【荐】春天美景的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天美景的作文,欢迎阅读与收藏。
春天美景的作文1
一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬,其中春天的景色是最漂亮的。请跟随我舞动的笔尖,走进多姿多彩的春天吧!
生机勃勃的春天来到了公园。桃花、梅花、水仙、杜鹃、郁金香,争先恐后地展示着自己美丽的彩衣。水塘边的柳树向下垂着千万条嫩绿的柳枝,惹人喜爱。许多人用柳枝和野花做一顶帽子戴在头上,笑容洋溢在他们的脸上,奔向公园的小路。就连小草也不甘示弱,迫不及待地探出头来,好像要欣赏春天的美景似的;调皮的小鸟们也赶来凑热闹,纷纷展示它们动听的歌喉。
春天来到了校园。几棵大树又长出了树叶,特别是花园里的花,争奇斗艳,五彩缤纷。其中我最喜欢的是桃花,粉红色的花瓣,像娃娃的脸庞。春风一吹,这些花瓣颤动,就像和我们招手。
春天来到了小区。小区可热闹了!小区里的人三五成群地聊天、打牌,其乐融融。还有些人锻炼身体,有的打乒乓球,有的打羽毛球,还有的在踢足球,就连我那三岁的弟弟,也和他的小伙伴踢着他们的小足球。
春天还来到了森林。森林里的小动物都被春姑娘给叫醒了,它们开始活动起来,给春天增添了无限生机。
春天不仅在这些地方,到处都有春天的足迹,春天的气息,所以,我不仅看到了春天,还闻到了春天。春天永远是那么美好,令人向往和留恋。
春天美景的作文2
随着季节的周而复始,春天,教师带领幼儿走进大自然的怀抱,红的桃花,白的梨花,黄的迎春花,绿的垂柳,小鸟在枝头欢唱,让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中,我们开展了丰富多彩的旅游,野营,远足等活动。幼儿主动探索,发现。积极的用画画,做做,制作出自己观察到的花卉,树木等,把这些东西布置在活动屋的墙面上,把春天带进活动屋,表现自己对春天的感受。
在“春天来到我们班”这节活动中,先让幼儿讨论春天有多美?把自己发现的美景,用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组(如绘画、剪贴、撕贴、折纸,小制作等组),用不同的方法进行制作。效果良好,有些幼儿制作了柳条挂在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些绘画了一些人物,动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料,创造地表现了春季的主要特征,用自己的作品美化了班级环境,体验到了在活动中的乐趣。
在这节综合活动中,幼儿相互介绍并欣赏作品,感受到集体创作的乐趣,这是一节动手操作的活动,但在不知不觉中,幼儿其实就是表现了自己对春天的感受,利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。
在大自然中,幼儿学会了观察,学习探索,增长了他们的知识经验。
春天美景的作文3
绿,到处是一片绿,整个世界都被绿色占领了。
阳光照耀在大地上,那绿色变得更加可爱了。花草笑眯眯地从土里钻出来了。他们好象在争地盘,恐怕自己出来晚了没地方住。
小青蛙蹦呀跳呀,跟春姑娘一起来到大地上,又开始为农民伯伯铲除可恨的害虫了;大白兔来到了萝卜地里拔了两个又大又圆的萝卜,抬回家给了小白兔们;小燕子急匆匆地从南方赶来了,恐(害)怕看不见这美丽的景色。
“哗、哗、哗……”不知不觉中小河(里的冰融)开化了,小鱼们在河水中游来游去,心里可高兴了。有的小鱼跳了起来,尾巴在空中摇了几下,好象在说:“春天来了,我们又可以在水面上玩了。春姑娘谢谢你了,是你让河水开化(奔流),让我们又自由了。”
下雨了。春天的雨是那么柔和,它就像一颗颗小珍珠往下落。它落在麦田上(里),给麦子(苗)洗了一个凉水澡;它落在大地上,给干枯的大地补充水分。
柳树上长出了嫩绿色的叶子,干枯的柳枝变得绿油油的了,还带弹力呢。那些叶子那么讨人喜欢,它(们)的弯度好象是小姑娘的眉毛。微风吹过,柳条一摇一摆的,好像在跟我们招手;又好像在说:“春天终于来了,祝你们在春天里高兴!”
春天,人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来,换上了毛衣毛裤,在外面蹦啊跳呀,倒在草地上,抬头望望蓝蓝的天空,吸一口新鲜空气,别提有多舒服了。
天上的小鸟唧唧地叫着,地上的小动物们在草丛中跑来跑去,相互追逐、打闹着,玩得可开心了。
春天,多么美丽呀,我爱春天!
春天美景的作文4
我的家乡是一个小小的村庄,在高低起伏、连绵不绝的群山之间,散落着三两人家,得益于现在便利的交通,在几年前也修好了乡间的公路,以往一下雨就变会得泥泞不堪的道路也清爽起来。
离家有一段时间了,上学只有放寒暑假才能整日整夜的待在家里,记忆里时常有的是围在一起烤火的情景,或是躲在房间里吃冰棒的画面,提起春天,似乎从来没有去关注过。在家乡有一个说法,过了冬天就是夏天,过了夏天就到了冬天。当然这只是笑谈,但是也说明了春天的短暂,以及舒服的天气总是过得不长久。
现在想起家乡的春天,脑海中浮现的画面就是远处的山上葱郁的大树,零星有几幢房屋点缀在期间,从我家一眼望去,就是陶渊明笔下那个“悠然见南山”的意境了。在我还小的时候,我的家乡还是种植双季稻,到了春天就是育苗的时机,将翠绿的禾苗栽种到田野里,看着它们在春天里从小小的、低低的一片慢慢长成高大的,连春风吹过也只是轻轻摇曳的深绿的禾稻,就算我没有参与这样的过程只是看着,在面对未来的生活时也充满着希望。
春天是希望的季节,也是播种的季节,但是现在我家乡的人们大都出去打工,将田地都荒废了,就算是还在种田的人家也只种一季了,在这个迷人的季节里,乡间高高低低的田野,本该有着翠绿的禾苗的土地,上面都长满了高高大大的草,偶有几只鸭、几只鹅在这里觅食。就算是这样,我还是爱着我家乡的春天,无论适宜的温度、清新的空气、葱翠的树木等等,都是我爱它的理由,在这样的季节整个人都是舒畅的。
春天美景的作文5
妈妈说清明节去水墨上河玩。耶!可以去水墨上河玩喽!
一到水墨上河,哇这里的游客可真多呀!看,大家都脱掉了又沉又厚的棉袄,换上了又薄又轻又舒适春装了。
走进去道路两旁就有鲜艳的花朵,有红的、白的、青的、蓝的…………五彩缤纷、色彩明丽,让我眼花缭乱。什么情况啊?为什长有这么多花长出来啊!原来春姑娘回来了呀!
快看前面有一片竹林,竹子有粗的,细的,高的,矮的,哇,下面有好多春笋。有的大有的小,它们刚从土里冒出来,有的高一点;有的还刚刚冒出尖儿,露出嫩嫩的芽来,洋溢着盎然的生命力!
接着我们来到了文峰塔。快看这想冲破天空的文风塔,有十层那么高,最上面一层有一个又大又重的钟,跟古代的钟楼一样。很多人在上面敲钟呢。我们上去玩一下吧。妈妈说她就不去了,我们去了。于是我们一群人去了塔顶。我们愉快地在上面玩了好一会儿。当
我们下来的时候,没有看到妈妈,等了一会儿只见妈妈提了一个袋子里面好像有什么东西,我们一看,原来是山蕨。弟弟问:“妈妈,这里怎么会有这么多山蕨呢?”“因为这座塔的后面有山,现在正是山蕨冒出来的好季节呢!”小弟弟若有似无的懂了。看到弟弟的样子我们哈哈笑了起来。
我喜欢春天,那些从土里冒出来的嫩芽我更喜欢!
春天美景的作文6
人们常说:“校园是我家。”没错,校园是一个大家庭,就是这个大家庭,把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色,特别是春天时,校园里的景色更让人流连忘返。
从大门口进去就能看见校道两旁,两排小树正迎风而起,总有一天,他们会长成参天大树,成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边,鲜艳的红旗在风的吹拂下,悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道,每天的早晨,我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边,是一个大型操场。上面有足球场,篮球场,排球场,乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课,这里都洋溢着笑声。
操场的前面是教学楼,教学楼前有两棵高大的白杨树,像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘,池塘里有一些荷叶,荷花,还有一些正在戏水的小鱼儿们,在树上栖息的鸟儿和我一样,也爱在池塘边停留,和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋,正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子,想要挣脱大地妈妈的怀抱,经过坚持不懈,终于破土而出,好奇地看着路过的同学们。噢!早读的铃声响了,教室里,同学们放声读书,这朗朗的书声,就像一首歌曲上跳动的音符,极其好听。
这就是春天的校园,我爱春天,我也爱校园,可是,我更爱这充满生机的春天校园美景。
春天美景的作文7
今天,我们金钥匙班的学员去操场寻找春天,我在希望组,一共有三个组员。
我们漫步到操场上,天空正下着蒙蒙细雨,雨丝细细的、密密的,打在屋顶上叮叮咚咚的,打在伞上滴滴答答的,打在地上答啦答啦的,像一位演奏家在演奏着一曲优美的乐曲,唤醒沉睡的大地。
低下头看,一朵朵、一束束、一堆堆,各种各样的花朵在竞争开放,有黄的,有蓝的,有白的,黄的像一堆金子;蓝的像一片海洋,白的像一片浓雾。有的含苞欲放,像一朵准备开放给蝴蝶、蜜蜂的鲜花;有的躲在后面,像一位害羞的小姑娘不敢探出头来;有的弯下头,好象在低头沉思,像一位高深的学子;还有的高高盛放,像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。
这时,突然吹来一阵春风,它不像夏天的风那么强劲有力,不象秋天的风那么酷爽,也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的,凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹,万物复苏,大树在摇晃,小草在摇头,像是在感谢春风姐姐叫醒它们。
春风过后,一阵浓雾向我扑过来,浓雾白白的,像雪似的,还仿佛就是一个神奇的面纱,把春雨挡住了,把小草覆盖了,还把小树遮挡了。
浓雾慢慢散开,我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽,小鸟在高高地飞翔啊!大自然多美呀!
春天美景的作文8
有人喜欢丹桂飘香的秋天,有人喜欢雪花飘飘的冬天,有人喜欢火辣酷热的夏天。如果有人问我喜欢哪个季节,我会不假思索地告诉他,我喜欢百花盛开、鸟语花香的春天。在我心中,春天是有声的,春天是有色的,春天是温暖的。
我心中的春天是有声的。“隆隆隆”,春姑娘来了,隆隆的雷声是她前进的脚步声,她唤醒了大地,唤醒了沉睡一冬的人们;“呼呼呼”,风婆婆来了,“春风又绿江南岸”,暖暖的春风吹醒了大地,吹皱了小河,吹青了一岁一枯荣的“离离原上草”;“沙沙沙”,“滴答滴答”,春雨悄悄地下,淅淅沥沥,如烟,如雾,如尘。田野里的麦苗咕咚咕咚地喝足了雨水,在微风中摇曳着身姿。
我心中的春天是有色的。花园里,各色的花儿竞相开放,粉的如霞,红的似火,黄的像金,姹紫嫣红,五彩斑斓;道路两旁,柳树发芽了,嫩绿嫩绿的,桃花、杏花,你不让我,我不让你,争着开放;田野里,金黄的油菜花,碧绿的麦苗,远远望去,像给大地披上了一条五彩的绒地毯,美丽极了。
我心中的春天是温暖的。和煦的阳光照耀着大地,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了轻便的春装。老人们在阳光下晒着太阳,活动身体;顽童们在阳光下放着风筝,做着游戏;蝴蝶呀,蜜蜂呀,也在阳光下捉着迷藏,翩翩起舞。
我心中的春天真是多姿多彩!我多么希望我们的生活永远有这样美好的春天。
春天美景的作文9
“冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说过的一句话,如今,寒冷的冬天已经过去了。温暖的春天也来了,而春天不是单一的只有温暖,还有她的美——
你瞧!春姑娘展开了她那美丽的笑脸,于是,花开了,草绿了,一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了,小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让,争奇斗艳,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花在一块真像一个美丽的大花坛。
在空中,鸟儿在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黄鹂,杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着,就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团,尖尖的小嘴还不时的动着,好像在说:叽叽,没有我乐团就瘫痪了!柳絮在空中飘着,仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱,空中,地上,树上这些美丽的景色,让春姑娘构成了一副美丽的画。
春天真美!美得让人痴迷,让人沉醉……
春天美景的作文10
冬天随着阵阵南风徐徐远离,春姑娘的脚步声也越来越近了,你听……
你听!小河哗哗地流淌,唱着欢快的歌,奔到下游去迎接春姑娘的到来;你听!喜鹊、燕子等这些可爱的鸟儿们飞快赶来,往北方卿卿喳喳地去迎接春姑娘的到来一,一边飞一边唱。春姑娘终于在春光明媚的下月,踏进了这美景里,你看你看……
你看!垂柳发出了嫩芽,柳枝在风中不停地摇摆着,那是春姑娘在梳理她那魅力的长发;你看!那满园盛开的桃花,好似一条棕色布带绣上了数也数不清的红彤彤的斑点,那是春姑娘美丽的脸颊;你看!小草从土地里探出了小脑袋,他对这个花花世界似乎感到很陌生,好奇地左瞧瞧、右看看;你看!小河上厚厚的冰渐渐地融化了,小河再一次欢快地歌唱,欢迎春姑娘来到这个地方。春姑娘在“包袱”里拿出了一大堆礼物送给这儿的生命,你瞧你瞧……
你瞧!春姑娘把鲜艳的彩衣送给了雨后的彩虹弟弟,把崭新的红彤彤的新衣送给了刚刚盛开的桃花姑娘,瞧!她正在向众人展示她漂亮的新衣呢;你瞧!春姑娘又把翠绿的衣裳送给了小草弟弟们,这些刚初醒的小家伙们,高兴地前仰后合;你瞧!春姑娘把新的羽毛送给了各种可爱的鸟儿们,鸟儿们开心地卿卿喳喳叫了起来;你瞧!春姑娘又将熟睡了一冬天的麦子弟弟叫醒了,为他们换上了新装,让他们期待着收获的季节……
春姑娘在四处走过,每走过一处,那一处将是花红柳绿、鸟语花香。蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,冬眠的蚂蚁、青蛙……都在春姑娘的呼唤声中复苏了!美丽的春天就此开始了……
春天的美景真是生机勃勃呀!
春天美景的作文11
一片宁静的树林,一泓明镜的湖水,一行游走的人,构成了一幅静美、惬意的图画,却被一双慧眼,一支神笔,绘成了一幅五彩缤纷,引人入胜的奇画。
一个平凡的春天,一个平凡的清晨,一个没有名字、平平无奇的树林,开始了它又一天的生活。树上的`鸟儿奏着清脆的晨曲,湖边上的柳树底垂着枝条。风儿呢?正轻拂着它身旁的所有。人、草、物、石、湖,都被它轻轻抚过,而那些所谓的苦恼也就似轻烟一样被带走、清空。可不是吗?人更快乐了,花儿开得更阳光了,小草长得更挺拔了,石头变得更硬朗了,湖水变得更清澈了……
隔湖望去,远处的人们漫步于柳树遮蔽的台阶,就像五线谱上写就的音符。抬头,是蓝如珠宝的天;低首,是碧如星钻的湖。若是去掉那似油画般的倒影,就真是“水天一色”,天和水分不清了。
湖面很静,时有一两只蜻蜓跑去点水。眨眼功夫,一只原本在湖上的蜻蜓又飞到了天上。湖面上的一切,像倒立一般用模糊的油画画在了里面。有时湖中有什么动静,它们就会随湖漂起水花,有时还会在那庄重的油画中冒出一两条小鱼儿,真是生动可爱!
多么美的一片景色啊!
可那些人似乎并没有感受到,他们行走在“画”里面,也不能看到这幅“画”的全貌。即使看见了,也不会有那么多感叹。真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊!然而,他们又是“画”不可缺少的部分。别看他们在“画”中只有豆大的身高,但要是缺了他们,这“画”不就少了些生动,多了些死板吗?
啊,写到这儿,我不禁感叹,这树,这湖,这人,这人间净美之处——真是人在画中游,画中人在游!
春天美景的作文12
当春姑娘悄悄地来到人间的时候,被风雪严寒关在屋里一具冬天的人们,都会不约而同地邀上几个朋友,去田野、河边或山上走走看看花草树木的萌发,看看河里的小鱼、蝌蚪的游动,体会春天给我们带来的快乐。
这天,阳光和煦,春风轻拂,我和家人兴高采烈地去农村田间踏青。
田野的空气真是十二分的清新。小路两旁的小草争先恐后地伸出嫩绿的叶子,随着微风轻歌曼舞。在这绿色的地毯上,到处可见花花绿绿各式各样的野花。野花争奇斗艳,婀娜多姿,真美丽!
田野的中间,一头棕色的耕牛正在贪婪地吃着青草。看见我们,它就竖起耳朵,但嘴里仍在不停地咀嚼,好像在说:春天到了,小草嫩嫩的,好吃极了!耕牛的旁边有一棵小桑树,它也长出了黄绿色的嫩叶。
大家快看,远处一大片黄色是什么东西?我叫了起来,大家跑过去一年,原来是油菜花,金黄金黄的,一只只蝴蝶正在花丛中翩翩起舞,真迷人!
走在回家的路上,我们看见河边的柳树被春风剪得又细又长,随风摇曳;远处的山峰连绵起伏,郁郁葱葱。这情景让人情不自禁高呼:春天来了!春天真美!
几个人外出踏青,拥抱春天,真是一件快乐的事。所以,我希望春季里能设立一个踏青节,让大家都来享受春天的勃勃生机。
春天美景的作文13
悄悄地,春姑娘来到了人间。
我们今天去船闸公园寻找春天。我们刚进门就看见树上有一只小鸟,小鸟叽叽喳喳,好像在说“热烈欢迎新来的客人”。我们往右走,来到了紫藤花亭,我们在里面意外地发现了一株油菜花,它已悄悄地探出了它那害羞的脸。我们又看到了月季花,月季花是金黄色的,好像迷人的小姑娘穿着黄色的裙子在迎风起舞。
出了紫藤花亭,我们出发去广场那边,那里有几棵芭蕉树,一阵风吹来,芭蕉树上的芭蕉叶摆来摆去,如果有人站在他的面前,一定凉快极了。我们又去小湖那边,那儿,有人在爬假山,有人在放风筝,还有人在玩老鹰抓小鸡。那儿有柳树,一阵风吹来,柳树像一个小姑娘在随风飘动。我们爬上山,那上面有棵桃树还没有开花,只有花骨朵,像一个个粉红色的小灯笼。
我们又去下一个目的地,那儿有许多桃花,远远望去像粉红色的朝霞,真是美不胜收,我们又去看迎春花,迎春花像一个个黄色的小喇叭,真不愧是春色的代表之花。
我们要走出公园的时候,看到了一棵很有个性的松树,像一朵绿色的花火。我们还看到了地上有许多的三叶草,一看到三叶草,我想里面应该有四叶草吧,谁能成为那个幸运儿呢?我便蹲下来和同学们一起找了起来。这时,我抬起头,刚好看到一只狗叼着一个垃圾袋,我想应该是小狗都想保护这美景吧。最后,我们依依不舍地离开了公园。
我们找到了春天,它就在我们的身边,我希望这样的美景能一直持续下去。
春天美景的作文14
春天来了,万物生机勃勃。
草儿听说春姑娘来了,伸了个懒腰,钻出了地面。他们穿上了绿色的风衣,摆动着柔嫩的身躯,欢迎春姑娘的到来。
花儿听说春姑娘来了,大家你不让我,我不让你,都开满了花争先恐后地展示自己的美丽,风一吹,她们摇曳着小脑袋。粉的是桃花,白的是玉兰,黄的是迎春,紫的是丁香……姹紫嫣红。含苞欲放的玉兰花像一个个小灯笼,夜晚为春姑娘照明。桃花像一个个小花蓝,好让蝴蝶采蜂蜜。迎春花性子最急,春天一到,就张开了小喇叭,唱着早春的歌。丁香花默默地开放,害羞地张开了她嫩嫩的脸庞。还有叫不出名的花,他们由无数颗小米粒大小的紫红色的花瓣组成,拥簇在一起,就像兄弟姐妹拥抱在一块,挂在树干上,宛如一个个紫红的小绣球,一团团,一簇簇……空气中到处弥漫着花儿的清香。
树儿听说春姑娘来了,披上绿色的大衣,使劲挺脖子,充分地吸收阳光和雨露。夏天好让小朋友在树下乘凉,嫩绿的叶子从一个浅绿小芽变成碧绿的大叶。
鸟儿听说春姑娘来了,燕子忙着搭窝,不停地衔来泥和树枝。喜鹊忙着打扮,在湖边摆弄着尾巴。蝴蝶忙着采蜜,嘴里衔着小花篮……春天是五彩缤纷的,是生机盎然、充满活力的。春姑娘是美丽的,春天是四季的骄傲!
春天美景的作文15
春姑娘静静地走来了。我们和老师一讫去觅找春天。
春天到来了万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小敌人不警惕把蓝朱水滴了上往。
春姑娘为我们的学校绘没了一幅活力勃勃的画。
昨天,咱们跟老师到校园面探访春姑娘。我们散步在黄绿交织的草坪上,倾听着春地的声音。尔停下了足步抚摩着刚领芽的嫩绿的小草。绿油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地编织的地毯。我细心地察看,发明地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草必定还在睡梦中,大略春姑娘还没去得及把它们唤醒吧。我又走了多少步,趴到了花坛上,仔细望着花儿。我看着看着,即和花儿聊伏天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来瞅我是吗?”我答:“你怎么认识我呀?我可不意识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你先容给我了。”“本来如斯啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“恶了”我说:“再睹了,下次再来看你!”
我先后看了松树、柏树、杨树它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把本人的实口话齐告知了它们。
啊,我找到了春天。
春天美在哪里?只有居心去看才晓得。小息者描述春天,岂但捉住了绿,而且抓住了呆头呆脑的感情,将己们带入了一个童话的世界。
【【荐】春天美景的作文】相关文章:
春天美景的作文【热】01-06
【热】春天美景的作文01-06
【推荐】春天美景的作文01-06
写美景的作文【荐】01-12
【荐】写美景的作文01-01
【荐】校园美景的作文12-31
写春天美景作文12-29
关于春天美景作文12-17
荷塘美景作文【荐】12-15