优等生的自卑作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的优等生的自卑作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优等生的自卑作文1
他是家长口中的“别人家的孩子”。他说自己是班上一颗闪耀的星星,每次考试,不论年级统考,全区统考还是班级,他准拿第一,戴属于他的优等生的皇冠。他的座位也从来没有变过,因为每次考试之后,座位都归他自由来选择,从这以后,他的座位变成了第一名的龙椅宝座,那个位置只属于他。
但是,除了他自己以外,没有人知道,也没有人相信,他从来没有因为得了第一而骄傲,也从来没有被划为重点培养对象而骄傲,更因为出人意料的事,他羡慕别人,羡慕屁捷会踢足球,能在绿茵场上奔驰,最后一刻踢进最关键的一粒进球;羡慕思琪能下一手好棋,经常让对围棋感兴趣的老师提着棋子去寝室与他厮杀一番;羡慕浩博能在赛场上,代表班级,带着红色的终点线飞翔,引起全班的欢呼,这些呼声对他而言太过于陌生,也太过于诱惑力了。还有能写一手漂亮毛笔字的宏滔,能弹吉他的梓宸,能弹钢琴的佑泽……这些同样让他羡慕,他常常抱怨自己只会死读书,自己是个平庸而且乏味的人。
有一个高个子瑞轩,此人身上有一股不羁的潇洒劲儿,不管是学校还是班级开展的活动,他都是最积极的,当瑞轩在篮球场上时,常常能吸引别人的目光。瑞轩虽然无法完成扣篮,但做许多很帅很花俏的动作,更让不理解的是,这个全身上下充满能量的人,成绩也不懒,虽然跟他比起来,还是逊色那么一些。
后来小学毕业,他和瑞轩成为了好朋友,他和瑞轩说起这件事时,瑞轩十分的惊讶,也把当时自己的心情说了出来;瑞轩说,我当时憋了一口气,想把他超越,可自己做不到,别看我每天笑呵呵的,其实一点也不快乐!
优等生的自卑作文2
我曾在学校里体验过作为一名优等生的骄傲感。在小学的几年时间里,我的成绩在班里一直是数一数二,那时候可真是春风得意。每次当我夺得成绩榜首时,同学们都会向我投来敬佩与羡慕的目光。每次新学年选班干部时,学习委员就像一个标签,甩也甩不掉。当我犯下错误时,老师也从不批评我,只会温和地说一句“下次注意就好了”,这使得不少同学捶胸顿足,羡慕不已。
但是,除了我自己,没有人知道,也没有人相信,我的心里一直藏着深深的自卑。我认为我自己除了会读书,考试成绩好之外一无所长。我羡慕梓阅打得一手好篮球,比赛临终前的最后一记必杀球掀起的欢呼,对于我来说太陌生太具有吸引力了。我羡慕能在镁光灯下用小提琴拉出婉转美妙乐曲的子佩,那种让人倾倒的音乐我太向往了。能将象棋下得出神入化的逸轩、能写一手端正好字的家煜、能不间断跳130次绳的天轶……他们都是我羡慕的对象。我常常厌恨自己是个多么乏味且平淡无奇的人。
其实,我还挺佩服那些所谓的“差生”。他们不会为了考试的失利而烦恼,他们不需担心别人将重望寄予身上,他们不会在意别人的评价,每天过得那么快活、无拘无束。我多想像他们一样,不要背负着压力,自由自在地生活。可是,当我发现自己在一天天成长的时候,我才知道,恰恰是压力帮助我进步,我正在一步一步走上坡路,压力是我必须承受的恩赐。
其实我觉得,用分数来评价学生的校园是可怕的,世界上的尺度不是单一的,成绩不佳并不能否定你的能力。如果你羡慕优等生,那请你相信你也一定有别人羡慕的东西。如果你是优等生,你并不用苛求完美,人无完人,每一个人都会有缺点,同时学会将压力转化为动力。
优等生的自卑作文3
他体会过班上优等生的骄傲,他永远是家长口中的“别人家的孩子”,连老师批评同学时,也会说:“你看看他,你怎么不学学他!”他更是被语文老师喜欢,当老师的问题无人回答时,老师就会说,听听他怎么说的。体育课上,打篮球时,同学总是争着和他一队,并把投篮机会让给他,即使失了球,别人也不会怪他的。
但是,没有人知道,也没有人相信,就他这么一个被称为“别人家的孩子”的人,也会有自卑。
别人以为他是天生聪明,其实不知这是他天天泡在培训班的结果。他羡慕在周末可以和父母一起出去玩的皓天,他羡慕回家写完作业就可以干自己想干的事的小起,羡慕从来不被父母追究成绩好坏的一秦。
同班的一博,是个会下棋画画的“文人”,更难得的是,他的成绩也不错,只比他差一点。也许正因为这样,他觉得和他很难成为朋友。
当他告诉一博,他一直向往他即便犯了错也不会被放大的待遇时,一博很吃惊地说:“我才羡慕你呢,我妈天天念叨你这好那好的!”还说想和他换换位置,而他只是笑了笑,说他不敢犯错,也不被允许犯错。
其实,这种以成绩分地位的判别方法,是不被他认可的,他一直认为,考试的分数并不能代表什么,只有多方面发展,才是真正的优等生。但他心中的那自卑,也在提醒他:你不能放松,因为你没什么好膨胀的。
优等生的自卑作文4
我曾经在学校里体验过作为一名优等生的.骄傲感,成绩年级前十、班级前三等,在我眼中都不在话下。两年间,优先挑选座位、评选为三好学生、担任班干部等“权利”在我身上体现得“淋漓尽致”。什么攀登杯、学用杯等大小竞赛我都参加过。获奖而归,同学们都如众星拱月一般将我围在中间。
但是除了我自己,没有人知道,我的内心里其实藏着一片自卑的土地。我十分羡慕张俊玮、龚哲宇他们又高又帅又打得一手好篮球!我羡慕班上的足球健将在绿茵场上拼搏的洒脱样;我羡慕写得一手好字的刘昊哲……我一直觉得,自己除了会读书、考试成绩好外一无所长。我十分厌恶这样平庸而且乏味的自己。
班上有个高个子同学黄毓轩,十分有气魄且学习成绩特别好,每次都是因为他,我总是那个“千年老二”。我也当然暗中和他较劲,却怎么也比不过他。此外,他的足球也踢得够劲,每次看到他在足球场上灵活得像条龙,带球快如风,还有那潇洒的射门动作,我都羡慕极了。
我们其实也是很好的朋友,记得上次我与他谈心,谈到了我十分羡慕他时,他瞪大双眼,显得十分震惊。他说,他才羡慕我呢。每天看上去都那么的轻松,每天都很阳光,每天都可以嘻嘻哈哈……而他却为了保持每次考试都要第一,一刻都不能松懈,其压力可想而知。
“人外有人、天外有天”,尽管你羡慕那些十分优秀的优等生,但是你要坚信,你的身上一定有别人羡慕的闪光点。
优等生的自卑作文5
她曾在学校体验过作为一名优等生的骄傲。家长会上她总是被老师表扬,在每次考试后,成了别人眼里的“别人家的孩子”下课时她身边总是围着很多人。
别人以为她没有羡慕的人,可只有她自己知道。她羡慕妍希舞蹈时,在镁光下舒展双臂的无限光彩;羡慕子晗击剑比赛时,全场掀起地叫好声;羡慕泽行写的一手好字;羡慕健为回答问题时出口成章才华。
别人以为她喜欢报分数的那一刻,可只有她自己知道,她在心底的恐惧,并希望永远不要公布,考得好,同学们觉得理所当然,考得不好时,老师那失望的眼神,同学们惊讶的表情,和回家将面临的“雷霆怒吼”让她知道,她不被允许犯错。
别人以为她是无师自通的天才,可只有她自己知道。她为了不犯错,常与一篇课文“博斗”到深夜。她苛求自己将每一篇课文背到完美。
别人以为她骄傲无比,却不知,她深深的自卑。她害怕被超越,因为她除了成绩一无所长。
她把宇彤视作目标,因为宇彤幽默豁达,会打篮球,是篮球场上的主力,会弹琴,会玩魔方。当宇彤带领全班篮球比赛那的第一时,班上过节一样的气氛令她羡慕。宇彤成绩与她不相上下,宇彤在她眼中是“完美”的代名词。
当然她并不抗拒这段经历,她感谢这段经历,因为自卑是一条鞭子,让她在成功的路上越走越近。
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