写景记事作文300字合集6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的写景记事作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景记事作文300字合集6篇

写景记事作文300字篇1

　　我有一个好妈妈，她有一头乌黑发亮的长发；弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛；白里透红的脸蛋；一张能说会道的嘴。

　　天下所有的妈妈都疼爱自己的孩子，关心自己的孩子。当然，我也有这样的一位好妈妈。有一次放假，我生病了，妈妈背着我上医院打点滴。我说：“药水太贵了，别打点滴了，吃点药就行了。”妈妈说：“只要你能好得快，花多少钱都行！”妈妈的这句话，深深地感动了我。

　　妈妈不仅在生活上无微不至地关心我，而且在学习上对我也非常关心和严格。有一次，我的一个字写错了，妈妈看见了，就要求我重新抄十遍。

　　妈妈您对我的爱是无法用语言表达的，是讲不完的、道不尽的。从今以后，我一定要用优秀的成绩来报答您这伟大的母爱。

写景记事作文300字篇2

　　小朋友，你们看过我们的校园吗？我们的校园可美了。如果你们没看过，那么请随我去看一回。

　　一走进学校大门就会看到几个醒目的大字：上海市建平实验学校。往前走几步，就是一条长五百多米的走廊，它连接二幢教学楼，在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞，那画五彩缤纷、各不相同。向左走，就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅，那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍，以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后，都能听到一阵阵优美的弦律，让人感觉仿佛身临其境。

　　绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园，在春天，花园里的花开了，让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼，一楼是自然实验室和化学实验室，二楼就是我们的教室。站在教室门口，有时能闻到花草的芳香和优美的旋律，这是一个多好的学习环境啊！

　　走进我们的教室，就看见教室里明亮整洁、设备齐全，大大的窗户，桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里，学习、讨论，用电脑查资料……

　　你喜欢我们的校园吗？我们的校园美吗？

写景记事作文300字篇3

　　春回大地、万物复苏，正是到森林公园游玩的好时机。

　　一踏入三水森林公园，仿佛来到了一个绿的世界、绿的海洋，重重叠叠的树木，笔直地挺立在山坡上，伸展开的树枝好似要拥抱蓝天和白云。斑斑点点的日影好像演绎着一个个不同的故事。春风走过树林，漾起一阵阵林波，“沙、沙……”；飘在小河上，翻起一层层浪花，“哗、哗……”犹如在演奏着一首首动人的乐章。

　　沿着弯弯曲曲小路往山上走，路两旁枯黄的小草焕然一新，真是“野火烧不尽，春风吹又生！”小草仰着头，好像和树木诉说着悄悄话。漫步在林中，吹来了一阵似有若无的香味，让人神清气爽！穿过树林，来到了一个凉亭，凉亭紧挨着湖面，水鸟偶尔钻到水中，扩散出一道道水纹，向岸边拍打着，好像在问：“水底很有趣，你下来吗？”

　　我独自坐在凉亭里，抬头仰望着天空，雪白的云朵镶嵌在蓝天中，好像是蓝绸缎里的几朵银花，朵朵白云在空中变幻着，一会儿如万马奔腾，一会儿像高楼宫殿，一会儿似各种各样的动物……山中的风是天空的牧人，赶着一群群白云在空中放牧。

　　山中的小鸟和水中的青蛙一声唱一声和；地上的沙子与石头随着风一会跑一会跳；游人们一边说一边笑。好一幅动人的.画面！

写景记事作文300字篇4

　　星期天的中午,爸爸请来了单位里的同事到我家来玩.

　　“叮咚,叮咚”随着门铃响起,叔叔阿姨们来到我家.爸爸把门打开,我赶紧从鞋柜里拿出拖鞋给叔叔阿姨们穿.叔叔阿姨们直夸我是个懂事的好孩子.

　　爸爸把客人们带到客厅.我和妈妈忙着为客人们端茶送水.妈妈又忙着把准备好的瓜果和零食放在果盆里端上桌给客人们享用.一切准备就绪,客人们也安定下来,他们喝着茶水,吃着零食和爸爸说说笑笑,谈论着工作,谈论着家事┅┅

　　谈笑间.午餐时间到了,嘿,妈妈真会变戏法.转眼间,餐桌上就出现了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黄澄澄的鸡蛋,绿油油的蔬菜,香喷喷的肉肠,热气腾腾的鸡汤┅┅看得我口水直流.爸爸妈妈招呼客人们趁热吃,我也忙着为大家倒饮料.客人们边吃边夸妈妈的手艺好,爸爸也跟着直乐,拍着手唱起了歌.

　　午餐在轻松愉快的气氛中度过,吃过饭,我和妈妈收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我虽然帮妈妈做了力所能及的小事,却得到了客人们的一片赞扬.

　　时间过得真快,到了客人们回家的时候了,爸爸,妈妈和我把客人送出家门.我们依依不舍地和大家分别,期望他们以后有空常来我家玩.

写景记事作文300字篇5

　　今天我知道了鸡蛋是怎么跳舞的，事情是这样的：

　　今天我来到了“小桔灯”，上第一节课时，我们听到了要做实验，当时大家都兴高采烈地讨论着老师要做什么实验，顿时大家议论纷纷，所有人都说自己是正确的。老师喊了一声停，顿时，教室里鸦雀无声。接着老师拿出来一个杯子、一根筷子、一包食用盐、一枚鸡蛋、一些水，看了这个大家都问老师今天做的是什么实验呢？有人说会在水里飘的鸡蛋，有人说在盐里动的鸡蛋，各种回答多的是，就是少了那正确的答案，最后老师告诉我们正确的答案：会在水中跳舞的鸡蛋。

　　听了这个我们就发问了：鸡蛋怎么会跳舞？鸡蛋怎么能跳舞呢？现在我们开始实验了，老师先把水倒入杯子，然后把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋慢慢地沉了下去。老师再向水里散了一些盐，鸡蛋忽上忽下结果还是沉了，又散了一些盐，搅拌一会，它终于浮上了水面。

　　这个现象是因为浮力在作怪，在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就浮上去了。所以鸡蛋才会跳舞的。