关于爱的作文

爱老师的作文400字

时间:2022-01-10 18:09:53 关于爱的作文 我要投稿

关于爱老师的作文400字集合十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的爱老师的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于爱老师的作文400字集合十篇

爱老师的作文400字 篇1

  每每遇到下雨天,我就会想起那辆自行车,以及那个远去的身影。

  还记得那年我六岁,爸爸妈妈的工作非常忙,再加上才满两岁的弟弟需要人照顾,他们花在我们身上的时间也是少之又少了。平常,都是爷爷奶奶来照顾我。那是个挺闷热的下午,知了热得“知了、知了”地直叫。我们这群小毛孩就更不用说了,尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响,但我们还是满头大汗,趴在桌子上,无精打采地听老师讲课。

  突然,耀眼的阳光被乌云遮住了,到处狂风四起,又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。快下雨了。我心想。果不其然,没过多久,雨就下起来了。像泼。像倒。这雨一直下到放学都没有停。眼看着同学们逐渐都被父母接走了,而我还不能走,我的泪水在眼眶里打着滚,似乎随时都会落下来。最后,空荡荡的教室里只剩下了我。我再也忍不住了,泪水如同窗外的雨点落在桌子上。老师走了过来,轻轻地问我:“你爸爸还没来接你吗?”我重重地点了点头,泪珠又一次滴在了桌上。“那老师送你回家吧!”老师牵起我的手,走到一辆自行车上,拍了拍后座上的灰尘,把我抱了上去。随后,自己又坐上去,递给我一把雨伞,我撑开雨伞,老师就骑着自行车,往我家方向驶去。一路上,老师的衣服都被雨点打湿了,我努力往前拿雨伞,也无济于事。

  到家了。老师接过雨伞,向我挥了挥手,就回家了。她的身影逐渐在我的视线中远去,直至消失……

爱老师的作文400字 篇2

  老师的关爱就像夏日里炎热阳光中的一缕清风,雪地里的一丝阳光。老师的批评就像千万根针刺入进你的心。老师教导就像黑夜中一颗明亮的北机星,照亮着我们前行的道路,使你一生受用。

  美丽的回忆今人难忘。在我的记忆长河里,有一件事情就像闪烁的星星,照耀在我的心海,让我懂得了怎样认真学习。

  时光倒流,思绪回飘。我刚跨入三年级时,学习很好,我很骄傲,上课时总是做小动作,上课讲活等。老师一而二,二而三的叫我去办公室去反思,也就是面壁思过,可管不了几天又开始上课不听讲了。

  这一次老师又把我叫到了办公室,我很害怕,我害伯陈老师会打我,可是陈老师并没打我,只是长叹一口气:“杨晨,你很聪明我不想为你落泪,我只想为你骄傲。”说完便让我出去了,自己开始批改作业,我心里在想:我也想让您为我骄傲、为我自豪。

  老师每次都把我叫到办公室,反醒自已的学习态度。反醒几天后,又一次让我到他的办公室来,给我讲题,死题目我都对,但一难我就不会了,老师就一点一滴地讲给我听。考试那天我得了一个大大的、红红的95,哇!这次我可以给老师的付出给点回报了。

  这件事虽然己经过去很久了,但它深深地印在我脑海里,老师这种舍己为人的精神多么可贵,这种精神激励着我、感动着我,我以后一定做一个对社会有用的人。

爱老师的作文400字 篇3

  四年级时,新来的班主任是一位年轻的女教师,她姓许,我们亲切地叫她许老师。

  四年级第一学期,由于各方面比较优秀,许老师选我做大对委员候选人去学校参加竞选,我心里别提有多高兴了。因为从一年级开始,我就一直是中对委,成为大队长是我一直以来的梦想,现在,我终于有机会实现这个愿望了。可是,在全校的竞选中,我并没有一帆风顺,最终被淘汰下来了。从那以后,我的成绩就迅速下降,上课时也总是心不在焉,总觉的没选上大队长很丢脸,作业也总是得不到满分。

  许老师察觉到我的异常后,就找我谈话了。

  一天放学后,许老师把我叫到跟前,手搭在我肩膀上,笑着对我说:“张君,最近怎么样?”我低着头,小声地说:“嗯还好吧。”“大队长没评上没关系的,老师不怪你,下次再努力不就行了吗?”我没有吭声。老师接着说:“现在,最重要的就是成绩,一定要把成绩提高,好吗?我相信你一定能做到,加油!”此时,泪水已在我眼里打转了,心理也下定决心要好好学习,用优秀的成绩来报答老师,从这以后,我的成绩有上升了。

  老师的爱是无价的,也是伟大的。老师,我真想对您说:“谢谢您!您辛苦了!”

爱老师的作文400字 篇4

  我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了,我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课,陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言,但也有少数同学没有举手,这其中就有我。

  陈老师表扬了举手的同学,但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说:“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导,举手发言是锻炼自己的思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈爱的目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意,使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我,但是她非但没有责备我,还针对我的性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的'竞选,大队部接待外校老师的活动,以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊!她是用另一种方式锻炼了我的表达能力,我感受到了一种爱——种老师对学生深厚的爱!

  今后我一定要认真预习课文,让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。

爱老师的作文400字 篇5

  今天是星期二,在下午放学的时候,邱老师通知了我们一件事情:明天要进行一次评选班干部的活动。

  那一天晚上,我激动地睡不着觉,在床上翻来翻去,一会儿在想该选什么?一会儿在想我该怎么让同学来投我一票?

  第二天早上,我兴奋地从床上一跃而起,我又想了一下,就选体育吧!于是我就开开心心地去上学了。

  开始评选了,第一个上去的是徐伟博,他竞选的是纪律委员;第二个上去的是陈拓宇,他竞选的是电脑委员,过了一会儿,还有一个人就到我了,我有一点紧张,突然想到,站在讲台桌旁说的话,全班同学都盯着我看,说错还会很丢脸的,我的信心一下子就降到了极点,轮到我了,我正想和老师说我要放弃的时候,突然下课了,老师好像看透了我的心思,把我叫进了办公室,问我是不是想放弃了?我小声地回答:“是。”老师心平气和地对我说:“不要放弃,你一定能做到的!”这时我的信心好像又有了,一上课,我大胆地走上去。

  老师,谢谢您,如果没有您,我就面对不了困难。

爱老师的作文400字 篇6

  有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心,报的山春晖”的眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头,心头!

  从小到大,我曾有接触过很多老师,他们的教学方式也很独特。而,我最喜欢的老师是沈老师。

  她,有着那浓密的长发,看上去可以让人感觉到她的和蔼可亲。你的老师有着一张能说会道的嘴巴吗?你的老师有着一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!

  上课时,老师用着她那能说会道的嘴巴为我们讲课,似乎把那个课本给讲活了一样。有一次,老师讲《观潮》这一课,一开始,大家都懒散地趴在课桌上,后来,当老师讲到高潮部分是,我们仿佛都感受到了当时那浪来时的凉爽,仿佛身临其境。老师当时的语气和心情都很激动。

  老师那锐利的眼睛,似乎像那狮子一样,没有一点丝毫的松懈,不会放过任何一个做小动作的同学,有一次,有一位同学因为作业没完成,偷偷地补作业,结果被老师发现了,就被留下来。作业补完后,她告诉我,下次她再也不会不做作业了,害得她被她妈妈骂得狗血淋头,老师那锐利的眼睛,可是一双能改变人的神奇眼睛哦!

  我有一个这样的老师,你们羡慕吧,我想,这样的严格的老师可以教出一个更出色的学生吧,不过,也要靠自己的努力才能成功!

  看,这就是令我又爱又惧的老师。

爱老师的作文400字 篇7

  从小到大,我遇到过很多老师,但让我最最尊敬的是我现在的班主任――牛老师。

  别的老师眼里只看重同学们的学习,只管布置许多的作业,从不关心学生的感受和想法。但牛老师上课时,会让我们开开心心的,放松一下学习的压力,下课时,老师便像我们的朋友一样,和我们聊天、说话,所以,牛老师带给我们许多的欢乐。

  今年的运动会上,我参加了800米赛跑,就在我快跑不动时,牛老师鼓励了我,是老师的莞尔一笑,让我有了信心和勇气,让我在“战场上”重新点燃了希望。在炎热的天气下,是老师买来矿泉水给我们运动员解热,这清凉的矿泉水,难道不是老师对我们深厚的爱吗!

  在参加学校的各种年级比赛时,是老师的温柔话语让我们不再紧张:“同学们,这次只是个比赛,只要我们全力以赴就行了,赢了,我们高兴、自豪,如果失败了,也不要灰心,下次继续努力,做的更好些。”这是我们的老师,可敬的老师,从不给我们比赛的压力。

  秋天悄悄来临,满地的树叶告诉我们,中秋节快到了,班里的一位同学送给老师两盒月饼,老师舍不得吃,直接在教室里打开和我们一起分享,当时,老师就像是我可亲的家人一样,让我不时感受到老师的爱真的是无处不在。

  教师节到了,我想真诚地对牛老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您对我们无微不至的爱。”

  秋风吹来,叶子飘落,我似乎又看到了牛老师那温柔的微笑……

爱老师的作文400字 篇8

  老师,你对我们的心血是茫茫大海,找不到,摸不着,却能感受的到。老师,你有时候像威严的父亲,有时却像慈祥的妈妈,给我们无私的爱……

  时间犹如小马车,我出了幼儿园,上了小学四年级,虽然已经离开幼儿园多年,但有一位老师让我终生难忘,她给我了许多心血,她给了我很多教诲,也给了我无私的爱……这老师就是刘老师,我最喜欢的老师。

  上了中班,老师对我们已经有了进一步的了解。于是,老师想选一个能起带头作用的人来当老师的小帮手。每一个人都很喜欢刘老师,于是,有很多人参加了竞选,我当然也参加了,但这么多人刘老师怎么选呢?于是,老师请别班的小朋友也来选。

  老师让坐下的小朋友来投票,谁能当小助手。投票开始了,我和一个同学不分上不,一下子我高,一下子你高,终于到了最后一个同学,他看看我,又看了看那个同学。最后,长长地吸了一口气,说:“我投李菲。”于是,刘老师大声说:“小助手——李菲!”我有点伤心。下课后,我跑去问老师:“老师,为什么我不能当小助手,我又不比她差!”老师语重心长地对我说:“你是比她差,但你的管理能力不怎么好,要多多改!”“知道了,老师,谢谢你。”

  从那一天起,我慢慢改变自已,终于当上了小助手。

爱老师的作文400字 篇9

  老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

  老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

  总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

  老师的爱,是人间最伟大的爱!

爱老师的作文400字 篇10

  老师的爱,人人都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。那生命是脆弱的,无色的,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩呢?是爱,是老师纯真的爱。

  如果把老师比作一样事物,那么,我会把她比作蜡烛。老师将自己一点点燃烧,用自身发出的微光照应着,指引着我们,使我们避免误入歧途。谁能说自己没有受到过老师慈母般的爱呢?我也一样,有一位老师就为我付出了她的爱。

  晴朗的一天,鸟儿成群结队,相互诉说着自己最开心的事。好天气使我的心情也格外愉快。时间过得真快,不一会儿,两节课过去了,语文课上正当贾老师精彩的讲课深深吸引着我的,自己突然觉得脑晕,接下来的内容也什么都不知道了。嗖得一下,全身好冷,两只手相互握着,好凉啊!不知什么时候,炙热的额头上捂着两只冰手。勉强睁开两只眯缝的眼,望着老师那模糊的影子。不知坚持了多久,终于下课了,我不顾一切地趴在小桌上,看到别人都下楼做操去了,硕大的教室,就只有我和几个值日生。“白喆,你怎么了?不舒服还是感冒了?”贾老师急切地问。老师啊,你知道吗?那时的我多想和你说自己有多不舒服,多难受,可我实在是难受的说不出。当听到你问寒问暖的话时,我就像在黑暗中和寒冷中遇到的一缕星火。

  老师啊,你的爱可以温暖我们冰冷的心,你的爱可以让我们茅塞顿开,你的爱让我们生活的有滋有味

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