【热】以快乐为话题的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的以快乐为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热】以快乐为话题的作文

以快乐为话题的作文1

　　每个人都有一个属于自己的童年，童年是快乐。丰富多彩的。

　　童年就像是时间火车的车厢，直到火车驶向远方，就成了长大时对童年的追忆。童年就像是一段美好时光，而这，人生却只有一次，那是多么宝贵啊！童年就像是透明的水珠，当它到了哪个角落，就绝对不可能再还原。

　　我的童年是充实的。一到冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，仿佛给大地穿上了一件厚厚的棉袄，提醒它不要着凉。那时，只有五岁的我，对窗外的景物很好奇。便向窗外探去。雪依旧落下来，落在我的额头上，手上，帽子上。我的脑海里立刻跳出一个念头：“雪到底是什么味道儿？和水一个味儿吗？”我尝了尝，哇，它好凉，是水的味儿！一会儿，我看见我的邻居小妹妹和自己的朋友快乐地在雪地里堆雪人。雪白的身子，独特的帽子，奇特的鼻子，通红的嘴巴，站在白白的雪地上，精神饱满，昂首挺胸，颇像一位哨兵。我羡慕极了，因为那时我是个比较内向的女孩子，总是很怕难为情。所以只好叫我的姐姐一起来堆雪人。

　　姐姐是个可以满足我所有要求的姐姐，是我的好姐姐。一当说起这事儿，姐姐满口答应。一听到姐姐答应和我一起堆雪人，我欣喜若狂。我们从家里拿来一顶大大的遮阳帽，半个胡萝卜，十颗小荔枝，还有一些扫帚毛儿。我狂奔到门外，将这些材料放在雪地上，准备了白雪。雪在我冻红的小手里，捏成了两个圆圆的球儿。姐姐也走过来，看见我已经捏成了两颗圆球儿，竖起大拇指，表扬我很能干。过了二十分钟，雪人就做完了。它头戴一顶遮阳帽，又尖又红的胡萝卜鼻子，整齐的胡须，还有镶嵌在衣服里的纽扣。看起来别有风味，比邻居小孩子做的雪人棒极了，我的心里美极了。

　　我的童年已经消失不见了，因为我已经长大了，我永远会记得，冬天，两个依靠的身影。

以快乐为话题的作文2

　　孩童在渴望长大，渴望自由，但他们不知道，他们的生活多么令人羡慕。青年在抱怨长大，越长大，越忙碌。中年的人在感叹时光的流逝，棉絮爬上了头发，换算年龄。年老的，在回味这一生，计算着日子……

　　有时候，我不知什么叫做快乐，什么叫轻松。初三那时，畏惧中考又期盼中考。我畏惧的是那几个令人疲惫不堪的月份，期待的是完成最后一门考试科目一一化学的那一刻，我无数次的幻想结束考试的那一刻，抑制不住的激动。然而，当那一刻真的到来时，我却格外平静。

　　那时完成了试卷，时间还很充裕，望着窗外的风景，莫名的失落。当我回到家，摊开那一叠假期，不用再顾及英语还未背，不用再绞尽脑汁去想数学题，这本是件令我快乐的事，但考完了，我的心里空荡荡的，不知道要做什么，仿佛什么都是无趣的。

　　高中生活比初三忙得多，我不禁回想起初三的日子。曾经的一幕幕如放电影般从我脑海中快速播放，好想以前的同学和老师，以及我们一起走过的路。或者欢乐或是责备，苦涩的泪水夹杂着收获的甘甜……然而大部分记忆丢失了。想重新来过，或是永远停留在那时。

　　我是一个恋旧的人，过着现在，心中却总是挂念着以前。以前的日子，虽然不是特别特别轻松，但让我留恋。人啊，总是费心爱着消失的一切。

　　现在，我说快乐就是睡觉，要是说学习，那真是昧着良心了。快乐，是每周六上午临近放学时的感觉，尽管书包里满满塞着作业，下一天又要考试，但我真的很满足，很快乐。在忙里偷闲的分秒，或是极短的假期，对我来说，都是快乐。

　　我曾想过三年后高考完的暑假，那时的我是否为释放而快乐？但我猜，一切又会回到像中考后那段寂寞空荡的日子，“你让我梦的时候梦却要醒，但当我醒来的以后，我还想着梦……”耳边回响起这首歌，我愈发觉得，成长真的好矛盾，好矛盾……

　　未来遥遥无期，又似乎很近很近，三年，过得慢点吧。我想珍藏每一个时间点，因为我知道，将来，我会怀念。

以快乐为话题的作文3

　　快乐是什么？

　　孩子们说：“快乐是我们在一起做游戏的美好时光。”老年人说：“快乐是我们悠闲的享手。”青年人说：“快乐是我们辛勤的劳动。”快乐，到底是什么呢？？

　　干一份事，可以从中得到收获，但是你是否干的出色，就能决定，你是否会快乐？帮助身边的人，你会得到什么？献一份帮助，你又会得到什么？也许，你会说，什么也没到手，既没有金钱的帮助，又没有物质的需求。可是，请你想想，金钱又能代表什么，它虽然能满足你的物质需求，但却不能满足你的精神需求，只会给你带去痛苦。

　　你是否听过这样一个故事？

　　有一个富翁，很有钱，但却不快乐。他的邻居是个穷人，整天在田野里忙忙碌碌，但一到晚上，屋子里就传来幸福的歌声，而富翁呢，则天天数着钱袋子，总是想着怎样才能挣更多的钱。就这样，富翁越来不快乐了。有一天，富翁背着一大袋子钱来到穷人家，想让穷人帮他保管这些钱，穷人很愉快的答应了，并说自己一定会保管好的。从那以后，穷人家里不在有歌声，因为他们总是在数着钱，一天一天紧张的气氛，使穷人再也忍不住了，于是，他来到了富翁家，将钱如数奉还。

　　是什么原因？农夫还了钱？是什么原因？

　　是那快乐的气氛使农夫的心再也忍不住，是那快乐的气氛让农夫心情舒畅，是那快乐的气愤……由此可见，快乐是十分重要的。

　　快乐，是一切的源泉，只要拥有快乐，你就如同拥有了一切。你就会主宰一切，拥有一切，所有事物，都不在话下，所有梦想，都会实现，从而，你就是快乐的主人。

　　同学们，有一个快乐的生活，做一个快乐的你我，让快乐永驻我心，让快乐走遍世界的每一个角落。

以快乐为话题的作文4

　　日子过得真快，动物学校明天就要放假了。小熊米米真高兴呀，听它的好朋友小兔子说，它早就安排好假期的节目了。

　　米米，是三年级的小学生。它常常挂在嘴边的一句话是：读书太累，做自己喜欢做的事，快乐就行！

　　今天是暑假的第一天，米米在家里待着，哪儿也不去。它对自己说：“今天一定要过足卡通瘾。”它打开电视，拿出早已准备好的卡通光碟，很快进入了它的卡通世界。

　　米米真快乐啊！很久都没有像今天这样无拘无束地看光碟了。“咕噜一咕噜一”是谁的肚子咕咕叫啊？仔细听，原来是自己的肚子在叫，“时间怎么过得那么快？”米米自言自语。“节目太精彩了，我可不想停下来，好吧，找零食吃。”米米一边看卡通片，一边吃零食，渐渐地，它感到累了，可是，精彩的动画深深地吸引着它，躺在沙发上又继续看，一部卡通片看完了……再接着看第二部、第三部……一包零食吃完了，再吃一包……它完全沉浸在看卡通片和吃零食的快乐之中了……

　　一天过去了，两天过去了，三天过去了……

　　快乐的日子一天天过去了，暑假一眨眼就结束了。

　　突然有一天，米米觉得牙很疼，拿着镜子照了照，哇塞！怎么搞的，居然有了三颗蛀牙。

　　牙疼得厉害，米米嚷着熊妈妈救命，熊妈妈只好请了小鹿医生来帮米米治牙，可是小鹿医生说：“米米这回要受罪了，它的牙要拔掉了，不然，牙齿会痛得它不得安宁的。”没办法，米米只好让小鹿医生拔了三颗蛀牙。

　　糟糕的事情似乎是接踵而来。

　　这天一早起来，米米对妈妈说：“妈妈，你今天怎么是一团影子。”妈妈一听，吓坏了，马上找来小鹿医生。只听见小鹿医生说：“你的眼睛已高度近视了，这是用眼过度的结果呀……”听了医生的话，米米真是后悔莫及呀！

　　熊妈妈只好给米米配了一副眼镜。学校马上要开学了，可米米的作业还没做呢，怎么办呀？米米急得哭了……

　　很多时候，放纵的快乐，总是要付出惨重的代价的。就像小熊米米一样。

以快乐为话题的作文5

　　在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事，回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒，里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的……

　　记得在我很小的时候，妈妈就让我认字，背唐诗宋词，那时候，我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩，走在路上，我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字，一旦有什么不会读的字，妈妈就告诉我。有一次，我和妈妈走到了一家银行旁，我就大声地念起来“中国建没银行!!”妈妈突然笑了，我不解的问：“妈妈您笑什么，难道我读错了吗?”妈妈说：“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈，您不是教过我认字的法则是‘有边读边，无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法，还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起，我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

　　可还有一件事让我哭笑不得：记得刚刚上小学一年级的时候，我有时做作业不是很认真，妈妈用白话说我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在写课堂练习时，我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了，还连累了同桌，他问我答案，我告诉他是“yiyao”，他又写成了“一呀”，真是太“害人”了!

　　“很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年，这首歌，心里总是酸溜溜的……

　　自从进入三年级以来，每次考试常常拿不到自己理想中的分数，当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉，而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而，考试时总是有一些该得分的却未得分，有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了，有的明明平时会写的，却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了，最难的没问题最简单的却失分，是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我，而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问：“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

　　在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆，虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…

以快乐为话题的作文6

　　记得上个星期天，好开心！我和爸爸妈妈一起去兴园湖公园！

　　啊哈！到了兴元湖公园，优美的景色，芬芳的花香，真让人感到陶醉啊！我和爸爸没有妈妈先去了一个动物园，有憨厚的灰熊、有可爱的猴子、有凶猛的老虎。我还买了一次一包鸟食，去喂鸽子了。我把食料为主放在自己手上，鸽子就飞过之后来了，站在我的手上，它“咕咕咕”地叫着，兴奋地吃着鸟食，一边吃，一边“咕咕咕”地叫着。在这时，爸爸他们拿着手机照相机个我拍了我们一张相，说：“哈哈，我拍到鸟展翅飞翔的一幕了！”妈妈也是非常怕鸽子，怕它们避免抓破妈妈的皮衣。

　　我们又去了公园操场，玩了“疯狂的老鼠”、“激流勇进”、“碰碰车”等许多游乐设备！

　　我真的很高兴啊愉快的一天！

以快乐为话题的作文7

　　暑假里有一个下午。我父亲和母亲都去上班了。所有要做的作业也做完了。但上帝没有做美丽，它开始下雨了。嘿！户外活动又一遍又一遍。我在做什么？

　　我打开电视。电视是无聊。我觉得“叽”跌入深谷。我垂头丧气，在房间里转来转去。突然，我看到了蛋，“喂”更是一个“鸡蛋壳”。说干就干，我已经准备好纸，剪刀，胶水，鸡蛋等东西。我拿起一个鸡蛋，左右摇晃摇晃，一不小心，从手中的鸡蛋滑到了地上。只听“啪”的一声。鸡蛋打破。 “这，今天运气不好已经结束了，”我抱怨。 “蛋可怜！”我拿起壳在地面上。 “哈！要成为一个不倒翁”。我灵机一动。这一次，我还活着。不均匀局部切口的`蛋壳边缘一起，两个鸡蛋功能于一身。在半壳装沙子里面点，再盖上另一半壳。包裹着透明胶带几圈。我就在地上放鸡蛋。 “不倒翁成功”我很高兴哭了。我是在蛋壳上画鸡的外观标志。 “很可爱！”我忍不住说。 “是的，今天是不是我妈的生日吗？我会给妈妈的杰作吧！”我拿起再加上外壳单词“幸福”的标志。好吧然后用彩色包装。

　　晚上，当我妈妈看到我亲手做的这个杯子礼物时。我不能高兴地闭上嘴。我也喜欢吃蜂蜜。多么快乐的一天，多么快乐的暑假！

以快乐为话题的作文8

　　我美丽，因为我快乐

　　我，一个五年级的学生，长着一张娃娃脸，鼻梁上架着一付眼镜，算不上很漂亮。但是，我在班级里却是同学们的“开心果”，肚子里的笑话永远说不完。

　　一节体育课上，大家一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。由一位个子高高的同学来做“老鹰”。游戏开始了，大家的心就像皮筋一样绷得紧紧的。每当“老鹰”抓到小鸡时，就会传来一声尖叫，把“老鹰”都吓愣了。这时，“老鹰”屏住气，紧盯住一只“小鸡”不放，那阵势可不赖。“砰”的一声，只见一只“小鸡”与“老鹰”撞了个满怀。那个扮演“小鸡”的同学疼得哭了，所有的同学都围上去安慰她，我却笑了笑说：“让我们记住这个神圣的日子吧！今天可以肯定一件事，那就是小鸡撞老鹰——没晕。”几个同学都被我逗笑了，那位被撞哭的同学也站了起来说：“真的没晕，咱们继续玩吧！”

　　我不仅是同学们的好朋友，还是家人的“快乐果子”。

以快乐为话题的作文9

　　一个午后，我正饶有趣味地翻看着小时候的照片，一张让我记忆深刻的照片出现在我眼前——那是我弹古筝的照片。

　　记忆又仿佛回到了那夜晚，照片中的内容正在重现，一切都像昨天的事。

　　那个晚上，异常寂静，小巷好像沉睡了，只有月光在守护着街道上的行人。我正废寝忘食地练习着那首曲子，却始终不如意。我颓丧着，趴在琴上发呆，懊恼着自己并不灵活的双手。一抬起头，忽见一轮明月高挂在云端，仿佛在向我说着：“把一切忘掉吧，想像着你就是曲中的人，自由自在。

　　或许出于迷糊，我双手不禁轻抚琴弦，勾起一条弦，发出了深沉的长鸣，将我的灵魂拖进了曲中宁静的境界。而我也神游其中，沉迷着。我化身为一个站在船头的年青女子，船正在江心缓缓滑行，江的对岸是一片繁华光景，而江中的中央，只有渔家的星星点点的渔火，划开了黑暗，纹丝不动的水面也荡漾起来。船似乎越行越快，两岸的青山在眼里瞬间即逝，唯有皎洁的明月在远方等候着，偶尔的浮云将那光高收藏起来，却不影响着望月而生起的向往、追求……

　　一曲终了，时间好像箭一般从身边溜走，此时的月亮仿佛被层层叠叠的云掩盖，我惊叹着境界的消失。失望，失望着那幻境也随着手的停止而终止。在自己声声悠扬的旋律，我竟找到了那些所向往的快乐。

　　我才发觉，自己的懊恼是多余的，原来我是轻易的被满足和感动。我仔细观察自己的双手，心中升起了一种无名的愉快与惊喜，我不得不佩服着那潜意识，将我的愚笨化作了那些令人羡慕的心灵手巧。那次的成功，使我感到了终生愉快。

　　我试图去寻找着答案。但那时，我便很快得出了答案，音乐，能带给我的是成功的快乐，是被自己感动，是对任何事的信心。

　　虽然我不再弹奏任何曲子，但我很是难忘那次的经历。给予我的心灵是一次短暂成功，一次慰藉。使我对任何事都充满了信心、坚定。

以快乐为话题的作文10

　　我和哥哥到郑佳琪家玩，看见郑佳琪家的吊兰，高高的挂在上面并且吊兰垂下来，长长的像小女孩的辫子很漂亮，就让阿姨剪了两根带回了家。

　　我刚回家，妈妈就疑惑的说：“你手里拿的是什么?”我说：“是吊兰”，妈妈说：“怎么养?”我说：“放到水里就行了，三天换一次水”。我把吊兰放到水杯里，过了几天，我发现吊兰长了几片小叶子，我看到吊兰的径十分修长，她大约长50——60公分，他从一片小叶子中高挺而出，而在径上的一小丛叶子底部，有一个细细的、嫩嫩的、白色的像龙须一样，那便是吊兰的根。

　　我每天都看她有什么厘革，还给她浇水，有时我会发现水里有小虫子在咬吊兰的根，我立马用小勺子把它们舀出来才放心。我发现吊兰的根在水里长得很快，她在快速生长，我把吊兰的成长陈诉妈妈，妈妈说“你说的没错”，在我尽心的呵护下，吊兰经由三个月终于开花了，她开着白色的花瓣，每一片花瓣都像一个卵形的木瓜，绿色陪衬着白色的花瓣，既秀丽又淡雅，真像一个下凡到人间的花仙子呀!

　　啊，吊兰真是太美了，看到我养的吊兰这么美，我太冲动了，妈妈对我说，这便是你的劳动功效，我劳绩了喜爱。

以快乐为话题的作文11

　　外公虽然已经上了年纪，但身板依然硬朗，要问外公的养身之道，他会乐呵呵地告诉你他的“两大快乐”。

　　第一乐是“自助为乐”。外公平时脸上总是挂着微笑，每天都要找活干，一会儿扫地，一会儿看书，他还喜欢戴上耳机听音乐，真是忙得不亦乐乎！有时，我想帮外公做些事情，他总是笑着拒绝：“不需要，不需要，我年纪大了，做事情，活动活动腿脚，对身体有好处嘛！”

　　第二乐是“助人为乐”。隔壁王爷爷一个人住，在外地工作的女儿经常写信回家，可王爷爷识字不多，一封信里常常有许多字不认识。爷爷知道了，主动揽下了帮王爷爷读字、回信的活。外公写得一手好字，过春节的时候，王爷爷就请外公帮忙写春联，谁知，这事一传十，十传百，附近的邻居都来找外公写春联。外公从不推辞，他把写春联看作是一种享受。这几年来年年如此。

　　这不，快要过春节了，外公又忙开了。这“两大快乐”就是外公保持身心健康的奥秘！

以快乐为话题的作文12

　　快乐是什么?或许有很多人曾经这样反思，询问过“我快乐吗?”而对于我来言，快乐亦是快乐。

　　快乐是一颗糖，是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡，是虚幻的;快乐是一大束气球，是多彩的。确实，快乐是虚幻的，但与现实相比，是美好的，飘渺的。因此，快乐能使人脱离痛苦，脱离现实。

　　快乐是吞咽的，而悲伤是咀嚼的，如果咀嚼快乐，会嚼出悲伤来。任何理想主义，都会带有伤感情调。而智者的生涯，天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的，而现实是残酷的。

　　拿破仑曾经说过：“快乐是个人价值的最大发挥。快乐是人生的中点，心有快乐，便是目标的动力，因为在这快乐中包含了家人，朋友以及自己的信念与支持。因此，在快乐中我们也需要学会享受，在生活，享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中，你便可以发现快乐。

　　为什么快乐亦是快乐?

　　快乐是有小分子的快乐而构成的，如果连生活中细微的快乐都不曾发现，又怎能明白自身的快乐?快乐是一种力量，是无穷的，无所不在的。你拥有一个完整的家庭，虽平凡但和睦，那便是一种快乐。当你辛苦工作时，家人给你送上一声关切的问候，那种心中洋溢着安慰的情感，便是快乐。人需知足常乐，但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生，你可以展翅高飞，去放飞梦想的翅膀，去追求。因为，你起码是快乐的。

　　快乐，是一声亲切的问候;快乐，是一可给人温暖的舒心丸;快乐，是写在脸上的笑影。

以快乐为话题的作文13

　　昨天，我正在写堆积如山的寒假作业和妈妈额外布置的课外作业时。忽然，妈妈冷不丁的说：“儿子，今天由你来煮面吧！”我说：“什么，你说什么？”妈妈只好不厌其烦的再给我重复一遍“今天由你来煮面，这回听清楚了吧？”我听了后，又激动又紧张，连忙说：“好的。”

　　这毕竟是我第一次煮面，心怦怦的跳着。好险，这个面是已经配好调料的，所以不用那么麻烦得放什么味精呀酱油呀等等乱七八糟的东西。我先小心奕奕的用剪刀把调味包剪开，可还是没掌握好，口剪小了，倒也倒不出来。我只好再剪，终于把它给剪好了。

　　该到下面的时候了。我先把第一捆面解开，然后把面散着放，免得粘在一起，第一捆面成功放好。我便有点沾沾自喜了。于是我便盲目的解开了第二捆面，把第二捆面整团整团的放。后来一看不妙，又急急忙忙的把面分开。妈妈看着我急急忙忙的样子，不由自主地笑了。

　　煮了5分钟，面已经好了，我吃着香喷喷的面，别提心里有多开心了。再看看妈妈，妈妈脸上也是笑盈盈的……

以快乐为话题的作文14

　　今天，阳光明媚，晴空万里，学校组织了一次春游。这是一次独一无二的春游，这次春游不是乘车，而是步行。校长奶奶说要锻炼我们的毅力。我们迫不及待地排好队伍，出发了。

　　刚开始，我们个个精神抖擞，“气贯长虹”，“气宇轩昂”。一边呼吸大自然的新鲜空气，一边观赏大自然的美景。我体质不好，才走了一半，就撑不住了。我埋怨自己以前没有好好锻炼身体。

　　终于到了目的地，一看到这里优美的环境，我感到心旷神怡。我们在陈老师的带领下来到了一个小亭子里。我们一边看着高高的竹子。不一会儿，杨老师和她的组员们也上来了。杨老师说：“我们来拍几张照吧!”可是，我们大家都不想拍。杨老师亲切地说：“这样的机会很难得的，还是拍几张吧!”我们只好同意了。不过，毕竟是拍照吗，不能像以前愁眉苦脸的。要高兴一点，所以我们只好露出了甜甜的一笑。拍好照，我们沿着石子路走去，旁边都是竹子。竹子旁写着：不能拔笋!我想用一个成语来说后半句，十目所视，十手所指。意思是个人的言论行动总是在众人的监督之下，不允许做坏事，做了也不可能隐瞒。向本“帅哥”可是高山仰止，景行行止。

　　我们又找到了一个亭子，于是我们又朝着竹亭走去，我们在那里拿出点心津津有味地吃了起来，那时候我刚好遇到了杨凡，我让她给我讲个笑话，一会儿她就讲了好几个笑话。她的一个个笑话让我捧腹大笑，我的肚子都像痛了。我们又出发了，我们找了一个绿油油的草坪坐了下来。我肚子饿了，只好画饼充饥。我看着眼前的美景感到神清气爽，坐在草坪上，一阵阵山风扑面而来，夹杂着草木的清香，真舒服，如入仙境。

　　时间如流水，回去的时间到了，我们排好队伍回去了。

　　我回到学校想：今天虽然又渴又饿又累，还流了很多血。但是还是值得的，因为我凯旋而归了。

　　我流出了胜利的泪水。

以快乐为话题的作文15

　　一天的长假，我和爸爸，妈妈去沙丁坝公园玩。

　　公园这么多人死了，爷爷奶奶，叔叔阿姨，还有许多儿童。来这里游玩的儿童最数目。有的玩蹦床，玩一些碰碰车，以及地下铁路险滩......忽然，游泳池传来欢乐的笑声，我告诉爸爸：“爸爸，妈妈，你看，有游泳池的人如何多少啊！“”过去看看就知道了。“

　　当我到了游泳池，我看到很多人在玩水上步行球。”爸爸妈妈，我也要玩水上步行球。“你去吧。”爸爸妈妈同意了。我冲进游泳池，付了钱，排队等候。在我等着看的时候，水上步行球的直径约为2米，成年人站在球里时达不到球的顶部。我觉得玩水上步行球很有趣。玩得好的人走起球来就像球里的平地，球会在水里向前滚。打得不好的人只能躺在球的底部，很难站直。

　　最后轮到我了，我很紧张，害怕球里没有空气，害怕我会窒息而死。我紧张地爬进了步行球，球慢慢地鼓起来，步行球并不像我想象的那么可怕。

　　我只是站起来，我摔倒了，我跌倒了，我又跌倒了。我几次都起不来。我从来没有成功过。我对自己很不爽：“兰根，你太蠢了。你不能那样做。你必须站起来！”，我警告自己，我会慢慢站起来。我怎么能想象孩子们那样在球里行走！可惜这一次我的希望又落空了。

　　五分钟很快就过去了。球出界后，父亲对我说：“兰兰，你为什么站在步行球里做，因为你没有把握打球，身体失衡，当然，站不直的要领。” “我知道。”第二，交了钱，我就开始玩球徒步。在步行球，我慢慢站起来，尽量做到平衡。 “我终于站起来了！”我很高兴自己，然后，我试着往前走两步，居然掉了下来。我不甘心，于是他站起来继续走了几步，几步更在第一次就内获得的水平，走在带球向前翻滚。几分钟后，我就一直以快速行走球，五分钟后，当我的球就出来了，我很高兴地告诉爸爸妈妈：。 “我做的”

　　那天，我玩得很开心。我不仅知道失败是成功之母。我也明白，世上没有难事，只怕有心人的真谛。

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