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我的漫画老师五年级作文(精选23篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的漫画老师五年级作文(精选23篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的漫画老师五年级作文 1
大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼》这部动画片吧,里面的美羊羊一定让你印象深刻。她不仅美丽善良,而且还心灵手巧,只要是与美好有关的东西,美羊羊都非常精通。在我的身边就有这么一位“美羊羊老师,她就是我的语文老师——王老师。
王老师像美羊羊一样美丽大方。她中等身高,常年梳着一只高高的马尾,显得既年轻又富有活力。一双会说话的眼睛和挺挺的鼻梁,脸上总挂着甜甜的微笑,让人忍不住去亲近她。最让人佩服的就是她那张总能制造奇迹的嘴巴了。还记得上《桂花雨》这篇课文的时候,王老师用她那优美的声音俘获了全班同学的心。当她读到“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的的时候,我仿佛随着桂花的香气飘到了空中。王老师的声音就像那调皮的风,一会儿送我去了胡家老爷爷那儿去看看,一会儿又落到了孩子们的头上、身上,这种感觉真是美妙极了。
王老师还像美羊羊一样聪明善良。下课的时候,教室里和走廊上就变成了捣蛋大王们的天下。瞧!这边“小胖墩把阳台的栅栏踩坏了,那边两个调皮的小伙伴打起来了,有一个思路轻奇的`“小可爱甚至把手夹在了门框里……王老师在我眼里就是YYDS(永远的神),因为她常常能想到各种办法来对付这些让人头疼的“怪兽。我常常好奇地想:王老师脑袋里是不是装了一个智慧锦囊?一到关键时刻就会想出一个好办法,把让人感到棘手的问题迎刃而解。我常常能看到她耐着性子给捣蛋鬼们讲道理,没有疾风骤雨,也没有火山爆发,捣蛋鬼们却红了脸、低下了头。
这就是我的“美羊羊老师,一个美丽大方又聪明善良的好老师。
我的漫画老师五年级作文 2
我们班的数学老师——孟老师,是一个“高龄教师”。
有一个西瓜般的肚子,镶在肚子上,有时圆有时扁,走进教室的他,我一眼只看见了他的肚子;鼻梁上挂着一幅近视眼镜,可总是找不着人,喊着前排同学的名字,四只眼睛却在后排寻找那位同学。
对于很多同学来说孟老师很凶,我也同感,有一两个同学说话,他就怒目圆睁(眼睛说实在的,都可以跟金鱼比了,不,金鱼的眼睛不上他的),满脸涨红的说:“现在不听,晚上作业不会做,看你考试怎么办!”。孟老师是一个很利索的老师,不会因为一两个同学而耽误了全班的教学,可全班吵闹的`话他就会停下手来,手环胸(摆出非常生气的样子),垂下脸,沉着气,低声说道:”安静”,虽然声调低,但音量大,声如雷音,全班顿时鸦雀无声,如果,老师一急,则山崩地裂的巨响,个个封上嘴,安静到下课,老师的声音总让我感到胆怯。
可老师也有温柔的一面,他会换位思考,知道上数学课枯燥无味,让人疲惫,适当讲讲冷笑话,活跃课堂气氛;对同学有不会理解的题目,可以一遍又一遍的重复讲解……
在数学这门学科上面,我真的挺感谢孟老师的,不仅让我的数学成绩有所提升,还对这门学科产生了浓浓的兴趣,同时也喜欢这严厉中又藏着温柔的孟老师!
我的漫画老师五年级作文 3
既不是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师;也不是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师。而是
我们身材微胖,温柔可爱的科学老师。
他有一头浓密的短发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸庞上总是挂着可爱的笑容。每次看到他的笑脸我都觉得心里暖暖的。他的体形确实不能说胖,只是有一点小膨胀。每当他大步流星,走上讲台的.时候仿佛整个教室都在颤动,每一步都是那么的铿锵有力。所以,只要听见他的脚步声我们总会快步回到座位上,准备上课。
你看,他来了!一阵“地动山摇”后,依旧是那张熟悉的笑脸。每次遇到难题我们都会支支吾吾,他呢,到也不忙,总会带着笑容鼓励你。记得有一次,王老师请一位同学回答问题,那位同学一时答不上来,瞬间急得面红耳赤,低着头不停地摆弄手里的铅笔。只见王老师微笑着走到他面前,轻声给他提示,最后那位同学终于不负众望,完整地说出了正确答案。王老师的脸上乐开了花,快乐得像个孩子!
王老师不仅温柔可爱,还喜欢探索科学奥秘。你瞧,他的办公桌上琳琅满目,应有尽有,摆着许多科学用品和实验器材。他总是告诉我们:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”他鼓励我们亲手做实验,他说在这个过程中会体验到前所末有的快乐,每当我们实验成功时,他总会笑得眼睛眯成了一条缝,那样子可爱极了。
这就是我们温柔可爱,爱笑爱乐的王老师。他就像冬天里的一缕阳光,总是带给我们快乐和温暖。感谢您——我可爱的王老师!
我的漫画老师五年级作文 4
每个同学都有自己心目中的漫画老师,我也不例外。我心是的漫画老师就是我们班的班主任——高老师。她有着大大的眼睛,中等的个子,小巧的身材。因为她时而幽默、时而严厉、时而和蔼可亲……所以我们都非常喜欢她。
幽默的'高老师:在高老师的课堂上,经常会听到阵阵爽朗的笑声,不难猜,高老师又开始讲笑话了,笑话连着笑话。笑话有时会产生在高老师对某位同学的脸蛋“爱抚”,老师说这样的我们,更像松鼠,并且还扬言道,她如果真想“借”脸蛋来惩罚我们的话,仅需用指甲夹住一毫米的肉肉,360°旋转,后果将惨不忍赌。不过高老师只是说说,从未那样实施过。
慈祥的高老师:有的时候某个同学犯错了,高老师会对这位同学进行说服教育,而不是体罚。从这点大家应该就能看出我们高老师的慈祥了吧!
严厉的高老师:偶尔,高老师讲解了练习册上的每一道题后,便开始让我们做。可还是有许多同学做错了。高老师就开始了“河东狮吼”。然后又教育了一番才放过我们。不过错了的同学可就很惨喽!但我们都知道她是为了使每个同学都能进步。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”高老师就是我心中的模范教师,也是我最喜欢、最敬重的一位老师。你们想要一位这样的老师吗?
我的漫画老师五年级作文 5
她特别的严格,他就是我们的英语张老师,她不高不矮,头上披着一头乌黑的长发,一阵风吹过,她的头发仿佛飘飘欲仙她的身段是那么的协调,她的眼睛炯炯有神,仿佛能看透一切。
这节又是英语课,“叮叮叮”上课铃都响了,老师竟然还没来,瞬间,教室里炸成了一锅粥,有大在教室里疯跑,有的在和同桌说话,教室瞬间变成了跳蚤市场,乱的不行。就在这时侦察队的'人大惊失色,惊恐万分,他大喊道:“老师来了,老师来了。”说着他像老鼠一样跑回到了座位。就在这时一个推门声,也有一个黑影照应在洁白的地板上,老师来了。
老师不紧不慢的走进了教室,他蹲下身子,插上U盘,然后放下书,打开课本,用那纤细的手指,拿起粉笔,用食指与大拇指轻轻拿起,他先对全班扫视一周,在黑板上写下Unit2那英文字母个个写得那么饱满,恰到好处,仿佛在黑板上开了花,让我不禁暗自感叹老师写的是那么的好,果然张老师还是有两把刷子的呢?
正当我们听的入迷,还沉醉在老师的讲课中,“咔嚓”这时我听见一个不该出现在课堂的声音,我的同桌在偷偷吃薯片,他以迅雷不及掩耳之势的速度把一片薯片放进自己的嘴里,在这时老师突然出现在我的身后把我吓了一跳,老师说:“薯片好吃吗?”这个老师把我的同桌罚站了。
这就是我的老师,遇见你真是我上辈子修来的福呀。
我的漫画老师五年级作文 6
我们学校的老师,都像阳光一样柔和,又或像小鸟一样可爱,可田老师偏偏是个例外。
窗外阳光明媚,鸟语花香,与在教室里侃侃而谈的田老师显得格不入。
他有一双铜铃似的眼,能快速扫描目标,并确定目标。他有两只顺风耳,能接收到我们的悄声细语。他的眉毛黑得能挤出墨水。可他的头发却软扒扒的躺在头上,无精打采的,与他的气质十分不符。
上课铃让你悲痛,下课铃让你雀跃。
下课铃终于响了,同学们像潮水一般涌出教室,田老师一声大喝:“不准走!”这句话像惊雷一样响彻云霄。令大家头皮发麻,四肢发软,脚底像生根了一样,一动都不敢动。我们仿佛老鼠见了猫,瑟瑟发抖,好像一下子就要倒在地上了。
田老师还善于把冷潮热讽和严苛的批评揉和在一起,让人听了想笑又不敢笑。
那天,天阴沉沉的,仿佛在给田老师的心情伴奏,他一进教室,脸上阴云密布,身上隐隐有杀气环绕。但他一开口,他的'态度就发生180度大转变!他脸上露出一个很假很假的笑:“昨天有很多同学作业没订正,非常给力啊,因此我要给这些同学一个大礼包——今天的作业多加一张卷子!”没订正的同学立马苦了脸,订正了的同学哈哈大笑,田老师双眼一瞪,厉声喝斥:“笑什么笑?是不是想要大礼包?”笑的同学们立马不吭声了。这就是说着最温柔的话做着最”狠”的事啊!
从外星球来的老师,总是那么的与众不同,总是鹤立鸡群,那么突出,那么耀眼。
我的漫画老师五年级作文 7
那双眼睛好像会说话似的,鼻子上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,这就是我们的班主任,同时也是全校公认的"养花迷"—张志弘老师
说她是个"养花迷",主要是因为她实在是太爱养花了。今天在网上买的花刚到货,明天又买了一盆,别的老师都劝她不要再买了,张老师嘴上答应,但是没过几天,又有一盆来到了我们的教室。时间长了教室就变成一个"花圃”。她养的.花种类很多:我们一年级的时候养多肉植物最多;二年级和三年级养长寿花和绿萝;四年级的时候开始打理自己的"月季圃",吸引了许多学校领导,就算路过的老师、同学也会多看一眼;这几天又开始种上了茶花。上学期我们数了一下月季圃里的月季有多少株,数完后竟有80多株,再加上其它的花,一共居然有110盆之多!(张老师曾经说过,她家里的多肉还有500盆)。
张老师也是一个"老顽童"。当我们觉得今天的饭不好吃的时候,从张老师那里突然响起了《千饭人之歌》,听着这首歌,我们碗里的饭瞬间就变香了。
张老师还像一位母亲。她总是教我们一些生活常识。她还希望我们多读书,所以班级图书角的书有一大半都是张老师自己花钱买的。
这就是我们班的张老师,我们坚信,在她的带领下,我们班的学生一定会茁壮成长。
我的漫画老师五年级作文 8
说起我的漫画老师,那就是我的班主任了,她又美丽又有爱心。
她的美丽是无法形容的。那乌黑的头发十分浓密,犹如黑色的瀑布悬垂于半空,美丽极了。而这可爱的黑发卷曲的绕着她那小小的耳朵,那一只俊俏笔挺的鼻子展示出了一个文静,温柔的神态。
她十分有爱心。面对学生的问题,她总是不厌其烦的指导着。对我来说,最困难的就是作文和阅读。这个学期因为疫情,一直在家自主学习,老师给我建了一个学习群,专门针对我的薄弱点进行一对一辅导。以前,我是一个羞于问问题的人,但因为有了这个群,我爱问问题了,偶尔我会通过这个群和老师聊聊生活,聊聊自主学习的点滴,老师对我的在学习中的.问题逐一进行解答,每当我回答不出来时,她总是给我信心,鼓励着我,引导点拨文章中的中心思想,让我学会解题的思路。慢慢地,我的阅读做得越来越好了,在期末考当中,我在阅读部分只扣了3分,作文也不像以前总是偏题找不准重点,对我学习语文增加了兴趣也增强了信心,我的语文成绩每提高一分,都离不开谢老师的精心培育。她总是那么耐心地对待着每位学习,每一位学习都在学习中有所进步,所以我们班每次期末的语文考试总是在全年级第一,这让我们一直为之努力增添无穷动力。
这就是美丽,又有爱心的班主任老师-谢老师。
我的漫画老师五年级作文 9
我们学校有许多的老师,有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。
隋老师今年40岁左右,看上去很年轻,中等身材,衣着整齐。每当我们上美术课的时候,老师就用一脸严肃的.表情走进教室,站在讲台上,用黑板擦敲敲黑板,教室里顿时鸦鹊无声。可是,老师讲起课的时候,就像换了一个人似的,语气变得温和了,并且耐心地指导我们画这节课的内容。
记得有一次,隋老师要上美术公开课,主要讲的是《绘画中的透视现象》,我认真听、仔细画。最后我在下课后成功地画完了这幅画的构图。这时,老师夸赞我画得真好。我垂头丧气地对老师说:“我没有画完。”老师对我说:“我们下节课还可以画。”听到这里,我高兴地说:“真的么?”老师说:“当然。”老师的话给我增添了信心,从此我更加喜欢这个老师了,因为从隋老师给我们上美术课的那一天开始。她就认认真真、一丝不苟地教我们,直到现在,每节美术课她都在认真、仔细地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。
这两年来,在隋老师的教导下,我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我非常喜爱我的美术老师——隋老师。正因为有了她,我才更喜欢美术了!
我的漫画老师五年级作文 10
他,脚踏国货之光鸿星尔克运动鞋;他,身穿蓝色运动服;他,头戴鸭舌帽,背背耐克爬山包,一身运动员的气息势不可挡,可他不是运动员,是我们的体育老师,人称“高富帅”。
说到“高”大家首先想到的肯定是身体很高,不不不,你听我慢慢道来。记得有一次,小吴拿着小王的跳绳玩,一不小心把小王的跳绳挂到了树枝上。这可把小王急坏了,小吴想跳起来捡,可他最高也只能跳一米多,但树离地面足足有三米呢!大家都急得团团转。就在这时,章老师路过。眼见此景,他微微一笑,紧接着,只见他一个加速跑再加上一个袋鼠跳,用这一连串的动作一下子就把跳绳摘下来了。同学们纷纷竖起了大拇指,对老师的“高”赞不绝口。从此,同学们偷偷叫他“高”老师。
他不仅跳得高,打球的动作特别富有活力,那叫一个帅气。就在前几天的'篮球课上,老师跟我们说:“打篮球时最重要的是力度。”话音刚落,他就掀开衣服,给我们展示他的肌肉。不单如此,他还给我们表演了他的绝活“大力运球”呢!我们赞叹不已,表演完运球紧接着就是投篮了。只见他右脚在前,左脚在后,一个精准的三分投篮。看到章老师这套流畅的投球动作,我这个小胖子竟也爱上了投球!
章老师——我的“高富帅”,是他让我的校园生活变得更丰富有趣啦!
我的漫画老师五年级作文 11
26个英文字母,连接起了马老师和我们的师生缘分。
我们的英语老师她有一头乌黑的短发,一双充满智慧的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,向我们传递着许许多多的知识。看她那一副小巧的身体,走起路来快得像一阵风,总是充满着活力与朝气。
课堂上的马老师,总会轻声细语地为我们讲解,通过一些生动有趣的例子来让我们记住某些单词和句子,伴着马老师那标准的发音,课上的时光总是那么美好。
记得那一次,她跟我们讲大本钟的故事,讲的是那么有趣,同学们特别喜欢听。马老师在提问问题时,同学们挣着抢着地去回答,哪怕同学回答错了,马老师也没有责备,而是耐心地帮忙去引导,订正。课下的马老师也没有闲着,而是每天在五年级四个班之间奔波,把本来就有限的`吃饭时间,压缩再压缩,争取多批阅几份作业,多找到几个难点,好让我们明白得更透彻。
马老师不仅对英语教学很有责任心,对我们每一个同学也很有爱心。一次课间,一位同学不小心摔了一跤,脚受伤了。老师得知后,很着急,赶紧跑到了事发地。一边关切地询问受伤的同学是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起送受伤的同学去医务室,最后还通知了这位同学的父母。忙完这一切之后,马老师长舒一口气,额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子上半天也没起来。
这就是我们的英语老师,一位非常好的老师。
这就是我们聪明友善的语文老师,曲老师。
我的漫画老师五年级作文 12
我有一位老师,名叫黄金,是不是听上去很有钱的样子?那你就猜对了,她懂得许多知识,古人云:“知识就是财富。”这个名字真不错。
她写得一手好字,用她那丰富的知识,给我们讲许多有趣的故事,把故事带进语文课里,再加上那幽默风趣的语言,同学们都听得津津有味,只要一上她的课,时间就像流水一样,一点也不觉得枯燥,还觉得很有趣呢!
你们是不是很期待她的样子呢?她长着瓜子脸,个子高高的,黑葡萄似的大眼睛水汪汪的,樱桃似的小嘴再加上那弯弯的眉毛,像一位小仙女,经常被校长叫去主持各种各样的节目。
黄老师有时温柔、善良,有时严格,假如有同学没交作业或空了题时,她就瞬间变脸,立刻大步流星地向那个同学走去,紧张的气氛,使人一看就觉得背后发凉。如果有同学打架,不会请家长,而是让他们抄一篇很长很长的课文,这样一来同学们再也不敢打架,因为抄课文太累了。
她既是我们的老师,又是我们的妈妈,有一次我们的一个同学头摔破了,老师连忙来给那个同学止血,然后连忙送他去医院,看她那担心的眼神,就好像自己的.孩子受了伤一样。
有人说老师像蜜蜂;也有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我觉得她更像一根粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下知识的种子,这就是我的“漫画”老师,黄老师。
我的漫画老师五年级作文 13
说起我们班的班主任,那可厉害了,自从她来到了我们班,没出半个月,便把我们这班淘气虎管得服服帖帖!
张老师身材匀称,瘦瘦的脸上有着一双充满智慧的大眼睛。她脑袋后扎着一条不高不低的马尾辫,让人感到那么有精神,那么有活力。
张老师真的是公正极了。有一次,我的同桌因为贪玩没有完成老师布置的课堂练习。数学组长来催作业,他趁组长不备,将还未完成的练习本塞进一沓本子里。可是,当张老师来到教室时,她的脸已经快拉到地上了。她“啪”的一声拍了一下讲台,叫道:“没完成作业的,给我站起来!”接着她便点了几位同学的名字。当我的同桌听到没有他的名字时,他松了一口气。但突然,张老师将脸转到我这边,冲我的'同桌喝道:“尤其是你,一个字都没动,坐飞机去了吗?”惹得同学们哄堂大笑。张老师真是一位现代“包公”!
别看张老师那么严厉,可她对我们关心有加。那是一个星期三,当我们看电影看到高潮部分时,上课铃突然响了。我们都很失落,以为不能看了。不过,当张老师看到我们失望的表情时,忽然说:“没关系,你们看完高潮部分我再讲题目。”我们高声欢呼:“张老师真是太好了!”
这就是我们的班主任,一位“黑面包公”,一位能理解我们的好老师!
我的漫画老师五年级作文 14
你们的数学老师是怎样的呢?你们一定会异口同声地说:“我们的老师雷厉风行,说话简洁明了,平时总是板着脸。”可我的数学老师就不一样了,她平时比较幽默,而且聪明绝顶。
我们班有一个名副其实的“淘气包”。不管是班主任李老师还是其他的任课老师,都不能让他安安静静地坐在座位上。可朱老师却用一个看似很搞笑的办法解决了这个难题。
在一个阳光明媚的早晨,同学们坐在座位上,认真地听老师讲课。可这时我们的“淘气包”又一如既往搞起了“恶作剧”。随着一阵“咔哒咔哒”的响声,“恶作剧大王”又哼起了小曲儿。朱老师转过身来,对同学们说:“大家不要被他影响。我们都是地球人,不会被外星人的奇怪举动所吸引。”听完这句话,同学们都禁不住大笑起来。而“淘气包”却不知趣,过了不到十分钟,他又玩起了那个幼稚的小把戏。正当他唱到一半时,有名同学突然站了起来,对老师说:“朱老师,那位外星人又再唱歌了。”可老师却调皮地说:“没事,大家把他想成一位脑神经异常的'外星人就好了。这位来自外星球的同学谁都不怕,就怕同学们不理睬他。”于是,这位天不怕、地不怕的“淘气包”走上了讲台,主动向老师承认错误并保证再也不会捣乱了。朱老师事后也把他叫到了办公室,进行了教育。
把淘气的同学比作成外星人,让大家不被他所打扰,一旦被冷落,他自然也不会白费力气继续搞怪。这样的办法只有最幽默、最聪明的朱老师才能想到。
我的漫画老师五年级作文 15
五年级开学我们换了一位新班主任,我既希望又害怕,怀着无比忐忑的心情走进了教室,哦!老师和我想像的完全不一样,我想像的老师是胖胖的,非常严肃的,不苟言笑,当我一进教室就发现老师微笑着对我们每一个孩子,我一下子就不紧张了,新老师梳着一头齐耳的短发,时尚又干练,戴着一副红黑相间的'眼镜,显得很有学问,在眼镜下嵌着一双炯炯有神的眼睛,听说老师已经四十多岁了,但是感觉完全不像,在我们第一节课我就发现老师在严厉的话音中带着一些幽默,让我不知不觉喜欢上了这位新老师。
老师不仅幽默还是一位尽心尽责的好老师,平时上课老师对我们要求非常严格,每一次上课老师不仅要花大把的时间讲知识点,还要求我们无论笔记还是作业都要求我们写的工工整整,干干净净,如果有没认真书写的同学,老师一定不会让他蒙混过关,必须返工重写,写到合格为止,我知道老师这是让我们平时养成好习惯,也是在提升和培养我们的书写能力,让我们变的更优秀。
老师虽然对我们要求严格,但是却很幽默有趣,常常给我们讲小笑话,往往把全班同学都逗的哈哈大笑,也给我们讲历史故事,让我们更了解历史,不断拓展我们的知识。
老师把青春献给讲台,把知识传授给我们,无私奉献,古人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话赞美我们的老师在合适不过了,我一定会加倍努力学习回报老师对我们的辛苦付出。
我的漫画老师五年级作文 16
“眯斯张”是我们三年级和四年级时的英语老师。她让我们叫她MissZhang。
她喜欢把头发扎成一种中分低马尾,看起来很优雅。她总喜欢穿裙子和高跟鞋,走起路来会发出“夸夸夸”的声音。
要说她的特点,一定是她爱植物、爱摄影,和她的习惯性动作:翘兰花指。
别的老师要么自己一个独立的办公室,要么和几个老师拼一个办公室。而她却不一样,她和“一群”植物一个办公室。在她的办公室里,窗台上、架子上、桌上、一把空闲的椅子上,都摆上了一盆盆的'植物。而且,个个都被她照料得生机勃勃。
MissZhang很爱植物,更爱摄影。她发的朋友圈几乎都是她拍的植物照片。我们学校的活动照片也是她拍的,有时还能看到她拍照时忙碌的身影。
再说说她的习惯性动作——翘“兰花指”。在她写板书时,会用大拇指和食指轻轻捏住粉笔,其它三个手指往外翘并弯曲起来。
MissZhang和其他老师最最不一样的,就是布置的作业。她布置的作业很少,一般在学校就能完成了。而且,在周末或放假的时候,别的老师都会把作业布置得多一些。而她却不一样,她说:“越是放假,作业就要越少。”在这时,同学们都会欢呼起来。
这就是MissZhang,一个热爱生活、和蔼可亲的老师。
我的漫画老师五年级作文 17
今天,我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。
我拿出纸和笔,闭上眼睛,脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来,穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙,素雅大方。
刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里,严厉的目光盯着我,吓得我手都不知道往哪放了。看!老师的“火眼金睛”真厉害!
刘老师最生动的是她的嘴,总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评,当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励,当有同学取得优异的成绩时她会开心的.像个小孩……刘老师的声音可好听了,读起课文来更是让我们身临其境。瞧!刘老师的嘴巴多灵巧!
刘老师还有一双不同寻常的手,为什么这么说呢?因为刘老师每天要干的事情非常多:检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂,这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的事了。
刘老师虽然很忙,但始终没有放弃她的爱好——读书、写作。她说她和我们一样,在不断地学习。每当她读到一本好书时,就会写下读后感,和我们分享她的作品。
不知不觉,我已经完成了这幅“漫画”:一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上,正声情并茂的给学生们讲课。我想,这幅漫画一定会让我永生难忘,因为这里面不仅有我对刘老师的感恩,更有无尽的爱。
我的漫画老师五年级作文 18
老师,您就像一位辛勤的园丁,为我们撒下知识的种子;老师,您就像一支明亮的火柴,为我们照亮前行的道路;老师,您就像一把结实的船桨,带我们驶向未来的星辰大海!
虽然我与杨老师相处时间才几周,但是却对她的印象记忆深刻。她有一张能说会道的嘴,一双炯炯有神的眼睛扫视着每位同学的'一举一动,棕黄色的头发宛如一道瀑布洒下。这就是我的语文老师——杨老师!
杨老师很“善变”,有时候很严厉,但有时候也挺温柔的。
上周三晨读时,老师让我们默写过关,我顿时冷汗直流,心想:老师没有布置默写复习的家作呀!我手忙脚乱地翻开语文书,胡乱看了几个词语,默写就开始了。不出意料,我的默写成绩只得了55分。我心里难过极了,面红耳赤,此时的我真恨不得挖个地洞钻进去。课间,我争分夺秒总算把默写改完了。我小心翼翼地来到讲台边,咽了下口水,颤颤巍巍地把本子交给杨老师,原以为等待我的将会是一阵狂风暴雨。谁知老师并没有发火,只是微笑的点点头,轻声地对我说:“小奚,你是不是没回家认真背呀!要加油啦!”这句话如晴天霹雳一样震撼到了我,我瞬间感到一股暖流冲上心头,我暗暗发誓:一定不辜负老师的期望!
这就是我们的语文杨老师,她是一名敬业的老师,她是一名友善的老师,她更是一名温柔的老师!
我的漫画老师五年级作文 19
我们五5班的英语老师呀,很奇特,他有时还能让你怀疑人生!但这样的一位老师,长相却没有什么与众不同:他戴着一副“巨大”的眼镜,好像除了口罩,就只有他的眼镜可以被看见似的。大眼镜后面的两只眼睛显得有点小;头发有点像山的形状,轻轻地摆动着。他很高,和我们一比就像大象边上站着一只兔子。
他上课很幽默。有一天我们上课总结句子时,他只写了五六个单词,其余全都是图画。我们都觉得很奇怪,这是上美术课吗?终于有一位同学举手问老师:“您为什么总画画呢?”而A老师却不紧不慢地回答:“因为呀,我不光是英语老师,我还是一位灵魂画家!”看着老师的“杰作”,我终于忍不住了,一下子笑出了声。然而紧接着又是一阵哄堂大笑!而看看A老师,他微笑着,仿佛一切都是他计划好的。
他作业留的也很不寻常。平常你写主科作业时心情怎么样?沮丧、心烦、还是生气?我可以直白地说:“我没有讨厌过A老师的作业,从来没有。”因为A老师的作业只留笔记而从来不抄单词,而我吧,就属于特爱写笔记的`那种。A老师说过:“单词是你们自己的事情,而笔记作业可以帮你拔高。”我非常认同。
最后我想和这位“破天荒”的老师说:“谢谢你,A老师。您让我再一次体会到了英语的乐趣,您让我体会到了学习的快乐。”
我永远忘不了这位奇特的老师。
我的漫画老师五年级作文 20
脚下踩着高跟鞋,走路时发出嗒嗒的声音,身上穿着丝质的衣服,耳朵上带着两个小耳环,一个是恐龙的,一个是小狮子的,脖子上还带着珍珠项链,手上带着钻石手链,头发是棕色的,还有一些自来卷,雨滴形的脸,眼睛大大的,好像会说话一样,嘴巴小小的,红的像小樱桃。看!这么特别的装扮是谁呢?当然是我的美术马老师。
如果让我为她画一幅漫画,我就要把老师画的温柔一些。右手一定拿着一根画笔,因为这是她的标签哦!
温柔的马老师对我们却十分的严厉,上课不能乱画,要符合主题,不能喝水、吃东西,只能下课去,不能自言自语,更不能跟别人说话,除了拿水彩笔以外,不能走动。看!我们的老师严厉吧。她对画画要求更高,这里要涂好,那里要涂均匀,这个配色不行,这个轮廓不对,重画!不过她也有温柔的一面呢。
记得有一次,我们画国画的时候,我的`水盛多了,一不小心我把水桶给碰洒了。看着马老师的眼神,我十分害怕,心想:完了!老师看我低着头,不敢看她的时候,竟然笑了笑说:“别怕,我又不是一只怪物,你只要下次小心一点儿就好了,水也少盛一点。”“对不起”,我说。“画画要细心,做什么事都要细心,精益求精才能有自己满意的作品呢!”
看!这就是我严厉又温柔的马老师,她上课对我们十分严厉,但她却是在下课的时候最关心我们的人了!
我的漫画老师五年级作文 21
从幼儿园到现在,我有过无数任优秀的老师。有温柔可爱的吕老师,有博学多才的吴老师,还有幽默风趣的尚老师,他们都给我留下了美好的印象。但给我留下最深刻印象的`,还是我们的班主任兼语文老师曾老师。
曾老师戴着一副眼镜,眼镜下是一双明亮而又敏锐的大眼睛,同学们在课堂上任何的小动作都逃不过她这双法眼。眼睛下方有一颗小小的痣,点缀着她的瓜子脸,使她的美更加别具一格。
曾老师将我们从懵懂无知带到有独立思考的能力,期间她付出了许多努力,也发生了许多事情。
记得有一次,班里有一位调皮捣蛋的同学嘲笑我总爱跟女生玩,像个女生,我非常伤心,曾老师知道后安慰我说:“没关系,难道他们说你是女生,你就是女生吗?喜欢跟女生玩也并非是一件坏事,大家都喜欢跟我玩,这只能说明我的人缘很好。所以说,不要太把别人的看法放在心里,他爱说,就让他说去吧,他们再怎么说也改变不了我的什么。”听了这话,我感到不再难过与自卑了,我也深深地记住了这一席话。今后,再遇到这样的事情,我也不会感到难过了,这或许就是安慰的力量。
曾老师是一个非常用心的老师,她专门开了一个公众号,把我们班每期的优秀范文放到公众号上进行推送。自从这之后我们班的优秀范文变多了,同学们的写作热情也更高了。不得不说,这可真是一个好办法呀。
曾老师温暖而用心,她既是一位不可多得的好老师,也是一位引我们成长的牧羊人。
我的漫画老师五年级作文 22
我的九色鹿老师陈老师,是一位爱美又严厉的老师。她给我的印象最深,我至今不能忘记她。
陈老师的`发型千变万化,就像孙悟空会七十二变。今天要是像马尾巴的头发,那么明天必定就是汤圆似的丸子头,还有甩来甩去的小辫子,偶尔会散着头发,从不重样。她一进班级看到我们头发很乱,就会说:作为一位学生,仪容仪表不能乱。
老师还有一个特点,就是太严格了,太严厉了。
有一次,老师抱着书,还有一些描红本,重重地扔在了桌上。陈老师用水晶晶的大眼睛盯着我们,皱着眉头,用特异功能“狮吼功”:“谁的描红本又没交,我都强调多少遍了,放学一吃完饭就做作业,还有些人没签名”。同学们顿时鸦雀无声不敢造次,她们心理可能在想老师,别骂我们啊!骂没带的同学啊!别把其他同学给骂了。可是老师是在提醒我们,而不是在骂我们。我想:老师好凶啊!
老师还有一双“火眼金晴”。
有一次,我的同桌考试时,眼睛向后面斜了一下,老师的“火眼金睛”就看向她的座位。她一看老师蹬着眼睛向她看,她立马低下头继续写。唉!老师,你的“火眼金睛”练到几级了?这么厉害,我也是服了老师。
老师对我们严格、严厉,是好的,我们不能怨恨老师。老师对我们这样严格才是个好老师。
我的漫画老师五年级作文 23
又是一节不得“安宁”的课。
只见穿着深色羽绒服,一脸喜气洋洋,身体肥胖,大约五十来岁的“老头”走进教室。嗨,还别说,那光溜溜的头配上那胖嘟嘟的身材,还真有点滑稽,不过给学生一种亲切温和的感觉。他,就是我们的美术老师。
的确,美术老师是那么的容易亲近。他不仅教我们画画,空闲时间还让我们拿出字贴,一笔一画地辅导我们写字。他有一个“爱好”,就是每节课前,总会讲许多看似美术不相关的话,一讲就是老半天。
那天,我们刚听了宪法讲座回来,他不仅查看我们的笔记,还问我们听了的感受,又把讲座的知识再讲一遍,还不停的重复警察叔叔给我们的忠告。我很纳闷,美术老师为什么老是讲这些与课堂不相关的事呢?别说这个了,就算是与课堂内容相关的,他也会扯出一大堆我们不知道的课外知识。有时,我们还真想上一堂正常的美术课。
不过,画起画来的`美术老师挺可爱的。他先用随身携带的手帕擦了下汗珠爬满的脑袋,才拿起粉笔熟练地在黑板上认真的画起来,一边画一边不停的“唠叨”。
“这个线条呀,是为了突显远景和近景。这个近景呢,要轻点。唉,你看,我这断断续续的线条说明已经很远了……。”
说着,突然话断了,又拿起手帕一边擦汗一边讲画画的技巧。讲了好大一会儿,才又拿起粉笔继续画。
这,就是我们爱“唠叨”的美术老师。
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