老师我想对您说小学作文【推荐】
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老师我想对您说小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师我想对您说小学作文1
不会忘记谁在引导，不会忘记谁在指引方向。
老师，我想对您说，您像一个指挥千军万马的战略家，镇定自；又好像一块无形的磁铁把同学们的注意都吸引过去；讲解深入浅出，声音抑扬顿挫；老师，是您指引我前进的方向；鼓舞我前进的勇气；每当我有不会的问题，老师，您那亲切的话语总会帮助我排忧解难。每当我的作文写不好时，您总会在我身边，帮我整理写作文的思路。记得有一次，您生病了，可能随时会晕倒，但是您坚持给我们上课，您的这种精神令我很感动。竞选班长的时候，是您那亲切的微笑让我鼓起了勇气上台发表演讲词。老师，您就像早晨透明的露珠，我们就像草地上翠绿色的小草，您每天都在滋润着我们，我们每天都在您的滋润下长大。
老师，我想对您说：“我会好好学习，以优异的学习成绩，报答您辛勤的培养。最后，祝您身体健康，天天开心。”
老师我想对您说小学作文2
这件事已经过去一年了，不知您是否还记得??
那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做!”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会??”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉！没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了？我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的！
沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。
老师我想对您说小学作文3
随着九月的到来，我怀着尊敬，认识了您。在朝夕相处的3年里，我有了许多话想对您说，首先我想说两个字“谢谢”，谢谢您教会我怎样做人，谢谢您教会我怎样学习，让我懂得了关爱的含义是什么。
做您的学生，第一要学会做人。第二才是学知识。还有“您辛苦了”这4个字，我一定要说。可能有很多人觉得俗套，但这却是真心话，您批改习字册时的咳嗽声，上课时的黑眼圈，让我想到了您在台灯下写备课的情景，帮您找东西时，偶然间发现的药品，更让我对您的辛苦深信不疑。
然而，想让我说这些话的原因，都不是这些。而是一件小事，在一节三年级的语文课上，大家都听得非常专心，因为我的文具盒盖子没有盖好，我一碰很多东西都掉了下来，我尴尬地检着，您并没有批评我，而是用和蔼的语气说下次小心一点，正是您这样的耐心的教导，让我的成绩名列前茅。是呀，地北天南哪一个人的成长，不都渗透着老师的心血，但愿我们的良好的师生关系，永远保持。
老师我想对您说小学作文4
游老师，您很关心我们的学习，但生活您也点点滴滴地关心着。
您还记得吗？那一天上音乐课时，我肚子 疼，等排队时，我才告诉您。您听了后，叫我给妈妈打电话，叫我在教室等妈妈来接我，您还关心我，说回家要好好休息，这句话我记忆犹新。
您还不知道我有许多烦恼。我的朋友很少，那是因为我不愿意和别人交朋友。突然一年级的时候，来了一位很特别的同学，叫刘源。她在小的时候，缺了氧气，造成耳朵听不清楚了，花了20万，才安上了一个耳机，我在一次 路上碰见她，成为很要好的朋友。她也为我介绍了很多朋友。但她有一个缺点，不爱听别人的劝告，让我很烦恼。
学习方面，您也很关心我们。有不会做的题，您会仔细地给我们讲解。
游老师，您像一颗启明星在引导我们勇往直前。我想对您说，我不会忘记您对我的教诲，我不会 辜负您的期望，您永远是我心目中的好老师。
老师我想对您说小学作文5
放学了，是谁还在办公室忙碌的批改作业？上课了，是谁语重心长的传授我们知识？望着您那匆匆忙忙的身影，老师，我想对您说：“为了我们的成长，您辛苦了。”
老师显然是世界上高尚的职业，也是世界是最辛苦的职业。一百位同学，一百篇作文，一百篇周记……小山一样的作业，让您额头一年一年增添了皱纹；收集课文资料，整理教学方案，永不停息的忙碌，累弯了您的腰……
可是，仍然有些同学不尊重你们的劳动，顽皮的孩子呀，难道没有听见老师那嘶哑的嗓音？没有看见老师那疲倦的眼睛？老师，我想对您说：“请原谅我们的无知和淘气吧，我们在您的关怀下，一定会长大。”
老师就像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。感谢您，老师！
老师我想对您说小学作文6
老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的关心和鼓励。
记得刚来时，一切都是那么陌生，我一时还非常不适应，是您及时给了我亲人般的温暖；曾记得，我原来的课本和新学校的课本不一样，是您给了我新的书籍；还记得，我们的学校组织活动，您又给我借来了校服，让我能参加这次活动。
在学习上，您更是给了我无微不至的关心，由于我的字体不美观，您就严格要求我练字，而当我有了进步，您就给予我很大的鼓励和赞赏，使我更加勤奋的练字，也使我很快的融入到了我们的班集体，我的成绩也节节升高。
您还鼓励我参加了校园记者活动，我的文章还在报纸上发表了呢，听到这个消息，我欣喜若狂，您听到这个喜讯后也为我而骄傲，还让我朗读，这更增强了我的自信心，我想，我一定要勤练笔多投稿，来回报您。像这样的事情还有很多很多，我要再次向老师说：“谢谢您，老师。”
老师我想对您说小学作文7
在我的眼里，学校就是我的另一个家；同学们就是我的兄弟姐妹；老师们则是我的亲人们。
张老师，虽然您刚接我们班才一个学期，但相信同学们心中已经刻下了许多“您”：你的外貌、您的声音、您的字迹……
张老师，您的眼睛似乎会说话。上学期，一次上语文课时，刚好上到我最不喜欢的那一个单元——写观察所得的文章，这一课学《爬山虎的脚》。趁老师一转身，我便偷偷翻到后面写童话的文章，特别感兴趣，就看了起来。您回头看了我一眼，眼神是训斥？不像。是无奈？更不像。是生气？也不像。但这一眼却把我飞出课外的心给拉回来了。
后半节课，我听得格外认真，还回答了几个问题，您又看了我一眼，这回，我看清楚了，您眼里装的，满是赞许的眼神。
从此，我听课更认真了，我最不喜欢的文章，也仿佛有趣了许多。
最后，我代表全班的同学，向您说一声：“老师，您辛苦了！”
老师我想对您说小学作文8
这个学期，我们班来了新老师。她是我们的班主任——尉老师。尉老师长着一张可爱的娃娃脸，带着微笑和自信。经过一个礼拜的相处，我有很多话想对您说。
您和蔡老师一样，都是那么和蔼可亲，但是批评我们的时候是很严厉的。您告诉我们要认真完成预习本，能让我们提前学习新内容，这是和三年级有所不同的。您上课时经常问我们好多问题，也专请一些不举手的同学。如果没能答出，您也不生气，只是让他们多举手。争做课堂的小主人。
最让我佩服的是您风趣的`讲课，特别是上第二课时，您教我们通过每一段的总起句中找关键词串成一句话来概括长长一篇文章的主要内容。为了让我们能多阅读，您还花心思给我们每个人做了阅读存折。午饭后您经常给我们听音乐，这不仅仅是一种享受，而且还能让我们浮躁的心慢慢安静下来。
尉老师，自从来到我们班，可能我有些地方还不太习惯，所以没能发挥出最好对的水平，红杠杠也不多，下礼拜我一定加油赶上去。
老师我想对您说小学作文9
优异的成绩，
满意的答卷，
在我们美好的童年里
多少红红的“100”。
钢笔说：“是我的字迹
写出优异的成绩。”
演算纸说“是我上面的算式
保证了答题的准确。”
书桌说：“是我的身体撑出了
满意的答卷。”
啊！我们发自内心地说：
“是老师!是老师!
是老师让我们拥有
这样的成绩
你看——
您的嘴唇是
流不完的知识小溪，
一条条甘露从这里流向
我们这些小花儿身旁，
让我们把它吸收，
不断地茁壮成长。
老师啊！
我想对您说
我们是您放飞的小鸟，
在祖国的天空尽情飞翔
我们是您播撒的种子，
将开出芬芳的花朵!
结出甜甜的
——果实!
老师我想对您说小学作文10
王老师，在您的课上，我学会了许多学英语的小窍门。
您是一个活泼开朗的英语老师和班主任，我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。
在您教我的这两个月里，我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息，我非常难过，想哭，一直在想，您为什么连告别也不跟我们告呢?
下了课同学们有的失声痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您，就想到了以前叫我们的英语老师，和您一样，蕾蕾老师很疼爱我，您也一样，可我想不通一点，您为什么不跟我们告别。
班里的女强人也哭了，老师我想对您说：老师快回来吧!我们很想您。
也许您不想看到我们哭，但是我们也很想您，今天我们升旗的时候，有人看到您在我们队伍的后面，看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过，我们高兴的时候，是您教我们的时候。
我在这里希望您天天快乐，事业有成。
老师，再见!
老师我想对您说小学作文11
亲 爱的 老师:
您好!最近身体健康吗? 生活 愉快吗?
我知道您心里最关心的是我们的学习情况，在你的严格教育下，我们班的每个同学都都有明显的进步，当然，我也不例外。尤其是作文进步最快。我借这次写信的机会，向您说说心里话：老师，谢谢您!谢谢您一直以来对我们的关心和帮助，你关心我们的事情可真多，印象最深刻的是那一件事情。
您还记得吗?我原来的作文水平很差，不是写得重点不够突出，就是叙事没条理。那一次，您布置一道作文题要我们写，我冥思苦想也无法落笔，您看出我的心思，走到我身边耐心地指导我怎样写，还和蔼地对我说：“要想作文写得好，必须要做到“四多”：平时要多看有益的课外书;多留心观察周围的事物;多积累好词好句;还要多练笔。”
我现在写起文章来容易得多了，写作水平也有明显的进步。这真是多亏了老师您的悉心指导啊!
好了，时间有限，就聊到这里吧，以后有时间再聊吧!
老师我想对您说小学作文12
敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是，我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在，让我来向您倾诉一下吧。上三年级时，这是您第一次教我语文，开始，我很害怕您，后来，就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级，我才深深地意识到，感悟到您对我的爱。那次，您叫我到办公室去，我去了。只听见您用微小的声音对我说：“你觉得你退步了吗？”我点点头，您又说：“你找出什么原因吗？”我默不作声。您又说：“是不是由于骄傲的呢？”我又点点头。“回去......”正巧，一个同学跑进来了，您立刻停下来，等那个同学走了，您又继续讲下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定会改的。”我听了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您为了保住我的尊严，所以，在有人来时停下来不说话。啊！敬爱的张老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培和关怀！
老师我想对您说小学作文13
人们常常把老师比喻成辛勤的园丁，把我们比作美丽的花儿，但这又何尝不是呢？老师不但把她的知识无私地给予给了我们，教给了我们许多做人的道理，还向母亲那样关心着我们，我们无以回报。
记得那是一个阳光明媚的上午，我们正在上课，我突然感觉的身体不舒服，还没来得及告诉老师呢，我便吐了出来。老师连忙走到我身边，担心地问“怎么了，身体不舒服？”我说“嗯！”“还疼吗？”我说“还疼。”老师知道我的父母在外打工，便叫人把我吐的那沙埋了起来，又把课托给了数学老师，便带我去医院。那时，我清清楚楚的知道，我在打点滴的时候，是老师在身旁守着我，那一刻，我真的感到非常温暖，多么希望那一刻能更持久一点。
在这里，我要对我的老师说：“老师，谢谢你，我非常非常的爱你，我多么希望您做我一辈子的老师啊！”
老师我想对您说小学作文14
老师，我想对您说。
老师，我想对你说：你是我们小学时的老师，。老师，交给了我们一系列的知识，给予了我们知识之源。
老师，我想对你说：有时候，你对我们男生很不公平，但我们不会对你有气愤的心理。
老师，我真想对你说：尽管我以前有不足的地方，但我会改进，做一个好学生，让老师安心，这是最后的一年，我会好好学习，天天向上的。
老师，你不顾辛苦，为我们讲课，我想对你说，老师，你辛苦了。
老师，这学期，我们虽然只能陪你再过一次教师节，但我们的心，与您同行。老师，我们永远会铭记你的，因为你是我们的第一把通往知识的大门的钥匙。老师，我们即将走出一小的大门，通往初中，
老师，祝您身体健康，老师，保重，最后一个教师节，祝您快乐。
老师，教师节快乐。这一年，我不会再给您添麻烦了，因为我已经是一个“大人”了。
老师我想对您说小学作文15
王老师，我想对你说：“谢谢您对我们这些年的教育和关爱，我们心里非常感激您，如果我们做错了什么事，您就会一遍一遍耐心地教育我们，虽然您说的时候很严厉，但越严厉就会让我们更加优秀，就像妈妈一样。
我记得读二年级的时候，您教到一个字，那时候我说了一句很不好听的话，当时您严厉地批评我，事后我很想对您说声：“对不起。”可是说不出来，我心里一直骂自己：“叫你多嘴！”到了下午的时候，我一边把抄写本交组长，一边对您说：“王老师，对不起。”那时您突然用甜蜜的微笑对着我，我的心里感觉很开心、很温暖。
还有一次，您让我们抄写一些词语，当时我早早地抄好了，趴在桌上发呆，后来才发现还有一面没抄，当时已经来不及了，我很难受，就赶紧抄，可是您已经知道了，后来事情解决了，您当作什么事情都没发生过一样。
虽然我们以后要离开你，但我们的心里会一直记着你，王老师我觉得你是世界上最好的老师。
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