校园之旅作文(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的校园之旅作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园之旅作文1
时间过得很快，马上我就要迎来小学阶段的最后一个学期了。平常在学校时，我习惯从走廊里匆匆忙忙地走过，生怕自己会迟到，总是没有心思欣赏栏杆外的风景。现在，当我静下心来环顾偌大的校园，我才发现，原来这个六年来每天我总要来到的地方——实验小学，是那样的美丽、迷人；同学们是那样的幸福、快乐。
走进校门，我开始了这场小小的校园之旅。我慢慢地走着，来到学校的操场上。以前学校里有一棵很大很大的榕树，每到夏天，它那茂密的树枝和葱茏的绿叶就会吸引着同学们在树下乘凉。可是，因为学校装修，大榕树便被砍掉了。大家都很失落，因为少了一个乘凉的地方，就意味着我们不得不忍受着盛夏的燥热。但是后来，校园里又栽了几棵小榕树，还有一棵桂花树。金秋时节，夹杂在青绿枝叶中的金黄桂子便发出沁人的清香。不仅地面上有植物，就连教学楼的栏杆旁，也挂着长长的绿萝藤蔓；建在墙壁上的白色花圃里，绯红与鹅黄的花朵竞相开放。上完一节课，伴着悠悠响起的下课铃走出教室，看一看垂挂在栏杆上的一片碧绿，望一望开放在花圃里的一色朱红，真是令人赏心悦目，仿佛久坐40分钟的疲惫都被一扫而光了。
美丽的不仅仅是校园里的风景，还有老师和同学们。虽然现在学校里空无一人，但我走过一间间教室的时候，耳边仿佛又响起老师谆谆的教诲与耐心的讲解，每一个字、每一句话都是那样的动听；眼前又浮现老师抬起的手臂和书写的字迹，每一笔横、每一条竖都是那样的认真。我想起老师在课桌之间穿梭的身影，也是那样的美丽动人。尽管有时站累了、腰酸了老师们也从不埋怨什么。我在向别人提起老师时，总是用骄傲自豪的语气说：这就是我们实小的老师！不只是我，还有更多的同学也是这么说的。
走在空旷的走廊上，我总感觉有些寂寞、冷清。上学的时候，这里总是可以看到同学们嬉笑打闹的身影。虽然有时候免不了有些争吵，但大多数都是和谐相处的，喜欢无拘无束的敞开心扉与朋友畅聊。记得——真的很美。
这就是我们的实验小学，一所美丽的市直小学。柔软的绿藤，挂在走廊漆黑的栏杆上；杜鹃花的影子，在深红的砖墙上摇晃……
校园之旅作文2
清晨，鸟儿叫醒还深睡在梦中的我，金色的阳光柔和地洒在恬静的大地上，一切都还是静悄悄的，直到一阵清脆的声音打破这美好的一切，是清晨打鸣的公鸡伯伯，它的声音响亮有力，告诉着我：新的一天开始了！
我关上正在唱歌的闹钟，迎接这美好的一天！
吃完妈妈为我准备的丰盛早餐，我元气满满地走进充满活力的校园。跨进大门，首先遇见的是为我们唱“欢迎歌”的一排排紫丁香妹妹，她们穿着紫色的薄纱裙，奏唱着一支支美妙的歌曲，灵动的歌声传遍校园的.每一个角落，让我们有了学习的动力！
继续向里面走，远处有一簇簇火红火红的东西，哎呀！难不成，起火了？！我惊慌地跑过去，走近一看，才发现，原来呀，不是什么“火”，是调皮的一串红弟弟在搞恶作剧呢！我皱起了眉头，正想着要怎么惩罚它。忽然，风阿姨来了，在一串红弟弟的耳边“说”了些什么，变姗姗而去，一串红弟弟不停地“鞠躬”，像是在说：“不能怪我呀，只怪我本身的颜色太过火辣。”
再往里走，就是华丽的舞厅了！看！杜鹃花和山茶花姐妹正在与勤劳的蜜蜂和可爱的小蝴蝶跳“春之华尔兹”，他们的舞步是那么娴熟，那么亭亭玉立。杜鹃花那白色的蕾丝裙，在风阿姨的陪伴下，在太阳哥哥的照耀下，显得格外耀眼，多么美丽呀！山茶花那小巧玲珑的红帽子，在蜜蜂与蝴蝶的环绕下，多么可爱呀！一旁演奏的小鸟演奏家们都看傻了。
忽然，一股清新的香味扑鼻而来，仔细一闻，是从校园的深处发出来的，我马不停蹄地向前走去。
香味越来越浓，最终，我把目标锁定在了正在售卖“新型香水”的海棠花身上。海棠花正在大力推广它新研制的香水，许多的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、各种各样的小昆虫都来购买了，海棠花的生意真是兴隆呀！我真为她高兴！
“铃——”上课铃声拉响了，原本美好的一切都结束了，花朵们低下了头，蜜蜂和蝴蝶也统统归巢了，愉快的清晨结束了，接下来，我就该去认真努力地学习了！我要认真读书，成为一个对社会、对国家有用的人！不会辜负我的“朋友们”对我的期盼的！
校园之旅作文3
光阴似箭，物换星移，转眼已是20xx年。今天我作为记者受邀参观全市最先进的小学。
刚到校门我便被深深吸引了，门口站着两个和蔼的智能机器人，它们用微笑的双眼扫描入校的师生，记录各项指标，适时提出建议,如“你上火了，请多喝水”等。
一进学校，我便感受到科技被应用到各领域:各项能源被充分循环利用，不仅太阳能、风能，就连学生运动产生的能量也被储存。这些能源再被合理分配到各用电设备中。各类水资源，包括雨水、污水也被收集起来经过各级过滤再循环使用，如灌溉、清洁等。
走进教学楼，我最好奇的要数科学室：里面有哪些精彩的课程呢?原来，科学室分成几个小间，每间只有4个座位。学生可以随意挑选自己喜欢的课程，进入智能小教室学习。
我迫切想体验新奇的教学方式，喜欢蜜蜂的我便选了“了解蜜蜂”这一课程。刚站在小教室门口，装有人脸识别系统的门便马上为我开启，并传出悦耳的女声：“欢迎学习‘了解蜜蜂’课程。”我好奇地踏进门，室内的高科技令我目瞪口呆：座位四周有多方位屏幕，像置身于宇宙飞船。
我坐上转椅，面前立刻出现一顶“帽子”，耳边响起了柔和的声音：“了解蜜蜂课程开始了，请戴上智能脑电波头盔。”我感觉到身体缓缓起飞，朦胧中听见了蜜蜂嗡嗡的声音，闻到了花蜜馥郁的芬芳，眼前的图像逐渐清晰，蜜蜂腿上的细毛尽收眼底。我随着蜜蜂边飞边采蜜，无比惬意。蜜蜂要回家了，我随着它们进入了造型独特的蜂巢，我看到许多六角形的“房子”里，都有一只幼虫，不远处一只体型较大的蜂正在产卵，每五十八秒就产下一个卵，原来这就是蜂王呀!我不禁讶异于蜜蜂世界的奇妙!
风吹来，蜜蜂的身形逐渐模糊，耳边响起了悦耳的音乐，“快乐之旅到站了，再见!”提示音结束，当我再次看清四周，我发现自己又回到了奇妙的科学室。
我要用我的报导，让更多人了解这所学校的先进，相信这些科学教育技术将得以推广，将有更多孩子享受到科技带来的更好教育，成为精英人才，为人类社会的进步作出更大的贡献!
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