【推荐】雪小学作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的雪小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】雪小学作文

雪小学作文1

　　今天，又下雪了，只是2小时，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。

　　我和雪似乎有缘，一见到雪，就由衷地喜悦；一见到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一见到雪，我就什麽都忘记了，只想扑进雪的怀抱，和雪融为一体。

　　此时已临近黄昏，朋友约我去玩雪，来到了楼底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在夕阳的照映下，反射出银色的光芒。那种美，用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的.，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。

　　雪是纯洁的，那麽白，那麽美，像小孩子纯洁的心；雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空，让小麦安全度过严冬，让农民伯伯来年获得好收成；雪是有生命的，它们可不是老老实实的往下落，瞧，有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的……这场大雪也给人们的生活带来了不便。但是，比起雪给我们带来的喜悦和快乐，它带给我们的麻烦就显得微不足道了。

　　想着，走着，不知不觉来到了约定地点。一抬头，望见了朋友，隔着纷纷扬扬的大雪，我们相视一笑。

雪小学作文2

　　前几天，我就听说要下雪了，盼啊盼啊，却一直没有下雪，我失落极了。

　　忽然，妈妈打电话来，说茶山大罗山山顶有雪，要带我去玩，我高兴得一蹦三尺高。叔叔阿姨开车带着我们十来个小孩直奔山顶，盘山公路上车来车往，络绎不绝，几乎每辆下山的车上都搭着一个形态各异的小雪人，看的我们尖叫连连，既羡慕又兴奋。越往上开，路边渐渐出现了白雪的踪影，再上来些，古朴的民房屋顶上都铺上了厚厚的一层雪。

　　到了一个山坳里，雪还保存的很好，我们来不及欣赏美丽的雪景，一个个争先恐后地飞奔过去，捧起地上的雪。不知是谁带头玩起了打雪仗，起先是一团混战，“流弹”四处飞舞，几乎人人都中弹了。后来我们小孩很有默契地围攻起一位叔叔，一团团雪块从四面八方朝叔叔飞去，叔叔遭到攻击，想突出重围，手忙脚乱地捧起一堆大雪块反击，朝我反击，我急忙一躲，雪块向后飞去，“啪”一下砸在了正为我们拍照的阿姨脑袋上，突如其来地雪块从天而降，一下砸懵了阿姨，看着她一副莫名其妙的.无辜受害者表情，大家狂笑不已。“敌人”地反抗激起了我们必胜的决心，接下来我们小朋友的“火力”更猛了，有的正面攻击，有的背后偷袭，有的死缠烂打......就像“植物大战僵尸”一样，叔叔被我们打得落花流水，四处逃窜，毫无招架之力，最后只好乖乖投降。

　　吃过午饭后，我们才恋恋不舍得离开了。下雪真是太好玩了，真想再下一场大雪啊!

雪小学作文3

　　走出食堂，凉凉的东西落在了我的面颊上，我抬头一看，呀！下小雨了！不对，它比雨更小，更晶莹，更洁白。难道是，我高兴地叫到：“雪，下雪了！”后面的两位姐姐也欢呼起来。

　　我快步跑回教室，放下琴谱，拉上朋友，不由分说地来到了室外。呀，开始是雪花了。细小细小的，晶莹透亮的。我们伸开双臂，呼吸着清新的空气，任凭这些小精灵，落在我的发丝上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我转着，笑着，我觉得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飞舞的夜里欢快的跳着舞。

　　雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。我和朋友仰着头从小道中跑过，任凭它们这些调皮的家伙落在我身上，我张着嘴，任凭雪花飘落在我嘴里，凉丝丝、甜滋滋，美极了。我和朋友的欢笑撒满了整个校园。回头望去，同学们也正兴致勃勃地享受着这雪带来的'愉快。那雪“洗掉”了我们考试后的恐惧与烦恼，把美与欢乐带给了我们。有一句古诗是：“好雨知时节，当春乃发生”，可这雪也不正如此吗？使我们没有了烦恼，只有欢乐与美的感受。

　　下了自习，推开大门，外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的雪，像盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白色绸裙。太美了！

　　雪，你是大地上最美最美的精灵！

雪小学作文4

　　一只只雪白的精灵，从蓝蓝的天空飘落下来这也预示着冬姑娘正匆匆向我们走来，而秋姑娘却要去其它地方旅行了，雪白的精灵成群结队得飘落下来，飘到了孩子的手心里然后说道：“这是什么，是泡沫吗？”一句句惊讶的声音，从孩子的口中说出来，然后用细腻的声音说：“这是大自然叔叔给我们的启示，告诉我们，冬天来了！”

　　下雨的那天，我们在英语考试，一个激动的声音进入了我的耳朵，我的潜意识得望了一下窗户，我特别想说一声“哇”，但是我控制了我自己的潜意识，转过去，继续写试卷。叮咚叮咚。…。清脆的下课铃，我看见了一位位英俊的身影飞奔出教室，我发现原来我们班调皮捣蛋这么多，我也被这么美的景色吸引住了，走出了教室，哇！雪白雪白的画面是我在所有冬天风景中最美的一个。

　　飘落的雪被人们堆成一个个漂亮的雪人和一座座巨大无比的城堡，我也不列外，我把雪用成一个瘦瘦长长的身子，然后从家里拿出两颗枣做雪人的眼睛，再拿了两根筷子做雪人的'手，在从厨房里拿切好的胡萝卜做学人的鼻子，再把我的围巾和帽子戴在雪人上，真漂亮！我还玩了打雪仗，我已经好久没这么开心了！

　　看，那金黄色的树木以今变得如此苍白了，也以今不像以前那样如此精神了，银杏树也已经脱到了它金黄色的长裙，换上了雪白雪白的的毛衣。

　　仔细听，大自然正在呼喊，它在告诉我们要好好珍惜这次欣赏风景的机会。

雪小学作文5

　　“叮铃铃”，闹钟声打破了早晨的寂静，我好不容易睁开眼睛，伸了伸懒腰，慢吞吞的从温暖的杯子里爬起来，走向窗边，拉开窗帘。哇！下雪了！我急忙穿好衣服。兴奋的直奔楼下。哇！真的下雪了！

　　白雪飘飘，皑皑白雪覆盖了整个大地，给万物披上了银白色的新装。房顶上、车顶上，都有一层薄薄的积雪。我和爸爸来到公园，都被这美景吸引住了。爸爸情不自禁的拿出手机来拍照。看！花坛里的腊梅花更是娇艳欲滴、迎风起舞，好像是隆重的欢迎冬天的到来。其他花儿都凋谢了，怎么只有这腊梅花挺立在这花坛里呢？我吟诗一句：真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！

　　即使今天下的雪不是很大，但我想堆雪人的`心情油然而生。我戴上手套，去邀请姐姐陪我堆雪人。姐姐负责堆雪人，我负责找材料。不一会儿，姐姐把小雪人堆好了，我把桂圆干的籽儿当小学人的眼睛；萝卜当小学人的鼻子；苹果皮当小雪人的嘴巴；树杈当小雪人的手。“杰作”终于诞生了。好可爱的小学人啊！

　　今年的冬天！不仅有画一般的美景，更有可爱的小雪人！

雪小学作文6

　　时光流逝，转眼间到了冬季。说到冬季，我们可以干很多事情：堆雪人、打雪仗、踩雪等等有趣的活动。

　　就在那个星期五，下了第一场雪：我们在寂静的教室里考英语试卷。到了快下课的时候，突然，一声喊叫钻进我的耳朵里：“下雪啦！”我向窗外望去。果然，像银针一样的雪流泻下去，我心里暗叫：“哇！好大的雪！”随后，我们考完了试卷。立刻冲出了教室，看来，我期盼已久的雪终于来临。你看，大小不一的雪纷纷落下，好似雪正在为打的编制一件新衣裳，给大地保暖，同时也警示我们要多穿衣服。回到家后，我跑去走廊看雪，那念念不忘的雪深深的映在我的脑海里。晚上，我写完作业，准备睡觉。爸爸却叫住我：“过来一下！”我走了过去。原来，是让我们从明天开始（也就是星期五）放假，收到消息之后，我不但不高兴，反而有点失落。因为我想去学校打雪仗。到了明天，我起床去外面看雪，哇！两眼望去，白茫茫的一片，看来，雪不止为大地编织新衣裳，还给房子做了件新衣裳。

　　我跑到楼下，为那壮丽的`景色而迷醉。我竭尽全力，堆了一个我认为还不错的雪人，然后，我回了家，怕妈妈有责怪我。那时，雪不停的下，哗啦啦，哗啦啦，似乎又在给谁做新衣裳，她就在我们的眼里辛勤忙碌着。

　　我爱雪，爱她的白雪飘舞；爱她的辛勤劳动，更爱她那迷人的景色。

雪小学作文7

　　冬天，大地一片银白，给人一种舒心和愉快的感觉，这一片片银白，就是我和我的伙伴。

　　我的名字叫雪。我是一种自然现象。我可以让当地树木、房子、汽车、我来自空中，我是无色透明的，和冰一样，我是自然界花中少有的六瓣花。我颜色像梨花。身子像芦花和柳絮轻飘飘的，可以在空中漫天飞舞，我不光有六瓣花的形状，还有鹅毛状的`。

　　我是一种美丽的精结晶体。我在飘落时，可以连在一起就成了小雪片我是由水蒸气遇遇到冷空气而形成的。鹅毛的形状，是我和好几万伙伴形成的一个形状。其实我们不仅好看，还有很大的用途。我们给麦田中，绿油油的麦苗盖上衣盖上了毛毯。俗话说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”来年秋天麦子就会又大又好。农民伯伯笑得合不拢嘴。

　　在之前。我们从天上下来的时候。小朋友都爱和我们玩。他们触摸我们。有时。还拿嘴尝一下是什么味？我在他们温暖的小手里。成了水蒸气，回到了天上。可是今年我们下来了，却发现没有了小朋友。后来我们发现他们在窗户里看我们，我们发现，是一种病菌，叫。我相信病毒一定会消失。我们还可以一起愉快的玩耍。

　　我希望病毒可以被消灭。让我们欢快的玩耍。

雪小学作文8

　　迟来的雪，陆陆续续地来到人间。天灰灰白，地上的雪还在融化，天地共处一色。在窗花斑斓的缝隙中看着天，想起了多少年前，支起那遥远的清静。

　　城市里的灯火阑珊，霓虹是夜的繁华，那么醒目。穿梭在时代的走廊，现代化的趋势迎接来了新一批的孤独——高楼越来越高，人心的`距离越来越远，这样的距离产生的不再是美了，而是一种奢求的靠近，就像近场雪，不再下得那么认真，那么纯粹。

　　这迟来的雪，带来的没有一丝的惊喜，反而有了些心灵对美的抵抗情绪，渐而打起伞隔挡鹅毛风雪，少了些许诗人该有的浪漫情怀！雪，依旧在融化，依旧是天寒地冻。在天寒地冻的世界里，年轻人就该赤脚加速奔跑，全速奔着梦想，迈出最勇敢的步伐。

　　雪，渐渐融化在温和的阳光里，飘来春的气息。寒风吹开了腊梅的芳香，银装素裹的世界里，太阳是最受欢迎的，迎接他的不再是躲躲藏藏，而是暖的渴望。这是严寒中唯一透漏着点独一无二的美，也就是雪的离开，意味着又要开始新的一轮季节轮回与生命的继续。

　　是真的。有了开始，就意味着结束，雪后就是梦的春天。听着绝世无双的鸟语，伴着百花争艳的香味，之后便是重生！

雪小学作文9

　　雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

　　雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

　　这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就融化了。我真有点舍不得它们离去。但是，雪终究会化的。可它短暂的“生命”却发挥着永久的价值！能够保护植物、湿润土地、并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。

　　“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的`旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

　　我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在天空中飞舞，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化做水去滋润干渴的大地。

雪小学作文10

　　今天，下雪了，我迫不及待地站在窗子上欣赏这漫天飞雪。

　　一片片的小雪花象烟一般轻，玉一般洁，银一般白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，扑向大地母亲的怀抱。雪花随着寒风飘然而下，她们迈着轻盈的舞步，有时还在风的怀抱里灵巧地打几个转。小雪花都呈现六角形，玲珑剔透，好象是冬姑娘用她那灵巧的手精心剪出来的窗花，赠送给人间的。我看那雪花，洁白如玉，她是天公派来的小天将，还是天宫桂花树落下的玉叶？

　　慢慢地，大片大片的雪花从银色的天空悠悠地飘下，象漫天白色的蝴蝶在迎风飞舞。那雪花象梨花瓣，象白梅，象鹅毛；大的，小的，悄无声息地下着。风吼了一夜，雪下了一夜，宁静的'大街上，白雪皑皑，俨然象一床厚厚的绒被，软软地铺在地上。马路上铺了一层白雪，看上去亮闪闪，坦荡荡，宛如一条冰河；不，在雪霁的曙光映照中，它更象一道晴川。宛如千万条银龙大战通宵，抖下遍地银甲，使吉安市变成了银镶的街，玉砌的城。飞舞的雪花把世界换上了银装，大地变成了一片茫茫雪海。雪花，你是一群展翅纷飞的玉蝴蝶；雪花，你是来自上天的天使，把洁白洒向人间；雪花，你是蔚蓝天幕上的一颗闪亮的星。举目四望，四周连绵的山脉好似银筑玉塑一般。雪花像天使的翅膀，像婴儿纯净的心灵。

　　雪啊，洁白无暇的雪啊，你从玉宇中奔向大地，以你玉洁冰清的风采，玲珑剔透的神韵感染我们，为人间增光添彩。

雪小学作文11

　　冬天到了，我穿着厚厚的衣服在外面玩。突然刮起了风，风太大，就像一只大老虎在吼叫。风吹到脸上，又像刀在割自己一样。我情不自禁地拉起了衣领，一阵飞奔，跑回了家。

　　回到家里，我立马关上窗户，打开灯，又打开空调，这时我才感觉到暖意。后来，我向窗外望去，发现天空乌云密布。

　　过了一会儿，天空飘下一片片小雪花，仿佛是仙女撒下的花瓣。当小雪落到地面上、树枝上、屋顶上，很快就融化了。紧接着，雪越下越大，仿佛是鹅毛。很快，树上落满了雪，我看着雪落在枯枝上，像极了树开出了白色的花朵，是那么的美丽！

　　看了好久，我关上窗户就去吃午饭了，吃完我走到了房间，扑到床上睡了。不知多久，我醒来的时候，外面的'雪已经停了。这时，只见外面白茫茫的一片，好像是一个雪白的世界。然后我穿上了厚厚的棉袄，围上围巾，戴上帽子。之后，我就出去找小伙伴玩了，有的打雪仗，有的堆雪人……我玩得很开心。过了很久很久，大家才依依不舍地回自己的家了

　　今天，我真开心啊！我好喜欢雪啊，它是那么美丽啊！

雪小学作文12

　　每年穿上厚厚的棉衣时，我都回想起小时候穿着厚棉裤、棉鞋踩着没脚踝的雪和伙伴们打雪仗的情景，我都会期盼一场大雪降临，今年也不例外。

　　自打今年12月份穿上棉袄我就盼着，盼着一场好大雪。元旦过后气温越来越低，天色也更加昏暗，我想那一定是大雪欲来的前兆，我早早地张开了双手准备捧住空中飘落的那些可爱的花，可是前几天花儿偏偏在夜晚悄悄的下落，白天道路上的雪不是被碾压成污泥就是被太阳融化，我近乎对今年的大雪失去了信心，可是今天上午我措手不及大雪突然来了。

　　今天上午天还是像寻常一样昏暗，不寻常的是大雪突然来了。它没有一丝的犹豫，一大片一大片的往跳落；它没有卖弄优雅舞姿，而是不分东西南北的狂舞；它没有顾及世俗的.眼光，只是任性的狂欢。

　　这雪花的狂欢，像冲出樊笼的一群白鸽，像飞奔着拥抱假期的一群孩童，像春节游子们回家的赤心，像东风对严寒强烈的驱逐。

　　我的心跟紧我的脚步冲出屋子，情不自禁的和雪花一起狂舞。咯吱咯吱咯吱，脚下唱出童年的乐曲，心中响起少年时的旋律。我用力张开双臂和大雪拥抱，我对着天空睁大眼睛任凭雪花飞进来，我发动身体每一个细胞去感受雪的温度，雪还是雪，却与童年记忆中的截然不同。

　　雪，我仍然爱你即便不是我记忆中的因为你本就美丽，因为我喜欢这雪花的狂欢，因为你能唤醒所有的美好。

雪小学作文13

　　早上，天空有一点灰暗，一小片一小片的雪花飞落下来，堆成几堆厚厚的积雪。

　　“看呀，下雪了，有雪玩了。”男生们三个一群，五个一伙的玩雪，突然，几片小小的.雪花偶然落到我的袖子上，便开始慢慢的融化，“唉，别融化呀，待会儿美术课上我还要画你呢。”我快速扫视着雪花，它有四条线，分别是横，竖，撇，捺。每个上面，呃......“喂，别融化呀。”我向雪花吹了一口凉气，希望雪花不要融化，可其实加剧了雪花的融化。

　　“再来一片雪花！”我指着天大叫，突然，一阵冰凉的风吹了过来，又有几片雪花偶然冲进了我的怀中，“哦，原来是这个样子，两边撇—捺。”“咦，不对呀，我记得电脑上的雪花图片的中间有一个点呀，怎么这一片雪花没有呢？”我左瞧瞧，右望望，还仔细看了其它的雪花，看来电脑也不是万能的呀，正当这时，身上的雪花攸的钻入了我们的怀中，再也看不见它的踪迹，没有发出任何声音。

　　雪花非常美，但也很短暂，转眼间就会消失的没有踪迹。

雪小学作文14

　　“沙沙”是谁在唱歌？原来是风姑娘带来的小雪花在唱歌呀！

　　这如同一个个小精灵的雪花，真好似在空中开放的一朵朵纯洁的小白花，让人心中不由的产生一种凄凉之感。

　　雪中的世界如同一个梦幻的童话世界，窗外是坚强的小松柏，它们如同一个个坚强不屈的小战士，在风雪中屹立着，令人佩服不已。渐渐的'，雪变成了鹅毛大雪，触手凉凉的雪花仿佛又把人拉入了深深的思念。

　　多变的风姑娘带着雪花们四处观赏着风景。山变成了银白的，像是披上了温暖的棉衣，水也变成了白的了，像是盖上了一层轻盈的棉被。银白色的世界中洋溢着欢声笑语。孩子们跑出家门，在雪地上堆雪人、打雪仗，一张张开心的笑脸像小太阳般温暖着冬日。大人们不停的扫雪、铲雪，“沙沙”声、“嗒嗒”声与孩子们的笑声组成了一支优美的交响曲。

　　轻轻地，缓缓地，窗外白雪一片片落到了枝头，落到了屋顶，小动物们都跑了出来，在雪地上跳跃着，留下了一串串可爱的小脚印。看小动物是多么的欢乐呀。

　　“沙沙”风姑娘走远了，她的下一个地点在哪里呢？谁也不知道，只能看见她带着雪花消失在了天边……

雪小学作文15

　　雪是冬天的精灵。飘飘扬扬地从天上落下，落在屋顶上，落在大地上，落在树枝上…到处都遍布着它的足迹，它把冬天装点成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。

　　早晨，我在大街上玩耍，玩得可开心了！青色的小草在风中翩翩起舞，大树沙沙的给小草伴奏…忽然，一个米粒般大小的小家伙“降落”在了我黑漆漆的外套上，显得异常显眼。就像是绿叶中的一朵红花。我仔细一瞧，哦！原来是冬姑娘过生日了，雪姑娘前来祝福啦！我抬头仰望天空，嘿！雪姑娘的孩子们也来送祝福了。只见那群小调皮们，时儿打滚，时儿转圈，时儿后空翻…真惹人喜爱！它们像小羊的绒毛，像蒲公英那自由飞翔的种子。我轻轻的'伸出手，托住一个小调皮，慢慢合拢了手，当我再次张开手掌的时候，那小调皮便学着魔术师“大变活人”似的，一眨眼的工夫，就消失得无影无踪了！

　　雪渐渐大了起来。像飞舞的银蝶，尽情地展现它那令人陶醉的舞姿，似鹅毛，如飞絮。

　　雪渐渐停要了，花儿穿上了一件美丽的衣裳，大树裹上了一条柔软的白围巾……冬天的雪后便是孩子们的天地。小孩子兴致勃勃地跑出门外，开始打雪仗，堆雪人，就算小手冻得通红，小脸发紫，他们也不管不顾，正玩得起劲呢！谁会理睬这些？他们玩得出汗，躺在地上大喘着气。休息够了，站起来继续享受雪带来的快乐……

　　雪，你这可爱调皮的小精灵，带给了我们无穷无际的欢乐。我爱你，雪！

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