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初一年级我的课余生活作文（精选32篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初一年级我的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一年级我的课余生活作文 1
在暑假里，我去了许多地方，知道了许多东西，但是我最喜欢的，是去游泳馆学游泳。
游泳的第一天，我怀着紧张和兴奋的.心情和好朋友们来到了游泳馆，老师把我们带到了泳池，泳池很大，有两个呢！老师说：“一个是深水池，深2.1米，浅水池深1.3米。”深水池这么深呀，我暗想，不禁吓得吐舌头。老师见了，说：“你们刚学，应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时，我有点儿紧张，总是做错动作，但是我没退缩，还给自己打气：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不紧张了，动作也做对了，老师表扬了我，我很开心。第一天就这样过去了。
第二天，我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老师听了，笑着说：“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳，果真不冷了。于是我们开始游泳了，老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始，我的腿部动作不标准，老师教了几遍，我还是没学会，我急了，心想：这回该怎么办呢？急得我直冒汗，我静下心来想了想老师说的话，自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作，最后我知道了：两腿并拢，慢收回，然后向外翻脚腕，再用力蹬水，最后快速夹腿。感觉一找到，我就能在水里游动了，心里特别兴奋。
在剩下的12天里，我认真听老师讲话，在手脚配合协调后，又学会了换气，我成功学会了蛙泳，50米的泳池我能游几个来回，像条小鱼一样灵活。现在开学了，我要跟着老师长期集训，学会自由泳、蝶泳和仰泳。
游泳丰富了我的课余生活。
初一年级我的课余生活作文 2
着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜欢上“空模制作”的呢？那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。
现在一有空，我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。
这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导，我胸有成竹地来到比赛现场，我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种，比的`是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机，一飞，还满不错的。接着，我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等，并一一进行了试飞和比赛。最后，我不负重望，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。
空模制作，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊！
初一年级我的课余生活作文 3
我有许多课余爱好，比如：跳绳、唱歌、朗诵、打羽毛球……但我最喜欢的是骑自行车。
我7岁时，骑自行车时需要带辅助轮的，但不能脱离辅助轮的.骑车不叫真正的会骑车。随着年龄的增长，我的个子也在不断的长高，妈妈说要教我学会骑自行车，我一蹦三尺高，开心极了。刚开始，我以为很好学，就说：“太简单了！”随后，我刚一骑上去就摔了下来，我又气又恼的说：“我不学了！”妈妈跑过来说：“儿子，没事吧？”我说：“没事。”接着，妈妈鼓励我说：“无论做什么事都不是一日之功，必须有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”听话这句话，我相信我一定能学会骑自行车的。后来，虽然一次次的摔倒，但我想起妈妈的那句话，我就充满信心，我相信，每一滴汗水都不会白流。果然，功到自然成，经过半年多月不懈的努力，我终于学会了骑自行车。妈妈对我说：“儿子，你真棒！”我得意说道：“谢谢夸奖。”
从这件事以后，我懂得了，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，只要努力，就会收获成功带来的喜悦！
初一年级我的课余生活作文 4
我有很多课余生活，比如：画画、养鱼、做手工、听音乐……
我最喜欢的课余生活是做手工，我会做千纸鹤、小青蛙、小狗、裤子、衣服等等。有一天，爸爸微笑着说：“今天我给你变一个魔术，名字叫裤子变小狗。”我惊讶地说：“真的吗？”“不信，咱们就试试看。”通过十几分钟的努力，我和爸爸就拼出了一只可爱的小狗。我高兴得跳了起来。怎么样，我的手很巧吧！如果你也想学，我一定会教你的。
其次，我喜欢的课余生活就是养鱼。我养的是一条小斗鱼，它的身体是深蓝色的，尾巴是浅蓝色的，还带一点点红色。每天我都会给小斗鱼换水、喂食，难怪它会游得那么欢快，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人。”告诉你们一个小秘密，小斗鱼的名字叫小白兔。为什么呢？因为它的'眼睛红红的，就像小白兔的眼睛一样。大家也许会说：“哈哈，小白兔？这个名字真好笑！”您可千万不要这么说，如果它听见了准会气得鼓鼓的。
这些丰富多彩的课余生活不仅让我学会了许多课外知识，还让我变得越来越快乐。
初一年级我的课余生活作文 5
我的课余生活丰富多彩，有看书、跑步、练书法……不过，我最喜欢的是打羽毛球。
放学后，我带着心爱的球拍直奔体育馆。热身运动后，教练让我们打比赛。这次，我和朱家伟一组。
比赛开始了，朱家伟先发球，可惜他发得太高了，我跳起来杀球。他还没有反应过来，球已经落地了，第一球我得分。就这样，我利用他打的高球来杀球得分。打到二十比五，我拿到第一局的赛点。我发了一颗后场球，他判断为出界，等球落地时，才发现没出界，第一局我轻松拿下。第二局，他开始发起猛烈的'进攻，前一颗紧接后一颗，让我汗如雨下，体力也飞速下降。但是，他也有很多球失误。因为，他为了让我体力消耗更快，就将前场球打得更低，可是，没有掌握好高度，多球没有过网;后场球越打越靠后，有好多出界球。第二局，二十一比十五，又胜了一局，总分二比零，我赢了。我高兴极了。
要打好羽毛球，首先要有足够的体力和速度，还要有好的技术。虽然每天的训练很累，但我一点也不觉得苦!
初一年级我的课余生活作文 6
我的课余生活像万花筒一样，多姿多彩，充满快乐和趣味。
我的课余生活选择有很多下棋、弹琴……没有一样是我不喜欢的，但是我最喜欢的还是看书。
我从小就听说过这样一句谚语：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。那时我还以为，书中真的会掉下什么金银财宝呢，于是我便让妈妈给我买了一本书，书刚买回来，我迫不及待地闭上眼睛，打开书的第一页，准备美美的.享受得到黄金的乐趣，当我再睁开眼睛时，不禁发出一声尖叫——书里除了密密麻麻的文字，就连一文钱也没有。不过，慢慢的我对书产生了兴趣，开始一点点“啃”起书来……
书，是我的思想使者，我看过的一本本书中，其中一本《名人故事》，激发了我树立远大的梦想——当作家。我有好几次都丧失了信心，当我看到一个个知名的人和他们的非凡成就，不禁心生羡慕，又恢复了以往的自信。一天天，一年年，我的写作水平比以前提高了许多，写作已成为我生活中不可缺少的一部分。
你们一定也看过《喜羊羊和灰太狼之安慰机器人》这个故事吧？在我眼里这台机器人根本不需要，我一旦伤心，书就会“跑”到我跟前，让我“啃”，我的心情就会马上好转起来。
虽说书中并没有什么黄金和宝玉，但它却给我终身的财富。
初一年级我的课余生活作文 7
我的课余生活十分丰富，骑自行车，看电视、看书、游泳、打羽毛球、上网……，而最最吸引我的则是骑自行车啦！
今年暑假，从妈妈给我买了一辆折叠式自行车的`那天起，我就迷上了骑自行车。每天一完成作业，总是迫不及待地从地下室推出自行车，绕着小区骑几圈，有时会不知疲倦地骑几小时。
一天下午，我和妈妈从地下室推出自行车，准备到马路上去骑车。马路上的车可真多啊！汽车、电瓶车、自行车，左冲右突，加上来来往往的行人，非常危险。我按照妈妈教我的骑车方法，小心翼翼地骑着自行车，一会儿左拐，一会儿右拐，我都被拐昏头了。妈妈看着我的样子，对我说：“如果大街上的人都像你一样骑车，那会是什么样子啊！”听了妈妈的话，我明白了自己的骑车技术还不够好，于是后来我努力骑得更认真，更稳当了。
我们从小区门口出发，骑过了学校、骑过了华商超市，又经过同学家，最后骑回小区。一大圈骑下来，既锻炼了身体，又看到了许多的新鲜事。
我喜欢骑自行车，它不仅使我的课余生活多姿多彩，而且给我的童年生活留下了许多美好的回忆！
初一年级我的课余生活作文 8
我现在已经上三年级了，虽然功课很紧张，但我的课余生活十分丰富。我喜欢下棋，做手工，听英语，但我最喜欢的是看课外书。每天我做完功课，我都会捧起我心爱的书，因为里面有英勇的义气和坚强的意志吸引着我的目光。比如《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后，为了兄弟的情义宁死不屈。
我爱书籍，因为里面的情节很有趣儿，比如《长袜子皮皮》，这本书里的第七章，皮皮和大力士比力气，竟然没比过皮皮，最后大力士扑向皮皮，却被皮皮用一个手指顶了回去。
我天天浸在书的海洋，还闹出了一个小笑话。有一天晚上我梦到了一个山洞里竟然有许许多多的故事书，都是我喜欢看的，就拼命的抓，可是，这些书却像淘气的小孩儿似的，不听话的往前跑。我更疯狂的抓，这时妈妈大叫道：“宝贝。你怎么啦？抓我的脸干啥？”我睁开眼一看，妈妈正在由揉搓着被我抓疼的.脸，原来我抓到妈妈的脸了。我又着急地问：“我的书呢？”这时妈妈明白过来，大笑道：“你这个小书迷又做梦啦！”原来是场梦呀！
我就是这样一个小书迷，书，不仅给我带来了知识，还丰富我的课余生活。
初一年级我的课余生活作文 9
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的`！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？
初一年级我的课余生活作文 10
结束一周的紧张学习，周末，我的课余生活丰富多彩。我会去爬山、逛公园，欣赏大自然的美丽风景；也会去骑自行车、打羽毛球，把自己的身体锻炼得棒棒的；当然还会在家洗碗、擦地板，帮妈妈减轻一点繁重的家务劳动。其中，洗碗是我每个周末必做的事情。
当一家人吃完妈妈做的美美的饭菜后，就是我“大显身手”的时候了。我把全部的碗放入水池，再放上一些水，并在水里洒上洗洁精；接着拿着抹布，和着洗洁精水擦拭每一个碗，擦完里面擦外面，仔仔细细地擦了个遍；然后把每个擦好的碗，放在旁边的小水池里，等我把每个碗都擦一遍后，我把脏水池里的`水放掉，然后往旁边的小水池里放水，同样的操作一遍后，不同的是，碗又回到了大水池；这是最后一遍漂清，我就打开水龙头，把碗放水龙头下直接冲了，边冲水我边用手再抹一遍碗，每洗干净一个，我就放在小水池的过滤网上，让它自然滤干。这样，整个洗碗过程就完成了。
每次，等我洗完碗，总是身上被水溅湿了，精彩的动画片也错过了，但是我还是感到很快乐，因为我替辛勤工作和辛苦养育我的爸爸妈妈分担了一点力所能及的家务！
初一年级我的课余生活作文 11
我的课余生活丰富多彩，有游泳、阅读、画画…….其中，我最喜欢的就要数打乒乓球了。
昨天晚上，我就和爸爸来到杭州体育馆打乒乓球。我们来到球台前，爸爸先发球，他打了一个慢球过来，我眼疾手快，一扭腰，手往前一挥，球就不偏不倚地落到爸爸的球台上。二个回合过后，爸爸忽然加快了速度，以迅雷不及掩耳之势，把球朝我打来，我手忙脚乱，没把球打过网，爸爸暂时领先１分。
轮到我发球了，我发了一个快球，乒乓球像闪电一般地飞了出去，刚跳过球网，乒乓球就像一个不听话的小娃娃，连连后退，我心中暗喜，想：爸爸肯定接不到了。谁知，爸爸双脚一跃，手向前一伸，灵敏地把球救了回来。情况不妙，我连忙飞快地一挥手，球如同流星般向爸爸的球台落去，乒乓球刚一碰到球台，就往球台外跑去了，爸爸心一慌，没接住。我终于扳平了比分。
我非常喜欢打乒乓球。在打乒乓球的过程中，我感受到了失败的.伤心、胜利的喜悦……..明白了只有在一次次的失败中找到不足，才能获得一次次的成功！以后每个星期我都要坚持打一次乒乓球，让课余生活更加丰富多彩。
初一年级我的课余生活作文 12
我的课余生活很丰富，欣赏古典音乐、绘制美术作品、阅读中外书籍等不一而足，其中我感触最深的则是养花。
养花是诸多名人的乐趣，梅兰芳养过雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略讲关于鲁迅的事情》中回忆鲁迅“空闲时也种花”，种类包括月季、石竹、文竹、映山红等等。老舍撰文书写养花经历，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”
起初我不理解养花的乐趣，只是觉得它矫情且麻烦，平日里需要浇水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往还需要进行移植、串种等操作。
天长日久，莳弄花朵却让我感触良多。我想起了《小王子》，是我付出的时间让花儿与众不同，我的`花儿只属于我自己。养花是一种精神，告诉我花开时缤纷绚丽，花落时荒凉沉寂，都是花的生命历程，而面对人生中诸多起落也无须得意忘形或是灰心丧气，“宠辱不惊，看庭前花开花落”，淡泊处世，便是花给我的启示。不怕“狂风落尽深红色”，但求“绿树成荫子满枝”，便是一种豁达的人生境界。
当紫葡萄化作了深秋的露水，蛛网尘封了枯萎的藤萝，圣洁的雪花轻轻呢喃：不要绝望，待到来你那春回大地时，还会有新绿重来，鲜花盛开。养一丛花，品一种人生。
初一年级我的课余生活作文 13
我喜欢画画、看书，不过我最常练习的就是写字。
我每天回家把作业做完，就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字，我的字写得非常不好，横不平，竖不直。后面几天，爷爷每天帮我把写不好的字指出来，好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿，一遍不行就再写一遍，反复练习，直到写好，正因为我这样努力，才有了今天的比较工整的'书写。
有几次我为了赶速度，字又变得难看起来，爷爷就对我说：“你字写得这么难看，要是你长大了，人家叫你去写你的名字，你说你会不会写得好呀？所以你现在的字写得不好，你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了，我对爷爷说：“我以后一定要把字写好。”从此，我知道了把字写好是很关键的。
还有一次，爷爷教我写一首诗，写的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我写完了给爷爷看，爷爷高兴地对我说：“你这字写得真不错，有一定的笔锋了！”
课余我天天坚持练字，养成了好习惯，今后我的字一定会写得更好。
初一年级我的课余生活作文 14
我的课余生活丰富多彩，比如弹吉他、绘画、打羽毛球、阅读等等，但我最喜欢的还要属捏彩泥。
只要一有空闲，我就会拿出一整盒彩泥开始制作各种各样五颜六色、千姿百态的作品。周五放学回到家，我就兴致高昂地开始制作“齐天大圣——孙悟空”。我先从彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一样的褐色彩泥，搓了一个圆溜溜的脑袋和一对灵巧的耳朵；再拿了一盒金灿灿的黄色彩泥做大圣威武的身躯，但我在第一遍搓的时候，并非是我原本想象的那么光滑美观，上面有很多细细的纹路，我失望不已，心想：难道我要做一个皱巴巴的齐天大圣吗？那一定会让人笑掉大牙的！正当我一筹莫展地时候，妈妈走过来安慰我说：“没关系的，失败是成功之母，静下心来慢慢做，一定能做出你心目中的齐天大圣的！”
我一咬牙，下定决心重头再来，我耐心地又是搓又是捏，终于搓出了一个光滑威武的身躯。接下来我用上同样的'细致和耐心，逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金闪闪的如意金箍棒。不知不觉间，一个精神抖擞、神奇十足的孙大圣就宣告完成了！
捏彩泥带给我许多的乐趣，让我明白了遇到困难时更需要静心思考、不急不躁，因为我知道方法一定比困难多！
初一年级我的课余生活作文 15
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与同学玩“瞎子摸人”的游戏了。
开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到他。然后我就开始抓，谁知道他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。
我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到他也灵敏地躲过了我的'“强烈”攻击，害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到了吧！我吸取了上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。
初一年级我的课余生活作文 16
我的课余生活是丰富多彩的，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。
记得星期六早晨，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸一早起来，爸爸便带上我，然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后，当我坐在自行车上，爸爸告诉我：“刚开始骑车不要骑得太快了，会摔倒的。”我马上向爸爸点点头，并说：“好，知道了。”
开始骑车时，爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候，我发现爸爸满头大汗，然后就让爸爸休息一下。
接着，我自己一个人在广场上学着，慢慢地，我踩着自行车越来越熟练了，心里暗暗自喜，双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候，早就把爸爸的话抛在脑后，突然，一根树枝掉落在我的车前面，我还来不及刹车，结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说：“孩子，勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的'过去了，我终于学会了骑自行车，从那时起，我一有时间就骑自行车兜风、玩耍！
骑自行车——不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体和自己的车技。
初一年级我的课余生活作文 17
我的课余生活可丰富啦！有：画画、跳绳、弹琴……但我最喜欢的还是弹琴，弹琴可以给人带来快乐。
每天我都要去练琴，而且每首曲子弹得很优美。星期天，爸爸带我去弹琴，我走到琴房，翻开书本，弹起了优美的曲子，我很认真地弹着，希望能得到表扬。弹完了之后，我又弹另外一首曲子，但我怎么也不会，最后只好去请教老师，老师说：“你忘得这么快啊！”听到这句话我有点不好意思了，老师又再教我一遍，我又记起来了。我马上给老师弹一遍，老师再次表扬我。我觉得：没有什么事可以难倒我们，只要我们用心，就一定可以做好的。
我不但喜欢弹琴，还喜欢画画。我现在还在学画画，最有趣的'是画树叶。
今天是晴天，我背着小包去学画画，今天画的是很密的长叶子。我很担心，我怕不会画，但不要灰心，坚持就是胜利。老师说：“这个叶子上面尖尖的，宽宽的。”我听了之后，就马上开始画了。由于我没认真观察，就开始画了，结果画得又宽又大。老师又给我讲了一遍，我开始重新画，我画得很认真，希望我能过关。果然过关了，这次画画让我明白了一个道理：坚持就是胜利，失败了还有机会改正，努力就会进步。
初一年级我的课余生活作文 18
我的课余生活是丰富多彩的，有看课外书、踢足球、画画……这些课余生活就像天上的繁星，装点着我美丽的童年星空，其中最闪亮的一颗是骑车子。
学习骑车子其实非常简单，只要控制住平衡，很快就会骑了。下面，就让我给你们讲讲我是怎么学会骑车子的吧。
我刚学习骑车的时候跟还不会走路的婴儿差不多，东倒西歪的。我学会骑车子还要谢谢我哥哥，因为是他教我的。刚开始学骑车的'时候，车子怎么也不听我的指挥，老是往一边歪，累得我满头大汗，也没学会。于是，我哥哥开始用手扶着我的车把，认真地教我。经过哥哥的谆谆教诲，我终于学会了骑车子。
我想让爸爸妈妈知道我会骑车子了。于是，我在爸爸妈妈面前骑了几圈，我看我那会儿骑得轻松自如，于是我就想露一手，来个大撒把。谁知我刚一松手，就一头摔在地上。爸爸妈妈连忙把我扶起来。爸爸微笑着拍拍我身上的灰说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
这就是我的课余生活。我爱我的课余生活，因为它使我的童年充满阳光，更加多姿多彩。
初一年级我的课余生活作文 19
我的课余生活就像彩虹一样丰富多彩，游戏把我的童年变得更加美好。
今天我们又玩了一个好玩的游戏超级画家。老师宣布完规则后，游戏开始了。让我印象最深刻的就是金子了。他蒙上红领巾，像陀螺一样在原地转了三圈后，自信满满地走到墙角，惹得同学们哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老师心疼地把他扶正了方向，他继续向前走去。走着走着，好不容易才摸到黑板，他后退两步找到笔，使劲拔出笔，在黑板上画了起来。画好了，他放松地摘下红领巾，结果再一次惹得同学们哄堂大笑，因为他把嘴巴画到了眼睛旁。
终于轮到我了，我又紧张又激动，心怦怦跳个不停。青蛙老师帮我蒙上眼睛，我像一只无头苍蝇一样转了三圈，又像醉汉一般走到墙角，结果碰到了桌椅。我转过头来，看到一阵亮光，我知道了我的方向不对，立马转回来向前走。我摸到了桌子，在桌子上东摸摸，西摸摸，终于摸到了笔，我拔开笔盖走到黑板前。这时同学们就像小鸟一样叽叽喳喳，有的说：“左！”有的.说：“右！右！”还有的说：“上！上！上！”我心想：要听谁的？我只好凭自己的感觉，结果引得同学哈哈大笑。
从这次游戏中，我知道遇事要冷静，不能慌张。
初一年级我的课余生活作文 20
放学啦！大家做完作业以后，都有不少的空余时间，做自己喜欢的事。每个人的喜好都不一样，有的爱好看书、有的爱好做游戏、还有的爱好打羽毛球……我的课余生活就像一座七彩桥，也是丰富多彩的，其中我最喜欢画画。
今天，我回到家，坐到课桌前，心想：画什么好呢？我灵机一动，还是画一幅秋景图吧！我兴致勃勃地拿起铅笔，在雪白的纸上，我画出了景物的.轮廓线，然后用勾线笔勾上去。接着，我拿起蜡笔，开始涂色。“哎呀，不好，颜色涂到外面去了！”我冥思苦想，终于想出了一个好办法，我又在涂出的地方画了一头牛。在不知不觉中，一幅栩栩如生的图画诞生了。
路上，我只要一看到有新奇的小动物，就会仔细观察它不同的神态和动作，回到家，我拿出画笔把小动物信手涂鸦出来。有时候画得不像，就会请教爸爸妈妈或者询问电脑“老师”。有时候，爸爸妈妈叫我吃饭，我都没有听见，还是沉浸在图画的景色中。画画虽然有时给我带来了有画不好的苦恼，但更多的是绘画作品在各类报刊杂志上发表的喜悦，以及我脑中美丽的图画跃然于纸上的快乐。
我爱绘画，我要用我的画笔画出多姿多彩、五彩斑斓的课余生活!
初一年级我的课余生活作文 21
同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的.课余生活是观察小蚂蚁。
有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。
几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。
小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！
有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。
初一年级我的课余生活作文 22
周末上完练字课，妈妈告诉我姥姥家买了很多小龙虾，弟弟和哥哥正等我玩龙虾赛跑游戏呢。
我选了一只中意的龙虾，拴上绳子，开始比赛。首先我们把各自的龙虾放在平齐的起跑线上，哥哥喊开始，我们一按龙虾的尾巴，龙虾就慢慢悠悠的跑了出去，刚开始我的龙虾比他们的`都快。我正洋洋得意的时候，表哥的龙虾突然迎头赶上奔向终点，急得我满头大汗，但是也于事无补，表哥的龙虾一举获胜，赢得了第一局比赛的胜利。
第二回合开始了，这次我们拉远了三只龙虾的间距，我吸取了上次失败的教训，再不敢轻敌，我使劲按了一下我的龙虾的尾巴，我的龙虾快速的向前跑了出去。这次是弟弟的龙虾领先。后来我表哥的龙虾很快也追了上来，走到一半的时候，三只龙虾齐头并进，难分胜负，这时我的心紧张的砰砰直跳，弟弟和哥哥也目不转睛的盯着各自的龙虾，家里静的连掉根针的声音都能听见。快到终点的时候，弟弟和哥哥的龙虾突然不再往前跑，而是冲到一边，过一会，居然扭打起来，我的龙虾稳稳当当的冲过了终点线，取得了比赛的胜利。
这个游戏不但让我们收获许多快乐，而且让我懂得了一个道理：做事不能三心二意。
初一年级我的课余生活作文 23
作为一名五年级小学生，和我的哥哥姐姐相比，我的课余时间可是多了不知道多少。哥哥姐姐经常羡慕我玩耍的时间很长，那么，在我课余的时候，我都在干嘛呢？
我最喜欢干的事情当然是看书啦。我爸爸喜欢看书，家里有一个大大的书架，书架里收藏着各种各样的书。我最喜欢看的书是罗广斌和杨益言的《红岩》。我喜欢江姐，她身上大无畏的'精神值得我们每个人学习。除此之外，我还看了路遥的《平凡的世界》，《窗边的小豆豆》还有《小王子》。读书给我带来了很多乐趣和许多生活的感悟。
在我的课余生活中，我还喜欢看看电影。基本每周爸爸都会替我挑选一部电影——有时是国内的，有时是国外的；有时是新电影，有时是老电影。我最喜欢的电影是最近新出来的《哪吒之魔童降世》。我喜欢那个小哪吒，傲娇又可爱，如果他出现在我面前，我一定要和他做好朋友。
我的闲暇生活是多姿多彩的。我有数不尽的好想法和小点子，我有干不完的快乐的事情，他们把我的课余生活装扮的生机勃勃。
初一年级我的课余生活作文 24
我的课余像一道彩虹，跳绳、看书、打篮球、踢足球……但是最有趣的是“老鹰捉小鸡”。
下午的自由活动课开始了！我们在草地上玩“老鹰捉小鸡”。我们班的一个同学是一只凶恶的“老鹰”，而瘦弱的.小明却成了“老母鸡”。我对此有点疑惑：她又矮又小，能保护好我们吗？突然，“老鹰”往前“飞”去，我们这些小鸡都被突如其来的攻击吓了一跳，但是“老母鸡”不慌不忙地带着我们左一躲右一闪，才没让老鹰得逞。没想到这只“老母鸡”非常靠谱！为了胜利，我们开始采取“分头行动”。我和小红一起去吸引“老鹰”的注意，刚开始还挺顺利的。可是到了后面，那“老鹰”一个箭步冲到我旁边，把我给抓住了。我心想：就这样不管我了吗？我要被“吃”了啊！“老母鸡”看到我被抓了，加强了防御，让“老鹰”无从下手。
最后，我们还是赢了！因为“老鹰”没有规定时间内抓住两只小鸡。这个游戏锻炼了我的反应，还让我收获了无穷的快乐！
这就是我的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢？请你告诉我吧！
初一年级我的课余生活作文 25
我最喜欢的课余生活是绘画。从小我就很喜欢画形状各异的变形金刚汽车人：有一阵子想当消防员，就总是画消防车和消防员灭火的精彩画面；有时又迷上画各色各样的赛车；有时会画精彩的星空大战；还会画高科技的CS战斗图……
妈妈总是说我小时候很乖，她忙的时候随手拿几张纸和笔让我画画，我居然能画上好几个小时哩！我上小学写完作业都会随手画起画来，爸爸妈妈看我那么喜欢画画，经过千挑万选把我送到有名的陈老师画室学画画。在陈老师细心的指导下，我的画得到快速提升。我画了猫头鹰妈妈带着宝贝乘着月色捕捉田鼠的画；我又画了一条金光闪闪的'五行龙，它吐着熊熊烈火腾云驾雾向我们飞奔而来；我再画了一大群恐龙在热带雨林里嬉戏：最近，我又深深地迷上设计各式各样赛尔号的新精灵……
爸爸、妈妈和老师从来没有给我任何压力，我想画就画，想画什么就画什么。我一直这么无忧无虑、开开心心地画，在陈老师精心指导下，我相信我画的画会越来越棒。
你想来我家吗？我会把我珍藏的画和你分享。或者我们来个画画比赛也可以哦！
初一年级我的课余生活作文 26
我的课余生活丰富多彩，喜欢看书，喜欢下棋，还喜欢做菜。周六的下午，我和妈妈一起去菜场买了油面筋、猪肉，还有葱和蒜，准备回家做好吃的——油面筋嵌肉。
妈妈先把肉剁碎，再和葱、蒜搅拌在一起，还放了些盐和鲜酱油，美味的馅料就大功告成了。然后，我看见妈妈用手指头在油面筋上钻了一个小洞，再用筷子夹起一团肉馅，一点点地塞进去，几下子就把油面筋的“肚子”填饱了。我迫不及待地动手做了起来，其实这很容易学，这不，我一会儿的功夫就做好了8个“小胖墩”。看着它们，我好想马上尝一下味道。妈妈笑着说：“傻孩子，这是生的，不能吃！“说着，妈妈把大大小小的”油球“一个个放进锅里的蒸架上，开大火蒸了起来。约30分钟后，我打开锅盖，一股浓浓的香味扑面而来，妈妈把蒸架端出来放在桌子上，这时候，我已经馋得直流口水了，我赶紧叫弟弟和爸爸来开饭。
吃着自己做的'成果，我心里美滋滋的。原来，我的双手不仅可以写漂亮的字，画美丽的画，还可以做出这样的美味佳肴，真是太棒了！
初一年级我的课余生活作文 27
我的课余生活是丰富多彩,像一条七彩的小桥，有跳绳、画画、旅游、看书……外出旅游就是我课余生活之中不可缺少的.。
放暑假了，我们一家和舅舅一家一起去了老家——东极游玩。早上，我很早起了床，用了四分钟的时间完成了，洗脸、刷牙、穿衣服。我们开着车子，来到了码头。上了船，我从船上的上仓一眼望去，周围是水光一色的大海。当我看得入神时，船开动了，周围的景物好像都跟我们擦肩而过。过了一会儿船开到了著名的十八罗汉海域，远远望去，对岸有许许多多奇形怪状的岩石，有像兔子，像生日蛋糕……其中我最喜欢的是那块像乌龟的岩石，四只脚趴开着，头沉在海水里，好可爱。
时间过得很快，不一会儿就到了东极，船靠近了岩石楼梯，海浪冲洗着楼梯，小螃蟹爬来爬去。
中午，太阳高照，我和妹妹在海滩上抓小螃蟹，有居寄蟹、毛蟹……我们趴在石洞口找小螃蟹，我把手伸进石洞里，这时一只小螃蟹用夹子夹住了我的手，我顿时大叫一声：“疼死我了！”小家伙趁机逃走了，气得我直跺脚。这时妹妹这位援兵来了，正当小家伙逃回老巢时，她一把揪住她，小家伙四脚朝天，就地伏法了，总算解了我心头之恨，让我把烦恼抛到了九霄云外。
初一年级我的课余生活作文 28
“头上两根角，身下六只脚”咦？这是谁的歌？是的，正是蚂蚁。
前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣，为了满足我的好奇心，老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。
“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁，还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的，下面还有一块土壤，是蚂蚁的“欢乐世界”。
拿到“套装”，我先把蚂蚁放进盒子里，把“门”关了起来，只留了盒子上的几个透风口。之后，我拿着一块面包屑，“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO，吓得惊惶失措，四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看，用触角碰了碰，才发现是可以吃的东西，便赶紧折回，告诉伙伴这个好消息，其它蚂蚁都争先恐后地去吃。
一开始，蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天，它们发现一根通往盒子上面的'管子，于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂，如果你不熟悉路，一进去你就会迷路。“地宫”对人类来说不算什么，可对蚂蚁来说就可能算是伟大的工程了。
蚂蚁真有趣，它为我的课余生活增添了一道美丽的风景线！
初一年级我的课余生活作文 29
我的课余生活真是丰富多彩呀！我喜欢游泳、练跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、写书法，还喜欢爬山。
暑期里，我和爸爸、妈妈一起去爬千佛山。刚爬的时候，我感觉浑身是劲，蹦蹦跳跳地跑在爸爸妈妈的前边，还时不时地回头冲他们做鬼脸，笑话他们走得慢。可只蹦了一会儿，我就累得腿像绑了块大石头一样沉得抬不起来，而且腰酸背痛，浑身的劲好像一下子都使完了。
抬头一看，上山的路还长着呢，我心里打起了退堂鼓。我说：“妈妈，我太累了，实在不想爬了，而且离山顶还远着呢，就在这儿玩吧。”可是妈妈却说：“儿子，加油！坚持到底就是胜利，做事情不能半途而废，而且山顶的风景才是最美丽的`。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我鼓起勇气，振作精神，终于气喘吁吁地爬上山顶啦！到达山顶的那一刻，累的感觉突然一扫而光，我高兴地跳了起来，在山顶跑来跑去。再往山下看去，山下的人就像小蚂蚁一样小，汽车像甲壳虫似的，我仿佛快要爬到太阳上啦！
这时我才深深理解了爸爸常说的一句话：世上无难事，只要肯攀登！只有不怕困难，努力克服困难，才能到达胜利的终点，其实对我们来说，学习不也是这样的吗？
初一年级我的课余生活作文 30
我从放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在上边弹吉他边演奏时，我就会莫名其妙的热血沸腾，忍不住也想去摸摸吉他。
终于在暑假，我的实现了。妈妈给我报了一个吉他班，并且给买了一个红色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就开始了。
一开始，先教我们右手空弦练习。弹了很多遍，还是不教我们新的内容。于是，我就有点不想弹了。但告诉我说：“要到底才能胜利，历史上有很多天赋异禀的.人都是由于没有到底而失败了。你当初那么想弹吉他，难道只有三分钟热度吗？”这句话一下子把我点明白了。没错，爸爸说得对。做任何事情只有坚持，才有可能。从此以后，我再也没有想弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间，开始认真练习弹吉他。在练习的时候，我的手指头被琴弦剌得很疼，但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了，但我只是嗦嗦指头，换个琴弦继续练习。经过不断努力，我终于会弹了一《小星星》。其实，那只是简简单单的单音而已，但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼，却给我带来了许多。
初一年级我的课余生活作文 31
在一个周末的上午，爸爸在家看书，正好没有什么重要的事，看我已经写完了作业，就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”，擦去上面的灰尘，骑了上去，只听“啊”的一声，我从车上摔了下来，旁边很多行人都在偷偷地笑，气死我了，我恨不得踹那辆车一脚，爸爸笑着对我说：“刚才我没扶着你，摔下来是正常的，如果你往车子上踹一脚，那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学，爸爸认真地教，经过一次次的摔倒，一次次的站起来，因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。
每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，那就有意义！
爱人是动力，因此才有了男人们在外奔波、赚钱养家的身影，也有了女人们不争不吵、全心全意的隐忍！有意义的'人生。这该死的手机，又没电了 。常常有人问我，什么是爱其实，我觉得，爱一个人，无非就是习惯了你的生活中有他，习惯了把他的习惯慢慢的变成你的习惯习惯了用文字去记录你们的点滴，就想我现在一样，用文字写下那曾经以为，只属于你我的小世界！
初一年级我的课余生活作文 32
我的课余生活丰富多彩：看书、游泳、滑旱冰、上网……但我最喜欢的还是打乒乓球。
有一段时间，每到下课的时候，我就飞也似的冲到乒乓台前，直到上课铃声响，才满头大汗地跑回教室。老师认为这样会影响学习，规定课间十分钟不准打乒乓球。我脑子特灵，马上闪出一个想法：午休和放学后不属于“课间十分钟”呀！于是，午休和放学后又成了我练球的宝贵时间。
放学回家，没有了乒乓球台，我就和同伴在水泥地上横一根竹竿，蹲在地上对打。有时候找不到同伴，我就对着墙壁、衣柜独自练习。有一次，由于抽球太猛，乒乓球打在衣柜玻璃上，玻璃“哗啦”一声被打碎了！自然，我少不了挨妈妈的一顿骂。但幸好的是，爸爸认为我很有打乒乓球的天赋，只是告诉我今后要小心，并没让妈妈没收我心爱的乒乓球拍。于是，我至今仍然一如既往地迷恋着打乒乓球。
现在，我的.大部分课余时间都是打乒乓球。我的球技长进也很大，上学期乒乓球比赛，我还获得了全校三年级组的冠军呢！
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