难民们的家。这‘家’其实只是一个用树枝支起的鸟窝般的架子,上面盖着些枯草破布而已。大约两平方米的空间里住着五六个人,让人难以相信他们就靠这个‘家’来遮挡白昼的烈日和抵御夜间的寒冷。然而比起那些一无所有的人来,他们也许还算不错。”读了这一段,我不禁想起我们现在过的美好生活:有宽敞的房子,还有高端而漂亮的家具,以及富足的生活,而非洲的人民却只有一个鸟巢般的家,就两平方米左右,更别说能享受到教育了。我觉得大家应该珍惜眼前美好的生活、好好学习。
说起读书,在我身上发生过许多趣事,有一件事,直到现在我都记忆有新:一天,我正在沙发上专心致至地看书,妈妈叫我去遛狗,我随口答应一声,便又认真地看起书来,被书中精彩的故事情节吸引住了。不知过了多久,才发觉有什么东西在蹭我的腿,我低头一看,原来是小狗乖乖,只见它坐在我旁边,眼巴巴地望着我,尾巴使劲摇个不停,轻轻地朝我叫了两声,好像在说:“你怎么还不到我出去?”
看!读书的乐趣这么多,我怎能不热爱读书呢?
书香童年作文3
我有一个快乐的书香童年,书就像一个我形影不离的好朋友一样时时刻刻陪伴在我的左右。
无论我在哪里,书就是我最好的朋友。它是智慧的源泉,善读之可以医愚;它是帮助你能写出优秀作文的好老师,让你下笔如神;它也是让你更加优秀的好伙伴,书籍是人类进步的阶梯……读书,使我的人生更加精彩,让我又获得了许多的乐趣。童话世界里,我无比快乐,与大家游戏;同步作文中,我的写作能力又提高了;美德故事里,我又明白了许多做人的道理。我非常喜欢阅读,周末一有时间,就去书店看书,时间到了也不想回家。学校里,一下课就开始“啃”书。在家里,一买了新书,就如饥似渴地看起来。有时上个厕所,也捧起书,一直沉迷在书的海洋里。看书也大大提高了我的思维能力,作文也写得精彩有趣。
我的书籍非常丰富,有《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《稻草人》……而我最喜欢的书就是《绿野仙踪》,一拿起来就放不下。书中的小女孩多萝茜和她的小狗托托被一阵突如其来的大风卷入了一个美丽的国度,那就是---奥兹国。多萝茜很难过,因为自己回不了家了,可她并没有放弃,就去找回家的方法。一路上,多萝茜还交了三个好朋友,它们也想实现各自的愿望,就结伴而行。去翡翠城的时候,它们经历了重重困难,最终实现了自己的愿望。这本书让我记忆犹新,我从中也懂得了遇到困难不要放弃,要相信自己的能力,并且想实现愿望还得善于动手和动脑,遇到挫折也不能灰心丧气。
书,使我有童年充满了乐趣。它有一双美丽的翅膀,带我遨游书的知识天堂。
书香童年作文4
也许有那么一会儿,我不想看书。但只要那书香的味道钻进我的鼻子,我便会努力地回味着那一股喷香的气息。
记得还在幼儿园时,教室里的书一堆一堆的,可真不少!只要老师一声令下,同学们便像饿了三天三夜的大狗一样冲入书籍之中。可总有几只“大狗”尽管饿了三天三夜也懒得啃骨头,这其中就包括了我。
这种情况一直僵持了五年左右。在三年级时我突然意识到一个可怕的问题——我的语文越来越差了。课文不理解,作文写得差,有时连试卷上的题目也会弄错。
我就是不明白,明明我上课很认真了,可为什么成绩就像在差的土地里扎了根一样,就是提不上去。有一天我把自己的情况和苦恼跟母亲抱怨了一番。母亲看着我既恼怒又一脸不解的样子,“噗嗤”一声笑了出来:“告诉你一个秘密吧”!母亲笑着说,我赶忙把脑袋挤了过去,“俩字,看书!”
听到这儿,我更加不解了:“啊?看书?可是。”我话未说完,母亲打断我:“不用问,坚持一个学期,保证见效!”
窗外的雨滴滴答答下个不停,把绿叶给洗了个净。
转眼间,已经三年过去了,看书,早已成了家常便饭。多次的期末测试已经画出了我进步的轨迹。若不是母亲当时的一句“唠叨”,让我养成了读书的好习惯,受益不浅。
一句唠叨,几本微旧的书,也就拼凑出了我的童年。
书香童年作文5
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。而我的童年却是充满书香的。
你还别说我小时候怎么可能看这么多的书。如果不信,你可以到我家来看一看,光光是名著就塞满了两行书柜格。
我特别喜欢我的书,白天看,晚上看。下课看,放学看。暑假看,寒假看。这时,书便成为了我生命里不可缺少的一部分。
有一次,我到爷爷奶奶家过夜,所有东西都带齐了,就是书没带,到了爷爷奶奶家都急地跳脚了,可是就是没办法。晚上,我目光迷离地坐在床上,眼睛时不时左右看一看有没有书。突然奶奶走了过来,手里拿了一本《小学生时代》,说是我上次不小心落下来的。我一看到《小学生时代》,两眼发光,一把拿了过来,边拿边说:“谢谢奶奶!”这一晚,我不再孤单。
书,我每天晚上都会稍稍看上一小时,才可以安安稳稳地睡觉。即使在梦里,我也会默默回味那一小时所看的书。
书,我又爱又恨。爱的是它让我长知识,让我快乐。恨的是它让我晚上不知不觉一看就是看到10点,第2天起不来。古人说:读书破万卷,下笔如有神。由于我读的书很多,所以我的作文写的好,语言表达能力也不错。
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”——把书比作是灯塔,书是方向性的。读书可以让我学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使我进步。书,我喜欢你的好,爱你的坏!我爱书!
书香童年作文6
当我身心疲惫时,书总能给我安慰和温暖。
每当我静心地看自己心仪已久的名著时,心中便涌起了阵阵波涛,有时莫名其妙地和主人公一起笑,有时和他们一起落泪……一切的一切都是因为书散发着无穷的魅力。
小时候,我与书只是陌生人,它离我像万里长城那样遥远。只是一次偶然的机会,我从妈妈那儿得来一本《国王的新衣》。借助上面的汉语拼音,我还是一个字,一个字的读完了,读完之后,我就觉得那个国王真是太愚蠢了,两个骗子真是十恶不赦,那个小男孩儿,真是一个聪明的人。从那以后,我便像饥饿的人扑在面包上一样,疯狂的看书,与书结下了不解之缘。
上三年级了,我喜欢上了《安徒生童话》,这本书是世界童话史的不朽篇章,充满了对人类美好的愿望。从《丑小鸭》中我领悟到丑小鸭变成天鹅靠的是自己的不懈努力。读着《卖火柴的小女孩》,我不禁潸然泪下,小女孩儿真是太可伶了,那社会真是太残酷了。《安徒生童话》就像一朵鲜花,绽放在我的心里。
到了高年级,我的阅读面越来越广。凡尔纳科幻小说,曹文轩的《青铜葵花》《草房子》,《成语故事》,等等。从外国名著到中国名著,从童话故事到历史故事,从自然科学到天文知识,我都喜欢,我都看得津津有味。每逢双休日,我总愿意到书城去逛逛,在那里漫游。
一本好书总能让我得到启迪,一本好书能影响一个人的人生。与书相伴,收获颇丰。
书香童年作文7
我的的童年里浸染着书香,记忆中的童年是古诗伴我成长。那一本本唐诗宋词和一张张写着古诗的小卡片,总是让我爱不释手。在书里我就像欢快的鱼儿,自由自在翱翔在知识的海洋。
从呀呀学语起,妈妈就开始教我背古诗,像白日依山尽床前明月光。红豆生南国也成了我童年的歌谣。后来妈妈出去工作了,我的学前古诗就落到了爷爷的身上。爷爷只要一有空就教我诵读。听妈妈说到我上学前班的时候就可以背诵五十多首唐诗了,都是爷爷一字一句教我背诵的。那时我虽然不认识字,但是只要打开书,我就可以背诵出那页的古诗,为此我的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都以我为骄傲。
我喜欢李白的诗,窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天我常常沉浸在诗的海洋中。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,初读不知诗句的意思,可妈妈说不求甚解。再读时,她给我讲李白是唐代的大诗人,被誉为诗仙,他还是历史上一颗灿烂的星星,照着无数人前行。
虽然我现在对书中的诗句还不能很好的理解诗人所表达的情感,但是我会不断的求知、不断阅读,在古诗中遨游。因为生活处处有诗意。
这就是我童年的书香——诗味永相伴!
书香童年作文8
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。没错!我就是一个爱看书的小女孩,从小到大,书就像我形影不离的小伙伴,每天陪伴着我快乐成长,也让我的童年变得更加多姿多彩。
小时候,每天晚上,妈妈都会给我读我喜欢的《幼儿画报》、《宝宝睡前故事》、《三字经》等,我都是在妈妈的故事声中进入梦乡的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。
我也喜欢到新华书店看书,每次到新华书店,我都会找来一本本自己喜欢的书,坐在小板凳上认真地看起来,时常一呆就是几个小时。每次看完书,我总会淘一本自己最喜欢的书,把它带回家。就这样,我书柜上的书,也渐渐多了起来:四大名著、唐诗宋词、各类童话故事等等,真是应有尽有。
现在,我已上小学四年级了。在妈妈的引导下,我对读书的兴趣更加浓厚了。我对书爱不释手,只要一有空,我就会专心地看起书来。我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《不一样的卡梅拉》、《父与子》、《绿山墙的安妮》等一些中外名著。我不仅爱读书,也很爱书,每次看完书,我都会把我的书小心翼翼、整整齐齐地放回我的书柜里。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。我喜欢在书的海洋里遨游、前进;我也喜欢跟随着故事里的主人公,与她们一起同喜、同悲。每当看到开心的地方,我会哈哈大笑;看到伤心的地方,我会忍不住热泪盈眶。妈妈说:“读书,也让我的情感变得更加丰富了。”
书,是我的良师益友。读一本好书,就仿佛与许多高尚的人谈话,让我们一起体验读书的乐趣,共同领会书香的美好吧!让好书陪伴着我们一路成长!
书香童年作文9
读书,是一盏明灯,用知识照亮我们的心灵。写作,是一朵鲜花,用才智芬芳我们的心灵。《在读写中成长》如人生的指南针,指引我们的前程。
《在读写中成长》包含深切的人生感悟,充满真挚情感的人生处事,描述世间百态的人生风景,感人肺腑的人间真情与充满智慧哲理的人生真谛,写出了我们的人生。
我读了其中三毛的《有人送我一只草》,文中作者在失意时,有一个陌生人给了她一棵小草,以后,三毛懂得了用微笑面对人生,而三毛也一直很感恩那个青年。
读着读着,我不禁想到了自己。在我小学时,我和作者一样,遇到了不好的事情,因为这件事,我整天闷闷不乐,脸上布满“乌云”。我的好朋友来告诉我:“不要为一点小事闷闷不乐,要以微笑面对人生,面对挫折。”这番话鼓励了我,使我以后不再遇事就烦恼,遇到挫折,用微笑来面对。我想正应了文中的一句话:“对,微笑。”
文中作者感恩的心,让我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午,妈妈做了一条鱼,妈妈没有像我一样,狼吞虎咽的吃鱼,只是吮吮骨头上的肉,吃吃盘子边的余渣,当我问妈妈为何不吃时,妈妈只笑笑:“妈妈不爱吃鱼,没事,你吃吧。”我低下了头,其实已泪花闪烁,这不是妈妈不爱吃鱼 ,而是妈妈舍不得吃,这鱼肉里正包含着妈妈对我满满的爱啊!当我读这篇文章时,更加明白了要怀着一颗 感恩的心去面对那些给予你鼓励,给予你帮助,给予你爱的人们 。同样给予他们关怀,奉献我们的爱。我想,这也是文章主旨所在。
读写真好!微笑真好!感恩真好!
书香童年作文10
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,的确如此。从我第一次读书开始,我就深深地爱上了它。
小时候,在我目不识丁的时候,妈妈抱着《格林童话》在我旁边读。她总是读一小段原文,再对原文进行评论。她这种方法让我不到两个月就可以明辨人物的是非了。
慢慢的,我识字了,可以自己阅读儿童类的书籍。每当我遇到不认识的字词,我总是会打开字典查阅。渐渐的,我又交了两个好朋友——字典和词典。上学时,课间觉得无聊,就拿出来一本受我独爱,百看不厌的《查理和巧克力工厂》。这本书天马行空的想象让我十分震惊,一家十五年没开的巧克力工厂每天却能闻到巧克力的香气。每当我读到这里的时候,总是很感兴趣地继续读下去,从而成了我唯一可以用来解闷的一本书。
随着年纪的增长,我看起了《三国演义》,有不懂的句子就问问家长,不懂的人物就上网查一查,并记录在自己的摘抄本上。书才读了一半,本子却用了三四本。起初觉得特别的枯燥无味,可慢慢的,我进入了《三国演义》的世界,它带我重温了历史,领略了三国各路英雄的光辉事迹与豪情壮志。
有一次,老师在课本上讲《三国演义》的故事的时候,有一个地方讲错了,我出于礼貌,没有打断老师,一下课我就疯了似地跑进老师的办公室,纠正了老师的'错了,老师表扬了我。
一次次的鼓励让我充满信心,让我对书籍的感情更深了。书香不仅温暖了我的童年,而且将会永远在我的成长道路上陪伴着我,为我指明方向。
书香童年作文11
书作为我生命的一部分,渗透在我童年的每一个角落,从简单的识字册乃至徐志摩诗集,在这样短短的时光里,书让我的心灵得以升华……
从小,我就受父亲的影响,在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字,常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里,我如痴如醉,小人鱼的凄惨让我心疼,白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里,埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时,我已能自己读简单的散文诗,可我仍不满足,努力地识字,为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”,因为我告诫自己,读书是为了汲取其中的精华,大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著,《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智,往往令我牵肠挂肚;《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻,让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书,正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。
这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文,虽说简单,却也要许多课外知识才能相与串联。
至今,也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句,“采菊东篱下,悠然见南山。”在不知不觉的积累中,我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来,因此,我的作文也随之精湛起来,老师常告诫我们,写作文时,要用上积累的句子,但我一意孤行地“自创”,作文也没那没差,因为我明白,真正能打动读者心的,还是自己的创新之作,书,又是我童年中一抹亮丽的色彩,是我的童年里充满着朦胧的书香。
如今,我已读过上千本书,上百本诗集,但我知道,这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有读到老,学到老,才能真正从书中领略人世的真谛。
书香童年作文12
童年有香香的奶糖,有快乐的游戏,更有妙趣横生的图书……是书,使我的童年生活变得丰富多彩起来。
在我上幼儿园时,妈妈每天都会给我讲睡前故事,有三只小猪、七色宝石、雪娃娃。每天晚上我都会乖乖坐在床上等妈妈来。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等妈妈来讲故事。妈妈把我搂在怀里温柔地说:“今天讲的是《小红帽》,在……”我是个好问的孩子,不禁问:“为什么要叫她小红帽呢?”妈妈回答:“因为小红帽的奶奶用红天鹅绒给她做了一顶红帽子,小红帽十分喜欢这顶红帽子,天天戴着它。人们都叫她‘小红帽’。”当讲到大灰狼吃奶奶那一段时,我吓得一头钻进被子里,妈妈被我逗得哈哈大笑。
转眼几年过去了,我已经上小学了。二年级时,爸爸腾出一间房做了个书房,买了个大书架,把书分类放在书架上。我一有时间就钻进书房,把书摆在地上,躺在上面看,感觉自己真的是遨游在书海中。有一次,我在看《海的女儿》时,被小美人鱼的执着感动了,看完这篇文章,我的眼睛已经湿润。还有追梦不放弃的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、赏善罚恶的九色鹿……
现在我上五年级了,不再是那个懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水浒传》。《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好汉,一个个活灵活现的人物跃然纸上。那荡气回肠的文字,波澜壮阔的场景,还有那栩栩如生的人物,无不令人心驰神往,回味无穷。
三更有梦书当枕,有书作伴的童年是充实的,也是幸福的!
书香童年作文13
有人说:“在大海中游泳是最舒服不过了。”要知道畅游在书“海”也别有一番风味。从还不知道记事的时候,我就与书结下了不解之缘。记得小时候,我最开心的事莫过于捧起一本崭新的新书了。读幼儿园时,书一发下来,回家第一件事便是把新发的书看个够。这几年来,书架上的书从屈指可数到装满了整个书柜。书架见证了我的书“海”之旅。
我的遐思,曾遨游过大海与鲁滨逊去孤岛探险;曾伴着保尔去见证奇迹;曾见证过赫思嘉只属于她一个人的美;曾惊呀过欧也妮人生的曲折;曾追随过多萝茜寻找回家的路;曾欣赏过法布尔奇妙的昆虫世界;曾感叹过伊丽莎白冲破“阶级栏栅”的爱恋。
每一本书,每一个故事,都是一个世界。
从许许多多读过的书中,我最爱的还是伊丽莎白。英国女作家简奥斯汀笔下的《傲慢与偏见》中的三段婚姻可谓是惟妙惟肖,两段美满,一段失败。伊丽莎白与达西的那段尤其有回味。从讨厌到喜欢,多么神奇。
也许最富传奇性的,恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座连绵起伏的山,越看越有味道。
记得高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”看来的确如此,书对我们非常重要。书是知识的海洋,书是童年的乐园。书是我们最知心的朋友,把一切一切的不快,全部倾诉出来,抛到九霄云外。书籍伴我成长,我的每一步脚印都有它的一份。不能有个快乐无忧的童年,有个充满书香的童年也不错!
我的书“海”之旅还在继续……
书香童年作文14
走进天门小学,就能感受到浓浓的读书氛围,这里不仅环境优美,而且充满书香的气息。我们每天的活动也是以书为伴,读书为乐。清晨,琅琅书声萦绕耳际;课间五分钟,同学们诵读经典,韵味无穷;课堂上,伏羲班的小朋友更是不甘落后,吟诵古诗,意味深长;傍晚时分,住宿的同学们更是博览群书,沉醉书香。
为了营造“人人爱读书,个个会读书”的书香氛围,学校出台了“晨颂、午读、晚省”的书香校园活动方案,明确了“丰富阅读内容,拓展阅读视野,激发阅读兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力”的活动目标,确定了“必背篇目,必读书籍,选读书目”等诵读内容。制定了落实读书时间,加强过程指导,检查与评价等具体措施,并聘请台湾知名语言专家给我们指导阅读方法。
为了激发我们阅读兴趣,学校制定了班级读书计划和阅读评价表,将阅读任务明确到每周,许多班级创造性制定读书活动激励制度,收到了很好的效果。如一年级有的运用“早读之星”,二年级吟诵诗歌,三年级阅读散文,四至六年级阅读名著......
学校每学期都会评选出一批优秀的读书笔记进行校刊登载和大厅展示表彰,极大地鼓励了我们,从而提高了我们的阅读兴趣。各班的图书角也不断的推陈出新,同学们相互交替传阅,天门小学的书香氛围正如校园的桂花香气传遍四方!
书香童年作文15
古人说:"读万卷书,行万里路。"读书始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。你那一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的"舞步",为我带来无限乐趣。
在我很小的时候,我就爱上了书,每次家人为我讲故事就得听上三四遍才肯罢休。在幼儿园时,我是班上的故事小"老师",我肚子里装满了食物和故事,当然我认识的字也比同学多。
随着认识的字增多,我终于可以自己拿着书津津有味的读了。这是一件多么令人开心的事情啊!每当我独处一室,都会沉醉于书香中。最初上一二年级的时候,我从小人书读到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的主人公,让我的性格单纯而乐观。接着,我读了《红岩》、《三毛流浪记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》等等,从这些书中,我认识到了生命的意义,感受到自己生活的幸福。
渐渐地,我对科学读物感兴趣了。从我接触到的《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的谜,学到了多少知识。接下来读到《百科全书》《你想知道吗》等,让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。
一日又一日,一年又一年,你每分每秒陪伴着我,与我度过那欢乐的童年时光。你将成为我的良师益友!
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