关于校园的作文

20年后的校园作文

时间:2022-10-17 20:35:07 关于校园的作文 我要投稿

20年后的校园作文(通用23篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的20年后的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

20年后的校园作文(通用23篇)

  20年后的校园作文 篇1

  二十年后,走进母校,我惊呆了!以前的校园和现在的校园差别很大。现在的校园功能设施齐全,设施都是环保的。

  校门后面是喷泉,里面全是甘蔗汁。一看就想流口水。你迫不及待地想跳进喷泉,享受美好时光。

  喷泉后面是一片森林。树干是巧克力做的,叶子是青苹果味的软糖做的。它们有一种迷人的香味,让人忍不住想咬一口。

  走出树林,你可以看到操场。操场是西瓜做的。孩子们可以在这里玩得开心。夏天,孩子们可以吃西瓜解渴!真的很难忘!

  穿过操场,我来到了。教学楼的脚下。当我走进教学楼时,我看到许多水果机器人老师在教学。桌子是坚果做的,白板是梨做的。上课情绪低落的时候,苹果老师会给你充足的水,让你振作起来,好好学习。

  当你遇到难题时,你做不到。橘子老师会给你一瓶灵动药水,里面有各种知识,让你马上知道答案。

  当你忘了学过的东西,梨老师会给你一瓶永远不会忘记你的小药水,让你真正记住你。

  当你答错了,香蕉老师会给你一颗后悔药,让你改正错误

  我相信,只要我们细心观察,静下心来思考,好好学习,这个未来的校园总会实现的!

  20年后的校园作文 篇2

  午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静静聆听着这些学生的吵杂。

  少了孩子玩弄的杜鹃花,在花丛中更显出它迷人的风采,轻轻随风摆动的模样,像是在宣扬它的妩媚,又像是在风中摇曳的舞者,它的姿态,不禁招惹来蝴蝶的仰慕。少了学生来观察的水生植物池,原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿,现在却无忧无虑的悠游在水中;而平日看似心情不好的水芙蓉,现在也和布袋莲聊得笑开怀。

  直直伫立在操场两侧的黑板树,总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地,有时它低下头弯下腰与草地谈话,那像头发的树叶还会不经意的被风吹落呢!然后它和草地会看着那片树叶又被风送向远方,或是不偏不倚的落在草地怀里。草地常和他开玩笑:“黑板树老兄啊!你的叶子快把我压垮啦!别再掉头发了行不行?”

  放学后的校园少了教师怒不可遏的怒骂声,也少了学生们在一起的笑闹声,更少了孩子们朗朗的读书声;儘管放学后的校园少了许多声音,变了许多样子,但是,多了一份宁静,多了校园内的植物谈笑的声音,多了令人轻松的感觉。放学后的校园,或许没人觉得特别,但它最令我深深的──着迷。

  20年后的校园作文 篇3

  20年以后我们的校园已经改名为世界人才小学,世界人才小学是一所高科技小学。

  走进校园,我们学校共有20层楼。我先去了多功能教室,多功能教室里能坐100名学生后面还有10位听课老师的坐位,坐位前有一个大屏幕,大屏幕的右边有一张三米的课桌,讲桌上放着一台电脑,电脑旁边有许多备课的教具。然后我又去了电脑室,电脑室里的电脑都是高科技产品,电脑室还安装了空调。最后我又去了教室,每个教室都有一台饮水机、一台电脑、一台电视和两面黑板,黑板分为前黑板和后黑板,前黑板是老师用的,后黑板是做板报用的。现在的黑板只要老师说什么黑板上面就能显示什么,并且每个同学都有一块电子板。每天老师都会在电子板上出十道题,让同学做。

  我走出教室,清新的空气迎面扑来,再看看校园的一草一木,草长得是那么绿,树有杨树、松树、柳树和那棵高大的银杏树。花有丁香、桃花、菊花、红杏、牡丹,五光十色,美丽极了。

  啊,20年以后的校园多么高大,多么美丽!

  20年后的校园作文 篇4

  我的校园是一小,那里风景十分迷人。

  一进学校的大门,一个旗台便会映入你的眼帘,红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面,一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。

  一个正方形操场周围种满了花草树木,有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住,一动不动地望着眼前的景色,似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,好象正在游戏,你追我,我追你,玩得可开心了,再加上这么美丽的风景,这么新鲜的空气,它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过,它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息,直到它们休息够了,才恋恋不舍地高飞远去。

  操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室都有自己的独特风味,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。

  操场前面是一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。

  舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花,就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。

  校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园!

  20年后的校园作文 篇5

  我最喜欢上的课是体育课,也最喜欢晴天时上体育课的地方——我们学校的操场。现在,就让我来介绍一下我喜欢我们操场的原因吧!

  第一,因为这里一年四季的的叶子基本上都是绿色的,看起来非常舒服,除了秋、冬两季的叶子有一些会干枯、发黄并掉下来以外,其他时间的叶子都是绿色。另外,校园的榕树和芒果树也是非常高的,需要站在小乐园的上面,并高高地举起手中的队旗,才能碰到一根较矮的树枝。怎么样?很高吧?

  第二,是因为操场旁边的小乐园,因为里面有几个好玩的运动设施,一个是功能很像跑步机的东西,有一个轮子,可以在上面跑,不过,一跑起来,就可能停不下来了,如果停了下来,可能会从轮子上摔下来。在小乐园里面,还有四张乒乓球台,我还在体育课上,用这四张乒乓球台打过乒乓球呢!

  第三,就是我们跑步必须有的场地——跑道。我们学校的跑道一共有四条,颜色和运动场的一样,都是用红色作为底色,白色作为隔开跑道和写数字的颜色。

  第四,就是我们的篮球场了,我们的篮球场一共有两个,一个是大的,一个是小的,都有篮筐和边线,只不过,大的篮球场的篮筐高、大一点,小的篮球场呢,篮筐当然小、矮一点了。

  这就是我们美丽的操场,希望你也觉得是这样。

  20年后的校园作文 篇6

  你想知道二十年后的学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

  二十年后的学校外表看上去没有门,但是走到一堵墙时,墙会自动打开,陌生人休想进去。如果你是新来的学生,按一下电钮,把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。

  那时的学校教学楼很高很高,电梯已经是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教学楼下面,都有一叠纸,叫做纸电梯。按照你需要的几层,如果是二层,按下电钮二,就会飘然而上,你肯定会问:那安不安全?当然安全了,纸电梯上面有个无影扶手。一飞,就会看见。坐在上面的人还可以闻到一股香味呢!

  在教室里,老师一指黑板,要讲的内容迅速出现在黑板,下课时,老师一指黑板,黑板顿时干净。交作业时,会有机器人到你身边,把你所要交的作业放在机器人的肚子里,机器人会像老师一样认真地检查你的作业,一点也不马虎。而且还会给批语呢!

  操场可以两用。如果搞节日演出,只要按一下电钮,什么活动舞台呀,灯光呀,一应俱全。如果是体育课,按下“体育设备”电钮,就会从地底下冒出乒乓球台,双杠。

  如果突然下大雨,操场便会张开一顶绿色大伞,丝毫不影响同学们上课。

  你们说,二十年后的学校美吗?

  20年后的校园作文 篇7

  一转眼30年过去了,我已经不是一个小学生了,我参加工作,当上了一名作家。现在正当夏天,我决定回我母校去看看。

  我坐着豪华的小轿车来到校园,刚到门口,我就被校园的新面貌给惊呆了:保安室里站着的`不是保安,而是一个会说三种语言的机器人保安。再一看教学楼,不得了,教学像会变色的彩虹似的一闪一闪,真是漂亮啊!往下一看,地面上铺上了亮晶晶的玻璃砖,砖下是一个仿照的海底世界,下面的鱼活灵活现,像真的一样。

  这时,这位保安对我说:进去看看吧!还有很多新奇的呢!说着,他便走开了。我走了两三步,发现校园里弥漫着淡淡的花香,原来有一位机器人小姐在种花、投花粉,所以整个校园都有着清香。我继续上了教学楼,我发现小学生们都只带着一个手表来上课,从来不带上书包和文具。学校的老师告诉我:学生需要什么学习用品,只要在手表里一按物品名字和按钮,就会有机器人送来,非常方便。

  过了30年,校园的变化可真大,有了许多有用的机器人,校园的设计很华丽,设施很先进,这30 年,变化真是太大了!

  20年后的校园作文 篇8

  日月如梭,光阴似箭,眨眼间我们已毕业20年了,分散在五湖四海,成家立业。我们无时不在思念家乡、思念母校——青阳县实验小学。终于,我们受到了母校的邀请:欢迎402班全体毕业生回母校参观!我们迫不及待地赶了回来。

  “哇!”我们刚到学校门口,便惊呆了:保安大叔不见了,代替他的是一位智能机器人。迎面一位绅士向我们走来。一位同学走上前,热情地向校长问好。

  “哎呀,快去参观教室吧,我都等不及了。”一位性急的女同学嚷起来。“好,我带你们去参观。”校长拍了拍手,示意我们跟他走。“天呐!”看见宽敞明亮、一人一部平板电脑的教室,大家纷纷惊呼起来。“黑板呢?”我问道。“你们都落伍啦,现在都不用黑板了,直接用手写在电脑上就可以喽。电脑上有语数英等各科电子书,和中间的主机相通,老师上到哪儿,电脑便翻到哪儿,还标记好,这样就不怕开小差啦。”校长乐呵呵地回答我们。

  大伙儿又转到了食堂,“这里的变化真的太大了,就像换了个天地似的!”一名男同学欣喜地叫起来。“哎呀!现在的孩子真幸福啊!”我也不禁感叹。

  一路嬉笑,我们来到操场。不出所料,真的大变样了!梯子一侧有两个按钮,蓝色的按下去,操场摇身一变,成了一个超大型的泳池;绿色按钮可以让泳池瞬间又变成草地。

  一天的参观结束了,我们依依不舍地离开学校,一步三回头,直到学校的影子模糊,缩小,不见了。

  20年后的校园作文 篇9

  六年了,我毕业了。这是在我毕业的后的一个月。我再次来到了母校,环视四周,多么熟悉啊!

  我不由自主的上了楼,来到了我的毕业班。走到班门口,呆呆地望着教室里,仿佛看见了老师强忍着酷热,热火朝天的给这同学们讲知识,而同学们也津津有味的听讲着,完全无视着酷热难耐的太阳……

  是啊,毕业了,最想念的不还是曾经我们淳淳教育我们的老师和臭味相投的那一群同学吗?

  我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等摆着您的来临,可是,无论我等到什么您都不再来了吧?想到这里,我不禁自嘲冷笑。

  我缓缓站起,走到楼上的护栏边,趴在护栏上,仿佛看见了您不辞辛苦的站在假山石旁,看着每一位同学,唯恐他们出什么事。看看同学,还是那样飞奔着,欢乐地玩耍着,看见这一幕,我甜甜地笑了。

  我下了楼,站在我们站路队的地方,仿佛看见您手忙脚乱的整理着路队。同学们也乖乖的站好,等待着您领我们出校……只是,这一幕不会在出现了吧?想到这里,我苦笑一声。

  我想,为什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分别之后会如此不舍,那么,我一定会珍惜和你们在一起的时光,而现在,却只能望着学校或同学录发呆……

  20年后的校园作文 篇10

  20年后,当我走进母校,我惊呆了!以前的校园和现在的校园已经有了天壤之别——现在的校园,功能设备齐全,并且什么设备都是环保的。

  学校大门后面是一座喷泉,喷出的全都是甘蔗汁,看着就想流口水,恨不得跳进喷泉里,喝个痛快。

  喷泉后面是树林子,树杆是巧克力做成的,叶子是青苹果味软糖做成的,它们飘散着迷人的香味,让人情不自禁地想咬一口。

  走出树林,就可以看到操场,操场是用西瓜做成的,孩子们可以在这里痛快地玩。夏天,孩子们可以吃西瓜解渴呢!真让人留连忘返!

  穿过操场,就来到了教学楼的“脚”下。走进教学楼,就看见许多水果机器人老师在授课,课桌是坚果打磨而成的,白板是梨子加固制成的。在你上课没精神时,苹果老师会给你一个精神充分水,让你打起精神,好好学习。

  在你遇到一个难题时,你又做不出来,橙子老师会给你一瓶聪明药水,这里面什么知识都有,让你马上知道答案。

  在你忘记了已学的知识时,梨子老师会给你一瓶“过目不忘小药水”,让你真正做到过目不忘。

  当你答错了时,香蕉老师会给你一个“后悔药”,让你改正错误……

  我相信,只要我们细心观察,静静思考,努力学习,这个未来的校园总会实现的!

  20年后的校园作文 篇11

  今天,我来到学校,上完第一节课我突然有一个想法,二十年后的校园会是什么样子呢?我带着这个想法来到了20年后的校园,这里是二十年后的文山县一小。

  我走进了二十年后的文山县一中。我看见每一个学生进教室都要停一会,我过去一看,啊!还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区,啊!跑步区全长五十千米。我又来到游泳区,完全想不到,来这里练一个月,就能1分钟游五百米。在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西。去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我的三个月就能百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说:“老师好。”胡老师一看,说:“啊,原来是杨潇同学呀。”我说:“胡老师,您还好吗?”胡老师说:“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师,里面不是我,是支票。胡老现要还给我的时候我就跑子,因为里面是一百万元的支票。

  就在我跑的时候,我被上课铃声叫回来了,这就是20年后的校园,虽然这只是我想法,但是大家努力,一定会变成真的。

  20年后的校园作文 篇12

  二十年后,当我走进母校时,我震惊了!以前的校园和现在的——大不相同。现在的校园功能齐全,设备齐全,一切都是环保的。

  学校大门后有一个喷水池,可以喷出甘蔗汁。我只想流口水,跳进喷泉好好喝一杯。

  喷泉后面是树林,树干由巧克力制成,树叶由绿色苹果味软糖制成。它们有一种迷人的香味,让人想咬一口。

  走出树林,你可以看到操场。操场是由西瓜制成的。孩子们可以在这里玩得开心。夏天,孩子们可以用西瓜解渴!多么愉快的逗留啊!

  穿过操场,来到教学楼的“脚下”。走进教学楼,我看到许多水果机器人老师在教学。桌子是由抛光的坚果制成的,白板是由梨形钢筋制成的。当你在课堂上没有精力的时候,苹果老师会给你一个充满活力的机会让你振作起来,努力学习。

  当你遇到难题时,你不能再做了。橙色老师会给你一瓶聪明的药。里面什么都有,所以你可以马上知道答案。

  当你忘记你所学的东西时,梨老师会给你一瓶“永不忘记的小药水”,这样你就永远不会忘记任何东西。

  当你犯错时,香蕉老师会给你一剂“后悔药”来纠正你的错误。

  我相信只要我们仔细观察,静静地思考,努力学习,这个未来的校园将会实现!

  20年后的校园作文 篇13

  放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。

  瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球,而是焦急地等着爸爸妈妈的到来,还在门口踱方步。爸爸妈妈来时,就像人突然回到了家一样,情不自禁地扑上去,与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包,不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔,像百米赛跑一样冲进教室,因为他们要赶着上特长课,生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上,幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的在外面望着夕阳,好像在想着什么,给人一个思想者的背影的感觉……总之,校园是片热热闹闹的景象。

  当大多数同学都走完后,校园变得安静起来,只是偶尔有几个同学结伴回家。这下,校园才真正地冷清了……

  这就是放学时的校园。

  20年后的校园作文 篇14

  20年后一个秋天的早晨,我走进校园,变化真大啊!

  刚进校门,我又看见远远竖立着的大旗杆,五星红旗迎风飘扬。今天是特别的日子,实小的校旗也高高挂起,仿佛在向我们这些校友招手,欢迎我们回母校。

  走着走着,我闻到一股清甜的香味飘过来,抬头一看,是桂花开了。想起20年前的校园里,我也是嗅着花香,感受着秋天的味道。那棵本来我们伸手就能摘到果子的枇杷树,已经长高了,长壮了。池塘里还栖息着两只白天鹅,校园变得更美了。

  王老师和一位年轻老师正在门口迎领我们。王老师已经不再年轻,两鬓斑白了,她特意回来给我们再上一课《小岛》,让我们重温一下少年时光。那年轻老师不正是我的同桌吗?她正在这个学校里教英语。王老师开始上课了,我们比20年前更认真,端端正正地坐在安静的教室里。突然,座位摇晃起来,耳边传来阵阵海浪声,我们仿佛走进了海岛,感受着高温、高湿、高盐的恶劣环境。身临其境的教学,让我们感受到现在与以前完全不同。

  小小的课桌上还有一块屏幕,遇到不会的知识点,可以接入图书馆知识库查询资料,影像互动地展示,加深理解那些需要订正的题目,它简直太智能了。

  叮铃铃,下课铃响了,我随着同学们跑到操场上,他们有20分钟的下课时间,他们真幸福。操场上,孩子们跑啊,跳啊,一张张笑脸闪耀着青春的光芒,我们仿佛一起回到20年前的青春时光里。

  20年后的校园作文 篇15

  2037年到了,我已经成了一位优秀的服装设计师。我突然想到,我那童年的学校变成了什么样呢?于是,我怀着好奇的心,打了一个电话。电话打通了:“喂,你好,这里是A家。”“喂,你好,我是B。你现在知道我们的母校怎么样了吗?”我问。她说:“我们的母校现在进行了改造,正邀请我们回去参观呢!我们一起去吧!”“好吧!再见。”

  终于,到达目的地了。我兴奋得兴奋跑到学校,映入眼帘的首先是一个大花坛。花坛的摆设,真像个猴子。充分表现了孩子们的哪天真、活泼、聪明的性格和特点。接着,是一座外观奇特的楼房。楼房的顶端是一座老师的塑像,和几位孩子。整个校园还有一个特殊之处。是校园被盖了起来,冬天,它会自动撒热;夏天会释放冷气;春秋的功能个特别,可以飘落一些花瓣,让老师和同写们有一个快乐的心情。花瓣落下后,回自动粘贴在一起,成了一朵朵美丽的鲜花。

  走进那怀念已久的教室,亲切感立即聚集起来了。看,一套套设备多么周到。有计算机,耳机,话筒等。还有无尘板擦,彩电和空调。然后,我简单的巡视了一下我们的同学。

  有等。他们的衣服都是我设计的我真高兴。我看了一下C,发出了好奇:“怎么还是哪么黑?什么时候才能长上白一点的呢?”D成了数学教授,还戴上了眼镜。E是我的同事,搞设计方面的,F是模特。哎!真可惜,我们的班长没有来,否则我一定好好逗逗她。—她现在是小学教师。

  接着,我学校的剪彩仪式开始了。我们作为嘉宾。国旗飘在天空,彩带立刻被剪断了。顿时天上飘彩带、气球和鲜花,这般奇景真让人难以忘怀。

  我们的校园多么美好啊!

  20年后的校园作文 篇16

  光阴如梭、一转眼、20年就一晃而过了,我重回到我儿时的学校参观,发现到处都是新鲜、感觉很奇妙,怎么什么都变了呀?

  瞧,还有十五分钟就上课了,同学们从会飞的多功能校车上有序地从街头走来,他们不再担心因交通堵塞而迟到被罚,两人一排说说笑笑地迎接新的一天。

  看,首先映入眼帘的是一个气势宏伟的大门,像一个准备迎接孩子进入怀抱的母亲,让孩子们高高兴兴地开始学习的一天。穿过大门,大家都要经过一樽正在专注学习的雕像,它不仅仅提醒孩子们要好好学习,还有一个功能,它能不断地制造出新鲜的氧气,让同学们在学习的同时保持精力充沛。中间有一个大的操场,可以让孩子们撒欢了跑。这个操场可是孩子们的安全地带,如果有地震之类的突发事件时能让同学们在这里很安全。

  听,操场周围的一幢幢新式教室里传来了各式各样的诵读声,那是各个班级正在早读呢,我们走过去听听看看:每幢楼的走道安装了太阳能接收器,转化的电能足够供给同学们学习,凑到教室门口才发现现老师没在,同学们自觉地跟随着学习机在诵读,课桌上也看不到厚厚的教课书了,每个人都在看手中的学习机,它能和人的思维同步,如果开小差就不能启动学习机,因为它会记录下同学们的学习情况并报告给老师,所以大家都非常专心,不敢让老师知道不用心。所有的作业都在学习机上完成,不用浪费笔和纸,还可以随时提交给老师批阅或请教老师、作辅导呢。

  闻到了吗?什么这么香?原来是教学楼周围都布满了争奇斗艳的花草,不仅仅美化了环境,还让同学们认识到了大自然的绝作。这些花可不一般,它们是神奇的,能让同学们在休息间隙补充营养的高科技产品,同学们就能快乐健康成长了!

  这是我们理想的未来,这需要我们从现在起就好好学习、获取知识,才能创造出这一切,造福人类!说不定,经过大家的努力,就可以变成现实了。

  20年后的校园作文 篇17

  一转眼,20年过去了。我已经31岁了,成功拿到学位的我又回到我以前的母校,进行一次“高科技旅行”当我走到这高大雄伟的校门前,因为憨态可掬的小孩子过来,说阿姨我是门卫让我来带你参观我们的校园吧!我被这位小男孩了话语弄笑了。我过去摸一下他的小脸蛋。一摸,不摸不知道一摸吓一跳。原来是一个机器人,我跟机器人走进校园,原来的操场已经不见了。变成了美丽的花园,操场在校园的楼顶上四周有护栏。里面有羽毛球场,篮球场,足球场等活动措施。

  我跟着机器人走进了教室,老师都已经不见了,已经变成了电脑来为同学们上课。老师只要在办公室坐着,电脑拿来为同学们上课。老师只要给同学们讲一些人生道理。作业和试卷都有电脑来批。

  接着我跟着机器人走进了美术室,发现这里的同学们都带着一个黑不溜秋的头盔。我很好奇,机器人看我一副愁眉苦脸的样子,就对我说现在已经不用蜡笔画了,只要把自己脑子里想象的话转述到头盔里面,这个头盔就会把你由脑海里想象的画面放到电脑上,然后它会自动把画放入在图上,我看了一位学生的精彩操作,让我目瞪口呆,

  后来,我跟着机器人参观了体育室,音乐室等学校地方,我心里想:以前,以前教室都是以老师来上课,现在用电脑来上。我真赞叹不啊!

  20年后的校园作文 篇18

  到了21世纪,科技飞速发展。那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

  当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。他是由塑料制成的。这种塑料强度比钢材还要坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制成形后,运到施工现场。几个机器人有条序地工作。一会儿,房子就可以使用了。

  如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

  走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变;下课了,墙壁变成了绿色,便同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它就变成白色,从而不影响同学们的学习。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。显示屏和电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会有显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。

  那一排排整齐的课桌,功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时,如果有人作弊,这种桌子就会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖便有电脑键盘。同学可用电脑和老师对话,十分方便。那时,学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁,地铁用的燃料是氢。因为水中含有大量的氢,这种燃料既便宜也不污染环境。加上氢产生的能量很大,地铁以很快的速度行驶。这样,在远的地方也用不了几分钟就到学校了。

  同学们,未来的学校是无限美好的,让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧。

  20年后的校园作文 篇19

  走进教室,里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

  一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是2003年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。

  她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

  我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!

  真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

  20年后的校园作文 篇20

  早晨,我的机器人叫我起床,并提醒我今天是我们的研究生同学聚会,我们的研究生同学中有六位都是小学同学。这不禁让我想起我们美丽的小学校园---陈经纶嘉铭分校,今天聚会完一定去我们的学校看看。

  带着一种强烈的欲望,我踏进了已经阔别二十年的母校,啊!学校变了,完全出乎我的想像。原来四层的红色教学楼现在变成透明的了,楼层也变成了五十层,再看学校门口,好多条“红领巾”正朝教学楼走去,那里闪着七个大字“陈经纶嘉铭分校”。

  走进学校,有六名学生分别用英、法、俄、德、意、中六种语言问好。接着有一个机器人向我走来,很有礼貌地说:“您好,我是机器人向导,学校派我带您参观。”我吃惊地张开了嘴。它说:“现在的教学楼是用金属合成的,还可以吸收太阳能,这样,不管是白天上学还是晚上活动,都可以保证充足的光。”

  “学校晚上还有活动?”我吃惊地说。

  “当然,您知道学校都有什么课吗?我来告诉您吧!有围棋、象棋、五子棋、排球、篮球、乒乓球,游泳、骑马、骑战象等等,好多呢!”

  我听呆了,心里想:哪有这么大的地方呀?机器人好像看出了我的心事,说:“您先请到里边来,我们参观一下教室吧。”

  我上楼一看,一个楼道就可以走四辆房车那么宽。我突然觉得在我没有走的前提下自己动了起来,低头一看,原来有十个自动电梯。来到一个班,我看见每个同学的桌上都有一台电脑,老师用电脑传作业,下课了还可以玩电脑游戏。我想:“要是我有一种能返老还童的药该多好啊!”

  机器人又带我参观了操场,操场可真大呀!上面还有游泳池和篮球场、足球场等许多个活动场地,真是应有尽有。

  告别了机器人导游,我恋恋不舍的回到了我工作的地方,但是思想还停留在学校里,再过二十年,我们学校的变化一定会更大!

  20年后的校园作文 篇21

  你想知道二十年后的学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

  二十年后的学校外表看上去没有门,但是走到一堵墙时,墙会自动打开,陌生人休想进去。如果你是新来的学生,按一下电钮,把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。

  那时的学校教学楼很高很高,电梯已经是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教学楼下面,都有一叠纸,叫做纸电梯。按照你需要的几层,如果是二层,按下电钮二,就会飘然而上,你肯定会问:那安不安全?当然安全了,纸电梯上面有个无影扶手。一飞,就会看见。坐在上面的人还可以闻到一股香味呢!

  在教室里,老师一指黑板,要讲的内容迅速出现在黑板,下课时,老师一指黑板,黑板顿时干净。交作业时,会有机器人到你身边,把你所要交的作业放在机器人的肚子里,机器人会像老师一样认真地检查你的作业,一点也不马虎。而且还会给批语呢!

  操场可以两用。如果搞节日演出,只要按一下电钮,什么活动舞台呀,灯光呀,一应俱全。如果是体育课,按下“体育设备”电钮,就会从地底下冒出乒乓球台,双杠。

  如果突然下大雨,操场便会张开一顶绿色大伞,丝毫不影响同学们上课。

  你们说,二十年后的学校美吗?

  20年后的校园作文 篇22

  光阴似箭,日月如梭。20年了,我已经20年没有回去过学校了。一天,我突发奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太阳能汽车,不到十分钟便到了。我一下车,便被眼前的情景惊呆了,一座机械大楼拔地而起,墙全是用玻璃防盗网建成的。

  我走进学校,忽然从前面的一块空地上升起了一群人,原来他们是来欢迎我的。校长竟然是我原来的同班同学——杨婷婷。我们正高兴地握着手,地面又忽然下降,停住了。校长向我解释说:“这是我们的地下工作室,由于地表面积不够,所以修建了这个。”我一看,这里显然是大厅,大厅里金碧辉煌,灯光耀眼,真像一座宫殿。

  校长对大厅里面的人高声说:“这是我们今天要迎接的一位科学家,我20年前的同学,大家欢迎她吧。”顿时,大厅里响起了一阵热烈的掌声。随后,校长设宴招待了我。饭后,校长带我参观了学校。来到控制室,校长对我说:“现在的老师全部都是机器人,这些电脑就是控制他们的。”

  除这些以外,我还从校长那里了解到:机械大楼顶上还有花园,那些都是学生们的活动场地。教学楼里上课都是自动化的。早上学生来时,教室的门就会自动打开,只要按一下教室门前的按钮,就会从地下冒出讲台和课桌椅,走时只要按一下按钮,那些东西就会自动缩回去。

  学生们的书包也都是超小型电脑,上课时,只要按一下按钮,课本里的内容就会自动出现在屏幕上……我们一直谈到深夜才散,临走时,我不由得惊叹,母校的变化真大啊!母校的明天将会更美好!

  20年后的校园作文 篇23

  现在是公元2032年9月25日6时30分,我早早的起了床,机器人小姐给我送来早餐和日程表。

  我边吃边看,问:“今天回柯小干嘛?”

  “主人,难道您忘了吗?20年前的今天,您和您的同学约定要在柯小开聚会的!”

  “哦,对,我都忘了!”

  说完我就急匆匆的驾着超音速水陆空三用车向我的母校开去。

  一转眼,就到了我的母校。我赶紧向大门走去,一个机器人把我截住,扫描了一遍,才让我进去

  。哇塞,这是我的学校吗,一栋栋教学楼矗立在校园的各个角落;操场大的看不到边;跑道浮在半空,正下方是游泳池;围墙边上都是花坛,上面的花草踩不死,不会谢......

  我走进一栋教学楼,朗朗的书声回荡在我的耳边。我向一个教室看了一下,天哪,教室的黑板变成了大型平板电脑;学生的课桌可以折叠;教室还装了微型空调;墙壁会自动变换颜色,还会散发出阵阵香味......真是让我羡慕不已!

  参观完了这栋教学楼,我走向体育馆。在路上,我看到了升国旗的旗杆,就想到了20年前和张淑婷张明慧一起升国旗的情形,不过现在可不用这么麻烦,这旗杆和旗子是全自动的,到了白天,它就自动把国旗升上去;到了放学时,它又自动把国旗降下来。可方便了!

  到了体育馆,才发现原来同学们在这开聚会。我连忙走进去,和同学们到招呼,有的同学当了老师,有的当了工程师,还有的当了翻译家......

  我们一起回忆往事,畅谈未来,笑声充满了整个校园!

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