班级风波作文集合14篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的班级风波作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级风波作文1
上个星期,班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后,大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。
先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人,随便给他个什么材料,他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话,与周立波的“海派清口”有的一拼。不,应该是更厉害,因为他连草稿也不用打,哈哈!可就是因为这样,他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后,他主动管住了自己的嘴巴,而且字迹也有了很大进步,今天就被周老师表扬了。
再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子,妈呀!你千万别有心脏病,不然,就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字,一般人还看不懂。但是设立了班级公约后,他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草,作业按时完成,不再少做漏做。老师为了让他有始有终,还对他说,如果到学期结束,他都没有漏做一次作业,就给他一样特殊的礼物。听了老师的话,他就更来劲了,正向好学生的队伍靠近……
还有江现龙,他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后,他表面上还是老样子,但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说:“扣吧,扣吧,扣成负分我也没意见,你们就会用这个来对待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些,这样也能少扣点分,做一个好学生。
有了班级公约后,我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。
评语:你抓住了典型学生的表现,把我们班几个重点人物的变化写出来了,而且一针见血呢!继续观察,写出更能体现我们学习风貌的日记来。
班级风波作文2
一个火热的夏天,知了热得直叫,小狗也热得吐舌头,人们都被热到空调房里了,我们这些学生只能开着风扇上课。这时,一股糊味从头上飘来,原来是风扇坏了,正冒着烟,浓烟有的位置黑,有的位置白,黑的地方像流淌的石油,白的地方像棉花糖。
可风扇还在吃力地吹着。
班里炸开了锅,有的同学睁大了眼,有的同学抱着头,有的同学跳了起来。我心想完了,坏了一个风扇,这可怎么办?会不会起火?会不会爆炸?我会不会有危险。
一个坐在开关旁边的同学马上把电扇开关关了,可是无济于事。老师只好把电源总开关关了,班级里的风波才平息下来。过了一会儿,实在太热了,老师就不开那坏了的电扇,只开了其它两个电风扇。班里的电扇看起来像牺牲了一个战友,其它两人仍在奋战,我们也安安心心地学习着。
没过多久,那个风扇,居然又慢慢地动了起来,可能是因为被其它风扇带动起来的吧?这时,那个风扇又冒出了浓浓的黑烟,黑烟像黑龙一样在班级里盘旋。
无奈之下,老师又把电源总开关关了。终于,下课了,同学们争先恐后地跑出教室。
上课了,同学们不再怕了,这节课的老师不知道电扇坏了,就打开电源,电扇终于又转了起来,班级里凉快多了。这一节课,电扇都比较老实,什么事也没有。可快下课时,那个风扇又发出了浓烟。这还不够,黑烟飘到窗外,引来了校长。校长当着我们的面数落我们班的老师,并给我们班扣了3分。看来,我们班评不上五星班级了,我们觉得非常冤枉,我们决定把一切罪责归咎于风扇。
第二天,学校就把风扇换了。上课的时候,所有的风扇呼呼地转着,我们是多么凉快,上课那么安心,再也没有风波。
班级风波作文3
“快来看啊!这里有只大蜈蚣。”早晨,杨亦轩大声喊道,同学们纷纷围了过去。
只见这只大蜈蚣长约25厘米,宽约1厘米,头上有两根触须,壳硬硬的,和小时候看的动画片《葫芦兄弟》里的蜈蚣精一模一样。
起初,我还以为是一只小小的蜈蚣,一见这个蜈蚣,也太大了吧。我赶紧去通告给老师。
老师闻讯,立即赶到教室,看了看蜈蚣,说:“大家不要碰它,有毒的。”我们一听,吓得纷纷后退。
下课了,胆大的张彤婧同学,拿了拖把,把蜈蚣弄到了教室外,季星宇也上前,用脚狠狠踩了一下,这个蜈蚣生命力也太强大了,居然没有死,再用力踩几下,蜈蚣负了重伤,值日老师也来了,用脚踢进了下水道。
上英语课的时候,眼尖的'张彤婧发现从角落里又爬出了一只蜈蚣,比刚才那只更大,更可怕。她赶紧举手报告给老师,英语老师看了也大吃一惊:“哇,这么大的蜈蚣!”然后掏出手机,拍了几张照片,发给了学校领导。
下课了,张彤婧又使用拖把,把蜈蚣弄到了教室外,这时校长来了,校长打电话给总务处人员,让人赶紧来处理一下,趁他们说话的时候,季星宇又上来踩了两脚,这只大蜈蚣像“铠甲勇士”一样坚强,最后还是被校长一脚踢进了下水道。
蜈蚣风波终于平息了,校园又恢复了正常。
班级风波作文4
这几天我们班的风波可是层出不穷,这不,又来了。
No.1:同桌风波
"排山刀海."王菲(我们班的)施展武工,将超过"军事分界线'的殷俊杰给撵了过去,殷俊杰不乐意了,说:"'军事分界线'又不是咱们俩协商的,你这样做,触犯了<<同桌法>>(他们俩设定的,偶班正在流行哦)第10条:未经同桌同意,不得私自设立三八线.""凭什么呀,<<同桌法>>是你设定的又不是我设定的!"王菲强力反驳."当初不是签定协议了吗?"……一场口水大战又开始了.
No.2:班长风波
我和李榕的班长大战也够激烈的.这天,我来到学校,这周的值周员李榕就对我说:"上任班长,下周可轮你值周了,来得早点啊!"我轻轻"哼"了一声,接了一句:"谁是真正的班长还不知道呢,别高兴的太早!"而她呢一副看不起人的样子,轻蔑的答:"那还用说,肯定是我,班主任不是说了吗,由我代替你."我什么也没说,心里却与她展开了较量.
数天之后,我看到她哭了,哭得很伤心.当我的知,她去过班主任的办公室,才意识到,事情大了.我问她为什么哭,她说:"我问过班主任了,她那天说的全都是气话,你赢了."唉,这真是两虎相争,必有一伤啊!
说了这么多,我的嘴皮子都有点软了,可还是没有说完,下次有机会再说吧!886!
班级风波作文5
世界上总有许多意外,但……谁能料到又意外发生呢?如果知道做这样一件事,会出现这么让人意想不到的事,那我何尝会犯这样的傻呢?
我一向喜爱老鼠,即书面语中的耗子,虽然知道它们一向讨人厌,还高居“四害之首”,但我以一看到它们可爱的样子,就忍不住想拿来玩弄一番。
一个风和日丽的下午,我不知早呢嘛想的,竟把老鼠带到班里,让同学们观看。
谁知,在最后一节语文课上,好好的耗子不知怎的,竟然逃跑了。我不禁心头一惊,但一细想:老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。
谁知,接下来发生的事,让我无地自容。
我抱着侥幸的心理继续听课。已近下课时分,忽然听见老鼠“吱吱”的叫声,我心想:啊!不妙,惨了!这时,所有同学都听见了,最前排的邓磊先是大叫:“啊,老鼠——”顿时,所有人的目光便齐刷刷地瞄向邓磊那边。只见,邓磊、王楠还有几位同学,站在桌椅上尖叫,班中一片哗然,孙灿辉大步流星般地“飞”到前排,捏起小老鼠的尾巴,瞪着那双嫉恶如仇的眼睛,将其“当街示众”了一番,之后便大踏步着扔进了垃圾桶。
看到老鼠湿漉漉的毛,我简直不敢相信,为什么同学会那么怕小老鼠呢?
最后是虚惊一场,幸好没酿成大祸,但放学后,老师把我留下,进行教育,让我知道了:因为一件事,耽误了别人学习的时间,是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人,应当考虑到别人的感受。
之后,我才真正明白:几所念欲,亦勿扰于人。
班级风波作文6
班级里总是风波不断……
NO.1
“大家好”班长站在讲台上,用黑板擦敲敲讲桌说:“很荣幸能够成为本班的班长,我将……”“呸,不就是个班长吗,有什么了不起?”不知谁打断了班长的话。这不,班长刚才那副有些狂妄但又点绅士的举动完全消失了,顷刻间露出了他“恶毒”的本性,一针见血地“吼”道:“哪位仁兄想跟我换换位子,我可以去向班主任说说,这样总可以了吧!”自从升入五年级以来班长是班主任面前的红人,他要是到班主任那里去打小报告,我们可就倒霉了。于是识相的同学连忙向班长道歉。为了讨好班长,我和其他几个要好的同学还煞有介事地把那位闹事者痛打了一顿。从那以后,我们便给本班取了个并不太俗的名字“风波班”。
NO.2
“丁零零……”午休铃声打破了宁静的风波班。班长跟以前一样,最先伸伸胳膊,揉揉腥松的睡眼起来了,大声喊叫着“起来,起来,到点了。”“班长,吵死了,你真烦人!”我抱怨道。没等班长发怒我的同桌便大叫起来:“坏了,坏了,我的十元钱找不到了。”班长热心的问:“怎么了,小豆豆,又要找借口逃避打扫卫生?”“不是的,我的十元钱真的找不到了,我怎么买钢笔呀?”班长将手伸进裤袋掏出了五元钱:“给,拿去吧。”看到班长这么热心,我们也自觉地慷慨解囊。只见小豆豆突然大笑起来:“你们,四肢发达,头脑简单。”说着,变戏法似的,顺手掏出自己的十元钱。霎时,他的身边围了一圈人,个个咬牙切齿,都想教训他一下,伴着一阵阵的求饶声,我们开始了新的学习。
这就是我们虽然充满着风波,但又不失乐趣的五二班。
班级风波作文7
这个风波把我们的同学搞得是鸡飞狗跳。我也不卖关子了,它就是——我们班的新流行语。
前一阵子,我们班的流行语要非酷莫属了。什么酷啊,爽啊,帅呆了啊,酷毙了啊这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。
现在,我们班的流行语是才怪,的反义词之内的一些词,用途就是逗你玩。
例:
某天下课,我和橙子一起谈话。说得正起劲的时候,突然大火腿摆着一副伸手不打笑脸人的微笑跑到我们这里来了。突然,他冷不丁地说出一句让人很恼火的话,橙子是个猪!
橙子立刻生气了,说:你敢骂我?
他还摆着一副不怕死的微笑说:恩!
橙子刚要打到他的时候,他又突然冷不丁地说出一句令人吐血的话:橙子是个猪的反义词!
橙子刚放下武器,他又说:才怪!
你完没完啊!橙子发怒了。你到底要不要骂我啊?
嘻嘻!我怎么敢骂猪啊!我不骂你。
橙子不理了他了,可刚回过头来,突然,她觉得不对,急忙扭过头来,双眼一看,大火腿正笑眯眯地看着她。
啊!你敢耍我!橙子知道上当,就立刻双手抄起家伙,准备开打!可那家伙却像一溜烟,跑了。逃得到是挺快!我看橙子还很生气,也劝她,算了。可橙子却咬牙切齿地说:我一定以牙还牙!以其人之道还以其人之身!
瞧,这就我们班的班级风波。
班级风波作文8
小学六年,我们六(1)班发生的风波数不胜数,有早读课捣乱,在教室里大声喧哗、抢球;有课间做不文明行为,随意给同学起外号、出言不逊……但最让我印象深刻的,还是曾巧和汪培乾在午间自习时间进行“世界大战”的那一次。
那是某个星期三的下午,同学们在吃完午饭后陆陆续续地回到教室进行自习。吃饭速度较快的汪培乾像往常一样早早地回到了教室,没过多久,曾巧等人也回到了教室。王培乾见了,便说了一句极具讽刺性的话语,引得全班同学一阵哄然大笑。曾巧听了,心中不禁燃起一团怒火,她气冲冲地跑到王培乾的面前大声吼道:“汪培乾!你刚刚说了什么?有本事你再说一遍!”她这一吼,全班同学的目光都聚焦到了他俩身上。汪培乾毫不惧怕地挑衅道:“我就骂你,你能把我怎么样?”曾巧的眼珠子瞪得像铜铃,手中的拳头也攒得紧紧的,恨不得上去给汪培乾几拳。而汪培乾仍不停地讥讽曾巧,怒气冲天的曾巧一激动,便狠狠地捏了汪培乾一下,汪培乾毫不示弱,也立即做出了回击。就这样,两人扭打在了一起。一旁的同学有的瞎起哄,有的甚至在为汪培乾助威,而有些好心的同学则赶紧上去劝架,可没走几步,便被两人退了回去,还有的同学连忙跑出教室“搬救兵”。直到老师赶到教室,两人才停住了扭打……
通过这次风波,我明白了:当和同学发生矛盾时,应该尽量文明地和解。同学之间应该和睦相处,不要为小事而斤斤计较。
班级风波作文9
今年,不知怎的,教室里掀起了一阵“转笔”风波。
只要大家一摸到笔,便会情不自禁地练习起转笔的动作。有的正着转,有的反着转,还有的正反来回转……而我作为转笔的“领军人物”,早已把转笔练到炉火纯青的地步、出神入化的境界。一笔在手,难题不愁。
然而好景不长,暴风雨终究还是来了。
那天下午,班主任老师板着脸,手捧一沓作业本,缓慢地从后门进了教室,“啪”的一声把作业本放在讲台上。我们知道,又会有什么不好的事情即将发生了。果然,老师严肃地说:“现在,我们班的同学都在开始转笔了,上课不认真听讲,以后我看见一次,就把笔没收一次,看谁家里的钱特别多!”同学心中如翻江倒海,都有被压抑的痛苦。而这时老师有发话了:“现在谁最会转笔呀!”大家异口同声地说出了我的名字。我听了一下子垂头丧气起来。虽然,也有几位同学和我一样摊上了转笔的“罪名”,但我心里还是很难受。为什么?转笔哪里错了,他只是一个思考的象征,而我们也没有上课不认真听讲啊!为什么?为什么!
老师新颁布的条例一出来,同学们虽然还是习惯地转着笔,但是却被老师没收了一部分,我的那支最喜爱的笔也没有幸免于难。为此,我十分地苦恼。我热爱转笔,因为它能使我思维活跃;我热爱转笔,因为它能使我灵感突现;我热爱转笔,因为它能使我的手指灵活而富有弹性……
不过,静心思考一下,有时转笔也会打扰同学们,也会分散大家的注意力。所以,我想,在这个角度思考,我们还是尽量少转笔,用正确的心态去面对这一个问题。
班级风波作文10
(一)拯救大刘
上个月的星期四,我正在玩儿,突然看见一大群人追着大刘不放。我走了过去,看见小刘、宋向虎、张淼、黄鑫,帅知庚等八个人正在狂打大刘,我一问才知道:有一天,张淼正在扫地,大刘莫名其妙地打了他,所以张淼叫大家来打大刘。看见大刘被打的样子,真令我同情,因为我们是好朋友,每天晚上我们都在一起玩。我看着大刘,他被愈打愈惨。有一次,他的内裤都让我看见了,还有许多次被打倒,然后大家一起踢他。我看不顺眼了,但是那么多我,我肯定好打不过,所以要再等一会儿才打。终于,帅知庚把大刘打得更惨了,大刘的脸被打得鼻青脸肿,我的心也感到一丝伤痛,于是我准备帮助大刘。大刘已经发威了,把帅知庚打得像狗一样,我看见朋友打成这样,于是我也发威了,我走过去抱着宋向虎就打,我把宋向虎打哭了,谁叫我是班上打架最历害的呢?就在这时,正好上课,后来就再也没有谁说这件事了。
(二)敬酒不吃,吃罚酒的黄鑫
这个星期三中年,我们正在玩儿,黄鑫却挡在中间,不让我们走过,我们生气了说:“快让开,快让开!姓黄的!”“要干什么,地又不是你们的。”黄鑫说:“你不要敬酒不吃吃罚洒。”“我拿着拳头在他头上比划,说“你知不知道这个是什么?”“一堆狗屡!”他说,我补充道:“就是你!”黄鑫说:“有本事往我身上打啊!”我发怒了,把拳头打在了他的肚子那里。“我要去告,告你!”他哭着说,我们走到了办公室,黄鑫说:“张老师,他打我!”我接着说:“他在那儿威胁我说什么我不敢打他什么的。”张老师说:“黄鑫,你这叫找打,子凯你不能不动脑筋就去打别人。”接着叫我把黄鑫扶进了教室。
我现在已经退出“江湖”了,今后凡是有打架的事儿,我都不参加。
班级风波作文11
“噢——噢——终于‘解放’啦——太好了,可以好好‘度假’了······”咦,五(1)班怎么闹嚷嚷的?别急嘛,让我带你去瞧瞧。
原来,班主任邹老师刚刚发布了一“临时政策”:语文老师要外出学习几天,由新来的颜老师代课。嘿嘿,“老虎”不在家,“猴子”称霸王。老师才半天不在,教室就变成了一个“垃圾生产厂”。瞧瞧,瞧瞧,转眼间,地上就“躺”满了垃圾,都是一些小零食的包装袋和被踩的已经黑通通的作业本,正是名副其实的“站”无隙地。哎哟,我这小脸儿还往哪儿搁?
这还不算什么,再看看我们班的桌椅,便知道什么叫做“大巫见小巫”了。桌子与椅子随意地摆放着,抽屉里不再像老师在时那么干净、整齐,而是放着各种各样的从学校门口“淘”来的新奇小玩意儿,桌子上成堆的放着沾了墨水的纸和墨水瓶,几乎没有人放文具盒······想当年鬼子进了村这战争也没有现在这么激烈。诶,脸面何存哟!
“叮铃铃——”上课了,同学们更是摩拳擦掌、蠢蠢欲动,生怕老师不知道自己有多么爱表演。呵,正是一个个“敬业的好演员”啊!老师一个问题问下去,全班百分之九十的人都举了手(当然,有百分之七十都是为了凑热闹)他(她)们嘴里喊着:“我,我!”唯恐天下不乱。老师批评了他(她)们,他(她)竟然更疯狂,用英语喊道:“me,me!”“调皮大王”李佳庆把桌子搬斜了,变成了“坐北朝南”,“话唠”郁怡颖“开启说话模式”,讲个不停,缪宇浩不知何时爱上了跳街舞,一边跳一边嘴里还念叨着:“要,要,啦啦啦!”······唉,不敢见人啦!
“老虎”终于回来了,给我们上了好多“政治课”,喂我们喝“心灵鸡汤”。同学们期待着下一个“老虎”出门的日子。
班级风波作文12
“砰”的一声巨响,正在教室里写作业的我被吓了一跳。这是什么情况?我抬头一看,不会吧?教室右侧的一扇玻璃被砸裂了,一条条裂纹像一枝枝树叉。顿时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。“谁干的?”“张楷杰干的!”……“哈哈,张楷杰,你完蛋了!”杭佑宁幸灾乐祸地说。
这时,调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。他呆若木鸡,傻傻地站着,估计他怎么也不会想到他的球技这么好,力气这么大,本想用球来砸朱宇新,竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望时光能够倒流,玻璃能奇迹般地复原呀。“快去告诉老师!”班长飞快地向老师办公室跑去。
没一会儿,老师绷着一张脸,怒气冲冲地走进教室里,大声喊道:“大家全都上位!”教师里立刻安静了下来,鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。老师严厉地盯着张楷杰说:“谁让你在教室里玩球的?”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌,只能低头认罪。忽然,朱宇新高高地举起手说道:“老师,孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……这真是火上浇油呀!老师越听越生气,目露凶光,扫视着班上的每一个人:“下课玩球的人全都站起来。”“哗啦啦”,没想到,竟然有十来个人站了起来。老师说:“你们怎么能在班上玩球呢,要活动出去活动……张楷杰,你损坏公物,必须赔偿,明天带20块钱来。其他人禁止下课一天,除了上厕所,不得离开座位。”
一场风波就这样平息了。
班级风波作文13
星期一早晨,我正哼着小曲走进教室时,我被我眼前的一切惊呆了……课桌都是横横竖竖的,粉笔头到处都是,椅子也东倒西歪的,米尺也断了。更让我吃惊的是,同学的书包都在讲台桌下面堆积着,这是怎么回事?
我正想问问同学这是怎么回事时,打架天王“吴一凯”猛扑过来,好像想拿我的书包。我问道:“吴一凯你疯啦!”这时,旁边的同学喊道:“鲁叶琛,快把你的书包拿过来,不然你的书包会被他给扔了的。”我心想:着到底是怎么回事?
项老师走了过来,叫我们赶快“撤离”到五楼。我们便拿起各自的书包,飞奔到五楼。到了五楼,我们已经气喘吁吁。我问同学这是怎么回事。同学上起不接下气的说:“吴一凯!”这时,后面的同学喊道:“项老师,叫我们到操场上去。”
我们又跑到了燥场,我又问那个同学,那个同学说:“吴一凯疯了!”说完这句话,他便气冲冲地走了。我心想:吴一凯好端端的为什么会发疯?
教室里正是吴一凯“大闹天空”的成果。安全回到教室后,我们把他弄倒的椅子桌子摆好。我问同桌,“为什么吴一凯会发疯?”同桌悄悄地对我说:“不知道谁打翻了吴一凯的墨汁。吴一凯就开始破坏我们班的公物。还想把我们的书包给扔下去。”
啊!难道他就为了一瓶墨汁,做出如此大的举动。他不怕他爸他妈骂他吗?不怕学校处分吗?难道他真的哪根神经搭错了吗?
班级风波作文14
世界上总有许多意外,但……谁能料到有意外发生呢?如果知道做这样一件事,会出现这么让人意想不到的事,那我何尝会犯这样的傻呢?
我一向喜爱老鼠,即书面语中的耗子,虽然知道它们一向讨人厌,还高居“四害之首”,但我以一看到它们可爱的样子,就忍不住想拿来玩弄一番。
一个风和日丽的下午,我不知干嘛想的,竟把老鼠带到班里,让同学们观看。
谁知,在最后一节语文课上,好好的耗子不知怎的,竟然逃跑了。我不禁心头一惊,但一细想:老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。
谁知,接下来发生的事,让我无地自容。
我抱着侥幸的心理继续听课,已近下课时分,忽然听见老鼠“吱吱”的叫声,我心想:啊!不妙,惨了!这时,所有同学都听见了,最前排的鲁世炀先是大叫:“啊,老鼠——”顿时,所有人的目光便齐刷刷地瞄向梁莹那边。只见,梁莹 张亚静还有几位同学,站在桌椅上尖叫,班中一片哗然,李佳大步流星般地“飞”到前排,捏起小老鼠的尾巴,瞪着那双嫉恶如仇的眼睛,将其“当街示众”了一番,之后便大踏着步扔进了垃圾桶。
看到老鼠湿漉漉的毛,我简直不敢相信,为什么同学会那么怕小老鼠呢?
最后是虚惊一场,幸好没酿成大祸,但放学后,老师把我留下,进行教育,让我知道了:因为一件事,耽误了别人学习的时间,是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人,应当考虑到别人的感受。
之后,我才真正明白:几所念欲,亦勿扰于人。
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