有关为什么读书作文合集八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的为什么读书作文8篇，希望能够帮助到大家。

有关为什么读书作文合集八篇

为什么读书作文篇1

　　现在一直到很多年以后，我的主要任务是读书。可是为什么要读这么多的书，我读书又是为什么？这些问题经常在大人们的口中千百次地说来说去，我的理解不深，却想说这么几句。

　　周恩来总理在十六岁时就发出了“为中华之崛起而读书”的宏志伟声，我虽理解却不想照抄。我的读书首先是要使自己成为一个博学的人。知识爆炸的时代没有知识或没有足够的知识，那一点是要落伍的。所以我的读书，读的就是知识，使自己的知识一天天壮大起来，到用的时候不至于不懂、不会，而是很熟悉、很精通。

　　其次就是谋生。我们读完书就会成人，有一句话叫做“长大未成熟”，我想也一定指的是因为没有好好读书所以认识、思想以及接受新事物、新挑战的能力不够。在成人时不成熟要想谋生恐怕就和爸爸说得“背你一辈子”不远了。所以读书，好好读书，让自己在博学的同时还能够用学到的知识谋生，也是读书的一个主要目标，爸爸说这叫“笃志”。

　　还有就是适应竞争。爸爸说他到我这个年龄的时候提出过自己的读书目标就是四个字：出人头地。我查了这个词的意思是：高过别人。我讨厌不公平，可是却没有能力改变不公平的现象。所以，我读书的另一个目标就是适应竞争的社会，从竞争中脱颖而出，成为佼佼者。

　　这就是我为什么要读书，整个过程大概充满一生，但博学、笃志、谋生、竞争一定会伴随一生。我一定要好好读书，好好完成这些目标。为了实现这些目标，我想在每个学期初，都制定一个能够实现的目标，下一篇就将是我的《新学期新计划》。

为什么读书作文篇2

　　看完《十万个为什么全知道》，觉得这本书很有趣。它采用经典的问答模式，选取生活中常见的自然科学问题来拓展我们的眼界和知识面。

　　通过读这本书，我知道了很多前所未闻的知识。知道了太阳系的组成，知道了为什么鲸会喷水，知道了为什么婴儿刚生下来会马上啼哭，知道了元宵节的来历是什么，知道了飞机又是怎样测得自身的速度的……

　　看了这本书，我觉得自己的知识还不及浩瀚的知识海洋中的一滴水，实在是渺小极了，不过这更会激发起我学习知识的欲望，给自己的大脑补充更多的精神养料，充实那渴求知识的心灵宝库，满足自己学习更多知识的愿望，使自己成为同学们羡慕的小博士，爸爸妈妈心中的活《百科大全》，或是像诸葛亮一般的风云人物……

　　这本书点燃了我热爱科学、探索科学奥秘，勇攀科学高峰的火焰。我知道这些科学家的发明创造，都不是偶然所得，是他们通过长期细心观察、认真思考、勤于动手，经过千百次的实践摸索之后才发明的。我们现在还小，人生的路还很长，让我们从现在开始做起，仔细地观察身边的每一件事物，做一个有心人，去发现身边奇异的现象，去探究自然界中神秘未知的事物。

　　也许多年以后，《十万个为什么全知道》上就会骄傲地登出我们的科学实验哦！

为什么读书作文篇3

　　为梦想而读书。我们的梦想就像小树一样，书则像一滴滴露珠，每天滋养着我们。书也是梦想的翅膀，便可以展翅飞往自由的蓝天。

　　我的梦想是当一名教师，站在教室的讲台上，为亲爱的同学们传授知识，为祖国培育可爱的花朵。当然，要想实现这个梦想，我必须要努力读书。因为在书本中才能获得知识，充实自己，才能让自己离梦想越来越近。

　　为梦想读书，让我与书成为朋友，让我更加积极向上。

为什么读书作文篇4

　　少年周恩来为中华之崛起而读书，我为成为一名救死扶伤的医生而读书！

　　有一次，我的姥爷生病了，妈妈带我去医院看望姥爷。路过病房，看到那些躺在病床上的`人，我觉得他们很可怜。他们为了恢复健康，离开家人，住在医院里，有的身上插着管子，有的身上绑着绷带，还有的只能躺着……看着这些病人饱受病痛的折磨，我特别想帮助他们。我想尽快医治好他们，帮他们减轻痛苦。

　　我希望成为医生后，通过我的努力，让医院的病人越来越少。我想要把健康送给所有人，我为成为一名医生而勤奋读书。

为什么读书作文篇5

　　既然周恩来同志说了“为中华之崛起而读书！”那我也说一句：“为美好世界而读书！”

　　我指的“美好世界”是，科技发展很快，人类和平，世界都是绿色植物，还有一个重点：人类文明不会毁灭。

　　先讲讲科技发展吧。人类的文明是7级。（注：文明，是一位科学家提出来的，不懂得可以到“网上”去查找资料）可以创造宇宙，又可以随心所欲的变东西。

　　人类和平。就是人类再也不会开战，这个还有一个小故事：“我在“网上”看见特朗普这么，垃圾！但是新总统上来，也算是“光复”了吧。”

　　植物多，众所周知，工业快速发展，从而导致环境污染，要是地球上植物非常多，是不是污染会少一些呢？但这一项已经快实现了。

　　最后一项；人类文明不会毁灭，有许多科学家都觉得宇宙中心必定有外星人，我也这么认为，要是有许多外星文明已经毁灭。那人类会不会毁灭呢？但我非常不希望人类毁灭。

　　真希望这些愿望实现啊！

为什么读书作文篇6

　　高尔基说过:“书是人类进步的阶梯."是啊，一本好书会使我们受益匪浅。我从八岁开始读《十万个为什么》，从中增长了许许多多的知识，它是我的良师益友。

　　《十万个为什么》这本书内容非常丰富，包括动物、植物、天文、地理……是一本让我开阔视野，增长知识的科普读物，还能提高我的学习兴趣，书中一个个新奇的知识，有问有答会让我感到自然界的千变万化，让人废寝忘食，爱不释手。

　　你知道如何用脚步计算时间吗？古时候一个很有智慧的人用影子长短来计算时间，并用脚步测量一下影子的长度，就可以弄清楚这会儿是白天的什么时刻，影子在早晨很长，中午变短，到了傍晚又长了起来。我们二祖先充满了智慧。

为什么读书作文篇7

　　书籍，是人类进步的阶梯。读书，可以使我们体会不一样的风景，可以使我们了解从未接触的事物，可以使我们领略人世间的各种情感……总之，通过读书，我们收益良多，可有人读书却等于没读，这是为什么呢？

　　因为我们读书时接收和收纳的方式出现了问题。

　　首先是接收时的问题，有些人读书囫囵吞枣，只是匆匆浏览，没有花时间去回味，品读书中的内容，还有的人喜欢跳着读，只挑自己喜欢的内容和语句。就比如我，我每次读书，都会跳过环境描写、心理描写、肖像描写等，挑故事性强的部分去读，结果导致对故事无法理解，或是出现误解，无法明白作者的意图和想要表达的思想。前面提到的这些问题都使我们不能很好的接收书中的东西读过书之后，就像围观了一场与自己无关的事件，没有任何的触动，随着时间，什么也都忘了。所以，在读书时，要注意文段中的细节，要去思考，要将前后文联系起来，要试着与现实生活联系起来，仔细的去推敲，说不定还能达到通过文字与作者交流的境界。

　　可是有人读了很多书，也思考过，但总觉得自己脑中空无一物，这可不是笛卡尔的“学习得越多越觉得自己无知”，这是收纳自己接收的内容的方式出现了问题。有位作家在分析福尔摩斯的知识储备时说：“他的知识是分好类的，是清晰的。”人的大脑像一间储物间，有人往里放东西时，随意、没头没脑地扔进去；有的人将那些东西都分好类，还仔细看了看，挑出自己可能不需要的。那么，如果说在需要时，谁能更快更准的找到呢？并且，人的大脑空间是有限的，不是怎么都能装下的，得有取舍。

　　这两个问题挑出来容易，但改正可不容易，只有在实践中不断地琢磨，更正，日复一日地，这书才算真正读过。