班级作文600字汇编五篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的班级作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级作文600字 篇1
火车上,韩子茜面无表情的坐在座位上,心里却十分焦躁,因为马上就要到新学校了,又要认识新的同学新的老师还有……适应新的环境。也不知道什么时候,火车到站了,韩子茜急匆匆的下了车前往传说中的高中名校“艾赫里斯”高校。
“到了。”前一秒韩子茜淡淡的自我答复一声,后一秒韩子茜的瞳孔反复放大了10倍,一个来自普通小镇家境更是普通靠着学神的成绩才考上次高中的韩子茜,从来都没见过如此上档次的学校。带着兴奋而又颤栗的心情,韩子茜走进了这所学校,走进了自己所在的那个班级……“欢迎我们的新同学。”一个戴着眼镜年龄大概50几岁的女教师站在讲台上大声说道,话音刚落韩子茜走进了教室,大家的视线统统望向韩子茜,面对无数双好奇的眼神,韩子茜满脸通红,两腿发抖,低着头支支吾吾的说到“大……大家好……我叫……韩子茜。”然而台下鸦雀无声,弄的韩子茜很尴尬,那一刻时间反复已停止,过了好一会才有了热烈的掌声。老师面无表情的突然叫到:“子茜同学,请你坐在第4排。”可怜的子茜被吓得抖了一下“叮铃铃”,听见上课铃声老师走到门口时却突然停下了脚步说到:“从这学期开始,我不再做你们的班主任,等会你们的班主任回来的,好了,大家安静准备上课。”渐渐地老师的脚步消失在静静的走廊中。
“走了!”“太好了,终于不用那个凶巴巴的老太婆来当我们的班主任了。”看着那么多同学在嘻嘻哈哈的谈论着换班主任这件事,韩子茜呆呆的坐在位置上。与此同时,一位新来的班主任正在悄悄靠近……
班级作文600字 篇2
生活中,到处都充满爱,家里,学校,班级,自己身边,处处都有爱的足迹,而我要讲的就是这样一件看似微不足道的小事,但它却深深地震撼了我的心灵。
记得有一天,我走进学校来到教室。我们议论着,上午第三节是体育课,因为这是我们最喜欢的科目之一。
只听着叮铃铃,叮铃铃的铃声,终于,两节课过去了。于是我们像脱了缰的野马向操场方向飞奔而去。过了一会儿,我们的体育老师下来了。“立正”一声令下,我们立刻排成四排横队。开始做起了准备操。
正好前面有几颗实心球,我小跑着过去,一脚踩上它,就像踩高跷似的,然后狠很地摔了一跤。这突如其来的一阵剧痛,让我下意识地一把把裤脚拉了上来。“呀,流血了。”我小声嘀咕着。
这时一个熟悉的面孔出现了,那就是我最好的朋友兼同桌,只见他拿出一张纸巾,递给我说:“把血擦干吧,快!”正当我擦拭伤口的时候,班长也急匆匆地拿来了创可贴,把那外壳撕开,帮我贴了上去。大个子沈佳鹏一边帮我揉着伤口一边问:“疼不疼?”一时间,有股暖流涌上了我的心头。
终于下课了,他扶我慢慢向教室走去,突然老师把我叫住问:“你的脚怎么啦?”
“啊,没事。”
“还硬装?”老师继续问到,“那脚上到底是怎么回事?”
我只好一五一十地告诉了老师,老师微笑着抚摸我的头说:“孩子,以后活动小心点。”不知怎么的,我的心头不由一颤,心想,多好的老师啊!
这件事虽然过去了,但我忘不了这个班集体中帮助过我的同学和老师,因为他们让我知道了‘赠人玫瑰,手有余香’的真正含义。
班级作文600字 篇3
每一位同学都拥有自己的一个班级体,而每个同学都能在集体中感受到温暖。
在上中学来,我跨进了中学的校门,来到了另一个班级体,参与他们的行动。这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的。这个班级的每一件事都让我赶到高兴,让我铭刻在心。(虽然其中有小沙粒)。 20xx年的8月底,我带着一颗陌生的心,走进中学的校门,来到初一年1班,陌生的同学,陌生的老师,让我知道这是一个新的起跑点,一个新的希望。班级涌现出的许多事迹,都让我因为是一半的同学而感到自豪。那些事迹与荣誉都是同学们努力后的结晶。 上学期的每份荣誉都有一个故事,一个小小的故事。记的在开学后不久,老师高兴地告诉我们:“这一次的每周各项评比我们得了第一名。”同学们都高兴得为自己鼓掌。这是一个美好的开始。我们也许诺下一次的评比两项都拿第一。为此同学们也加强各方面的工作。 每天最辛苦的要属劳动委员和值日生了,早上一来到学校就开始扫地,不放过一个小小的'角落,放学他们也要认真地把地扫干净了才肯回家。 还有我们的班委和同学,也尽力做好每件事。最后,我们拿到了那份荣誉,同学们多日来的努力也没有白费。我们为自己骄傲,为自己自豪。 还有一次,学校举行救贫扶困的爱心捐款活动。我们班自己先举行了一次,当老师说:“捐款开始!”一份份爱心投入了捐款箱,大家井然有序的。捐出自己的零用钱,老师也参加了活动。班级同学的爱心,不,全校师生的爱心,汇聚成了爱的火花。 当我们在广播声中听到了捐款最多(爱心最多)的初一年1班,我们也为自己鼓掌,同时也希望我们捐的钱随着我们的爱心交到贫苦者手中。 墙壁上的一张张奖状,一句——我们就是未来。证明了我们的荣誉。
请大家记住“一班不一般。我们永远都是NO.1。”
请相信……
班级作文600字 篇4
今天是星期五,我们的宋葛军老师心情本来很好的,可是,“你干什么,不想活了,你动我干啥”听!我们班的刁艳丽又和王瑞含吵起来了。唉!这对冤家什么时候才能和平呀。
没办法,宋老师只能去维护正义,制止他们吵架。可是,宋老师越是制止越厉害,王瑞含还拿起了铅皮往刁艳丽手上画,一道大口子在刁艳丽的手上显现出来。宋老师见这个情景,大发雷霆,同学们看见老师生气了。赶紧回到座位。宋老师也像唐僧一样念起了紧箍咒,把王瑞含好一个批。又叫来了刁艳丽的家长,把她送到医院。这让我想起了一年级的时候,王日樊和尤心怡刚来不到一个月就看人家刁艳丽不顺眼,就“鹰爪,鹰挠。”的打人家。把刁艳丽打的屁滚尿流。都不敢上学了。唉,我们班的战争从一年级就没有停止过。就算能让他们停战一个星期也好呀!
刁艳丽去了医院,我们班才平静下来。不过,安宁不到两节课,刁艳丽又回来了,她还埋怨道:“你看你给我划得,疼死我了。”战争再次爆发,这次竟然让高校长给听见了,尤心怡看见了,知道大事不妙,匆匆跑去厕所,我也跟着去了。后来听玉秀说:“高校长把他们俩给皮蛋炒肉了,还给我们班扣了5分班级分,丁老师一听,直接火冒三丈,说如果以后他们在这样,就扣他们一人10面动车奖章加上作业双倍。”我一听立刻吓了一大跳,作业本来就超多,现在又双倍,那不的累个半死呀!
看来他们也怕了,整整一天都没有再次打架,让我们平静的度过了一个美好的下午。
回到了家里,刚准备写作业,王艳丽就给我打电话。说王瑞含给她打电话跟她闹。我一听惊得我差点当场晕倒,他们竟然学校里打,在家里还打电话闹,依我看,他们都可以参加吉尼斯世界纪录得上冠军了。
班级作文600字 篇5
我从小到大,令我感到快乐的事情很多。不过,最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。
星期五老师对我们说:“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来,我们做个游戏:换玩具玩。”老师还没说完,我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。
期待已久的星期二终于到来了。那天早上,我刚踏进教室,第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换,有些人说我们上课一起玩吧,还有些说这个玩具真好玩,我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。
第四节上课之前,同学们纷纷开始交流,都想知道怎么进行玩具交换。上课了,老师首先讲好了规则,还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说:“我能和你换玩具吗?”我看了看她的玩具,说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说:“我们换换吧,这是我最好看的玩具,就换换吧。”这竟是她最好的玩具?可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说:“不行,我不换!”听完这话,她真急了,眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子,我心里久久不能平静,可转念一想:反正这是我玩旧了的玩具,就给她吧,别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了,抱着我的旧玩具就跑回了座位,乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……
这次“欢乐换”活动让我体会到:虽然换出去的是个旧玩具,换回来的还是个旧玩具,但是却是一个你没有玩过的玩具;你的玩具给了别人,同时也把快乐给了别人;你收到了别人的玩具,同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围,相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。
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