我的读书作文汇总5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的读书作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的读书作文汇总5篇

我的读书作文篇1

　　昨天下午，我班召开了“读书成果展示”会，这是一个读书成果的交流会，也是同学们心灵沟通的平台，展示自我的舞台。

　　六年级，我和同学们一起阅读了曹文轩的《草房子》，麻油地的纯真感染着我们，草房子的阳光温暖着我们，人物的美好心灵陶冶着我们的情操。他让我们感受到了天真，纯洁，温馨，浪漫，是一切美好的存在，让我们感受到了美的朴素，美的宁静，美的永恒....

　　《青铜葵花》中青铜和葵花的那种互帮互助的精神是多么的难能可贵啊！人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情，这本书让我们明白了亲情的伟大。

　　《野风车》中的每一个小故事都震撼人的心灵，冷漠的阿雏内心深处的善良打动着我们。《甜橙树》下的弯桥，他的美好的梦想打动着孩子们。曹文轩的作品格调高雅，清新纯美。如一曲心灵之歌，感染着孩子们。

　　在阅读的过程中，书中的人物形象铭记在心孩子们心田，文中生动感人的故事让孩子们记忆犹新。孩子们不仅书写了精美的读书笔记，还写出了一篇篇感人至深的读后感。我想给大家创建一个交流的平台，通过对大家的读书成果的展示，评比，激励孩子们更加喜欢阅读，喜欢名著。所以，我们班召开了曹文轩的“读书成果展示”会，这次交流主要包括包括以下几项

　　一、读书笔记展示，选出精美的读书笔记，评出阅读之星。每一页读书笔记都是孩子们精心制作的，清秀的文字，漂亮的插图，通过展示、评比出两名阅读之星，分别是王艺颖、冯雨露。

　　二、讲故事比赛。讲名著中的故事，评选出讲故事大王。首先是刘畅给大家带来了精彩的故事，赢得同学们阵阵掌声。然后梁源讲的《阿雏》更是生动感人。王灿有声有色的讲解，引得台下的同学们的欢呼、喝彩！讲故事比赛，不仅拉近了同学们与名著的距离，也锻炼了同学们的胆量，提高了自信心。最后评出两位讲故事大王，分别是梁源、刘畅。

　　三、习作评比。通过交流读后感，评出写作之星。同学们的读后感精彩纷呈，因为时间关系，只读了一部分同学的，在阵阵掌声中，产生了两名写作之星，分别是侯玉婷、李政徽。

　　四、颁奖，给获得读书之星、讲故事大王、写作之星的获奖者颁奖。颁奖仪式是最激动人心的，获奖者兴奋不已，没有获奖的同学也激动得一直鼓掌。读书成果展示会在大家的欢笑声中结束了，书香却溢满整个校园。

　　下面是同学们的展示成果。

　　写作之星侯玉婷。（抱歉，照片不够清晰）写作之星李政徽。

　　阅读之星王艺颖、冯雨露。这张小小的荣誉证书，却浸透了她辛勤的.汗水，写满了她成功的喜悦。这是对获奖者的奖励，也是对全班同学的激励。这个证书也代表了老师的心，愿每一个孩子在阅读的旅途上越走越远，收获越来越多。

我的读书作文篇2

　　书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

　　书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。

　　幼年时期的我，床头边总是缺少不了漫画书和故事书，故事中的三毛，真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了，我们现在的生活来之不易，和他相比，我们是生活在幸福的天堂，而他却生活在可怕的地狱，我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以，我们要好好珍惜现在的生活。

　　随着年龄的增长，我上学了，从一年级到现在，我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中，在这些书中，我明白了很多以前不懂的问题，还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如：海水为什么是蓝的？血为什么是红的？等等。

　　以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读书以后，还要注意故事中的人物都有什么特点，性格怎么样？还有，我还会在心里默默的评价他们的好与坏，评价小作者写的好不好等等。

　　我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马…

　　我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，

　　书就跟到哪。

　　我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到"作文"两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我："骄傲使人落后，虚心使人进步。"这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。

　　我对书爱不释手。书啊书。我爱你！因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子最大的恩人！

　　书！谢谢你！是你陪我一路远航！

我的读书作文篇3

　　莎士比亚曾说过：“书籍，是全世界的营养品。”这句话，激发起了我对读书的热情。

　　书籍的宝库是无穷：从书中，我领悟到了“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的思乡情；感受到了“明月几时有，把酒问青天”的豪迈情；体会到了“鸟向檐上飞，云从窗里出”的淡泊情。

　　书籍的宝库是丰富的：从书中，我访遍了东坡居士的激昂，问津了则天大帝的功过，感叹了“凤辣子”的歹毒，也体会了卖火柴小女孩的凄凉。

　　这些都是书籍对我们教予的雨露甘霖，给我们以滋润。

　　从小热爱读书的我被家人朋友们戏称“书虫”。

　　读书我钟情。，读书我独爱。有一次，我与朋友一同去书店，在眼花缭乱的书中，我悄悄拿了一本《红楼梦》躲在角落里静静地看。与主人公一同经历生死之恋·善恶美丑。这一看不要紧，忘了时间也忘了自己，身边的时光如同白骏过隙，一下午的时光便在书店中消耗。陪朋友更是万分着急，里里外外找了一遍才在角落中找到了我。这时候早已接近傍晚，但我丝毫不未动依旧如饥似渴阅读，朋友正想发怒，看到我这个样子，火气又下去一大半，半摇头半责怪道：“你真是一个不折不扣的书虫啊！”但此时的我，早已沉醉在书中离奇曲折的情节中，不能自拔。

　　细细掐指算来，我至今已有九年书龄，在这九年中，书籍陪伴我经历了许许多多的风雨，更教会了我知识！

　　我热爱读书！

我的读书作文篇4

　　书的海洋无边无际，任我自在畅游;书的天空一望无垠，任我自由翱翔;书的宇宙浩瀚无比，任我自主探索。从小到大我生活在书的世界，书吸引我的不仅是那浓浓的墨香，更是那精彩的文字，令我深陷其中不能自拔。

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我深有同感。曾经，我的作文老是得不到高分，但自从迷上了书籍后，我心灵便展开了想象的翅膀，写作文的思路也渐渐打开，使我感受到了写作的乐趣。书里的人物情节深深的吸引住了我，从《白雪公主》、《阿拉丁神灯》到《西游记》、《三国演义》、《简爱》……我随着主人公走过金碧辉煌的宫殿，来到充满异域风情的国度，领略那里的风土人情;穿越到远古时代和无数英雄人物一起驰骋沙场、斗智斗勇，领略他们的豪迈忠义和勇敢坚定;来到简爱身边和她一起成长，一起经历，感受她的独立自主，自尊自信……

　　书是令人着迷的，她似乎是一种魔幻剂，令我沉醉入境;她又像是一块吸铁石，无时无刻不吸引着我的眼球。我每天都要在书房里呆上一段时间，翻看一本本让我如痴如醉的书籍。现在，家里的书籍早已塞满了整个书柜，桌上还推着厚厚的一摞。这些书陪我走过了好几个春夏秋冬，和我一起哭、一起笑，是我的良师益友。

　　在我的心里，书的地位是无可比拟的，她充实了我的生活，开拓了我的视野，敞开了我的心门。因为书，我懂得了感恩;因为书，我明白了孝顺;因为书，我知道了奉献;因为书，我在慢慢长大。

　　风雨中，书令我坚强;雪霜里，书让我温暖;烈日下，书使我凉爽;冰封时，书陪我成长。我愿化作一只蝴蝶，飞翔在书的花丛间。

我的读书作文篇5

　　“书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就像是在和一个高尚的人对话。”……这一句句千古流传的名言，都是伟大的文学大师们从书籍中得到的领悟。没错，读书，使我增长了丰富的知识，成就了她，也造就了我这个“毛头”小孩。

　　那是一个晴朗的日子，下午五点左右，我锻炼完身体后正准备离开操场，这时，一句句优美的诗词从某处传来，这声音时而铿锵有力，时而轻缓如水，时而响遏行云，时而优雅低吟。我被这美妙的声音所打动，也不由自主地循着书声走进了“正阳书社”。

　　朗读者是书社的创始人——-田校长，听着她对某书的分享和感悟，以及她对书友们的评价，就知道她是一个热爱读书，颇有贤德的人。活动结束时，田校长的一句话让我有了很深的领悟，她说：“我很高兴，这一生能有书这个伴随我，因为书，才有了今天的我。”我望着她，诗意的气质在她身上流淌着，真是“腹有诗书气自华”呀！一种渴望与书为伴，与田校长为友之情在我心底生根发芽。

　　又是一次书社活动日，我第一次准时、自觉的参加了读书活动。那天，是我第一次走上讲台分享。当我犹豫不定的时候，田校长似乎发现了我，她这时向我走来，含情脉脉的望着我，然后对我说：“小朋友，别怕，我们都等着你分享呢？”话音刚落，大家就为我鼓起了热烈的掌声。我鼓起了勇气，大跨步走上了讲台。我望了望大家期待的眼神，便神情饱满的念了起来。我不知道当时哪来的自信，虽然读得异常流畅，但是心情特别紧张。虽然手中捧着的是别人的作品，但这些文字仿佛是为此刻的我而准备的：时间是我的，我可以任性朗读；书籍是我的，我可以随意分享；讲台是我的，我可以自由歌唱……越往后，我越是心潮澎湃，越是抑扬顿挫。朗读结束，大家都向我投来赞许的目光。当我回到座位，田校长叮嘱我说：“小伙子，不错！下次你来时，希望你能给我们分享你的新收获。”我努力点头，心里美滋滋的。

　　从此，正阳书社成了我最重要的一个读书场所。从一开始的被逼无耐，到现在的迫不及待；从在台上的胆战心惊，到现在的怡然自得。书带给了我心灵的满足，我的视野也变得开阔，我的人生变得丰富多彩，我的性格更加活泼，自信。

　　没错，书籍造就了田校长，也在不断的造就着我们这些青少年。

　　感谢书籍！感谢书社！感谢有你！

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