【必备】听雨作文汇总5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的听雨作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听雨作文 篇1
雨的诉说是无声的，唯有用心去感知，方能体会到她内心复杂多样的情思。
暖春三月，微风拂面却无寒意。初生长的雨用它那灵动又清澈的大眼，默默的打量着这个陌生又充满新奇的世界。她观察了许久，小心翼翼的伸出一根手指点了点柳树的柔条，柔条微微含笑点头。她吓得“嗖”的一下伸回了手，躲在了一块大石头后面。不一会又从石头后面偷偷的探出头来。她见没有什么异常，才畏手畏脚的伸出了她的小脚丫，轻轻的踏在地上，地面泛着一溜的湿印儿，它睁大眼睛好奇的看着，那是我的影子吗？好不一会儿，她便飞似的冲向了山坡上。她先在树叶上蹦了几下，后又在牧牛人的斗笠上溜了个弯儿，忽而一步跃入了一个小谭中，那似风火轮似的双脚在潭中晕出点点水纹。嘘！你听！听见了吗！她在笑，那空灵有灵动的笑声，使人不禁沉醉于其中。一阵微风，微微带起杨柳起舞，发出沙沙的窸窣声。他们也因听见了春雨的笑声，看见了春雨鬼精灵儿似的的姿态而哈哈的笑着。
仲夏七月，天气让人不由得心生烦躁之情。在这时，夏雨及时的出现了，她如从千里之外赶来一般，匆匆却又及时的地给我们带来了滋润。开始就平地一声雷，将我们心中的烦闷之火劈开了一丝丝裂缝。然后，豆大的雨滴一颗颗狠狠地砸在了大地上，滋润了大地，也沁入人的心中。接下来，雨犹如放了闸的长江水奔涌而下，放肆的从天上冲下来，溅起无数水珠。雨中池内的莲花也因雨势之大而左右摇摆着，全无丝毫飘零破碎之意，反而透出丝丝欢欣之情。为一切生灵送来了福音。
金秋九月，连空气中都弥漫着丝丝丰收的气息。正值于农忙时节的人们，耐着秋老虎的闷热，一下又一下的收获作物。这时，雨悄悄的来了！她从云端飘落下来，为耐着幸苦而劳作的人们，送去了甘露。她站在人们的肩膀上，搭在人们的发梢末，倚在人们的脚边。静静的陪着人们收获。人们将脸上的汗水一抹，把草帽摔到一旁，更加卖力的干起了活。她又一飘身来到了山林中，山林中的动物也都在忙着收获。她将手轻点在了正在搬运松果的松鼠的鼻子上，小松鼠打了个喷嚏，卷起松果一溜烟的跑了。她望了望山林，虚空一点，为山林间正在忙碌的万物送上了短暂的休憩时光。你可以轻轻的一嗅，闻到了吗？空气里满满的都是丰收的喜悦气息。
深冬正月，冬雨慢慢的游走在大地上，她看见了盖着厚厚雪的庄稼。她双手一握，细细的雨丝，一点一滴的沁入了庄稼地里。洒下了来年丰收的种子。她看见了村庄里人们正为过年而忙碌着。村子里望去连片的红，灿灿生辉。她走近人们，踏在人们的手上，感受到人们周身喜悦的气息。人们不畏寒冷，伸出手来接着雨滴，她点在小孩稚嫩的脸庞上小孩子也格格地笑了。冬雨，是饱含热情的。
雨是多情的，她的千姿百态，都需要你我去用心倾听，用心领悟！
听雨作文 篇2
漆黑的夜晚没有繁星，没有皓月，也没有群蛙齐唱，秋蝉共鸣，有的是常见而不可常得的天籁之音；有的是茫茫宇宙中的众神合唱曲；有的是横刀跨马，气壮山河的悲壮战歌。
夜深人静之时，我独自坐在窗前探头窥听，心中隐隐驿动着某种莫名的欺盼。只见天空中一道幽蓝的火光一闪而过，由一头向另一头散开而去。开出节节枝叶。雷声如千军万马搬踏着这道耀眼的电光而来，它的到来令大地的一切都为之惊叹。
骤然间，天空裂开了一个大口子，不停地往下倒水。借着灯光我看到了马路上溅起大大小小的水泡。路旁的树伴着歌曲，踏着节拍，借着狂风在雨中尽情地舞动身躯，翩翩起舞，似乎沉醉在这音乐之中。
后一秒，交错的雨斜织着珠帘，总是在即将成功之时散落一地，敲打出一连串动听的音符。我沉醉在其中，不禁想起“春水碧如天画船听雨眠。的优美诗句。”
这天这地，遥相呼应，共谱一首悦耳的舞曲，共唱那首雄壮的战歌。
我趴睡在窗台，窗外的雨依然在下。
听雨作文 篇3
听雨颜千凡没有一丝“山雨欲来风满楼”的预示，不均匀，不连续，一丝丝，一阵阵，刹那间，雨悄然无声地来了。淅淅沥沥，断断续续，鱼击打着房屋，坠落到地面上，溅起一圈圈的涟漪。“滴答”“滴答”，雨像是一朵低语着的花，轻轻地呢喃着一份莫名的忧伤，在轻柔的风里蔓延，写意成淅沥的诗境。雨像是自然界的精灵，和人类一样，多愁善感。听，雨渐渐响了起来，我分明感受到它在哀怨，它在呐喊，它在咆哮！在雨的哀曲里，旋律是那样优美，节奏是那样婉转，每一个音符似乎都蒙上了一层迷蒙的神秘面纱，渲染着一幅幅水墨画，谱写着一曲曲无字的歌谣。雨依旧朦朦胧胧地下着，如烟如雾的雨丝纵横交叉，我张开手，想要紧紧地握住这淘气的小精灵，却抓不住它。雨下得更欢了，哗啦啦，哗啦啦，如同上演着一场雨中的大戏，每一缕雨丝，每一阵雷声，每一片乌云，都是演员，各自扮演着迥然不同的角色。
蓝天是幕布，大地是舞台，花草树木，鸟儿、虫子都是观众，等待着，感受着这场视觉、听觉以及心灵上的震撼。雨带着五彩缤纷的色彩奋力地渲染着，染绿了嫩草，染红了花朵，染蓝了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生灵万物。那水灵灵的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这雨，仿佛是一个画家，天生赋予了画画的天分，他把所有的`颜色都溶解在他的调色板上，洗刷了死气沉沉的世界，赋予了生灵万物新的生命。不知么时候，雨停了。鸟儿在书上明快地欢叫着，仿佛在倾吐着浴后的欢悦；小花小草随着微风摇曳着，滚落了身上的珍珠项链，舞蹈着，歌颂着这场雨。仿佛是一场雨的余韵。
名师点评：“在雨的哀曲里，旋律是那样优美，节奏是那样婉转，每一个音符似乎都蒙上了一层迷蒙的神秘面纱，渲染着一幅幅水墨画，谱写着一曲曲无字的歌谣”“雨带着五彩缤纷的色彩奋力地渲染着，染绿了嫩草，染红了花朵，染蓝了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生灵万物。那水灵灵的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”小作者的文笔优美，排比句的运用不但增加了作文的气势和节奏感，也让作文的内容更具有感染力和表现力。作文的开头写的是“雨”带给人忧伤哀愁的情绪，后文则描述了“雨”带给人一种欣喜和快乐的情绪，这样整篇作文在表现的情绪上不够一致。
听雨作文 篇4
我爱聆听雨。
清晨，雨，敲打在窗棂上，起落有致而滴声清脆。
这时的雨声，带给我一种欢乐，一种愉悦，让我充满了动力。望着稀稀落落的雨，听着滴滴答答的雨声，我不禁开始期待一天的生活。早上的雨声是给人带来活力的……
正午，雨，敲打在窗棂上，起落有致而滴声悠长。
这时的雨声，想要昏昏欲睡了，它早已没有了清晨的清脆，没了清晨的欢乐，而是多出了一丝沉闷，一丝乏力，雨好像也要午睡了，，它没有了过多的力气去滴落，发出清脆的声音，这声音也让我不禁陷入沉眠。
正午的雨声是给人带来休息的……
黄昏，雨，敲打在窗棂上，起落有致而滴声凌乱。
这时的雨声带着些许思念，思念着童年旧事，渴望回到小时候，与伙伴们一起咿呀学语，一起蹒跚学步，小时候的时光多么美好，多么幸福，这时的雨声虽然凌乱，但却像小时候兴奋地喊叫与调皮。
黄昏的雨声是给人带来怀念童年的……
我坐在窗前，听着雨声，它让我充满活力，又带我陷入沉眠，又给我童年的思念。雨声，清脆、悠长、凌乱，我陶醉其中……
我爱聆听雨声……
听雨作文 篇5
独自坐在院前的门坎上，“啪嗒”，忽然有一滴水珠落在了我的手背上。它凉丝丝的，让我的心神一阵清爽。接着，又是一滴落在了地上。这时的天空早已飘起了细雨，我不愿进屋躲雨，只想独自一人听听这雨的音韵，这雨甚美。
雨虽渐渐变大，我却没有丝毫的凉意，这座城市仿佛已被细细密密的烟雨所笼罩。她是温柔的，就像妈妈细长白净的手指。她的降临，让人不愿用雨伞挡住她温和的爱抚，只觉得静静地独自在雨中漫步也是一种享受，如丝线一般的雨，随着风一滴一滴地滚落在玻璃窗上，台阶上，树叶上，它们簇成了一曲美妙的音乐，萦绕在我的耳畔，回响在我的心头。
缠绵的雨就像一双手，推开了我记忆的大门。每逢下雨，我都不愿打着伞，拒绝细雨的抚摸，所以每次我都以伞坏了或没带伞为由，在细雨中奔跑，跳跃，转圈。一丝丝的细雨飘在我的身上，脸上，让我心神无比清爽。我甚至会伸出舌头尝尝雨的滋味，嗯，是甜的，暖暖地糊在心头。渐渐的，仿佛我自己也成了细雨中的一员，我与伙伴们一起在空中飞舞，嬉戏，好不快活！
记得儿时，伙伴们总喜欢聚在一起背着家长在雨中游戏。即使什么也不做，就在一起疯跑都能开心好一阵，这样做的结果虽然是被家长痛骂一顿还得感冒好几天，但是下次下雨，我们依旧会如法炮制。可现在大家都在为着学习而奔波忙碌，我们应该再也没有机会像之前那样游戏了吧。
最爱那场雨，她让我第一次感到了帮助他人的快乐。那天她和我一同回家，天上突然下起了雨，只有我带了伞。我把雨伞塞进她手里，什么也没说，就像兔子一样逃走了。虽然淋湿了一身，但我心里却无比快乐。
雨还在下，但却还是那么柔和。树上的每一片叶子，地上的每一株小草，就像初生的婴儿迷恋妈妈的乳汁一般尽情享受这这场雨的洗礼。这场音乐会也渐渐步入结尾，可还是那么动听优美。
雨慢慢地下，渐渐地，渐渐地，停了……
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