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小班第二学期家长学校工作计划(精选5篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的小班第二学期家长学校工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班第二学期家长学校工作计划 1
一、指导思想:
家长是幼儿园重要的合作伙伴和宝贵的教育资源,家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,家长是幼儿园教育工作中不可忽视的教育资源,因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责,做好家长工作的最终目标,就是要促进幼儿发展。《纲要》对于家园关系的出发点是家园的密切合作,而其落脚点是“共同为幼儿创造良好的条件”。 针对本班家长的实际情况,和家长建立平等的沟通关系,真心沟通,帮助家长树立正确的'儿童观、教育观,积极创设良好的育人氛围和环境,重视与家长同步同向的合作教育,随着幼教改革的不断深入,家长工作还会向更深、更广的方向开拓,有待于我们今后不断钻研和提高,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。
二、工作目标:
1、通过多种渠道帮助家长树立正确观念,使家园教育目标一致,教育影响互相融合,共同促进幼儿的和谐发展。
2、更新观念,充分利用家庭、家长的教育资源,努力营造家园合力的教育环境,真正形成家园互动。
三、具体措施:
1、每月有针对性的对幼儿进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。以便能更好的了解幼儿,帮助幼儿,教育幼儿。做好祖辈的思想工作。通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。
2、办好《家长园地》,每周更换内容,向家长宣传科学育儿的知识。使家长能了解我们的工作。并且投入一些国内幼教新动态,推广家教方面的经验文章。
3、利用家校路路通、建立班级QQ群、早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。本着尊重、平等、合作的精神,争取家长最大限度的理解和支持,鼓励家长主动参与教育,帮助部分家长提高教育能力。
4、开展“热线电话”活动,鼓励家长和老师多打电话,多联系,和家长进行电话沟通。定期进行家园大活动、家长开放日等活动,让家长更了解幼儿教育。
5、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放、幼儿成长档案、调查表,让家长了解本学期教学工作。开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,与家长共同搞好班级的教育工作。
6、开辟“幼儿成长”专栏,定期将幼儿成长档案陈列出来,供家长翻阅,并把幼儿成长档案中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。
7、要充分发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力
8、结合节日,开展家园活动:亲子活动,庆“三八”,庆“六一”,春游等活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。
四、主要活动安排:
1、家长和孩子一起自制灯笼参与班级灯展
2、准备寒假的生活照片带入园布置专栏《多彩的生活》
3、三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”。
4、对家长开放半日观摩活动。
5、亲子活动:春游。
6、亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”
7、请医生家长做一次教师,讲爱护五官的课。
8、迎六一家庭卡拉OK大赛
小班第二学期家长学校工作计划 2
一、情况分析:
上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。
二、家长工作重点:
1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的`教育影响孩子一生。
2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。
3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。
4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。
三、具体工作安排:
二月份
1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。
2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
三月份
1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。
2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。
3、发放《家园联系手册》。
四月份
1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。
2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。
3、发放《家园联系手册》。
五月份
1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。
2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。
3、发放《家园联系手册》。
六月份
1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。
2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。
3、发放《家园联系手册》。
七月份
1、发放《幼儿测评表》。
2、发放《暑假安全注意事项》。
3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。
小班第二学期家长学校工作计划 3
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,以幼儿园总体工作思路为指导,以满足幼儿、家长和教师的不同需求为出发点,以提高家长素质为目标,积极开展家长学校工作,努力构建家园共育的良好氛围。
二、工作目标
帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的育儿方法,提高家庭教育水平。
加强家园联系,增进家长与教师、家长与幼儿之间的感情,促进家园共育。
充分发挥家长的资源优势,为幼儿园的教育教学活动提供支持和帮助。
三、具体措施
(一)组织建设
成立家长学校领导小组,明确职责分工,确保家长学校工作的顺利开展。
组建家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的管理和决策。
(二)制度建设
建立家长学校工作制度,明确家长学校的工作目标、任务和方法。
制定家长学校工作计划和总结制度,定期对家长学校工作进行总结和反思。
完善家长学校考勤制度和考核制度,提高家长参与家长学校活动的积极性。
(三)教学活动
定期组织家长学校讲座,邀请专家或有经验的教师为家长讲解科学育儿知识和方法。
开展家长经验交流活动,邀请优秀家长分享自己的育儿经验和心得。
组织亲子活动,增进家长与幼儿之间的感情,促进幼儿的身心健康发展。
利用班级家长会、家长开放日等活动,向家长介绍幼儿园的教育教学情况,听取家长的意见和建议。
(四)家园联系
建立家园联系手册,及时记录幼儿在园和在家的表现,加强家园之间的沟通和交流。
利用班级微信群、QQ 群等网络平台,及时发布幼儿园的通知和信息,方便家长了解幼儿园的工作动态。
定期进行家访,了解幼儿的家庭环境和家庭教育情况,为家长提供个性化的教育指导。
(五)资源利用
充分发挥家长的职业优势和资源优势,邀请家长来园为幼儿开展职业体验活动、安全教育活动等。
鼓励家长为幼儿园提供教育教学资源,如图书、玩具、废旧材料等。
组织家长志愿者活动,让家长参与幼儿园的环境创设、活动组织等工作。
四、工作安排
(一)二月份
制定家长学校工作计划。
召开家长学校领导小组会议,明确职责分工。
组建家长委员会。
(二)三月份
组织家长学校讲座,邀请专家讲解科学育儿知识。
开展亲子活动,增进家长与幼儿之间的`感情。
(三)四月份
开展家长经验交流活动,邀请优秀家长分享育儿经验。
组织家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教育教学情况。
(四)五月份
利用班级家长会,向家长介绍幼儿园的工作重点和要求。
组织家长志愿者活动,参与幼儿园的环境创设工作。
(五)六月份
进行家访,了解幼儿的家庭环境和家庭教育情况。
对家长学校工作进行总结和反思,制定下学期工作计划。
五、注意事项
家长学校工作要注重实效性,切实帮助家长解决实际问题。
要充分调动家长的积极性,让家长主动参与家长学校活动。
要加强与家长的沟通和交流,及时听取家长的意见和建议,不断改进家长学校工作。
小班第二学期家长学校工作计划 4
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,以推进素质教育、服务家长、促进幼儿发展为宗旨,以提升家长素质为核心,以提高家长家庭教育能力和水平为重点,充分发挥幼儿园在家庭教育中的重要作用,进一步推动家园合作,共同促进幼儿健康成长。
二、工作目标
帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的育儿方法,提高家庭教育水平。
加强家园沟通与合作,形成教育合力,共同促进幼儿全面发展。
丰富家长学校活动形式,提高家长参与度,增强家长学校的实效性。
三、具体措施
完善家长学校组织机构
成立由园长、副园长、年级组长、教师代表和家长代表组成的家长学校领导小组,明确职责分工,确保家长学校工作顺利开展。
加强家长学校师资队伍建设
(1)选拔有经验、有热情的教师担任家长学校讲师,定期组织培训,提高讲师的业务水平和教学能力。
(2)邀请专家、学者来园为家长举办专题讲座,拓宽家长的教育视野。
制定科学合理的家长学校教学计划
(1)根据小班幼儿的年龄特点和家长的实际需求,制定详细的教学计划,明确教学内容、教学方法和教学进度。
(2)教学内容包括幼儿身心发展特点、家庭教育方法、亲子沟通技巧、安全卫生知识等方面。
丰富家长学校活动形式
(1)举办专题讲座:邀请专家、学者或优秀家长来园举办专题讲座,传授科学的'育儿知识和经验。
(2)开展亲子活动:组织亲子游戏、亲子手工制作、亲子阅读等活动,增进亲子感情,促进幼儿发展。
(3)家长经验交流:定期组织家长经验交流会,让家长分享自己的育儿经验和心得,互相学习,共同进步。
(4)个别指导:针对个别家长在家庭教育中遇到的问题,教师进行个别指导,提供个性化的解决方案。
加强家园沟通与合作
(1)建立家园联系册,及时记录幼儿在园和在家的表现,加强家园之间的信息交流。
(2)定期召开家长会,向家长汇报幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况,听取家长的意见和建议。
(3)利用班级微信群、QQ 群等网络平台,及时发布幼儿园的通知、活动信息和育儿知识,方便家长与教师之间的沟通交流。
(4)开展家长开放日活动,邀请家长来园观摩幼儿的一日活动,了解幼儿园的教育教学情况。
做好家长学校资料的收集与整理工作
(1)收集家长学校活动的照片、视频、文字资料等,建立家长学校档案。
(2)对家长学校工作进行总结和反思,不断改进工作方法,提高工作质量。
四、工作安排
二月份
(1)制定家长学校工作计划。
(2)完善家长学校组织机构。
(3)召开家长学校领导小组会议,明确职责分工。
三月份
(1)举办 “幼儿身心发展特点” 专题讲座。
(2)开展亲子手工制作活动。
(3)建立家园联系册。
四月份
(1)组织家长经验交流会。
(2)开展亲子阅读活动。
(3)利用班级微信群发布育儿知识。
五月份
(1)邀请专家来园举办 “家庭教育方法” 专题讲座。
(2)开展家长开放日活动。
(3)召开家长会。
六月份
(1)举办 “亲子沟通技巧” 专题讲座。
(2)开展亲子游戏活动。
(3)对家长学校工作进行总结和反思。
五、保障措施
加强领导,提高认识。充分认识家长学校工作的重要性,把家长学校工作纳入幼儿园整体工作计划,切实加强领导。
加大投入,提供保障。为家长学校工作提供必要的经费和物资支持,确保家长学校活动的顺利开展。
加强宣传,营造氛围。通过多种渠道宣传家长学校工作的重要意义和取得的成效,营造全社会关心支持家庭教育的良好氛围。
小班第二学期家长学校工作计划 5
一、工作思路
本学期,我们将以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高家长素质为核心,以促进幼儿全面发展为目标,以家园共育为重点,不断创新家长学校工作方法,丰富家长学校活动内容,提高家长学校工作质量,努力构建家园共育的良好格局。
二、工作目标
帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的育儿方法,提高家庭教育水平。
加强家园沟通与合作,形成教育合力,共同促进幼儿健康成长。
提高家长对幼儿园工作的参与度和满意度,营造良好的家园关系。
三、工作措施
加强家长学校师资队伍建设
(1)选拔优秀教师担任家长学校讲师,定期组织培训,提高讲师的业务水平和教学能力。
(2)邀请专家、学者来园为家长举办专题讲座,拓宽家长的教育视野。
丰富家长学校教学内容
(1)根据小班幼儿的年龄特点和家长的实际需求,确定教学内容,包括幼儿身心发展规律、家庭教育方法、亲子沟通技巧、安全卫生知识等。
(2)结合幼儿园的教育教学活动,向家长介绍幼儿园的课程设置、教学方法和教育理念,让家长了解幼儿园的教育工作。
创新家长学校教学形式
(1)采用专题讲座、经验交流、亲子活动、案例分析等多种形式,提高家长学校的教学效果。
(2)利用现代信息技术,如微信、QQ、幼儿园网站等,为家长提供便捷的学习平台,及时发布育儿知识和幼儿园动态。
加强家园沟通与合作
(1)建立健全家园联系制度,定期召开家长会、家长开放日、家访等活动,加强家园之间的沟通与交流。
(2)鼓励家长参与幼儿园的管理和教育教学活动,如家长志愿者、家长助教等,充分发挥家长的资源优势。
做好家长学校的评估与反馈工作
(1)定期对家长学校的工作进行评估,总结经验教训,不断改进工作方法。
(2)收集家长对家长学校工作的'意见和建议,及时调整教学内容和教学形式,提高家长学校的满意度。
四、工作安排
二月份
(1)制定家长学校工作计划。
(2)召开家长学校领导小组会议,明确工作职责。
(3)更新家长学校宣传栏内容。
三月份
(1)举办 “幼儿春季保健知识” 专题讲座。
(2)开展 “亲子植树节” 活动。
(3)组织家长参加幼儿园家长会。
四月份
(1)邀请专家举办 “家庭教育方法” 专题讲座。
(2)开展 “亲子阅读月” 活动。
(3)进行家长学校教学效果评估。
五月份
(1)举办 “幼儿心理健康教育” 专题讲座。
(2)开展 “亲子运动会” 活动。
(3)收集家长对家长学校工作的意见和建议。
六月份
(1)举办 “幼小衔接” 专题讲座。
(2)开展 “亲子毕业典礼” 活动。
(3)对家长学校工作进行总结和表彰。
五、保障措施
加强组织领导。成立家长学校工作领导小组,明确工作职责,确保家长学校工作顺利开展。
加大经费投入。为家长学校工作提供必要的经费支持,确保教学设备、教材资料等的购置和更新。
加强宣传推广。通过多种渠道宣传家长学校的工作成果和重要意义,提高家长对家长学校的认识和参与度。
建立考核机制。对家长学校工作进行定期考核,对表现优秀的教师和家长进行表彰和奖励,激发工作积极性。
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