成长的经典作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的成长的经典作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长的经典作文

成长的经典作文1

　　有一个拾荒者，我与他只有片面之缘。他可能不曾记得我，但我记得他。

　　夏天的晚上，我最喜欢做的便是散步了。晚上没有白天那样燥热，清凉的风吹过耳边，给人带来一丝丝惬意。我坐在池塘边的木椅上，静静的享受着这静谧的夏日。池塘里，只有一株浅粉色的荷花，它看起来是多么的娇弱，在哪里一枝独秀的开着，旁边的荷叶只是一些配角，它是那样的高贵，那样的美丽，让人遥不可及。这时，我的视线里隐隐约约出现了一个身影，待他走进了我才看清，原来是一个拾荒者。

　　他穿的是在路边小摊随便买回来的衣服，应该是因为拾了一天的破烂，他衣服上很脏，很臭，就像刚从粪坑爬起来那样令人恶心，就连蚊子苍蝇都不想在他身上落脚。他与池塘里的荷花显得是那样的格格不入。他慢慢向我走近，皎洁的月光照映在他身上，我看清了他的面容。他大概有五十多岁了吧，岁月不饶人，皱纹已经渐渐的爬上他的眼角，双鬓已经发白。这年龄，家里应该也有个一儿半女的，怎会在大街上拾荒？我琢磨着，应该是家里有病中的母亲吧，或者有不成器的儿女吧。我不由心生怜意，将手中喝完的矿泉水瓶丢在他面前。他愣了一下，径直捡起那个矿泉水瓶。出乎意料的是，他并没有将它装进自己的袋子里，而是走到一旁的垃圾箱，扔了进去。然后毅然转身远去，那孤傲的背影似乎在对我说，他不需要怜悯。一缕清风吹过，池塘里的荷花在月光下亭亭玉立。

　　放学回家的必经路上，有一家赌场。那家赌场，开设在居民楼里，因此，能营业到现在。我只是在听大人们闲聊时才知道的，我从来都不敢在哪里逗留。在我的认知里，去里面的都是一些流氓痞子，我深怕那天他们心情不好，或者赌钱输了，找我敲诈，把我打一顿。今天，我在赌场看见了那位拾荒者，我看见他愤愤地从赌场里走出来。我怀着复杂的心情回家了。

　　过了几个月，我对那个拾荒者已经淡忘了，他现在就像我人生中的一个过路人。今天，学校领导说，有个慈善家为我们学校赞助了教育基金，还公开对这个人表示感谢。我不以为然，本来就没有学生什么事。过了几日，那位慈善家亲自将钱送过来了。当我看见那位慈善家的时候，我便对这件事产生极大兴趣。那位慈善家就是那个我差点就要永远忘记的拾荒者。我脑海里即刻冒出了无数疑问，难道他是靠赌博赚钱吗，这貌似不太现实。

　　那天，我彻夜未眠，哪些疑问深深困扰着我。我也无心去问，那拾荒者好像和我没什么关系。那他是怎样的一个人呢？我真的想知道。

　　后来，我听说，他有一个嗜赌成性的儿子。

　　一个特别的拾荒者。他不再是我生命中的路人，我从此记住他了。

成长的经典作文2

　　假如想替大家风风火火的皆市生活或是疲惫反复的工野生涯翻开另一扇窗徜徉在另一个世界中，这摸，读书吧。该基辛格不再担负美邦国务卿时，他曾说功：“卸职当前最大的喜悦是不须要终日再望文件，能够读本人爱好的书。”想不到，书籍对他竟有如斯大的呼引力。

　　在别树一帜的现代生活中，与书利竞争的对手太多太强了。人们可以轻松地敲着电脑键盘，击没一走言大小平均的文字，研读诗书的人越来越多；人们可日夜不停左顾右盼地关注股票的弛跌，却不爱翻阅唐诗宋词元曲；人们有了苦楚沉闷宁愿上麻将桌下舞池去领泄，却不愿静下心来反念以追求心灵的澄亮……他们疏遥了让他们返璞回实的心灵殿堂——书籍。他们情愿用焦油和酒精来麻醉自彼，却不屑光瞅这片乐洋。他们的精神家园在何方？他们的幻想、感情寄托在哪儿？

　　跟着社会的倒退，书的范畴也在日渐扩展，不仅指广义的书报纯志，还包含教导性的电视和播送等等。说真的，当初保持日日读书可不是一件轻而易举的事。

　　实在，古代人种的生活离不启读书。穿着能赋夺你外在的美，读书能给你气量的美。我不能事事靠直接经验去感知世界，读书取得的间交教训能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融进世界的过程读书能使人口灵得到污染与升华，能使人的心灵解脱尘俗的纷扰，飞升到一个壮丽神奇的世界。只有在这个世界面，你才干超出时光的限度，去感知、探究己类的所有。惟有读书可能让咱们在物资跟精神生活的二极中坚持安静取均衡。16世纪一位东方哲教家说：“应我有些钱的时候，尔买书，剩下的钱再往买食品和衣服。”物欲就像茫茫沙漠，不一条路可以觅到绿洲，而精力的财产却像曲径通幽，妙趣通无限。与其花钱购到名牌古装美一时，不如投资书籍毕生受害。

　　贫寒操纵不当，就会变成冷伧；小康处置不妥，即会陷入庸俗。清穷而不寒伧，小康而不俗气，要害是要有书卷气，而不是市俗气。如果你酷爱知识，即便失去财富，你仍是富有的；如果你只爱财富，失去它你会赤贫如洗。

　　僧克松说：“所有我意识的伟大的首领简直都有一个独特的特点：那就是他们都是伟大的读书者。”有人说，一标恶书是不会寂寞的。理论上，读者更不会寂寞。一舒在手，神游地地，仰视天穹与那些巨大的心灵对话，和做作界的万物沟通与交换，那才是世上最美的享授。

　　读书，是空虚性命的有效道路，是进步生活品质的主要内容。“书中从有黄金屋”未不是对常识宝库的迷信估价。由于书籍不是名害场，所以在书海中周游不必费神盘算美钞英镑与法郎。果为书籍不是物欲角逐圈，所以，在书山上攀缘，只有需绝心享蒙天然与安静便可。

成长的经典作文3

　　中华五千年的文化广博精微，而国学经典中更是蕴藏着中国五千年的智慧精髓。国学经典不仅是中国悠久传承文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，名族的浩瀚星海，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵。“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对名族衰微的浩然肝胆。

　　神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承名族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经得起那时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？

　　《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《古文观止》、《唐诗宋词》、《孙子兵法》……这些经典著作高度浓缩了中华五千年文明的精华，包含了中华民族生存的大智慧，让我们从这些经典中汲取营养，用经典智慧的钥匙开启现代各学科知识的宝库。

　　国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！

　　还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月”的民族气概！

　　还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！

　　还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。”“至今思项羽，不肯过江东。”的豪言壮语！

　　那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝唱！

　　国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟大的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩负起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！

成长的经典作文4

　　时间不会停下，它不停催促着我长大，也哺育着我心中的经典。

　　经典·萌芽

　　我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……这样一本本幼儿漫画书充实了我小小的心灵，为我的童年时代增添了几分色彩。

　　但那时却只对五彩缤纷的画感兴趣对那些枯燥的文字置之不理。那时家里没有什么玩具只有那几本漫画书，所以就慢慢注意到那些文字，对着拼音一个字一个字的去读它们。慢慢的也就读懂了故事开始对故事的情节感兴趣，想去读更多的故事。

　　经典·幼苗

　　小学时，老师要求读国学经典《弟子规》，渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己，我觉得我很多方面都做得不好，比如说孝顺父母，尊敬长辈方面；言行举止方面；与同学相处方面……

　　读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导，我们应该恭敬地倾听；父母对我们的批评，我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为，我还真的觉得羞愧万分呢！就拿一件小事来说吧，妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候，可是我总是做不到，我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心，妈妈有时大声责怪我几句，我还不服气地跟妈妈顶嘴，有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后，我终于知道了什么才是真正的'孝顺，怎样做才能称得上真正的好孩子。

　　经典·扎根

　　长大后，我去诵读经典诗文，走进一个个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛。它流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

　　其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！

　　我慢慢的长大，经典也在我心中慢慢成长，有国学经典陪伴的成长更加绚烂更加充实。

　　我也希望国学经典能一直伴随着我总过人生的道路，让它来净化我的心灵，让它来耕耘我心中的土地，提升我的品位，更让它引领我克服重重困难！

成长的经典作文5

　　当走在沙滩上时，回头一望，一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上，蓦然回首，那一串串成长的足迹就会刻在心里。

　　坐在窗前观赏夜色，窗外那深蓝色的天空无边无际，使人不禁引起无限的遐想，银钩似的月亮挂在月空中，如女孩般的安静纯洁，一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛，似乎也想努力看者着迷人的夜色。望着天空，我回忆起白天发生的事，逼近感慨万千。

　　"快来啊，我买了一些猕猴桃，快来尝尝味道怎样。"妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤。一听到吃的，我不禁咽了咽口水，哈，这下我又能大饱口福。还没等妈妈进门，我就把猕猴桃一把朵过来。一伸手拿了个大的，剥皮后，"啊呜"一口就咬掉了一半。猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着，我细细品尝，沉浸在这美味中。再来一个。我把塑料袋拿来一看，只剩两个了。一共就只有五个，我吃了三个，爸爸妈妈可还要吃呢！我眼珠字一转，一个好主意从我脑中跳出。好，就这么办！

　　"吗，我把猕猴桃吃完了。"我拿着空袋子不好意思地说。"什么，怎么这么快啊，你这个馋鬼，我和爸爸可没吃呢！"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说。"下次再买吧，我可保证不吃了！"说完，一溜烟地便跑了，身后穿来妈妈的笑声。

　　我潜入爸爸妈妈的房间，把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上。成功！我得意洋洋地看那两个猕猴桃，心想：爸爸妈妈，你们就被我感动得痛哭流涕吧！我想着我安排的如此妙不可言的"计谋"，不禁哈哈大笑。

　　我心满意足地回到房间，等着爸爸妈妈来敲的门，可一下午过去了，什么动静也没有。我心里不安了，难不成爸爸妈妈还没发现？不可能把！

　　晚饭时间到了，我们一家三口守坐在饭桌前分享着美味的饭菜和温馨甜蜜。我偷偷观察着爸爸妈妈的表情，可是一切却依旧寻常，妈妈也像往常一样唠叨着家常。我失望了，怎么回事，他们没发现吗，还是发现了一点儿也不感动。

　　晚饭后，我看了会儿电视便沮丧地回了房间。我扑在床上，动也不想动。我的余光一瞟。书桌上似乎有什么东西，我马上爬起来一看，它是那么熟悉，在深夜散发这淡淡的清香。两个用爱包裹的猕猴桃静静地躺在书桌上，毫无声息。这毫无声息的爱包围着我，让我沉浸在香味中，这香味不仅包含另外水果本身的清香，更包含了一股浓浓的爱。这种爱足以让我一辈子回味，无穷无尽。我小心翼翼地把它们放进我的"宝盒"里，让它们来做我成长的脚印。

　　成长的脚印是刻记在我们心中的，也是留在我们的人生中最美的一幕！

成长的经典作文6

　　这段时间，我喜欢上了诵读国学经典，更喜欢上了将自己所学的国学经典教给别人。诵读国学经典让我成长，教人国学经典更是一种独特的成长经历，在国学经典诵读的过程，让我的生活充满了很多喜悦。

　　记得诵读的第一天放学时，老师布置了一项很特别的作业：让我们做爸爸妈妈的小老师，教他们诵读今天学校老师刚教给我们的中国经典国学，教得好的可以评为“书香家庭”。我异常兴奋，心想：今天自己要当小老师了，一定要像模像样，一定要耐心把爸爸妈妈教会，为争取评上“书香家庭”而努力。我也深深知道，虽然是当小老师，也要做好老师的职责，首先自己要会诵读，其次要弄懂句子的意思，只有自己会诵能懂了，才有能去教爸爸妈妈。于是，在放学路上，我就拿出摘录好的国学句子一遍一遍地诵读起来，并不时回想老师讲解的句子意思，准备大显身手一番。

　　就这样，伴随着认真的诵读声到家，我看到妈妈下班一回家就在厨房里忙东忙西，心想：妈妈每天总是那么累，不如让她放松一下，现在就教她诵读，这样既可以休息一会儿还学到了不少知识呢。我赶紧叫妈妈过来，妈妈很配合我，我搬了一把小椅子让她坐好，接着我便像老师那样站在她的面前，开始教她诵读了，“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”我学老师的样，摇头晃脑地有韵律地教了好几遍，我的妈妈终于会读了，可还是不会背诵，看到她着急的样，我那想放弃的心又变得耐心起来。当听妈妈说小时候因家里穷，书只读到初中，所以，学起来有点吃力时，我更愿意教妈妈了。时间一分一秒过去了，不知教了多少遍，妈妈终于能结结巴巴地背诵出来了。虽然此时很累，但我非常高兴。第一次当小老师成功，耶！此时，脸上也漾开了花的妈妈正乐呵呵地看着我。

　　这时爸爸回来了，妈妈才想起：“哎呀！我还没做饭呢？”她匆匆忙忙跑进厨房洗菜，切菜，并炒好菜。当我跑到厨房，却瞅见妈妈正一边做菜一边偷偷在诵背呢？没想到妈妈那么热爱学习，我还从来没有发现妈妈对学习也有这么一股认真劲呢？妈妈很快把饭菜做好了。为了让妈妈有更多的时间背诵熟，吃完饭后我抢着把碗洗了。

　　刷完碗后，妈妈迫不及待地对我说：“你刚刚教我的诗句我都会背了，我背给你听。”这次，妈妈背得很顺利，还把句子意思也原原本本地说出来呢？妈妈真是一个“好学生”呀！但我这个小老师也不差！

　　在亲子经典诵读中，我为妈妈做榜样，妈妈为我做榜样，这段诵读时光成了我最独特的成长纪念。

成长的经典作文7

　　我叫刘冰琳，是个女孩，从妈妈肚子里呱呱落地到现在已近十年了。在爸爸妈妈，长辈和老师的呵护下健康快乐的成长。长辈们都说我现在生活的时代是最幸福的，衣食无忧。但是我觉得自己也有好多好多的烦恼。

　　记得我五岁那年，爸妈把我送进了幼儿园。当时我哭啊，闹啊就是不肯去，心里想：“学校有什么劲，一个认识的人都没有，爸爸妈妈，爷爷奶奶大人们又都不在好害怕哦。”就这样折腾了一个月。慢慢地在老师的帮助下总算是适应了幼儿园的生活。没想到幼儿园原来是多么好玩的地方啊。不仅能认识到好多好多小朋友，一起学习唱歌跳舞做游戏，还能看到许多新鲜事物懂得好多好多的道理。就这样我开开心心的渡过了三年的幼儿园生活。

　　步入了小学，没想到松弛快乐的学习生活一下子突然变得紧张起来了。在学校不仅每天要上许多的课，晚上回家还有好多的家庭作业要做，考试考得不好还要被大人挨骂，感觉真烦。随着时间的推移，慢慢地我适应了这样的生活。虽然觉得有时候很枯燥，但是学习使我的脑子一下子变得更加丰富和灵活了起来。现在我能认识好多好多的汉字，也会说几句英语短句了，而且还能上网查资料听歌看电影。原来这世界是多么的五彩缤纷，知识的海洋是如此的奥妙神奇。我知道了要努力学习更多的知识，把身体锻炼得棒棒的，做个对社会有用的人。

　　学习中的烦恼是不少，在家的烦恼也特多。在家里爸妈限制我吃好多零食，老让我吃什么蔬菜水果。我想蔬菜水果有什么好吃的，讨厌死了。想想超市里那么多五颜六色目不暇接的好吃的真是口水直流啊。我心里那个烦恼哦！后来妈妈对我说零食里面有很多食品添加剂，吃多了要生病的。蔬菜水果可不一样它们含有丰富的对身体有益的维生素和微量元素。这下我明白了，以后要少吃零食多吃饭菜，把身体吃得棒棒的！

　　今年暑假里爷爷带我去学游泳。来到游泳池边上烦恼又来了，心里想：“多深的水呀！如果我跳下去一定会喝好多水淹死的！”我害怕极了。这时教练走来对我说：“不下水怎么能学会游泳呢？按照我的方法多加练习保证你一定能够学会游泳！”按照教练的方法我努力的多练多游，果然我学会了而且还是蛙泳哦！当然在这中间我喝了好多水，但是我一点都不在乎！因为在水里的感觉真的很棒，我就像只小鸭子在水中自由自在的游玩！

　　学习生活中还有许许多多的烦恼事，它们一个个都活灵活现的印在我记忆的脑海里。爸爸经常对我说没有烦恼快乐也就没意义了，烦恼的大门后面就是无尽的快乐。我现在懂了，烦恼来了不要怕，因为通过自己的努力快乐就在不远处等着我呢！

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