课余生活的作文【热】
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的课余生活的作文,希望能够帮助到大家。
课余生活的作文1
我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。
课余生活的作文2
我的课余生活丰富多彩,有画画、有骑车、有折纸、有打球……我最喜欢打羽毛球了。
每天放学后,妈妈都允许我玩半个小时,锻炼身体。下课铃一响,我就像飞奔的马儿一样,一路小跑回家,放下书包,拿起球拍,迫不及待地和姐姐跑下楼,占个好地方打起羽毛球来。
在午后柔和的阳光里,我和姐姐拉开架势“开战”了。我最擅长发球得分。你看,我发球时把羽毛球笔直地扔到半空中,瞄准球快落下来的那一瞬间,挥起球拍,用力一扫,那球就像一道闪电,直奔姐姐的防线过去。没等姐姐回过神来,球已经落地了。耶!赢了漂亮的一球,我高兴的蹦蹦跳。轮到姐姐发球了,我双脚半蹲,屏住呼吸,眼睛紧紧盯着姐姐的一举一动。看准了球飞来的路线,我赶紧左右移动,向前迈步一跳,微斜着球拍用力一扣,羽毛球带着漂亮的弧线飞了回去。就这样拍啊打啊,不知不觉半个小时就过去了,我和姐姐恋恋不舍地回家做作业。
这就是我的课余生活,充满了欢声笑语。你的呢?
课余生活的作文3
在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。
在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。
一次在学校图书室,我被《简·爱》这个幽雅的名字所吸引,当我读到简爱为从小没有母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,。后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难,但都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人。我想:“简爱的毅力不正是我所要学习的吗?”
就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!
课余生活的作文4
我的课余生活丰富多彩。我喜欢拉小提琴、滑滑板、玩魔方,还喜欢打羽毛球、画国画、看书……但是,我最喜欢的还是周末和爸爸、妈妈一起看植物园。
又是一个阳光明媚的周末,这一天,晴空万里,偶尔有一丝丝风吹过我的脸颊。我和妈妈来到了植物园。我们先来到了象湖。象湖边上人真多呀!有的坐在石头上欣赏风景,有的在用柳枝编花环,还有的在石头上跳来跳去,十分有趣。然后,我们去了植物迷宫。在迷宫里,我和妈妈玩起了捉迷藏。我在迷宫里跑来跑去,妈妈怎么也找不到我。于是,我走一步向天空中扔一个石子儿,可是一会儿我就不扔了,因为我跑出去了。我对里面的妈妈喊:“妈妈,我在外面呢!”过了一会儿,妈妈出来了。虽然我们玩得很累,但是我们很开心。
回去的路上,妈妈给我介绍了各种植物。一阵秋风吹来,一片片黄叶落了下来,像金色的蝴蝶翩翩起舞。
去植物园既可以丰富我的知识,又可以锻练我的身体。我喜欢去植物园!
课余生活的作文5
同学们,你们的课余生活是怎么样的呢?我的课余生活可丰富多彩了呢!我有时和同学一起上兴趣班,有时静静地练钢琴,有时认真地阅读……
不过,我最喜欢的还是拼乐高。每当我听到“乐高”两个字的时候,我心里就无比激动。
记得有一次,我们一家从北京旅游回来,到家已经是三更半夜了。可是,因为爸爸给我买了一盒“航天训练营”的乐高。所以,我一到家就开始拼乐高。可是我刚把这盒乐高的底座拼好,妈妈就把我“拖”上了床。
心里挂念着乐高的我,为了尽快拼好它,没睡几小时就醒了,我赶紧起床继续拼起来。最后终于拼好了,基地上有一座安装着雷达的指挥中心,里面坐着两位穿着红色制服的小人,基地上还有“离心机”、“模拟飞船”各一台。看着模型,我觉得好有成就感啊!
我不仅喜欢拼乐高,还喜欢玩乐高。
你们可能会问,玩乐高是什么意思?乐高怎么玩?别急!接着往下看吧!我会将各种各样的乐高“布阵”。然后,我稳坐其中,一边兴奋地叫道:“杀呀!杀呀!”一边手持各种“武器装备”,最后,再让它们厮杀在一起,直到分出胜负。
这就是我的课余生活,丰富多彩的课余生活。同学们,你们觉得怎么样?
课余生活的作文6
年轻的时候,我恋爱最多的课外活动是检查白色垃圾。这个暑假,我终于又一次期待了自己在大部分恋爱中的活动。
这次和爸爸妈妈一起收集白色垃圾。当我来到火车站时,我看到了我们的敌人站成一排,好像他们马上就要攻击我们了。我和爸爸妈妈冲过去抓钩,结果是敌人我没接住,我们三个人的钩子钩在了一起!这时,我意识到,你不能急躁,你要稳扎稳打,动作要快。于是,我对我的父母说:来吧,让我们从两边攻击它,这样我们就可以把它们都消灭掉在我看来,如果看到我们说得这么认真,我们会以为我们是三位将军,刘备、关羽、张飞,他们在暗中说话!我和爸爸妈妈商量了一下方案,然后回了他们的岗位。
这一次,会有好戏看。我看到我妈拿了一个大纸壳,往天上扇,放了很多敌人范飞向天空。我突然举起我的大钩子,问我们的敌人一下子抓了两三个,我就高兴的跳起来,立马送到我爸拿的旧米袋子里。就这样,我一遍又一遍,最后把它们全部敌人全都抓到了,这些敌人卖了三四十块钱!
我喜欢这个活动。但希望下次能找到敌人越来越少,让我们的天空更蓝,让我们的空气息更清新!
课余生活的作文7
我的爱好有很多,比如跑步、上网但是我最喜欢的观察昆虫。
哥哥以前给了我一个放大镜,从此我就对昆虫产生了兴趣,每次周末我都会去一个很多昆虫的的地方去观察,一次我看见了左边来了一大群黑蚂蚁,右边跑来了一大群黄蚂蚁,中间有只蟑螂和一只大黄蜂,原来他们要争食物才打开了一场大战争,黄蚂蚁总是从背后突击,但胜利者还是黑蚂蚁大军。
黑蚂蚁们有的在把食物拖回家,有的在背着受伤的蚂蚁回家。
一天,在一个风和日丽的下午,突然我看见一大群蚂蚁正在咬着蟑螂,想把它一块块地咬回家给大家吃,我又看见一些蚂蚁一起帮忙咬,蚂蚁家族镇团结,我想做个实验,我就把一个活的蟑螂放在远处,忽然看见从远处走来一些蚂蚁,为什么它们能知道远处有食物呢?
我仔细观察,原来蚂蚁有个触角,那个触角就是它们的鼻子。
长久以来,我知道了一些有趣的事,比如有些动物是复眼的,比如蜻蜓、苍蝇这多亏了放大镜的功劳。
观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋味,还让我解开了去多问题,了解更多科学知识。我喜欢这项课余生活观察昆虫!
课余生活的作文8
我的课余生活丰富多彩,我爱画画、唱歌、看书。。。。。。但,我最爱的是——看书。
看书可以增长知识,我的作文写的不错,我们班的同学都非常羡慕。有的同学还会问我:“刘舜,你的作文为什么写的那么好啊?”我撇了撇嘴神秘的说:“你如果想知道就去书中找答案吧!”
从我记事起,爸爸、妈妈就给我买了很多很多的书。我读的童话故事《皇帝的新衣》中的那一个皇帝可真笨,被那两个骗子给骗走了好多钱,在大街上光着身子走路,脸上还显露出一幅洋洋得意的样子。还有那只可怜的《丑小鸭》,生出来的时候一身灰不溜秋,当时他的小伙伴都笑他长得难看,不和它做朋友,还经常的欺负它。但是,丑小鸭历经磨难最后变成了一只高贵的天鹅。
我读的笑话也很多,每次读笑话都会让我哈哈大笑。我也喜欢看《脑筋急转弯》,看《脑筋急转弯》时我都会绞尽脑汁,但最后得出的是一个意想不到的答案,谁让它叫《脑筋急转弯》呢?我还读过我国的四大名著、《民间故事》、《英雄人物的故事》、《动物、植物大百科》、《历史故事》。。。。。。
书可以给我们带来乐趣和知识,所以书是我形影不离的“朋友”,让我们多看一些好书,让我们在书的海洋里拼搏吧!
课余生活的作文9
我的业余时间在图书馆,不在热闹的体育场,也不在喧闹的大街上。
一放学,我就跑到图书馆看书。在我的书架上,堆积着无尽的书。童话书把我带到迷人的仙境;科技书籍给我展示了四个现代化的宏伟蓝图;智力测试让我绞尽脑汁,苦苦思索;战斗故事把我带到了子弹的战场;小实验让我沉浸在知识的海洋中。我读过格林童话,红楼梦,三国演义多少书!
书是我最亲密的伙伴。它们让我向往未来,丰富我的知识。朋友的笑声和嘈杂的噪音都不能打扰我。
我爱书,吃饭的时候就捧着。睡觉的时候勉强收起来。看了一本书又一本书,总是贪得无厌。
书包里有成语故事和西游记;书架上有各种类型的书,比如《学古诗词》、《醒世》。
书籍占据了我的课外生活。
我的课外生活充满乐趣,虽然没有笑声。
课余生活的作文10
我的课余生活真是丰富多彩,唱歌、练字、画画、打乒乓球……其中我最喜欢看书,爸爸妈妈还给我起了个外号——书虫。
我爱看的.书可多了!有童话故事、历史小说、科学探索、连环画、脑筋急转弯、笑话大王等等。
书,给我无穷乐趣。一次,我单元测试取得100分,妈妈奖励我一本《笑话大王》。一路上,我捧着书本,乐到了家。一进门,只见爸爸正在做饭,香喷喷的饭菜扑鼻而来。“老爸,您做的饭菜真好吃。为了奖励你,儿子给你来个笑话?”“好勒!”爸爸笑眯眯地摸着我的头。我一本正经地说:“小松问小明”如果你考试不及格,你的父母会怎么对待你?“小松回答:”80分以下是女子单打。70分以下是男子单打。如果是60分以下是则就男女混合双打! “”哈哈哈“爸爸妈妈都笑了!
书,让我受益匪浅。读古典诗词,让我看到李白举杯邀月,黄河之水天上来;读《安徒生童话》,让我深深感受卖火柴小女孩的苦难生活;读《淘气包马小跳》让我变得幽默风趣;读《十万个为什么》让我在科学的海洋里尽情遨游。
书,给我快乐,给我知识,叫我怎么不爱它呢?
课余生活的作文11
我喜欢课堂上紧张有趣的学习和生活,也喜欢轻松愉快的课外活动。
假期里,我去游泳池游泳,每天和哥哥比赛。爷爷经常夸我们活蹦乱跳。
寒假的时候,爸妈带着我和弟弟去云南玩。在美丽的玉龙雪山,在积雪很深的森林里,我和哥哥躺在地上,一个个印着“大”字,真有趣。
星期天,我和哥哥去爸爸的公司玩。在办公室里享受乐趣【复习必备|海量免费学习视频资源都在“学习与思考轻课app”>;>。>。点击了解电脑,玩网络游戏,真的很享受。
和爸爸一起去爬莲花山。真的很累很好玩。虽然我气喘吁吁,大汗淋漓,但我不想爬到半山腰,但在父亲的鼓励下,我终于爬上了山顶,开心极了。
课余生活带给我快乐,丰富了我的知识。我爱我的课余生活!
课余生活的作文12
我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌、跳舞、乐器……每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的小天地。
在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看书、唱歌、集邮、跳舞、弹琴、上网、听音乐、打篮球、学书法……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是看书,喜欢看什么书呢?故事书、哲理书、历史书……书,对我来说很重要,它就像是水,而我就是水中的鱼,鱼离不开水,就像我离不开书。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”的确如此,它是阶梯,但就看你愿不愿意攀登了;它是朋友,但就看你交不交这个朋友了。
书,它是浩瀚无边的知识海洋,它是辽阔无垠的大草原,它是无尽的浩瀚宇宙,它是我们人类的朋友,我爱读书从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。它可以让我增长知识,它可以让我开心、难过,让我的情绪随着故事情节变化,所以,我爱读书,它是我生命中不可缺少的一部分。
课余生活中,读书阅览是我最大的乐趣。
课余生活的作文13
说到我的课余生活,真是丰富多彩。它像万花筒一样丰富多彩。
下午第三节下课铃响的时候,学生们就像小猴子一样跑出教室去玩自己喜欢的活动。就在刚才,校园沉浸在读书的声音中,突然变得很热闹。有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳绳,有的打游戏我也不例外,和同学一起玩抓鸡的游戏。
剪刀、石头和布,我们开始分组。输的是老鹰,最后赢的可能是母鸡妈妈。我很荣幸成为最后的赢家。我太高兴了,这次我可以当妈妈了。准备哨声响起,我们兴高采烈地准备打败老鹰。老鹰看起来很霸气,想把我的鸡都抓起来。我们紧随其后,他们都很自信。老鹰不停地追啊追。我们不停地跑啊跑,跑不快。但是当我以为坚持就是胜利的时候,我尽力阻止了老鹰。在我们的共同努力下,我终于打败了老鹰。操场上响起了欢快的叫声!
这个游戏不仅锻炼了我们的身体,也增强了我们的信心和勇气,加深了我和同学之间的友谊。我的课外生活真的很幸福!
课余生活的作文14
我的课余生活丰富多彩,有打网球、弹钢琴、无线电、画画、跳舞等等。其中,我最喜欢的是打网球。
每次上网球课,有时会练球,有时会打比赛。练球的时候老师会把我们错误的动作给纠正过来,这样我们就不会很累。我们打比赛的时候,有时能连续赢好几个球,有时也会被对手反超。当比赛打到一半的时候,我会感觉很紧张,因为我太想赢比赛了。但是,越想赢就容易发球下网或者出界,尤其是最后我发球的时候。
我印象最深刻的是有一次双打比赛,我们的对手连续赢了很多球,然后他们就骄傲了。他们就一直在那里吹牛,说我们很弱。就在他们得意忘形时,我和妹妹抓住机会,连续赢了他们好几球。最后我们到赛点的时候,对手开始着急了。结果他越着急越出错,最后我和妹妹抓住机会反败为胜。
我觉得打比赛时,最不好的一种现象就是骄傲。因为骄傲,所以对手才会输。对我而言,我收获到了:比赛时不能骄傲,如果骄傲了就会出错,最后会让对手反败为胜。而且,不到最后永远不放弃。
课余生活的作文15
我的课余生活很丰富,有机器人、乒乓球、钢琴,其中我最喜欢的是机器人,因为不仅能锻炼动手能力,还能培养我的思维能力。
有一次,西瓜老师教我们做机器人,拼装好后,还要我们对战,在编程的时候,我遇到了困难,西瓜老师让我们自己来编,由于我刚开始学这个课程,手里已经拼好的直升机又吸引了我的注意力,所以,在老师讲的时候,我错过了最重要的部分,后来我只能向老师求助,因为我无法独立完成,西瓜老师帮我做了一小部分,然后又给我讲解了一遍,剩下的部分,又由我自己来完成,这样,我用了比别人更多的时间,这和我开始想的恰恰相反,这次的经验让我吸取了教训,我明白了老师讲的时候一定要认真听讲,否则,就会跟不上,在学校也是这个道理。后来,我终于完成了直升飞机机器人的拼装和编程,并且和同学们一起对战,我们用纸杯来做围墙和城堡,如果直升机机器人将纸杯推倒,纸杯便成了我们的战利品。我的机器人和对方的机器人打得不可开交,直到我用螺旋桨缴断了对方的主接线,他们才喊暂停,不然我的机器人也要遭殃了。中场休息的时候,我们都把自己的机器人重新加固,准备进行第二轮战斗。每次上机器人课,我都舍不得下课。
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