彩虹作文400字4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的彩虹作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
彩虹作文400字 篇1
到了睡觉时间，我準备上床睡觉，上床后就想一些故事不知不觉就睡着？这时，我的眼前出现了许多小精灵。有一隻小精灵为我介绍许多好玩的地方，她叫小美，在她们的世界每天都会出现一道美丽的彩虹，彩虹到傍晚的时候，会慢慢的不见，隔天有会出现美丽的彩虹。
她们的世界每隔一百年就会举办「彩虹节」，刚好我突然来到这个世界，村长激请我来参加「彩虹节」这个活动是要感谢彩虹，她们会跳叁天叁夜的舞蹈，到了晚上我想彩虹好像是他们的太阳，而且像这样的世界根本就是世外桃园，是在梦境才会发生的，我也不知不觉的睡着了。到了第叁天，小美带我到他们所住的房子是香菇造形的房子，小美也带我去吃许多东西。我还看到有一栋房子很高很高的房子，小美说：「哪是我们精灵界最高的房子呢！」他们精灵世界在森林有许多的小洞，小美说：「哪是要祈祷我们的农作物能丰收。」
精灵世界很少下雨，只要下雨精灵们就会觉得有不好的事情发生，而且只要下雨，彩虹就会不见，要等一星期彩虹才会出现，而且只要下雨许多精灵会到森林祈祷彩虹快出现，因为精灵他们相信彩虹是他们的守护者。
小美带我到一个地方，我不小心踩到一个大洞掉下去的时，小美说：「小女孩后会有期，再见！」这时，我才醒来，我看着窗户外面在下雨，过没几分鐘雨停了出现彩虹，我心想：「我做的梦也许是真的，世界上真的存在精灵。」
彩虹作文400字 篇2
雨过天晴，天边出现了一道绚丽的彩虹。
彩虹是天空的眉毛，也是云朵之间的桥梁。
桥梁下面，有靓丽的风景线。
彩虹倒映在湖里，湖水变得多姿多彩，好像开了一面染坊。彩虹像多彩的绸缎，在潋滟的水中懒洋洋地摆动着。
彩虹下面，有千层糕一样的梯田。它们像极了多层的“自然蛋糕”。梯田里的水稻，被彩虹笑弯了腰。梯田映上了彩虹，感觉像四川的九寨沟一样的池水，绮丽，妩媚。
彩虹下的一处森林，彩虹把手伸进了树林的缝隙。照在树林下的一片小草地上。
小孩在玩耍，他们看到天上的彩虹，齐声叫道：“彩虹！让我摸摸你的长发！”
今天早上起来，天气格外晴朗，我们全家到郊外游玩。下午回来的时候，天突然下起了雨。
雨停后，天空中竟然出现了一道美丽的彩虹，以前我只是在书上看见过彩虹，现在我终于亲眼看见了彩虹。我不由得大声喊叫：“彩虹”，全家人的目光都死死地盯住彩虹，生怕它马上遛走。彩虹像一座美丽的天桥，发出柔和的光芒，格外显眼。晃眼望去，彩虹只有红、黄、绿三种色。仔细一看，好像真的有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色。
美丽极了，一会儿，彩虹就消失得无影无踪。唉，这真是一道调皮的彩虹啊！
彩虹作文400字 篇3
只有付出更多的努力，最终才能得到回报，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失败的打击。就象这句话：不经历风雨怎能见彩虹，生活中也是这样，在人生通往成功的阶梯上，每一步都是那么的艰难，就算离成功只有那么一点点，也会不小心掉落。
有一次，我想学会骑自行车，刚踏上脚踏板，手握扶手，“啊——啊”一辆闪亮的自行车就倒下来了，爸爸走过来，扶起我并拍了拍灰尘，跟我说：“加油！别灰心！你一定能成功！”我听了爸爸的话，仿佛脚下踩了朵幸福的云，我扶起自行车，坐上去，又开始左右摇摆，“啊”我又翻了，这次爸爸却并没有来帮助我了，再一旁用一种给予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要绝望了，但在心中却有不停的叫喊：“站起来，站起来呀！以后面对的困难更多，那你应该怎么去面对呢？”“对！一次又一次的失败算什么，强大的自信心永远是失败的克星，我一定能成功的。”立刻，我又坐上去，脚踏平，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇气踩着踏板，从东到西，从西到东，经过反反复复的练习，哦！我会了！
几个星期后，我就可以稳稳地骑上自行车，这朵幸福的云又藏在了我脚下。“不经历风雨怎能见彩虹”。
彩虹作文400字 篇4
今天早上，我像往常一样，背起书包，准备去上学，我来到学校门口“咦，怎么什么都没有，只是一片空地？”我环顾了一下四周：学校就是在这儿，怎么会不见了呢？正在我疑惑的时候，忽然听到头顶上传来孩子们的笑声，我抬头向上看：天上挂起了一条美丽的.彩虹，彩虹的上面就是我的学校。“上来吧。”班主任对我喊道。还没等我反应过来，就有一座通往学校的彩虹桥出现在我的面前，我走上彩虹桥，连忙跑到班主任面前问这是怎么回事。班主任告诉我，以后我们的学校就在这儿了。好了，现在我就和你聊聊这所“彩虹上的学校”。
我们的学校非常漂亮，学校是彩色的，四周的墙是用白云做的，上面画着我们学校以前的样子，升旗台是用粉色的云彩做的，学校的大门是一座彩虹……这些建筑都非常的吸引人。
现在，我给大家说一说学校下面的这条彩虹有什么用。在这所学校里。每周都有一节自然课，这是孩子们最喜欢的课程，就是因为这门课，让这条彩虹派上了很大的作用。彩虹会带着孩子们飞到你从来没有见过的地方，到了目的地之后，每个孩子的手中都会出现一个彩色的魔法棒，这个魔法棒是彩虹做的，非常神奇：只要拿着这个魔法棒，你就会知道这儿的植物或者花是什么种类，叫什么名字，什么来历等许多……就不用老师讲了。
这就是彩虹上的学校，你喜欢它吗？
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