【精品】美丽的校园四年级作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的美丽的校园四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
美丽的校园四年级作文 篇1
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天的时候，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天的时候，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天的时候，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天的时候，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
你们感觉我们的学校美么，我觉得很美，你呢。
美丽的校园四年级作文 篇2
我们的校园既美丽可爱，又充满生机活力。
生机勃勃的春天来了，嫩绿的小草，悄悄的钻出了大地，伸了伸懒腰，好像在说：“春姑娘来了，春天真好！”校园的东方是几只大老虎，好像在说：“谁要欺负我们的小朋友，我就吃了谁！”西方是一个个花坛，花坛上百花盛开，争奇斗艳。引来了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！
五彩缤纷的夏天到了，花团锦簇，一棵棵高大挺拔的松树，像一个威武的士兵，守护着我们的校园，永不放弃。
秋天是黄色的校园，菊花竞相开放，好像在比美大赛，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，它们跳着美妙的舞，令人着迷。
冬天是白色的校园，天下飘下一朵朵雪白的雪花，越下越大，盖下了一条雪白的毛毯，雪人那架势好像还想去守卫边疆。
我们的校园充满欢乐，希望，活力，我爱我们的校园！
美丽的校园四年级作文 篇3
我的学校——曙光小学是一座非常美丽的学校，风景如画，生机勃勃，在我心目中是一所独一无二的。
进入学校大门，首先映入眼帘的是一个鱼池。鱼池的中央有一座假山，山顶上有一棵枝繁叶茂的大树，树旁有一间茅草屋，非常坚固，这座茅屋大概是给路人歇息的吧。往下看，半山腰上有座小木桥，它横跨在两块岩石之间，小巧而别致。山脚下有位白发苍苍的渔翁，戴着斗笠，正悠闲地钓着鱼。池中的小鱼三五成群地从渔翁的鱼竿下游过，有的在水里嬉戏，有的吐着泡泡，快活自在，谁也没理会钓鱼的渔翁！鱼池里还装有喷泉，池水从管子吸进，又从喷口里喷出，像两朵盛开的洁白的大莲花，那花瓣中的水花在阳光下闪着亮晶晶的光，就像无数水钻那么美丽耀眼。
鱼池的后面就是陈月庭教学楼，那里种了一大片翠绿色的竹子，远远望去就像是一块天然的翡翠屏风。不时有小鸟在竹子间一边蹦来跳去，一边叽叽喳喳说着鸟语，仿佛在唱着一首悦耳动听的歌。鱼、水、假山、鸟、竹子，一前一后，一动一静，犹如一幅充满中国元素的水墨画，引人入胜。
告别鱼池，穿过写有“HAPPYLEARN”的拱形门，就来到了英语长廊。抬头仰望，从长廊顶部垂挂下来一串串紫莹莹的紫藤花，带着淡淡的紫，淡淡的香，一朵一朵淡淡地汇成一片片，垂在长廊里，似是许许多多幅紫色的帘子，煞是好看。走在开满鲜花的长廊中，欣赏着淡雅的花朵，读着墙上的英语小故事，竟感觉那些小小的紫藤花，瞬间幻化为天使，传递着人类的文明与科学知识。
离开英语长廊，来到一年级的教学楼前，一棵高大的雪松矗立在眼前，郁郁苍苍，生机勃勃。它足有三层楼那么高，叶子像绿油油的针一样，一簇簇向外伸长着，枝丫重重叠叠，远远望去就像把撑开的绿巨伞，时刻准备着为人们遮风挡雨，吸引同学们在课余时间到树下看书、聊天、嬉戏……这里便成了校园里最热闹的角落之一。
我们的`校园里还有热火朝天的露天操场、快乐的童乐园、庄严的大礼堂……漫步在校园里，一个个角落，一处处风景，看也看不够，说也说不完，我爱我们美丽的校园。
美丽的校园四年级作文 篇4
美丽的校园是我心灵的寄所，五彩的校园是我童年的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
校园的花坛是长方形的。花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着松柏、山茶、桂树,每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园；春天，我们学校的山茶花开了，它的颜色如火如荼，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱!
每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫。
下操场那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，校园！
美丽的校园四年级作文 篇5
我们校园那都很漂亮，但是令我印象最深刻得还是一号教学楼和二号教学楼中间的那里。
在春天，那里开满了花，那些花百花齐放，很美丽，蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶飞到花上翩翩起舞，蜜蜂飞到花上去采蜜，这样的场景让你看了绝对不会一下眼睛。
到了夏天，那里有个乘凉的亭子，虽然凉快些，但是可能会引起蚊子的注意力，而且那时的花更美。
到了秋天，金色的叶子从树上落下来，小草枯萎了却变成金色的，像是走进了金色的秋天，让我陶醉在那里。到了冬天，虽然树上光秃秃的，但是那是小朋友们甚至是我们所有人的天堂，我们可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。
我在这个学校度过了快乐的童年，我很喜爱这所学校，我很喜欢校园的那一角，因为它给我留下了美好的印象。
美丽的校园四年级作文 篇6
我爱我的学校，更爱学校里的小花园。在我心中，校园里的小花园是个美丽的地方。它是一幅光彩夺目的画，时时刻在我的脑海里；它是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；它是一首悦耳的歌，时时回荡在我的耳边！
花园四周种的是龙爪槐，枝条往下垂着。夏天，它枝叶茂密，像一把把绿色的小伞，遮挡酷热，为我们送来一丝丝凉爽。花园里面有一个圆形的大花坛，里面种着各种各样的奇花异草，有芬芳扑鼻的玫瑰，有翩翩起舞的蝴蝶兰，有五彩缤纷的月季……一条蜿蜒的小路穿过花园，它是用五彩鹅卵石铺成的，路面上用鹅卵石点缀着各种各样的图案，那图案栩栩如生，惟妙惟肖，一边漫步走在小路上，一边欣赏那美丽的图画，真是一种享受！
小路旁种满了绿油油的三叶草，一片片，一丛丛，三叶草中间点缀着许许多多淡紫色的小花，那小花像夜空中的繁星点点，又像顽童那双调皮的眼睛！花园的南边有两颗高大挺拔的松树，它们笔直的挺立着，像哨兵一样静静地守护着宁静的校园。花园的西边，有一排排翠绿的竹子，晚风吹来，竹子发出“沙，沙，沙”的声音，像是在喃喃细语，又像在轻轻地哼着那美妙的歌！
小花园是那么美好，是那么神秘，那么令人向往，它是我们无法取代的乐园！她美得自然，美的朴实，它反映了我们学校的生气勃勃，预示着我们美好的明天！我爱我的校园！
美丽的校园四年级作文 篇7
这里是知识的海洋，这里是成长的地方，这里也是我生命的摇篮，这里就是我的母校——新道街小学。
走进校门，一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪！
先看一看教学楼，红色的墙壁，给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论，有的正埋头做习题。
教学楼还有许多多功能教室，有摆满实验用品的科学实验室，还有传出美妙旋律的音乐教室，大家齐声高唱我们的校歌，显得无比庄严，还有舞蹈教室，女生们各个婀娜多姿，在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。
再看操场，每当周一我们的升旗仪式到来，大家朝着国旗敬礼，高唱国歌、校歌的时候，显得无比庄重。操场两旁的槐树，构成了一道美丽的风景线——林荫大道，在夏天的时候，人们有的在树下乘凉，有的在树下读书，有的在树下嬉戏玩耍，玩得可真快活！树上的小鸟，时而在天空中飞翔，时而在树上婉转歌唱，时而在树上梳理羽毛，真是活泼可爱！每当走在这样的校园里，我都不由得感到自豪。
今日我以母校为荣，希望明日母校以我为荣，我爱我的母校！
美丽的校园四年级作文 篇8
我们的校园位于鼓楼西的西北边。我们的校园原来叫“临师附小”，后来改成了“临汾市第一小学”。我在这里已经学习了五年了。
一跨进校门，映入眼帘的是一条石板路。路的两边栽满了银杏树，银杏树在秋天的时候最美，因为在秋天的时候，树叶落下来时就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一个喷水池。水池的形状是荷花型的，水池里都是鱼儿。鱼儿们每天都在欢快的玩耍。水池的中间是两名少先队员高托着火炬。
路的尽头，是一座气势雄伟的1号教学楼，楼的表面贴满了了瓷砖，上面有毛zd爷爷写的大字：“好好学习，天天向上。”
石路东边有一个小操场。有乒乓球台，篮球架，这里是六年级的大哥哥，大姐姐们活动的地方。夏天的时候，墙上爬满了爬山虎，形成了一道美丽的风景线。
小操场的南边有一个游泳池，夏天的时候我们都在里面嬉戏。
石砖路的西边有一个大操场。下课后，同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打篮球，热闹极了。
操场的正西方是主席台。主席台是开会时领导讲话的地方。
主席台的右边是2号教学楼，是六年级学习的地方。
主席台的左边是3号教学楼，是我们五年级学习的地方。
美丽的校园四年级作文 篇9
校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留念的地方；校园，更是我心中最亮的“太阳城”。
“乌龙江的浪花在心头闪亮，闽江的涛声在校园回响……”
校园美，美在哪？美在一棵棵围着校园的小树。有时，我们走到他们身旁，他们总会向我们点头，热情的迎接我们，而有时，他们却像一个个礼貌的绅士，当老师们走过，他们会拱起身，说：“噢，女士们！噢，先生们！你们好！”说罢，又鞠了一躬；当我们走过，他们会做一个“欢迎光临”的手势，说：“同学们，大家好，留意不要迟到，上课要认真哦！”每一天，他们亦是如此。
校园美，美在哪？美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们，总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿，则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气，是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点，飘飘荡荡，则是她们曼妙的舞姿。每一天，她们亦是如此。
校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；之后，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的情绪，总是一翻书，就立刻消失得无影无踪。每一天，我们亦是如此。
“谦虚勤奋的教导在心头闪亮，协作自信的歌声在校园回响……”
再次扬起那旋律，再问问校园美，美在哪？没在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。
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