我们班的小姚明作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我们班的小姚明作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的小姚明作文

我们班的小姚明作文1

　　岳琳韬是我的好朋友，也是我的好同学，他有很多科目都比我好，比如体育，样样是优。特别是篮球，在我们班是数一数二的，有人称他是“小姚明”。

　　上体育课时，我们都要求老师让我们玩篮球，老师看到我们如饥似渴的.样子，就同意了。我们都是玩组队模式，每个人都想与岳琳韬一组，因为，以前和他一起玩过数次，却从都没有输过。就在上星期的比赛中，我，候厦临和岳琳韬一组，对手里也有高手。双方打得很激烈，中途的比分是平的。快到时间了，还是不分输赢，我们都很着急，只见他把我们几个召集起来说，你们几个抢球，传球就好，我专门负责投球，经过这样分工，奇迹真是出现了，我个子大，抢球最厉害，候厦临个子小小，偷球厉害，等我们迅速地把抢过来传到岳琳韬手上时。我的妈，那才是一投一个准。凡到他手中的球没有一个丢分的，我们士气越来越旺。对方竟乱了方寸。一下子比分悬殊了快十分。就连他的三分球也是一投一个准。时间到了，我们赢了很多，对手竟一点都不闹情绪，跑过来握着他的手说：“天才，神手，小姚明”。从那时开始我们更加佩服他，小姚明也从此在我们班诞生了。

　　除了篮球外，长跑也是他的强项，400米跑，800米跑经常第一。给我们班挣足了面子。也给他自己留下了许多童年的辉煌。

　　他才13岁，个子却有1。74米。我觉得他就像是姚明的弟弟。要么就是姚明的替身……

我们班的小姚明作文2

　　我们班有一个身体最高，才五年级就已经身高16。2米的男同学。由于他这一特点，所以也有打篮球的爱好。我们班的同学称他为“小姚明”。

　　记得有一次，我们五（2）班和六（2）班举行篮球比赛。比赛开始了，我们班的“小姚明”快速的运着球向对方的篮筐跑去，再加上一个三步上篮的给我们班争取到了两分，给了我们一个前进的动力。接着后几个我方队员的努力，让我们以14：9的优势结束了上半场的比赛。

　　下半场开始了，这次六（2）班的队员改变了比赛计划，把我们打得手忙脚措，无从下手。本来我们还有优势，现在被他们反超了六分，变成了14：20。最后还是“小姚明”的一个三分球打破了僵局，接着我和“小姚明”连续的投中了好几个三分球，才让球队领先了对手。把比分拉到34：25的优势。在最后的几秒钟，“小姚明”从中场射出了篮球，奇迹出现了，“小姚明”投出去的球竟然进了。是我们操纵了胜局，我们以37：25大胜六（2）班。

　　我们班的“小姚明”的绝技不是天生的，而是刻苦练出来的。他为天都要连半个小时的篮球才回家，不管是连日炎炎之下，还是凉飕飕的冬天，他都会拍着篮球训练。他的练习可不是白练的。比如比赛的哪些活动，他都会为球队争取更多的分数。他就是我们班的——雷雨田。

【我们班的小姚明作文】相关文章：