知识竞赛方案九篇
为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的知识竞赛方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞赛方案 篇1
由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于XX年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题,深入社区,扩大活动的宣传面及影响面,着力构建和谐文明的社会氛围,具体实施方案如下:
一、初选赛(6月1日-8月31日)
内容:参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视(www.ontv.sh.cn)中的“网上禁毒知识竞赛”专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。
二、复赛选拔(9月15日-10月15日)
内容:由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔,复赛由面试和笔试两部份组成,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。
三、现场总决赛(10月底)
内容:邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的`单位颁发荣誉证书及奖品。
四、现场主题活动(活动期间)
在活动开展期间,主办方将结合“迎世博”主题,深入社区及学校,开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动,社区居民可通过参与主题活动,赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。
五、活动成果展示(12月)
内容:对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结,形成文字、数据、图片、视频等形式的资料,在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。
六、奖项设置
一等奖:1名(获价值3000元的奖品一份) 二等奖:2名(获价值1000元的奖品一份)
三等奖:5名(获价值 500元的奖品一份) 参与奖:20名(获价值 200元的奖品一份)
特别纪念奖:10名(获价值200元的奖品一份) 组织奖:12名
七、组织奖产生办法
(一)组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。
(二)评选标准:
1.团体对活动的配合积极程度。 2.团体组织参与竞赛的总人数。
3.团体组织参与人数的比例。 4.团体组织参与竞赛的获奖人数(家庭)。
知识竞赛方案 篇2
一、活动背景
学生,顾名思义,学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们,正处于学校向社会的过渡阶段,除了学好专业知识,我们还要注重自己各方面能力的培养与提升,不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识,武装自己,这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场,人生事事是考题。在世界经济发展形势多变,就业形势日益严峻的今天,我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则,要想更好的就业,这就要求我们掌握其中相应的知识体系,为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动,以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的。
二、活动目的
本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解,在帮助大家掌握更多面试技巧的同时,收获一份自信,提高面试质量,使自己在以后的择业就业过程中,更好地发挥出自己的潜能。与此同时,通过本次活动,让同学们更加明确地认识到,为应对将来的就业,我们应该做好哪些准备,使自己在今后的日常学习过程中,目标更明确。对自身综合素质的'考察,让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长,进而不断提升自己,以应对日益激烈的就业竞争
三、活动介绍
1.初赛
参加竞赛的每个同学都将做一份试题,综合所有队员的成绩之和,以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。
2.决赛
参赛成员将以一个团队的形式参加,其中有个人答题和团队相互协作答题,最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。
(1)“自我”介绍
每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍,时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。
(2)必答题
参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题,最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。(选择、判断、)每题2分(2x2x5=20)
(3)抢答题
在主持人读完题目说开始时答题,各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案,将视为放弃本题,公布答案之后,直接跳到下一道抢答题,最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分,抢答无效,如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答(题目为填空、判断)每道题4分共10题(4x10=40)互动环节:主持人随机抽取一名做一道选择题,如果答对,该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错,则不加分。
(4)风险题
每个队可以自由选择答题或不答题,答对可以得到加分,但是答错则要扣分。这个环节主要是给那些分数低或者想把自己队和别的队的分数拉开的方法。答对则加10分,答错扣5分,每个队伍最多能选择一道题作答,题目为题库中没有的填空或者选择题(10分)
(5)情景题
由各个团队随机抽取相应一道题目,跟据题目中的情景或者列子,团队给出两分钟的时间思考和讨论,之后对该题做出相应的叙述,按点给分。(20分)
(6)团队简历展示评比
团队提前准备一个自己觉得有创意的简历,由队伍派出一个代表以ppt的形式给我们展示并讲解,(如何打分?)时间为三分钟。(20分)
四、活动时间与安排
地点:交通楼
时间:待定
第一阶段:宣传阶段,由团委老师发文件并通知到各班。
第二阶段:报名阶段,交报名表。每队5人每班至少一个队第三阶段:初赛阶段
第四阶段:决赛阶段
五、活动奖励
一等奖:一名(证书+300)
二等奖:一名(证书+200)
三等奖:一名(证书+100)
优秀奖:二名(证书)
团队简历优秀的将放在学院公告栏上展示
六、活动准备
1、准备大量的考试题目,并给各班相应的复习资料。
2、初赛的试题考场监考人员批改试卷统计分数的安排。
3、主持人
4、决赛的活动现场的简单布置
5、决赛的相关器材的准备,比如:横幅一条,抢答器水记分牌等。
知识竞赛方案 篇3
为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:
一、活动主题
关注消防,创建和乐校园
二、活动内容
1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的.防火灭火和逃生自救基本常识。
2、试题库:学校消防知识竞赛题库
三、活动时间地点
时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始
地点:电教室
四、参加对象
七至九年级每班5名
五、参赛办法
根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。
六、活动要求
各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。
英育学校安保处
知识竞赛方案 篇4
为深入推进法制安全月宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:
一、竞赛时间:
第一阶段(校内竞赛):20xx年9月16日—10月12日
第二阶段(区内竞赛):20xx年10月20日
二、竞赛活动地点:
校内竞赛:安全活动小组第二组各学校
区内竞赛:沈北新区新城子街第三小学
三、参加竞赛对象:
小学第二安全活动小组各学校学生
四、竞赛方式:
1、校内竞赛:各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛(方式、时间自定),每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的`区内竞赛。
2、区内竞赛:比赛采用笔答方式进行,笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩,并颁奖。
五、竞赛内容:
《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题(见附件2)。
六、奖励方式:设团体奖、个人奖两项
七、活动要求:
1、各学校要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。
2、各学校必须派足额学生代表参加,禁止弃权。
3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛,并保证师生安全。
4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20xx年10月13日上报到教育局安全教育科。
知识竞赛方案 篇5
一、目的
为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的.全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。
二、活动组织
1、成立知识竞赛领导小组
组长:李明刚校长
副组长:丁俊杰
组员:袁小梅 胡华康 赵温利
2、试卷组
试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰 赵温利
3、监考组:袁小梅 胡华康
4、改试卷组:丁俊杰 袁小梅 胡华康 赵温利
三、活动形式和参赛对象
竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。
四、竞赛时间地点
1、时间: ** 年 12 月 29 日 第 7 节课
2、地点:会议室
五、改卷安排和成绩统计
1、时间: ** 年 12 月 29 日 晚自习
2、地点:理化生办公室
六、奖励
为了提高学生参加的兴趣,对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名,二等奖 6 人,优秀奖若干。
二郎乡中学理化生教研组
知识竞赛方案 篇6
活动目的:
以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。
组织安排:
项目:必答题、抢答题、冒险题
队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队
工作小组分工:
仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华
主持人:刘方
记时员:海龙
记分员:海龙
活动地点:
公司多功能厅
一、 赛程安排:
5月 ××日
二、 活动形式:
1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。
2. 每支代表队分别由3名员工组成。
3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;
4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;
6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;
7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;
8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的`顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
四、奖项设置:
1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;
2、一、二名各取一个名次。
知识竞赛方案 篇7
【活动背景】
随着经济的发展和人们生活水平的提高,环境问题也随之加重。 “健康生活,绿色校园”系列活动让同学们健康生活,注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性,同时了解保护环境的方法。
【活动目的】
本活动旨在扩大对“健康生活,绿色校园”这一主题的宣传力度,同时让更多的学生认识化学,了解化学,喜欢化学;引人深思,彰显化学魅力,突出绿色环保的切实意义,为构建绿色、和谐校园做贡献。
【活动对象】
以学院为单位组队参赛,每队除领队外三人。(主办单位不参赛)
【活动时间】
初赛: XX年5月18日 (具体时间另行通知)
决赛: XX年5月27日 (具体时间另行通知)
【活动地点】
初赛:公教楼202、203(待定)
决赛:清真食堂、大众食堂、公教楼101
【活动流程】
活动准备:
1、初赛:提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。
2、决赛:提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛,并准备一些小礼品(学习用品、生活用品),在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。
活动开展:
初赛:初赛以笔试形式进行,各院报名团队队员进行统一考试,由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题,结合相应身边化学知识。
决赛:决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。
室外竞赛:为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊,将以抽签形式将各原有团队拆散重组,新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒,最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数,最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩,总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内,在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下,团队可以采取任意形式的发放方式。
室内竞赛:
1.开场曲(2-3分钟)
2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟)
3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟)
4.开门见山(必答题)
本环节每支团队有4道选择题,4道判断题,2道填空题共计10道题,均为必答题。答对加20分,答错不扣分。每道题答题时间15秒,超过时间认为放弃作答。
5.互动环节(2-3分钟)
本环节由主持人与观众进行互动,主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语,答对有小礼物奖励。中间由主持人控制,穿插微博上墙抽取幸运观众,依然有小礼物赠送。
6.风采展示
本环节由各学院参赛团队队员自行商议,每支团队进行限时3分钟风采展示,展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后,将由现场观众进行投票,每位观众限投一票,票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。
7.你方唱罢我登场
本环节采用轮答形式,将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序,依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答,下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题,每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分,答错扣50分。每道题答题时间30秒,超过时间视为放弃作答,扣50分。
8.互动环节
由主持人控制,进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节,幸运观众由礼仪送上精美小礼品。
9.Rush Hour(尖峰时刻)
本环节采用抢答形式,共计有18道题选择供参赛团队抢答,抢答方式采用参赛团队人工吹气球的'方式,每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后,最先吹破气球的获得答题权,提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的,视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分,答错扣15分。答题时间15秒。
10.颁奖典礼
工作人员统计各小组得分情况,根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;根据观众投票,获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片,网新部及时进行微博推送。
11.活动结束
与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。
【经费预算】
文具50元
奖品500元
饮用水50元
绿色环保可循环便当盒1400元
总计20xx元
【注意事项】
1.若有小组之间的得分情况相等时,则进入加时赛,就分数相同的小组之间加赛,现场抢答题一轮(3道题),若还出现得分相同,则继续加赛一轮,直至分出名次为止。
2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
3.各参赛者必须遵守比赛规则,如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为主。
4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。
【后期工作】
初赛打扫场地(学习部、实践部、就业工作部)
决赛打扫场地(团委、学生会全体成员)
筛选照片,及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。
附件1:
第九届“身边化学知识”竞赛报名表
领队姓名: 联系方式: 学院: 备注:1.领队可作为队员,但不可参加比赛;
2.每队除领队外限报三人;
3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;
4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。
附件2
宣传语基本要求
1.导向:
思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题),观点正确;思想性强,有时代性;
符合国家法律、法规和政策要求,不违反各民族宗教信仰及习俗。
2.创意:
新颖独特,内涵深刻,要求作品原创。
3.表达:
信息传递清晰准确;
易记易认,说服力强;
能让受众留下深刻印象。
知识竞赛方案 篇8
为了学习和宣传粤储物流企业文化的相关知识,活跃粤储物流广大员工的业余文化生活,同时为员工提供一个自我展示的舞台,增强员工“爱岗爱企”的热情和干事创业的激情,不断激发广大员工融入到粤储物流这个大家庭里的积极性,为维护公司的'稳定健康发展打下坚实的基础,因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动。
一、活动目的
通过举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动,使广大员工进一步了解粤储物流的成长历程,认真领会粤储物流企业文化的深刻内涵,将自身学习与企业发展紧密结合起来,努力使自己成为一名合格的“粤储人”。
二、活动主题:
弘扬粤储物流企业文化 争爱岗敬业优秀员工
三、参加范围及时间、地点
参加范围:粤储物流全体员工
活动时间:20xx年8月底(暂定)
活动地点:粤储集团总部会议室
四、活动要求
1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;
2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。
五、活动过程与内容
(一)活动总设计
1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;
2.知识竞赛的测试范围包括:企业发展历程、公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度。
(二)活动过程与内容规划
1.参赛选手的筛选工作:
(1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用,在实际工作中严格按照公司的各项规章制度实施监督,因此各部门经理为必参赛选手。
(2)由各部门经理对本部门参赛选手进行抽签决定,每部门抽选3名员工代表团队参赛,即每队4名参赛人员。
(3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部门参赛选手助威呐喊,拉拉队员工负责准备呐喊口号。
(4)人事行政部员工不得参加本次活动,做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作。
(5)比赛过程中,根据选手实际备战及表现情况,团队可在每一部分题目完成后申请换人机会,全程仅限2人/部门。
2.知识竞赛的全过程:
(1)各部门员工需要提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;
(2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理(详细规则见附表);
(3)比赛由四个部分组成:第一部分是必答题、第二部分是抢答题、第三部分是风险题。
(4)比赛结果将在比赛结束20分钟后公布,由高层领导为获奖集体颁发证书和奖金。
六、奖项设置
序号奖项金额备注
1一等奖(1名)500元
2二等奖(1名)300元
3三等奖(1名)200元
4参与奖(2名)各100元
5热心观众(5名)精美礼品
6总计1100元
知识竞赛方案 篇9
为全面贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》文件精神,加大未成年人“八礼四仪”宣传力度,深入开展文明礼仪养成教育,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明礼仪的`宣传者、实践者、示范者。经我校德育办研究,决定在我校三~六年级学生中开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:
一:活动主题
文明伴我行 礼仪我最行
二、活动时间:20xx年4月4日——4月15日
三、比赛事宜
1. 竞赛内容及范围:
《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江苏省未成年人文明礼仪基本规范》、社会主义核心价值观基本内容、娄东文化知识等内容。
2.比赛流程
初赛:(20xx年4月11日第六节课)三~六年级每班组织3名同学参加校级初赛,形式为书面竞赛;
复赛:(20xx年4月11日~15日)学校组建3人参赛队,参加全市的复赛。
3. 奖项设置
本次知识竞赛设一等奖3名、二等奖6个、三等奖10个,优秀组织奖若干名。
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