关于生活的作文

校园生活小学作文

时间:2022-01-06 09:41:51 关于生活的作文 我要投稿

校园生活小学作文集合15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的校园生活小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园生活小学作文集合15篇

校园生活小学作文1

  我所向往的校园生活应该是这样的:首先,要有宽敞明亮的教室。我们班有60个人,实在是太多了!在整个的五年级,我们班的人数是最多的。一进教室,放眼望去,就是许许多多的课桌椅密密麻麻的挤在一起,拥挤不堪。到了中午,只要走进教室,就会感觉到出乎寻常的热,甚至还有一种被压迫的感觉。坐到座位上,就会感觉空间的狭小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每这个时候,我就希望吧我们班的人数调到30-35个人。这样,我们的就不会感到腰酸腿疼,我们的中午也会清爽许多,老师们也会轻松许多。因为人多,上课的时候,老是有嘀嘀咕咕的声音,老师又要讲课,又要管理课堂次序,实在是太辛苦了。更加厉害的是中午的时候,那可是我们班的“超级活跃”点。你看,有下象棋的,有下围棋的,有窃窃私语的,有看课外书的,还有的打乒乓球,甚至还有同学在教室打起篮球来。好家伙,整个教室闹哄哄,简直就象个小型市场!

  第二,我希望在课堂上有更多的时间来让我们自由讨论、自由发挥。每次自由讨论自由发挥的时间连两分钟都不到,并且,只有个别几门课才能有那么一丁点可怜的自由讨论、自由发挥的时间。总之,机会是少之再少,少之再少。 再说说我们的课外阅读这项功课吧。虽然我们每天的家庭作业都有读课外书这项作业,但是其他的作业已占据了我们打部分的时间,很少再有空余的时间来读读课外读物。所以,我建议把我们的课程调一调,让我们多读一读课外书,增加我们的课外阅读知识,拓宽我们的视野。

  最后来谈谈大课间吧。本来我酷爱运动,但自从上了大课间以后,我就觉得运动简单乏味。原来所谓的大课间运动只是做做操,跳跳绳呀!我强烈提议,别老是做做操呀什么的,要安排一些活动量大一些的运动,这样才能达到强健身体的目的。

  我想我们每个人的校园生活丰富多彩、多姿多样的,这样,长大了,我们才有许许多多美好的回忆!

校园生活小学作文2

  我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

  今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字樱语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

  下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚樱我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚樱这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

校园生活小学作文3

  每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

  我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。

  我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的人。

  我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历,共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。

  我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。

  随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!!

校园生活小学作文4

  光阴似箭,日月如梭”眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了

  我小学毕业啦,这应该是很高兴的事,但是我并不开心。

  因为我舍不得我的小学生活。

  我担心我上了初中之后可能见不到我的那一帮可爱的同学。

  上初中后要分班,我可能不和他们一个班。那还不是问题,主要是有几个同学要校,可能再也见不到他们啦。我最舍不得是我的老师:语文:张洪国、数学:李欣(候法玲)、英语:李杰、科学:张兰泉、微机:王晓霞……等还有一些是以前的老师:张晓芳、蔡明英、刘玉芝、崔宁宁……等

  在我们毕业的那一天:我们有的开心有的难过,开心的是终于毕业了,难过的是要分别了。我们狂欢,用蛋糕打架把奶油抹在别人的脸上、衣服上。扎气球、吃西瓜、扔西瓜皮。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……

  难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种知识和做人的本领。

校园生活小学作文5

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

  六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

  两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

  随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

  将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那

  幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

校园生活小学作文6

  应对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个群众了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,此刻我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜爱劳动,可此刻我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一齐学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

  六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的.进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我完美的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

  如今,我即将要小学毕业了,那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的完美回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

校园生活小学作文7

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

  今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的小学生校园生活作文范文总是在不经意中曾手缝中流过,一天的小学生校园生活作文范文丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

校园生活小学作文8

  我们的校园红墙黑瓦,处处被绿色覆盖着,每个角落都弥漫着花朵的清香,因为有着这样的环境,校园生活才变得丰富多彩。

  美丽的朝霞拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新降临人间,我背着书包,踏着校园广播中那欢快而优美的旋律开心的向教室走去。路上,泥土的气息不断的扑鼻而来,沁人心脾。电线杆上的小鸟亮开了喉咙,叽叽喳喳地唱起了动听的歌,花儿的芬芳也散发入阵阵风中迎面拂过,真是让人心旷神怡。

  渐渐地,校园开始热闹了起来。值日生们拿着抹布和扫把,辛勤劳动着,还不时擦去头上的汗珠,干得特别起劲儿,虽然很累,但他们都很开心,因为劳动最光荣嘛!随着上课时间的临近,大部分同学背着书包系着红领巾,三三两两,一路说笑着陆续走进校园。老师也拎着公文包,行色匆匆地上了办公楼。操场上,有老师和同学在锻炼身体,几个老师在围着操场慢跑,还有几个女生在跳绳,跳跃的身体像小燕子一般灵巧。那边还有体育老师和篮球队的同学在打篮球,他们奔跑,投篮,打得热火朝天。

  这时,教学楼里传来了琅琅读书声,俗话说:“一日之计在于晨。”看,同学们读得多认真啊!声音整齐而洪亮,此起彼伏贯穿着整个校园,使得我们的校园更像是一座知识的宝库,理想的源泉。这,恐怕也是校园里最悦耳的声调了。

  随着上课铃声的敲响,一天的学习生活开始了:音乐,体育,美术,科学。我们的课程也是丰富多彩,谁都可以在这里享受自己最喜爱的科目。

  我爱校园美妙的早晨,更爱这美丽的,充满生机的校园。

校园生活小学作文9

  我们的校园生活丰富多彩,其中,有悲伤,有愤怒,也有高兴的事。

  悲伤的事

  那是一个阳光明媚的星期二。下午第一节数学课,一个高大的身影悄然无声地走进。全班同学肃然无声。我定睛一看,呀!原来是数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷,我心想:这次我数学一定可以拿到高分,到时候就可以拿到同学们面前炫耀了。可当老师把试卷递给我的时候,我一看,被这个分数吓得目瞪口呆——我竟然只考了87分!看着试卷上的那一个个红叉叉,我就心如刀绞,痛不欲生,看着看着,这些红叉叉似乎活了过来,都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈,心想:这一次恐怕又要被爸爸妈妈说了。

  愤怒的事

  一天,天空下着倾盆大雨,而且这一节又是体育课。体育老师走过来对我们说:“今天下雨,体育课不上了,同学们自由活动吧。”听到这句话,同学们个个手舞足蹈,还有一些人大声地说:“老师万岁!”可是,天不遂人愿。体育老师走后没多久,数学老师走了进来,说:“安静!同学们,期末考试快要到了,为了取得更好的成绩,大家把书拿出来复习数学吧!”数学老师说完了之后,好多同学都在底下偷偷抱怨:“数学老师也太坑了吧,连休息的时间都不给我们!”我也在偷偷地和同学愤愤不平地说:“老师实在是太坏了。”

  高兴的事

  在一个春风徐徐的星期五,终于上到了最后一节课,我们的班主任走过来说:“同学们,由于你们这一次期中考试成绩取得了全年级第一,所以这一次我就不布置家庭作业了。”话音刚落,同学们就纷纷开始讨论起来了——“班主任实在是对我们太好了,没有家庭作业,我又可以去玩了!”“没有家庭作业,我又可以玩游戏了!”“没有家庭作业,我就可以让爸爸、妈妈带我出去玩了!”……

  校园里面的生活丰富多彩,真是让我回味无穷。

校园生活小学作文10

  回首,走过的路,留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。

  一次次的比赛是友谊的促成品,一次又一次,每一声呐喊,每一次努力,友谊就从中诞生了。

  还记得那次拔河比赛吗?朋友?

  那一次,我们班是“雄鹰队”,四班是“猛虎队”。

  “猛虎队”的队员犹如猛虎下山,而我们也毫不示弱。比赛开始了,双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子,伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的,手因为抓得太而痛得麻木,身子相配合脚步可却无从下手,身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小,我们一直处在劣势,这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动,手差不多没有了力气,对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候,“嚯——”的一声,将我的想法彻底换成结局。

  所有的同学和我一样装的满不在乎,可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。

  回到教室,老师并没有上课只是说:“我们输了吗?”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗?”“不愿意。”“那就对了,比赛总要有个输赢的,不论结局是什么总有人伤心,既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了,不必去介意。”

  一节课就在老师的解说中结束了,痛也缓了缓,这真是一节别有深意的“新课”。

  回忆过去的纷纷扰扰,才发现我们已经不是过去的小少年,可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。

校园生活小学作文11

  清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。

  今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。

  动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。

  由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。

  最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。

  快乐的时间过的总是很快,结束了一天学习生活后,我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。

  这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学习,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学习,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!

校园生活小学作文12

  杨多多和谢灵灵是学校出名的小美女,同时,她们也是学校歌舞团的成员。她们多么闪耀,这让大家对她们是多么钦佩多么羡慕呀!许多学生都说她们是女神级别人物。王娜娜也非常羡慕她们。甚至为了见到她们一面而特意到歌舞团部去远远眺望她们。但是,钟安静每次都是第一个去找到她们的。算是多多和灵灵的发小、跟屁虫吧。

  “你也是住这个小区呀,”这是杨多多的声音!“让我看看是哪栋吧,嗯,B2。”

  王娜娜很开心又有点害羞,大名鼎鼎的杨多多和自己搭讪了!娜娜吃惊的说不出话来。

  “走吧。”高冷范儿谢灵灵说。啊,即使不像杨多多一样有清纯的薄荷音,谢灵灵的幽静的声音也很迷人啊。

  “嗯。”杨多多回复后就和谢灵灵一起走向走廊了。

  王娜娜真的是很激动呀!————上课中————“王娜娜,请你来回答这个问题。”陈老师(语文老师)扶了扶眼睛,严厉的说。“啊?那个,这个......额....其实,其实.....”娜娜哪知道什么问题呀!没激动死就不错啦。“其实什么?上课不认真!老是开小差!”老师吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么办才好!这时,杨多多举起了手。老师说:“就让我的课代表来回答吧。”杨多多站起来,说:“果断的反义词是犹豫,近义词是果敢。”陈老师笑着说:“多多的答案很正确,请大家为她鼓掌。”这时,班上响起了热烈的掌声。老师又说:“王娜娜!你给我先坐下去!下次胆敢再开小差,就罚站一节课!”娜娜闷闷不乐的坐下去了,但内心还是蛮开心的,因为杨多多帮她了呀!

校园生活小学作文13

  从出生开始,每一个人就会有一个梦想,每个梦想的实现都需要一对羽翼。而我此时站的地方——文锦中学,便是孕育出这对翼的地方。

  今天,是文锦中学一年一度的校运会,也是我来到文锦中学的第一次运动会,我带着紧张激动的心情参加了这次校运会,在这期间,我一直都在拍摄同学们以及老师们努力比赛的样子、运动场上的每一个精彩瞬间。

  第一张:女子一百米跑

  我好不容易挤进人群之中。“砰”枪声响了,场上加油声一片,每个人都在为自己班的同学加油打气,我先跑到终点线去等待胜利者的到来,于是,刚好在胜利者身体碰到终点线的那一刻,我急忙按下了快门,就这样,把她胜利的那一刻定格了下来,把精彩的瞬间保留了下来。一张精彩的、美丽的照片就诞生了!

  第二张:清洁工阿姨

  当我在校园内抓拍时,我不禁停下脚步来,这是因为我看到令我十分感动的一幕:一位清洁工阿姨在捡着场上同学们随手扔下的垃圾,寒冷的风穿过她单薄的衣裳,冻得她不禁打了一个哆嗦,但她依然在场上捡着同学们随手扔下的垃圾。我便随手按下快门,把这感人的一幕拍了下来。

  第三张:教师800米跑

  今天上午的最后一项比赛就是教师800米跑,这一精彩的时刻,我又怎能错过呢?

  我带着相机在一个人少的地方站了下来,枪声响了起来,我看到了老师们都在努力跑着。这时,曾老师跑了过来,我大喊了一声:加油!终于,老师跑到了最后一圈,我急忙跑到终点线去,“咔嚓”我把曾老师赢了的那一瞬间拍了下来,那是多么美丽的时刻啊!

  无论是同学还是老师,他们都很努力的尽全力的去比赛,无论输赢,他们依然快乐,因为在比赛的过程是快乐的,还有同学们的呐喊声、加油声!

  在运动会上,还有着许许多多美丽的精彩的一幕,运动会会结束,但精彩的时刻会延续下去。在运动会上,同学们运动之梦的翅膀在成长着,终有一天,她们会展翅翱翔,飞向梦想的终点。

校园生活小学作文14

  我的校园生活虽然大多数枯燥无趣,但也有许多精彩片段,记录了我的喜怒哀乐。

  一、逃课后果 今天我心情很好,来到学校,发现桌面上多了一张试卷,这让我改变了心情,我想这不会是上个星期五要做的试卷吧!

  我紧张得坐在座位上东张西望,生怕自己没有做作业,要受罚。突然,王佳琪对我说:“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿,今天真是吓了我一大跳,我也要谢谢王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下来呢!

  下次我再也不逃课了。

  二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累,不过有一天她不再抱怨了。

  这天,杨欣萌因为没背课文要留校,但她对张老师说:“张老师,今天学校管乐队要排练,我要学长笛。”

  “那你去吧。”张老师说。

  杨欣萌来到排练厅,我非常惊讶,于是我凑上前去问:“杨欣萌,你——不是要留校吗?怎么这么快就来了呀?”

  杨欣萌笑着说:“因为我跟张老师说,我要学长笛呀!”

  下了长笛课,杨欣萌悄悄地对我说:“学长笛真好呀!”

  我心想,学长笛也挺好的呀。

  三、全对的《练习册》 第三节课后,还在讲台边的张老师叫道:“欧阳呈。”听到后,我很困惑的走到讲台边,看见老师手上拿着几本《练习册》,立刻头上冒起冷汗,以为又要更正《练习册》,我已经更正得太多次了,太烦太累,实在不想更正了。正想着————-。

  “欧阳呈,你把这些人的《练习册》发下去,让他们更正,如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。

  这下我安心了,冷汗也停止了,接过《练习册》,立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考,并有点骄傲地对其他需要更正的人说:“你们不会的就找黄可选,我把我的《练习册》放在她那里了。”说完,我就开心的走了。

校园生活小学作文15

  转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。

  老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1、2、3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜!

  记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。”

  等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千斤重。

  在一次课,我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生,还有点胖,这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣,戴着红帽子,他一上台,还没开口,同学们看到他可笑的装束,便捧腹大笑。其他同学演得也很出色,因为课下我们也付出了很多,都非常认真地准备了……演出成功的喜悦,真甜啊!

  小学六年的时光就是这样,短暂而又漫长,小学生活是多么令人难忘,它记录着我们的成长与进步,小学生活有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最难忘它的——甜!

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