【精品】快乐的意义作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的快乐的意义作文4篇,希望对大家有所帮助。
快乐的意义作文 篇1
你快乐吗?和亲朋好友聊天,是快乐的。到处旅游,是快乐的。就连睡得饱饱的,也会是快乐的。光是举这三个例子就能知道,快乐的事多到数不清!
有谁不希望自己快乐?但是有人却偏偏做不到。没有一个能居住的.地方、要吃到三餐都很困难,怎么快乐的起来。说不定有人有很多烦恼、压力,也不会快乐的。
看来想要“快乐”并不难,但是会“不快乐”也很容易。不过在一篇文章上,是这样写的:如果你计较,我也计较,人人都计较,大家都不会快乐。如果你计较,我不计较,必然是你不快乐,我快乐!如果你不计较,我也不计较,一定是大家都快乐!既然“不计较”会让人快乐,为什么还要处处与人计较,自寻烦恼呢?
很明显的,那篇文章的作者是要告诉我们“不计较才会快乐”!咦!这不是在说我和妹妹吗?只要我们俩不吵架、不计较那一点小事,两人都不会生气,反倒是快乐的。
只要不计较就会快乐,你是不是也这样认为呢?
快乐的意义作文 篇2
我读了《快乐精灵》,使我收获不少。
刚刚接触这本书时,我也是半信半疑的,是同学推荐给我看的。所以,我格外认真地看这本书,保护这本书。当我一捧起这本书时,我就被里面的故事和里面所讲的道理迷住了。
这本书主要写了这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自己的快乐卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵......后来,终于把他自己的快乐找了回来。
从这个故事中,我明白了快乐是很重要的,从表面上来讲,快乐好像没有钱、没有名誉、没有汽车楼房那么重要。可是,你想一想,钱能换来快乐吗?名誉能换来快乐吗?楼房和汽车能换来快乐吗?答案都是否定。快乐是上天赐予每一个人的礼物,可有些人不重视快乐,把快乐随便地丢在一边。更有些糊涂的'人认为快乐是可有可无的东西。如果你这样想就错了。如果你没有快乐,即使你有钱又怎么样呢?
其实,我们有很多东西都被我们认为是没有用的东西。有些人一天到晚在叹息:“幸福在哪里呢?”其实幸福就在他身边。像一个问候,一句叮咛,都是幸福。只要我们不忽略我们身边的那些点滴的幸福。不单单是幸福,快乐、勇敢都是上天赐予我们每一个人的礼物。我们要学会发现,要学会珍藏,要学会给予,要学会创造,要学会敢作敢为。这样一来,我们身边的一切美好的事物都不会被我们落下。
快乐的意义作文 篇3
我是一个快乐的女孩,成天笑嘻嘻的,大家都叫我“开心果”。我也乐意接受。但是,什么是快乐呢?我一直不明白。
这天,我问爸爸,爸爸说:“快乐是无私的爱,就像妈妈见了你会笑嘻嘻的一样。”我似懂非懂的点点头。我有问妈妈,妈妈说:“快乐是纯真的友情,就像你和同学在一起时的笑脸。”
哦,我明白了,原来快乐是无私的.爱,是纯真的友情。我有情,所以我快乐,所以心情像阳光一样灿烂……
快乐的意义作文 篇4
快乐是什么?是美美地吃顿大餐?是甜甜地睡到日上三竿?还是不被妈妈说而自由地玩游戏?对我来说,都不是。我最大的快乐是帮助同学,尤其是这次给同学讲语文阅读。
我有一个非常好的朋友,他叫王俊博。每个课间,我们都在一起玩,我们一起上厕所,一起喝水,一起聊最喜欢的游戏,每个体育课和大课间,我们还在一起疯跑着玩。周末有时我还会跟他一起联机“吃鸡”,玩“我的世界“等游戏。
他的学习成绩还不错,但有的时候也会遇到难题。有一次,他在做语文阅读题时懵圈了,就来向我请教。他问我:“这道题怎么来概括全文内容。”我告诉他:“你要先浏览一下全文。”于是他看了一遍文章,等他看完后,我问他:“这篇文章是写人的还是写事的?是来状物的还是来写景的?”他回答:“是写事的。”“那它写了一件什么样的事情呢?”,我又问。王俊博回答:“写了一个人干了一件……的事,救了……,后来……。”他把文章简单的.复述了一下。“那你关注下它的起因、经过、结果。王俊博陷入了沉思,他足足想了3分钟,我时不时地给他提示:看一下那段开头,看一下第七段结尾。想一下中间写了什么。结束时发生了什么呢?这表达了作者的什么感情?“哦!”王俊博明白了,对我说:“是不是刚开始的时候他把……了,然后他……,最后……”。“对了!”我说,“把它写上。”马上,他把答案写了出来,对我感激得像得了冠军似的,说:“你真厉害!谢谢!”我对他说:“不客气。你会了吗?试着自己做一下下一道题。”他自信地说:“好!我会了。”我也又回到座位上,继续写作业了。
通过这件事情,我和王俊博的朋友情谊更加深厚了,我也反思以后尽量少和王俊博疯跑疯闹,我要带着他一起开始努力学习,才能得到更大的欢乐!
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