精选点评作文600字锦集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的点评作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
点评作文600字 篇1
一棵枝叶茂密的树在庞大的森林里快乐的生活着。它的动植物朋友数不胜数。它每天都在这种环境下成长，生活显得十分有趣。
但是，好景不长，一天，无数名拿着电锯，一脸凶恶的工人在它面前出现，看来来者不善，它们抓走了它所有的动物朋友，把所有的树全部砍光。剩下的，只有一眼望不到边的光秃秃的树桩。在搬运树的时候，工人惊奇地看到，树上竟然有几滴水珠。这便是树的眼泪。
树跟随着工人们到了“安心餐具厂”，它被推下了货车，树感到了一股钻心的疼痛。贼眉鼠眼的厂商和脸上尽显凶恶之色的工人把它造成了一双劣质的一次性筷子，卖给了一家餐馆。
不知为什么，用到这双筷子的人，都说这家叫“绝对甜”的餐馆里面的任何食物都有一种说不出的酸味和苦味。“嗯……，尝起来就像是眼泪的味道。”一位用过那双筷子的小男孩略带稚嫩的说道。
几天后，那棵树被送进了“垃圾处理场”，再一次被推下了货车，被那些工人磨成了木屑，它觉得自己被推进了机器中，然后眼前一黑，就什么也不知道了。
过了一会儿，树睁开了眼睛，看到了它的所有朋友，它问：“这是哪儿?”“这是天堂，现在正是2200年。”它的朋友们回答。“那么，能不能看看我们的家乡呢?树问。“当然可以。”
它们往地上望去，可是，哪里还有它们的家乡，只有一棵毫无生机、尽是荒漠的星球。它们十分疑惑，就去问上帝。上帝回答说：“你是说地球的那些家伙啊，他们实在是太贪婪了，杀死了所有的生灵，地球的资源也被它们消耗一空，结果把自己的命都搭上了。”
点评:
这篇想象习作，用树独特的视角，以树的眼泪为线索，形象突出的表达了人类破坏环境所带来的灾难。文章语言具有极强的风趣、幽默和讽刺意味，文章的立意浅显而耐人寻味，给所有读者留下深刻的印象。是一篇比较不错的习作。
点评作文600字 篇2
我们自从来到这个世界上，就一直享受着父爱、母爱。父爱如山，母爱如海，她们无私、深沉、博大、绵长。
想起父母的爱，我的心头就涌起无限的感激。当我饿的'时候，我要父母给我吃的；当我渴的时候，我要父母给我喝的；当我闷的时候，我要父母给我买玩的。当我还小的时候，我认为这些都是父母应该做的。现在我长大了，才知道这些不是父母必须的，而是他们从心底里为我所付出的。父母为了我们的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？
贪玩懵懂、学业忙碌的我们，每天都会忽略父母的感受，很少问一问父母的工作、身体情况，我们是真的很忙吗？今天，我望着在家中操劳的父母，突然觉得他们憔悴了。在不知不觉中，过于幸福的我，已经忘了父母背后的辛劳。想到这我急冲冲地跑过去为他们捶背、松肩，爸爸妈妈莫名其妙地看着我，相互欣慰地笑了……其实父母并不要求我们能为他们做点什么大事去回报他们，只是要我们能像今天一样，找点时间，为他们做点事，他们就已经很满足了。
找点时间，其实并不难，只是看我们肯不肯而已。大家不要忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了生命的脆弱，感恩父母只是一件微不足道的事，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，更何况是人呢？我们从今天开始，拿出一点点的时间，为父母做点儿什么，哪怕帮他们洗洗袜子、轻轻地一声问候也好，因为这就是我们应该做的事——孝顺！
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的同学们，请用我们的孝心从现在起，从这一刻起，多关心父母，多孝敬父母，做一个知恩图报的好儿女！
点评作文600字 篇3
“江南可采莲，莲叶何田田。”清晨，在妈妈的带领下，我们来到了著名的赏荷胜地——上垟村。
来到上垟村，抬头一看，一副对联展现在我的眼前：“有山有水有亭林映左右，可觞可咏可丝竹怀抱古今”……的确有意思！
向前走几步，放眼望去是一片荷花的海洋，花团锦簇，姹紫嫣红。凑近一看，荷花的颜色各不相同：白的、红的、粉的……白荷花开得是那样纯洁，红荷花开得是那样娇艳，粉荷花更是娇滴滴。一阵风拂过，那亭亭玉立的荷花翩跹起舞。它们时而摇曳着身子为我舞蹈，时而弯曲着身子，点头哈腰，像在给我行个礼。我把鼻子伸了过去，顿时，丝丝袅袅的清香传人我的心扉。蓦地，我感到神清气爽、精神抖擞，好像经过了一番脱胎换骨。现在，我似乎就是荷花中的一员，随着风的节奏，我们舞之蹈之，歌之乐之……
等我清醒过来时，一朵白荷花出现在我的视线中。那雪白的花瓣中居然没有一丝污泥，正如古人所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”它开得是那样豪放，那样爽快，那样风姿绰约，又是那样婀娜多姿。它美丽的身姿，引来了觅食的蜜蜂。这时，虚无浩渺处传来了一阵阵歌声：“荷花点头笑颜开，啊，乌乌青纱头上戴，微风轻轻迎面吹来，荷花点头笑颜开……”
我看着，看着，视线又投向了荷叶。那荷叶诱人的绿色，说深吧，但比深绿又浅些，活泼、生动；说浅吧，但它又比浅绿要浓些，厚重、尊贵……那绿色直逼你的眼球，闪耀动人。哟！这里怎么有几颗珍珠蹭在荷叶上！拿手一碰，原来是几颗露珠啊！在荷叶的衬托下，它们极像一粒粒珍珠。
要回去了，我恋恋不舍地向荷花道别。荷花，你等着。下一年我还会来观赏你那高雅纯洁的身姿的！
点评作文600字 篇4
“零——”上课铃响过5分钟，老师还没来，有一些捣蛋鬼就在教室里“兴风作浪”了，“各路豪杰”纷纷现身，刹那间教室简直跟热闹的菜市场没有一点儿区别。
首位出场的是自称宇宙系工藤新一第86代子孙——唐振宁（最近好像迷上了哈利波特），他大声喝道：“哈哈，罗老师难道被伏地魔的手下给‘拖’进密室了吗？”话音刚落，班上顿时被炸开了。张吴笑得直不起身一子，徐熠洋一声大笑，扑到了同桌孙启航的怀里了，我的同桌笑得眼泪都止不住了。
此时，“捣蛋王”朱凯也开始亮相了：“老师、老师我告诉你，你不给学习，我就没学历，没学历就没文化，没文化就没钱，没有钱就没法”“哈哈哈”，全班爆笑一浪高过一浪。正当大家兴致盎然时，我大声喝道：“安静，老师来了！”然后迅速拿起一本书装模作样地看了起来。霎时间，教室里一片寂静，连一根绣花针掉在地上的声音都听得到。没过三秒钟，我笑嘻嘻地对大家说：“孩儿们，你们上当了，我是吓你们的！”刹时，全班再次沸腾起来。孙宇昊学着“死神”做了一个招牌动作，引得全班哄堂大笑。
“咚咚咚”随着熟悉的脚步声在楼梯上响起，老师走进了教室，全班同学吐了吐舌头，灰溜溜地看起书来，老师对我们微微一笑，默默地在黑板上写道：“用‘当老师不在的时候’为题写一篇作文。”
啊，原来老师不来上课是别有用意啊！同学们个个张大了嘴巴
师生同评
罗老师：这是一篇描述老师不在时学生真实表现的习作，重点突出，语言生动形象，颇具幽默感，让人读了忍俊不禁。结尾处让读者始料不及，更增添了几分童趣。
同学张文煊：文章描述了当时教室里同学们真实的样子，再加上生动的描述，再现了当时妙趣横生的画面。
点评作文600字 篇5
我有一个梦想，碧蓝的天空鸟儿快乐地游嬉，蓝天下尽是那“风吹草低见牛羊”，尽是那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，尽是那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。我要把这梦放进篮子里，让它在篮子中发芽。你要问我为什么，我不告诉你。?
我有一个梦想，碧水荡漾在清澈的湖里，到处是“小桥流水人家”的婉约，还有“大江东去浪淘尽”的澎湃和“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观；尽是秦淮河畔来回的船只和歌女的吟唱，还有身着素衣，在溪水边洗衣的浣纱女，坐在船上唱着山歌的刘三姐。我要把这个梦放进篮子里，让它在篮子里发芽。你要问我为什么，我不告诉你。?
我有一个梦想，到处都是深竹幽黄，鸟儿鸣唱，有着“曲径通幽处，禅房花木深”，有着“空山新雨后，天气晚来秋”，有着宁静致远、淡泊雅致的世界。我也要把这个梦装进篮子里。你要问我为什么，我不告诉你。
我有一个梦想，这是最后一个。我要让地球妈妈等等我，等我的梦想发芽，等到春天，我要提着篮子把梦送给她。
突然，轰鸣的机器声响起，把我从梦中惊醒，浓厚的烟尘让我睁不开眼，刺鼻的臭水味让我作呕。梦，连梦都做不成。
地球妈妈，我的梦——
天空没有飞鸟，只有那狰狞的烟尘，在向人类张牙舞爪。
那一片片绿色，早已变成了五颜六色；废弃的方便袋，发霉的剩菜，红的绿的苍蝇。?
“小桥流水人家”早已成了历史，我们早已看不到“鱼翔浅底”“水流激石”了，那河里只是无端地多了一面面流动的镜子。
地球妈妈，她呻吟着，她痛苦着。她的面容早已失色，那些斑点疮洞竟是她自己的儿女造成的。她流泪了，她也沉默了。
我好想还妈妈一个娇美的面容，我好想让地球妈妈高兴，可我的力量是微弱的。?
我祈祷着，一直不停地祈祷，终于，我睡着了。
梦里。
我提篮春光看妈妈。
地球妈妈。
点评作文600字 篇6
有人说：“发小就是从小一起长大、但是只是在一起玩的、不一定会全心的付出。长大了、会各走各的、但也会互助。而闺蜜呢、比发小要好很多。是真心的在一起付出。比发小的关系更进一步。”你凭什么这么说？我的发小和闺蜜，发小就是第一，她从小就在我心中留下了一个位置，任何人都无法取代。
我的发小是我最好的倾诉对象，不管什么，我都会告诉她，我们有许多共同的秘密……
有一种感情叫“发小”，再没什么能比它纯净美好。
爱，不是寻找一个完美的人，而是学会用完美的眼光，欣赏那个并不完美的人。
想你的人自然会来找你，爱你的人会想尽一切办法来到你的身边。在这之前，如果你打算爱一个人，要想清楚，是否愿意为了这个人，放弃如上帝般自由的心灵，从此心甘情愿有了羁绊。
或许不是我们变了，而是我们越来越接近真实的自己。
不了解一个人前，不要轻易根据别人对他的看法下结论，那可能会让你错过一些东西；了解一个人后，不要轻易的在别人面前对他做评论，那可能会让你失去一些朋友。
点评：青春总是伴随着无数的秘密，关于秘密，我们都会有分享秘密的小伙伴，很显然，对于作者而言，便是“发小”，这不仅仅是一个伙伴，更重要的是一种陪伴，一种情结，一种青春的快乐，文中并没有告诉我们具体的“发小”是谁，而是用抽象的“它”来表示，这样的一种叙述方式值得肯定，文字朴实自然，毫无造作之意！
文章不足之处在于，文章最后两段似乎与整体的风格和感情有些冲突，转折的似乎有些突然，可能会给读者造成一种摸不着头脑的感觉！
建议在最后两段转折之前加一些过渡的话语，这样前后衔接才会显得自然真实！
点评作文600字 篇7
女儿小学三年时,老师点赞了她以“慈爱的爸爸”为题的作文,并要求家长点评.作文如下:
慈爱的爸爸
我有一个慈爱的爸爸,无论我犯了多大的错误,他都会原谅我.
那一天早上,我正在交作业,发现数学本忘带了,急忙打电话给爸爸,说:“爸爸,我的作业忘带了,您能帮我送过来吗？”爸爸听到我焦急的声音,立刻回答“可以！”说完,他不管三七二十一,立刻放下手中的工作,开着汽车,向学校驶来.过了一会儿,爸爸拿着作业本上气不接下气地跑来,见到我,就把作业本递给我,（微笑着摸摸我的头）转身就走,我看见爸爸疲惫的身影,禁不住难过起来.
我觉得我爸爸是世界上最慈爱的爸爸！
[爸爸点评]
亲爱的女儿,读了你的作文,我深受感动,首先感动于你能细心品味爸爸的慈爱并享乐其中,其次感动于你能感受到爸爸对你的慈爱是用藏不住的“疲惫”换来的,再次感动于你能体量出爸爸的“疲惫”并回报于“禁不住的难过”.感动之余,爸爸也在字里行间读到了你对“慈爱”的误解:
第一,爸爸从来没有将来也不可能用“慈爱”包容你所有错误,因为,如果“无论你犯了多大的错误”,爸爸都会原谅你,那么,爸爸就纵容了你,你就会犯更严重的错误,想想看,爸爸还是你慈爱的爸爸吗？
第二,学会用行动感恩,为了不让慈爱的爸爸过于疲惫,也为了不让你看到疲惫的爸爸难过,就应该做好自己的事情,管理好自己的健康、时间、学习和用品,让爸爸放心、省心.
第三,爸爸和你做学生一样,有工作任务,有社会责任,不能“不管三七二十一”就开着车给你送遗漏的东西,否则,爸爸会被领导批评,被同事侧目,久而久之,谁也不喜欢爸爸,谁都会讨厌爸爸,总是为了帮助自己的孩子处理琐碎的事情而放下本职工作,这样的爸爸你还会喜欢吗？
亲爱的女儿,为了爱,我们要努力做好自己！
点评作文600字 篇8
嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前，雪融春到，鸟叫天地间。
青春二字，无处不露着春泥的气息，青春的我们不属于气傲的夏，不属于凄美的冬，我们就是我们，五彩的春天。
冰雪如烟，一消而散，没有怀念，没有不堪。举一举手，课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头，上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈，没有功名没有忧愁，知识的海洋里我们扬帆起航，人生的路上我们不撞电线杆，决不回头！在文化的高峰，我们傲然挺首，在心灵的低谷，我们永不罢休，我们的青春豪情万丈，我们决不老气横秋。
漫游在春季，我们刚毅果断；飞翔在春季，也有梦般回眸。
闻一闻稻香，古词风韵吟一遍，春去秋来，笑闻夕阳边。
青春二字，有时也透露着秋叶的味道，我们不具备诗仙太白的伟岸雄风，也没有李清照的国恨家愁，我们依旧是我们，有着令人神往的秋韵。
烈焰消去，残阳依旧，没有悲伤，没有哀愁。摆一摆手，擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头，拭去凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧，考砸后的我们不愿低头，凶恶的风浪之后我们重新出发，撞倒电线杆我们继续向前走！受到打击我们决不倒下，不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧，我们一定坚持不休。
我们的青春我们的秋，我们的季节我们做主，人生路上，我们永不低头。
点评：
小在生活经历里捕捉到“豪情万丈”和“更加成熟”这两个与“青春”友好相随的关键词，又敏锐地联想到“春”与“豪情万丈”，“秋”与“成熟”的内在相似，而构思出“我的季节（春、秋）我做主（豪情万丈、更加成熟）”的文章格局。这是夺人眼目的最大看点。
全文分段明朗，段落不拘长短，随性而走，行文如流水淙淙，活泼灵动：“雪融春到，鸟叫天地间”、“春去秋来，笑闻夕阳边”等，彰显唐诗宋词的文学积累，清词雅句，随处可见。总之，小“我”的情态可亲可爱，语言也是情满于胸，极富感染力。
【精选点评作文600字锦集8篇】相关文章：
【精选】点评作文300字锦集九篇01-20
【精选】点评作文300字锦集六篇01-18
【精选】点评作文300字锦集5篇01-09
【精选】点评作文300字锦集五篇12-22
【精选】点评作文300字锦集8篇12-20
【精选】点评作文300字锦集7篇12-19
【精选】点评作文300字锦集八篇11-18
精选点评作文400字锦集6篇02-02
精选点评作文400字锦集10篇01-29
精选点评作文400字锦集五篇01-25