关于暑假的作文

暑假实践作文

时间:2021-12-31 12:43:28 关于暑假的作文 我要投稿

暑假实践作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的暑假实践作文10篇,欢迎大家分享。

暑假实践作文合集十篇

暑假实践作文 篇1

  在去年暑假的时候,我觉的呆在家里太闷了,于是我想妈妈伸手要钱,去买一个我期待已久的玩具。结果,这次,妈妈却格外的反常,妈妈并没有像往常一样把钱给我,而是对着我发脾气的说:“整天,你就会向我伸手要钱,你以为我我赚钱很容易啊,钱不是那么好挣的。每一次,你向我要钱,我那一次没给过你。可你呢?除了把钱拿出乱买一些东西,你还会买什么,有本事你自己去赚钱吧!”

  为了向妈妈证明,我也是可以赚的。于是,我跑到街上去寻找赚钱的方法,我走着走着,突然碰到了一根电线桩上,抬头一看电线杆上,竟然是一张招工启事,只见上面写着,招暑假工一名,不分年龄。工作是发宣传单,工资是八十元一天,需要应聘者,请联系我的电话号码,与我们保持联系。

  看到这个招聘工作者的告示后,决定我去发传单。于是,我用电话联系之后,准备发传单。第二天,我从那里领来了许多的宣传单,准备好开始今年发传单。在烈日炎炎的,照射下,我感觉非常累。原本我以为,发传单非常的容易,哪里会想到。发传单会这么的幸苦。发了一个上午,我才发了一半,我还有很多还没有发呢。于是,我又开始在下午发起传单来,在下午我终于发完了,回到家时我已经是精疲力尽了。发传单单单是一天就然我累得不行了,还有一个月呢!这该怎么把啊!

  但我还是决定坚持下来,就这样我在多少个风风雨雨中发传单,一个月终于过去了,我终于拿到了我用汗水赚来的钱。总共是二千四百元钱。

  从这件事情后,我终于懂得了赚钱的幸苦。赚钱真是不容易啊!

暑假实践作文 篇2

  社会实践心得体会

  社会实践心得体会——升起山里的太阳 时间真的如白驹过隙,不知不觉大学学习就过了一年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。 都说大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

  我们不要做温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们需要自立、自强;当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的要求那样,对我们的要求是理论要结合实践,这就要求我们不仅要是“谋臣”,还要是“将才”。我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。 在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。

  由于热心公益事业,乐于帮助身边需要帮助的人,于是作为一个爱心站人,一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作,下过社区,也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村,去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。故事是这样开始的,20xx年的新年,我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔,并且和他交谈了许多,从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子,只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以,他们就会很满足很高兴了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动,终于在五一假期的时候我们的成

  员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

  教育方面,阿尔乡眉山村有且仅有一个村小,只有一二年级共70多个学生,没有学前教育,没有老师的补习,村子里入学率仅有65%,每天约10:00上课,下午3:00下课。小学毕业人数很少,初中毕业仅有几个,全村的孩子都要在村小进行一二年级教育后到阿尔乡中心校学习,村子到中心校只有步行,需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课老师——格尔列加,也仅仅只是高中毕业,并不是专业老师。村小另一个代课老师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。 于是,他们做出了’一定还会回去”的承诺,带着一种沉重的心情离开了眉山村,

  回来以后,他们把那边的情况告诉了我们爱心站的所有成员,听完之后我们都对那个彝族村寨的情况表示震撼。因此20xx年暑期我们准备再次起航,我们深知大山里需要太阳,当一个村子都认为知识不那么重要,当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个,我们想他们的未来是迷茫的,所以总希望能帮助他们些什么,纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是我们觉得能做多少就做多少,至少问心无愧,我们希望能联合更多的力量升起大山里的第一个太阳,只要能有个开始未来会是光明的。于是我们又开始了进一步的计划,下来讨论了许多,也征求了许多同学的意见,我们决定暑期社会实践再去眉山村,我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦计划”,去塑造那边的小朋友们的梦想,同时也塑造我们自己的梦想。 这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外,我们还要把“外面的世界”带给那里的小朋友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。

  这次我们的计划包括以下几个方面:

  一、 在学校及雅安市区内作宣传,号召更多的学校及社会各界人士参与到我们的活动中来,以个人或小班的.名义捐款捐物,同时争取获得更多的资源;

  二、 在我们的队伍中安排成员专门收集“外面的世界”的相关资料,比如外面的小朋友们的童年生活照,下载了许多动漫作品,下载了一些国内外著名的励志电影,下载了许多关于奥运会、世博等的图片,以及照了许多我们川农大的照片带了过去,带给那边的小朋友看;

  三、 在队伍内成立信息管理小组,到眉山村后把小朋友及其家庭的详细信息采集回来统一管理,建立眉山村小朋友信息库,以便反馈给关心他们的社会各界人士;

  四、 在队伍内安排几位有家教或支教经历的成员备课,去村里给孩子们上课,包括文化课和艺体课。 这次暑期社会实践队员共十二人,经过一个多月的前期准备,终于在七月十九日举行了我们的出征仪式,于七月二十日凌晨五点半正是出发了,此次实践时间从七月二十日至二十九日,历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑,早晨六点过起床由队员轮流做饭,吃晚饭早上八点半左右去学校,从九点正式上课,然后下午三点才下课,由于条件的局限性,那边的小朋友不会很多东西,因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等,虽然我们的汗似小溪一样在流,衣服像淋了雨一样的湿,皮肤也在一天天变黑,但看到孩子们灿烂的笑容我们心里也感到无比舒畅,他们死那么天真、活泼,他们是眉山村的希望。而在下课后我们同样是顶着烈日回老师家,吃完那顿来的很迟的午饭,休息一会儿,按照我们成立的三个走访小分队,大概从四点过又要开始分别在全村有适龄孩子的家庭进行走访,主要是去跟家长进行沟通和交流,了解一下他们的家庭情况,还有他们对教育与什么看法,对孩子读书持什么态度等,一般在每户人家都会呆上几十分钟,每天都是天黑后才不舍的离开村民家,然后再回到老师家。回家以后吃完饭,每个队员还要写当天的心得体会,然后上交给我们的资料整理员,每天基本上睡觉时间都是在十二点以后,虽然每天都是那么地累,但我们都觉得很充实,我们的感触也很多。 在实践当中我们队员要扮演多个角色,在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队,我们是川农人,我们要注意个人形象,不能坏了学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质的知识分子,我们要给他们讲他们不懂得东西,给他们讲生活和生产中对他们有用的,说话要有根据,要让他们信服;在学校里和小朋友们相处时我们是扮演老师的角色,我们要教他们知识,教他们学习方法,也要注重对他们思想意识的教育,还要教他们做人的准则。 我们这次实践的结果如下: 一、 在全校范围内邀请到十六个塑梦小班,一个塑梦个人参与我们的活动,共捐出各类崭新的文体用品和玩具若干(共三编织袋),旧的衣物若干(由于人手原因,带过去的只有有九个装满的编织袋和一个皮箱); 二、 教会了小朋友们各类体育活动、画画,以及分年级给他们补习了语文和数学等文化课程; 三、 走访了村里的大多数家庭,了解到大多数家长对教育的看法以及对待孩子读书的态度; 四、 确切的采集到了四、五十个小朋友的个人及家庭的详细信息,建立了信息库,为下一步我们向社会反馈孩子们的详细情况作了充分的准备。 到此我们的计划同样还没有结束,我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们的助学计划,无论我们能争取到多少资源,我们都会怀着一颗单纯的心去帮助那些没有享受到受教育权利的孩子,让他们心中有太阳,最终才能升起山里的太阳。 实践归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾!

暑假实践作文 篇3

  暑假的时候,我参加了一次保护环境的社会实践活动,通过这次活动,我认识到了保护环境的重要性。

  那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齐后,带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方,不一会儿,大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。

  我们来到一条小河旁,发现河里的水乌黑乌黑的,虽然没有散发这臭味,但是河面上浮起的一层黑色,让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看,发现河面上还飘着很多垃圾,河水没有一点儿生气,我想:这河水里也不会有小鱼生活吧!因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境,不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子,把事先准备好的标语贴在小牌子上,把它们安放在周围的大树旁。这样,人们经过这里的时候,就可以看到这些警示牌了。

  亲眼看到这条臭水河后,我发现,原来保护环境是那么重要啊!以后,我一定要做一个文明的人,要努力宣传保护环境。

暑假实践作文 篇4

  今天下午,我和几个同学一起参加“暑期实践”活动,主要有缝制小红萌帽、炎炎夏日送清凉、环保垃圾分类、消防训练、防溺水教育等,其中,令我印象最深刻的就是在九峰社区举行的防溺水活动了。

  一位警察阿姨面带微笑地走上台,给我们讲述了一段由于野泳发生的不可挽回的结局,其中有这么一句,令我印象非常深:“野泳是隐藏的生命杀手。”这位和蔼可亲的警察阿姨还给我们放了一段关于野外一些看似安全又暗藏杀机的河流的实验。

  实验一:看似平静的河面究竟有多少波动?这让我想起了一句格言:莫看江面平如镜,要看水底万丈深。一个与成年人体重相仿的假人在水中慢慢地顺流而下,越漂越快,最后竟一下子漂下了一个小瀑布,漂到下面的大坝里去了。

  实验二:看似浅的水有多深?一条户外河流,看似十分浅,却深不可测。当工作人员缓缓地走下水去,我们发现河底的小石子,正在慢慢向下陷,太可怕了!

  可见,户外野泳是多么危险!

  最后这位阿姨问了我们一些问题,然后和我们一起合了影。一场有意义的活动结束了,我收获很多,你呢?

暑假实践作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。过去的事迹,有些深深地刻在脑子里,像一个个脚印,深深地印在泥土里。有的则无影无踪,灰飞烟灭,像陆地上的灰尘,风来了,便把它们吹至天涯海角。在成长的道路上,处处留下了我成长的足迹。

  前年暑假,因为不用上补习班,在家游手好闲的我准备回老家帮外公外婆干活,这也是我第一次一人去往别的地方,心里也是十分的忐忑:一人独自离别他乡,很怕去别的地方坐过站,所以在去的路上一直与母亲通着电话。历经几个小时,终于到站了,我亲爱的外公外婆也赶来接我。坐着已有多年的小三轮,看着路上的风景,也是别有农家风情的:郁郁葱葱又健壮的大树,笔直的挺立在路的两旁;五颜六色的小野花应该是被风吹的,在路旁微微晃动着。到家后,吃完外婆亲手包的饺子,就准备跑向土地撸起袖子加油干,走之前把需要的工具和物品都拿上车,所有东西准备好后,我们就可以出发了。到了目的地后,戴上小草帽,就开始了今天的第一个任务:施肥。先把肥料倒在一个盆儿里,之后就在这炎热的天儿里,尽情的撒肥料。蓝蓝的天上挂着一个火红又炽热的太阳,即使戴着帽子,头顶却仍然会变得滚烫。后来,我不仅汗流浃背,连面庞也汗流满面了。历经千辛万苦,终于把第一个任务给完成了。

  第二个任务就是浇水了,因为家里的井废了,只能问邻居借水了,这可要谢谢邻居阿姨了。

  浇完水后我又跟在外婆的后面,去帮外婆把熟了的蔬菜给摘下来,晚上回家做饭时用上。虽然菜园不大,但菜的种类可不少,应季的菜基本都齐全。晚上我就做些拿手的菜,拍黄瓜消暑,番茄炒蛋开胃。摘完菜后,我们就回家做饭了。在吃饭的过程中,我和外公外婆聊了聊家常,在聊天的过程中,发现他们在平日里非常辛苦,在城市里生活的我们,生活质量远远超于他们。

  这次暑假实践使我感触很深,平日里我们在冬暖夏凉的舒适环境中生活着,而他们却要在风吹日晒之中,为我们争得一口饭吃,同时也在维持着自己的生活。所以请珍惜粮食,你的一口饭,足以换来无数滴辛勤的汗水!

暑假实践作文 篇6

  周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

  比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

  老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

  我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

暑假实践作文 篇7

  假前教育周的一天早上,我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天,所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了,大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条,再根据纸条的颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”,队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。

  队干培训的第二天,我们先进行校内活动培训,目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是:每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目,然后从老师那里一起跑回自己的队伍,在队里猜出答案后,再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步,一开始是加减乘除的数学题,这可难不倒我们,一切顺利。后来有一道猜谜语的难题,大家讨论了很久也才猜对,最后我们队得了第四名,虽然没有拿到第一名,可我们也很满足了。

  然后我们终于能校外培训了,我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队,大家拿着桶、扫把,就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水,那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水,不一会儿他就出来了。浇完水,我们还把花坛里的垃圾用手捡起来,扔到垃圾箱里。终于打扫完了,我们都满头大汗。虽然很累,可是看着这么干净的地方,很是开心。

  这一天,我终于体会到了环卫工人的辛苦,我一定要爱护环境、不乱扔垃圾,我们也一定要爱护绿化。

暑假实践作文 篇8

  八月二十三日,由于托福考试广州地区考位紧张的原因,我乘火车来到汕头,在汕头大学参加了最后一次的托福考试。这对于我来说,也算是一种社会实践。我想介绍一下汕头大学的考场环境。

  汕头大学坐落于汕头市的郊区,环境优美,可谓世外桃源。校园内景色宜人,依山傍水,给在这里的学生提供了非常良好的学习与生活的环境。校园内的空气也比较清新,有一种宁静祥和的感觉。

  我居住的地方时汕头大学的国际交流中心,到处都有无线网络,所以方便让我上网查询资料。所以这里的环境非常好,很安静,而且饮食服务也很周到。我复习托福的时候附近也十分清净,而且能见到许多的外国人,这些都提供了一个很好的备考氛围。

  考场离国际交流中心只有不到5分钟的车程,很多考生都是选择走路过去的。我的考场在六楼,我觉得安检很严格,在候考室的老师也比较严厉。但是跟广外的白云山考场不同,这里是签完保密协议书以后老师会给物品保管箱的钥匙,然后自己去找到自己的柜子,把与考试无关的东西都放进去,所以比较放心不会被别人拿走。还有就是,这里的考生非常少,总共不过一百人,所以考场氛围很好,不会出现听力、口语或休息时间有冲突的情况。考试时候提供的铅笔也很好用,监考的老师人很好,能够允许我休息时换更锋利铅笔,和用过的草稿纸。但是听力的耳机不太好用,耳麦很松,打字的键盘也比较卡。但是因为我周围都没有人,考试时几乎没有什么强烈的干扰,所以我感觉考试的状态比较好,很快就能专注了。总的来说,汕大的设备较差一些,但是考场环境比较安静,容易使考生进入状态。所以我觉得汕头大学的托福考场是一个很不错的可供考生选择的地方。

  因此,我觉得语言考试前不仅要有充分的准备,要根据自己薄弱的环节多加练习,并且要注重考试方法,理解题目与选项之间的联系,还要多进行课外阅读,扩充自己的词汇量。还有就是,报名的时候也要查清楚考场的情况,尽量避免过多的主观干扰,保持良好的心态,以一种轻松平和的心情进行考试,效果比较好。最后就是,把这种考试当作一种对于语言能力的提高,而不仅仅是以应付的心态来对待考试。

暑假实践作文 篇9

  暑假里,学校要求每位同学都要学习一项球类运动。于是,妈妈给我报了乒乓球班,但我并不喜欢这项运动。

  第一次上课时,我怀着恐惧的心情来到了教室,因为性格内向,很多人围在一起聊天时,我就一个人盯着球拍看,显得孤独而不合群。由于不喜欢,教练示范时我不认真学习,练习时我也经常找各种理由偷懒,因此别人都掌握了的动作我还不熟悉,父亲因为这件事责怪了我,渐渐地我厌倦了打乒兵球,每次都要大人多次催促才会去上课。

  但是那一节课改变了我的想法。

  和往常一样,吃晚饭后我拿起乒乓球拍,慢腾腾地向乒乓球班走去。一切如故,做完了准备动作后,我们便来到了发球机前练习。轮到我了,按了“开始”键后,就开始练习了,这时我脑中突然灵光一闪,我想:我又不比别人笨,为什么不努力一下呢!于是我在脑海中认真思索着教练教的动作,手上按要求挥舞着球拍,脚下快速移动着,眼睛紧盯着乒乓球,不断重复着动作,慢慢地竟有一种停不下来的感觉!“啪啪。”一阵掌声惊醒了我,原来是教练和同学们在为我鼓掌,教练大声地表扬我打得很有进步,同学们也向我伸出了大拇指,我十分开心,内心有个声音在对我说:“只要努力,你能行的!”

  用发球机训练了一会儿后,教练让我和另外一个同学练习对打。一开始我接不住对方发来的球,对方也接不住我发的球,哎,真扫兴。但我没有灰心,休息时我认真看了看其他学生练球时的样子,他们也和我一样,但他们没有放弃,始终坚持着!我暗暗下定决心,努力,加油,我一定能行的!功夫不负有心人,经过三番五次的失败后,我终于接住了对方发来的球,我高兴地跳了起来,那种喜悦无法言喻!

  这节课后,我没事时总是习惯性地颠一颠球,我喜欢上了乒乓球落在桌子上的声音,喜欢上了打球时美丽的身影,喜欢上运动带给我的一切!

  坚持就是胜利!很多时候,在你准备放弃时,再坚持一下,结果就会不一样了!

暑假实践作文 篇10

  每当看见环卫工人从我面前走过,我就会想起上次参加暑期实践活动的情形。

  那是一个星期天的上午,我穿着队服和妈妈一起来到九峰公园新大门口。只见队友们都到了,我赶紧跑过去。孙欣怡妈妈递给我一把垃圾夹,一个垃圾袋,还有一个背包。

  期待已久的活动终于开始了,我以迅雷不及掩耳之势去捡垃圾了。很快,我发现地上有一根烟头。我撑开夹子,小心翼翼地把烟头夹起来,可是怎么弄都放不进垃圾袋里。正在六神无主之时,妈妈过来帮我撑开了垃圾袋。我轻松地把烟头放了进去。接着,我又发现一团纸巾和一个瓶盖正向我“招手”呢!这时,从我耳边传来一阵洪亮的声音“请红船星火队的队员来原点集合,现在开始发传单。”我听到后,立刻跑了过去。

  妈妈给了我一个绿色的袋子,里面装着教人们如何分类垃圾的传单。我点了点头又去“艰苦奋斗”了。

  我来到一位奶奶身边说:“奶奶好,今天我们宣传一些垃圾分类的知识,这里有一些资料,您带回家给家人瞧瞧。您倒垃圾的时候,把一些旧电池等有毒的垃圾放到红色的垃圾桶里,剩饭剩菜放到另一种垃圾桶里。”

  “小朋友,你懂得还真多。”一听老奶奶夸我,我激动得一蹦三尺高。

  不一会儿,我袋子里的传单一扫而光。

  转眼间,活动圆满完成,摄影师徐艺萌爸爸给我们拍了一张合影后,我们就高高兴兴地回家了。

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