有关练笔作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的练笔作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
练笔作文300字 篇1
厨房简直是音乐家“演出”的理想地点啊。
水，是厨房的音乐家。它会在水槽里演奏它的古筝。当它流过碗碟，碗碟就像它的配音员，跟着水的流动速度来配音。不一样的碗碟有不一样的音色；不一样的水量有不一样的音乐。当水量小的时候，演奏出的乐曲是轻柔的也是悠扬的，让人感到平静；当水量大时，平静立刻被打破，马上就演奏出美妙、动听的乐曲，让人感到愉悦。
菜刀和菜板也是两位名符其实的歌唱家。当菜刀在菜板上切出细条壮的菜丝时，它们便会演奏出一首轻快而悦耳的小曲；当菜刀在砍大骨头时，它好像拿出了它珍藏已久的小鼓“咚咚”的敲了起来，这时音乐瞬间使人亢奋。
锅和铲子更是一对配合默契的搭档。当炒菜的时候，锅和铲会发出“鎈鎈，鎈鎈”的声音。又好像在对我们说：“听着这声音就可以代表我们俩的地位，还可以让人们吃上可口的饭菜”。
练笔作文300字 篇2
在嘎羧离开村寨以后，它一直在哭，想：再见了，村民们，再见了一直在养我波农丁。你们一定要好好地活着！
不知不觉，嘎羧已经来到了以前，他和伙伴一起战斗、一起浴血搏杀的战场。在不远处，有一块龟形礁石，心里想：当年，我应该是从这里被人们救回来的吧！它在亲了又亲，似乎上面，还有伙伴们残留的味道，还有伙伴们在战场上浴血搏杀的气息。这时嘎羧心里想：该死的日本鬼子，你们把我的战友一一打死了，我和你们势不两立。
他走着走着，到了百象冢，找了一片空地，开始挖，它的.一对象牙就像是两只铁镐在地上挖掘起来。它挖一阵就喘一阵。等嘎羧挖好以后，嘎羧久久的凝望着石碑，它想：伙伴们，我回来了，我终于和你们住在了一起，我也可以安心的去了。
他走之前还想：再见了，村民们！再见了，波农丁！如果有来世，我一定要好好报答你们。谢谢你们！
练笔作文300字 篇3
昨晚凌晨12点时，一度失眠的我，想到爸妈房间里去拿本书来看看。可当我把门把手按下时，门却原封不动地关在那里。于是，我只好用手轻轻的敲着门，（由于今天我们全家都比较晚睡）所以从门的那头传来了门没锁的这样一句话。“锁了，我都打不开。”我略显着急的说。
门那头又传来了一阵阵的脚步声，妈妈走到门前，把门把手往下按，门依旧就没有开。妈妈只好叫爸爸来开一下门。爸爸二话不说，看了看门，就把房间里对他来说有用的“工具”都找了出来，准备撬锁。
时间越来越长，门内和门外的情况，简直就是天差地别。门内的妈妈和妹妹谈笑风生；门外的我十分紧张，身体瑟瑟发抖，我担心害怕爸妈再也出不来了。可没想到，爸爸用他那十年磨一剑的功夫救了妈妈和妹妹。
我把书拿回房，可哪有心思看呀，满脑子都在想着刚才那惊心动魄的事情，想着想着，不知不觉中就进入了梦乡。
练笔作文300字 篇4
自从我来到了海大附属学校我就有了一位和蔼可亲的老师———张老师，她是一直带领我们从一年级到五年级的班主任。
张老师中等身材，很苗条，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。
记得在我四年级的时候，我的数学总是不好，每次放学我都要留下来，她就一直陪在我的身边，把我错的每一道题详细的给我讲解，直到我完全明白。张老师总是很晚才回家。用自己的休息时间来准备明天的功课。
张老师有两个特点，第一，要是同学们不会的题来问张老师，张老师就把手放在鼻梁上，稍一思考就什么题都知道了。第二，她有一双炯炯有神的大眼睛，这双大眼睛会说话呢，只要我们在底下搞小动作，她的眼睛一看我们，我们就明白了。
张老师就是这样，为别人想的很多，而为自己想的很少很少，因此我才更加敬佩张老师。
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