【精品】手表作文500字4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的手表作文500字4篇，欢迎大家分享。

【精品】手表作文500字4篇

手表作文500字篇1

　　今天是星期天，我在小姑姑店里看中了一只手表，想买。小姑姑说：“你只要今天给我打一天的工，这只手表我就送给你了。”有这么好的事，我当然立即点头答应喽！

　　这帮忙说来容易，做来就难了！我站在收银台，忙着收钱、记账。这时，来了一个买钢笔的人，她说要买暗尖的钢笔。奇怪了，从小到大，我用过多少钢笔，就是没听说过有“暗尖”的钢笔。我又不懂，怎么办？我一边东翻西翻，一边想办法。我突然“叟———”地站起来，问她：“‘暗尖’是什么意思？”她说她也不清楚，我立刻把小姑姑叫了过来问一问。可是，小姑姑一听，说她也没听过。那不完了？这个生意做不成了。我不免有点儿失望，毕竟这是我今天的第一个生意啊！正在这时，幸运神降临，小姑姑的店里来了位老师，她一问，恍然大悟啊！终于，大家都弄懂了什么叫“暗尖”的钢笔呀！看来，没有知识，也做不成生意哦！

　　就这样，一个上午过去了。1点多，来了3个进货的。我便又成了记账员，一只手要应付3本帐本。“游戏王卡，10盒，一盒2元。”哥哥报价，我记帐。“铅笔一盒，3元一盒；便条本，5本，2元一本……”哥哥的速度飞快，我写都来不及，实在来不及，我就会喊“等一下！”“第一本写……”哥哥对我说，“不对，写这里，还有这儿。再把这本也写上去。”我手忙脚乱地写啊、记啊。两个多钟头过去了，我终于理清了帐，付了钱。我的手，酸得都动弹不得了。

　　“打个工原来是这么苦啊！”我拿着手表说道。

手表作文500字篇2

　　我有一只电话手表，它是蓝色的。我特别爱惜它，因为它是妈妈送我的生日礼物，而且它每天准时喊我起床，还能帮我交朋友。我每天晚上都要给它充足电，第二天带他一起去上学。可有一次，由于疏忽，我把它落在家里了，放学回家发现它竟然不见了。

　　我心急如焚，不知该怎么办才好。在衣厨里吗?不，没有!在沙发上吗?不，也没有!我像热锅上的蚂蚁一样，把屋子翻了个遍。突然，我想起了表弟。我把阴冷、恶狠狠的目光投到了表弟身上，发现他的手中正在玩着什么。对!一定是表弟拿的!

　　我抵住心中的怒火，压低声音问表弟：“是不是你拿了我的手表?”同时我飞快地冲到了他面前。表弟见状，迅速把手放到身后，傻笑着。我更加肯定了，眼睛里燃烧着火光。“就是你拿的!快还给我!不然我就对你不客气了!”我嘶吼着，向表弟发出最后一声警告。表弟依然不肯把手里的东西交出来。我终于忍不住了，扑了上去和表弟撕打在一起。表弟的力气不如我，不一会儿，他手中的东西被我抢了过来。

　　我拿着战利品，很不客气地对表弟说：“非得要用武力，你才肯交出来!”

　　我高兴地望向我的战利品，突然我的心凉了下来。因为我手中拿的是弟弟的玩具超人，而且已经被我捏得粉碎。

　　这时就听妈妈喊我：“你的手表找到了，在晾晒完的衣服下面。”我顿时傻眼!

　　看着弟弟流着眼泪，抚摸着破碎的玩具超人，我心里惭愧至极，都不知道说些什么。

　　现在每当我看到这块手表时，我就会想起那段往事，想起弟弟的玩具。

　　我已经向妈妈发誓，我一定要用通过自己的努力，给弟弟买个更好的玩具。以后我也要更加信任我的朋友，不能随便冤枉别人。

手表作文500字篇3

　　现在，科技十分发达，可是我们身边的一些物品还有许多不足之处，比如手表。我总觉得它可以变得更完美，所以我打算设计一块新型手表。

　　很多人都在抱怨手表太重了，我的设计可绝不像人们说的这样。我这款手表的原材料是轻巧的塑料。你可能会说，塑料是可怕的白色恶魔啊！而且塑料的'价格很便宜，乱扔垃圾可不好！这个你不用担心，我们现在的纳米技术可以派上用场。纳米微型电脑可以毫不费力地把塑料扔入可回收垃圾桶。

　　这款手表下面有一个伸缩器，你可以把表带调到自己想要的长度。当然，我不可能把表带设计得这么普通，它还有其他的功能。这个表带可以随时随地查天气，讲故事，导航，放音乐，只要你轻声说出指令，它们就会照做哦！

　　你发现上面的两个小电钮了吗？一个蓝色，一个黄色，你一定觉得很奇怪，手表上安几个电钮干吗？你可不要这小瞧它们。第一个蓝色电钮的作用可大了，上面印着“3”，表示3D，它可以3D打印出除了钱之外的东西！不过只有十次的机会，使用的时候要慎重哦！第二个电钮是黄色的，上面写着：am，其实就是按摩功能。轻轻一按，手表按摩器就开始行动了。

　　这款手表还有许多功能，等我发明出来之后，你们再慢慢研究吧！不过，我现在一定要好好读书，以后有了经济来源和科学知识，才能研发出这款“吴牌手表”！

手表作文500字篇4

　　今天的雾很大，大到远处的楼都看不清了，可板报仍然是要做的。

　　一下课，同学们便哄闹着跑出去了教室门，班里立马乱成一锅粥，吵闹声、说话声、追逐声响成一片。板报组的同学们没有那么幸运，只能一个个抓紧时间去画板报去，毕竟下一节课就要开班会了，虽然我完成了工作，但还需要修缮，所以也跟了上去。我正描着边，一旁的同学跑过来问："画啥呢？""树！""那树咋成这样了呢？"我没有回答，毕竟不管怎么说都有同学来找茬。

　　后黑板处比班外闹得还欢，我刚把画画完就又有同学跑了过去。（心理崩溃算了）"不管了。"我心里想猛的就被撞了一下。可好了，刚回头，人又跑了，气得我面红耳赤，可正当我憋着火想回座位时，发现一块手表静静地躺在黑板旁边，我一把把它捡起，还险些让别人踩了一脚，我细细打量着这块表，粉色的外壳，小天才的标志，一看就是个女孩子的，我心中打扮里由表的女生几乎把我们一一整个大组的女孩子都都都问了个遍，也没找出主人是谁，手表反倒快关机了。我打开表，除了一些不认识的名字，什么也没有了，根本看不出来是谁的，我正想着去问第二排，可烦人的上课铃声响起来了，我也只好坐回座位，盘算着接下来要拿这块手表怎么办，本来想着贴个条，可把被老师吵；想给家长打个电话，但我不知道关机的小天才怎么打开，只好把她留在自己这儿，等着看它的主人会不会把它接走。

　　放学回家后，我向爸爸求助，爸爸帮我联系了家长。现在，我知道这块表是谁的了，回头还回去就好了。

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