我爱红领巾作文（通用27篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我爱红领巾作文，欢迎阅读与收藏。
我爱红领巾作文 篇1
作为小学生的我们应该都知道红领巾吧！它可不是一块普普通通的红布，是革命先烈用鲜血染成的！
大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗？
记得上小学一年级的一次集队上，辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们，然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们：”今天你们佩戴上了它，你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生，上课认真听讲，积极发言，尊敬老师，团结同学，讲文明，懂礼貌……”从此以后，我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾，心里感到无比地光荣。
记得还有一次，妈妈买来一箱牛奶，我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的时候会都会把牛奶洒到衣服上。自从佩戴上红领巾，喝牛奶的时候，我就格外小心，千万不让牛奶洒在红领巾上。可我用剪刀把牛奶剪开的时候，还是把牛奶溅到了红领巾上。我立刻取出随身携带的卫生纸使劲去擦，还是擦不掉，白白的一个点儿印在红领巾上。回到家里，爸爸看见我脖子上的红领巾上有几个白点，老爸严肃地对我说：”你知道红领巾代表的是什么吗？红领巾代表国旗的一角，是少先队员的象征，岂能容你玷污！“我低着头√爸爸说：”爸爸，我以后一定小心再小心，一定好好保护好它！“从此以后，我胸前的红领巾从没有被污垢玷污过，而且还养成了每周清洗一次的好习惯。
现在，我就要上小学六年级了，收藏了许许多多的红领巾放在我的收藏箱里，因为我知道红领巾革命先烈用的鲜血染成的，红领巾是红旗的一角，象征着我们少先队组织。
我为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲！
我爱红领巾作文 篇2
每当10月13日队庆节，又有一批新队员佩戴上崭新的红领巾，在队旗下庄严地宣誓，都让我想起那是的我，不由得脸上也有了一种庄严地表情，我在心里默默地发誓一定要好好学习，它时时刻刻激励着我，催人奋进。
记得一年级的时候，我刚挂上红领巾，心情是无比的激动和喜悦，每天早上一起床，首先记得是在脖子上挂上我心爱的红领巾，正当我忘乎所以的时候，进行了一次数学测验，老师把我的成绩第一个告诉了我的妈妈，面对着满是红圈圈的试卷，细看原因全是粗心所致，妈妈难以表达她此刻的愤怒，狠狠地扯掉了我的红领巾，大声骂道：“你这样的人怎么配戴红领巾？简直给少先队员丢脸！”骂还不解恨，她拿来了一把剪刀对准了我的红领巾，我眼前仿佛看着自己最心爱的红领巾变成了碎片，扔进垃圾桶，顿时觉得自己失去了前所未有的东西，感到自己的心像被鞭子抽打似的疼痛，我大声地哭着，死死地拽着红领巾，企图保护它，不让它变成碎片，并在在妈妈和老师面前保证今后会改正粗心的毛病，不再骄傲，用心读书。在班主任老师的担保下，红领巾又回到了我的脖子上，看着失而复得的红领巾，我心中暗暗发誓：亲爱的红领巾，今天，我怀着诚恳的心情，与你隆重的许下约定，今后我一定认真学习，争取每一次考试都取得优秀！
从那时起，胸前那一抹艳丽的红色激励着我在学习上勇往直前，努力奋进。每当我在学习上急躁的时候，低头看见了胸前那一抹心爱的红色，我的心就平静下来，耐心地对待每一道纷繁复杂的题目；每当我面对成绩骄傲的时候，低头看见胸前那一抹心爱的红色，骄傲的心理就会渐渐退去，认真地对待每一门功课。
红领巾，是个多么神圣而又庄严的称呼呀！胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，四年的成长经历中，它时刻提醒我要做一个好学生。我爱胸前的那一抹红色，更爱“少先队员”这个光荣的称号！
我爱红领巾作文 篇3
清晨，我迈着轻快的步伐上学去，一边走一边唱着歌。微风吹来，红领巾在我胸前摆动，他像在对我笑，又像在对我笑，又像在嘱咐着我什么。晨光照着它，它是多么鲜艳。
到了学校，老师告诉我一个兴奋不已的消息-----我被评为区里的“三好”学生，并有五元钱的奖学金。我当时先是一愣，马上又不好意思的低下了头。我望着胸前的红领巾暗暗的说：“多亏了你的督促和鼓励。”他好像在向我祝贺。回家后，我自豪的把这件事告诉了妈妈并把五元钱奖学金给了妈妈。妈妈高兴的说：“孩子，五元钱，虽然不多，可这是荣誉啊！
着钱是奖给你的，你自己去处理，但是要想以想这钱该怎么用最合适。”“怎么用呢？”我反反复复考虑着这个问题。卖样东西送给妈妈吧！
她肯定不收。买些学习用品吧，我学习用品够用了-----我想了好多，总是想不好。只得又把钱交给了妈妈，说是先让他保管，实际上想不管这五元钱了
谁知妈妈对我这钱倒是很认真的。一个星期以后，她又提起这事，并要把钱给我。我说：“明天我一定告诉你这钱怎么用，今天先让我想一想。”
晚上，我看到我胸前的红领巾，它好像在说：“仔细想想吧。”我突然有一个好主意。今天海报上登了以泽这样的消息一为华侨把需多钱献给了儿童福利院。我把着钱献给学校图书馆，虽然只能买两三被本，但可以让好多同学读，那多有意义啊！
第二天，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头连声称赞：“对！对！
她高兴地掏出那五元钱。我手捧五元钱，向学校飞奔回去。红领巾在我胸前摆动，在晨光照耀下，它显得更加鲜艳。
我爱红领巾作文 篇4
上小学了，我看到高年级同学胸前佩戴着红领巾，好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾资格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。
入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着—-为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。
从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲;当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。
由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，今年“六一”儿童节我又被学校评为“优秀少先队员”称号!我爱红领巾，我爱祖国。
我爱红领巾作文 篇5
上小学一年级时，我看着大哥哥和大姐姐们戴着鲜艳的红领巾，心里羡慕极了。我希望自己也有那么一天能戴上红领巾，终于这个愿望实现了。
那天我怀着激动的心情，同全校几百个同学一起站在火红的队旗下，由高年级的哥哥姐姐们亲手给我们佩带红领巾，当时老师教导我们：“红领巾是红旗的一角，红色是烈士的鲜血染红，我们应该珍惜，因为我们今天的幸福生活就是无数的革命烈士用他们的鲜血换来的。”听了这些我激动的抚摸着鲜红的红领巾，感觉眼泪一直在眼眶里打转，心里暗暗下定决心，我要好好珍惜红领巾，珍惜今天每分每秒的幸福时光，好好学习，来回报先烈们的鲜血付出！
从那天起，我早晨把红领巾带得端端正正的去上学，晚上，我把红领巾叠的整整齐齐地放在床头，我把它当作我最好的朋友，一刻也不分离。记得有一次图画课，我的同桌不小心把彩色颜料水溅到了我的红领巾上，我心疼的哭了，吵着要他赔，老师知道了这件事，和气的对我说：“要和同学团结，对同学友好，这也是对红领巾珍惜和爱护的一种表现方式。听了老师的话，我明白了，其实要珍惜和爱护红领巾不仅仅是把这块小小的红布保管好，而是体现在平时的各种学习态度和生活的行为习惯上，这才是珍惜和爱护红领巾的真正内涵。
于是，我在学习上变的更加刻苦了，各们功课都名列前茅，在今年的暑假里我参加全国少儿围棋大赛，取得了女子第二名的好成绩。记得当时我特地佩带上红领巾去领金闪闪的奖杯，内心真的无比自豪，心里默默的对我的好朋友红领巾说：“谢谢你，是你激励我，让我取了光荣的成绩。”
在生活上，对待同学我变的温柔和可亲了，对待师长我变的更加有礼貌了，我想我要争做一名合格的少先队员，我要把红领巾当成是照亮我一切的火炬，在我以后的人生道路上红领巾将永远鞭策着我，指引着我奋发前进。
红领巾，我心中最神圣而敬仰的火炬，我爱你！
我爱红领巾作文 篇6
我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。
我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志，一种荣誉，更是一种责任，作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是，我对红领巾就非常崇敬，并且把加入少先队，成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。
记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节，我光荣地加入了少先队，五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾，举起右手行队礼的那一刻，我的心霎时就激动起来，那种激动的心情无法用语言表达，真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片，她把照片发到我爷爷的手机里，我爷爷看到照片后，赶快把它发到朋友圈，让大家共同分享我的快乐。
从此，红领巾就成了我的好朋友，好伙伴，我与它形影不离。上学了，我整齐地戴好红领巾，它陪伴我一路同行，一起学习。放学回家，我把它摘下，叠整齐放在我的学习桌旁，它陪我读书、写字、做作业。
红领巾是我的骄傲，我的自豪，我戴着红领巾，参加公益活动，义卖挂历，为山区贫困儿童募捐；我戴着红领巾，走进社区，为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会；我戴着红领巾，到敬老院为老人包饺子、送汤圆，为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目；我戴着红领巾，在公共汽车上，为老人让座，过马路时，为需要帮助的老人，扶他过马路。
红领巾教我如何做人、如何做事，我爱红领巾，特别爱，非常非常爱！
我爱红领巾作文 篇7
红领巾，是红旗的一角，是用中国人民的.鲜血染红的。红领巾，代表着中国无数英雄热爱祖国的心，它象征着革命的胜利！
从上幼儿园开始，我就羡慕那些带着红领巾的大哥哥大姐姐，想：我一定要带上红领巾！那样多光荣呀！终于，我盼到了这一天。那是一个阳光灿烂的上午，我笔直地站在操场上，一位大姐姐给我佩戴上了红领巾，我如获至宝，想：从今天开始，我就是一名堂堂正正的少先队员了，不再是懵懂无知的小朋友了！因为红领巾是少先队员的标志，只有少先队员才有资格带！接着，我们唱了少先队队歌：“我们是共产主义接班人……”那时，我是多么开心和兴奋！
每天，我都佩戴着红领巾去上学；放学后，我把红领巾取下来，整整齐齐地叠好，放进书包。红领巾让我知道：是无数革命先烈用他们的鲜血换来了我们今天幸福的生活，所以，我们要珍惜这来之不易的生活！作为祖国未来的接班人，我们更要好好学习，带头做好事，做一名合格的少先队员！
记得有一次，我在学校里捡到了五元钱，想：用这钱买个汉堡吃，那多好呀！于是我把这事告诉了林芳竹，说：“我可真幸运，什么也没做就捡到了5元钱，放学去门口买个汉堡吃，花了它吧！”林芳竹说：“老师不是教过我们要拾金不昧吗？捡到钱应该交到大队部，如果你把它占为己有，那你对的起老师吗？你对的起你脖子上的红领巾吗？”我听了林芳竹的这番话，感到很惭愧，看了看脖子上的红领巾，想：对！如果我把钱占为己有，就不配当少先队员！于是我把钱交到大队部，老师还表扬了我。我开心极了，想：我是一名合格的少先队员！
红领巾，是你在时刻提醒我，什么该做，什么不该做。我想对你说：“红领巾，谢谢你！”
我爱红领巾作文 篇8
我们是中国少年先锋队队员，红领巾是我们的标志，它是国旗的一角，是无数先烈用鲜血染成的。我为我胸前的这抹红色而骄傲，它带给我无穷的力量。
记得那次参加学校大队委的竞选！因为之前竞选最美劲松学子落选，我不由地开始害怕、紧张。越是时间临近，这份恐惧越是挥之不去。我畏惧上台，我怕又一次“出洋相”。
我越是告诉自己不要怕，就越紧张，脑子一片空白。前面三名队员整好红领巾，信心满满地做好了出场的准备。他们的出场，意味着马上就要轮到我了。我紧张极了，我的心“突突”地越跳越快。
我躲到走廊的尽头，努力让自己静静，再静静。忽然一阵风吹来，扬起我胸前的红领巾，它似乎在安慰我，抚摸我。我为什么要害怕？只不过是一场竞选，落选并不可怕，但如果我连去试一试的勇气都没有，那我才是真正的失败和“出洋相”。对，我要战胜我自己。我在心中默念：镇定，镇定，我一定会成功的。我整理好红领巾昂首挺胸大步走进了竞选会场。
鲜红的队旗，鲜艳的红领巾，会场象是红色的海洋。这红红艳艳的一片，让我倍感亲切与温暖；那一抹鲜艳的红，仿佛将我照亮，我浑身充满了力量。我深深地恋上了这抹深情的红色，多么美丽，多么舒心！我充满了自信，勇敢地抬起头，露出灿烂的笑容。我从容不迫，出色地完成了竞选演讲和才艺展示。
我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾，我是祖国妈妈的娃娃。我知道红领巾的精神，已经成为了我不断前进的力量，深深地融入到了我的心灵！
我爱红领巾作文 篇9
时间过得真快，眨眼间，我现在已经是五年级学期末的学生，在这段时间，我与红领巾一起度过了五个春秋，品尝酸甜苦辣咸这五味篇，经历了风风雨雨、崎岖坎坷，获得了今天的成果。
在我刚刚入小学一年级时，就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾，当时的我十分羡慕他们，他们可以拥有红领巾，直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员，红领巾是少先队员的标志，那时我对红领巾充满了无限的向往，一直幻想自己有一天能成为少先队员。
没过多少日子，果然，少先队员竞选的日子到了，我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员，当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻，我感到无比自豪。
就这样，红领巾伴我渡过了整整五个年头，我们一起上学，一起放学。每当看到红领巾，我就有一种责任感，想为红领巾争光，我和红领巾之间的故事也就这样展开了。
就说有一次吧，我们班上美术课，老师规定要带蜡笔，但班级里却有很多同学没带，我望着红领巾，感觉我的使命到了，就对我后面的那位同学说：“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时，有很多同学都过来向我借，我都没有拒绝，一一借给了他们，看着他们顺利完成作业，又望望自己胸前的红领巾，我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮助别人，快乐自己。
还有一次是在大扫除的时候，我在一个角落里发现了我曾经戴过的好几条旧红领巾，妈妈说：“快把它们扔了吧，脏死了。”我郑重地对妈妈说：“红领巾可都是革命先烈用鲜血染成的，它就象国旗的一角，它象征着革命的胜利，我们怎么能把它们扔掉？”说完我就拿起来把它们洗得干干净净，又把它们挂在了胸前。
红领巾使我学到了很多，它时刻提醒我要做一个好学生。五年来，我进步了不少，红领巾对我的帮助也不小，它让我明白了我学习的使命是什么，做人的道理是什么。所以，我爱红领巾。
我爱红领巾作文 篇10
刚刚进入小学的时候，看到大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾，我不禁非常羡慕，我多么想和他们一样，成为一名少先队员啊!
终于在一年级，我如愿以偿当上了少先队员。虽然这件事过去了很久，但我仍记忆犹新。那天下午，在老师的带领下，我们来到学校报告厅，庄严的仪式就要在这里举行。我们端正的坐在座位上，聆听校长的谆谆教诲，他鼓励我们要成为一名合格的少先队员，要成为品学兼优的好学生。接着，老师告诉了我们关于红领巾的知识，红领巾是国旗的一角，是革命烈士抛头颅、洒热血，用生命换来的。红领巾是少先队员的象征，是祖国的希望，作为一名少先队员，应该格外珍惜和爱护自己的红领巾……讲完后，大哥哥、大姐姐给我们佩戴红领巾，当大姐姐给我戴上红领巾的一刹那，我热泪盈眶。之后，我们进行了庄严的宣誓，最后在高昂的《少先队队歌》中结束：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民……”歌声在报告厅久久回荡。
从此我和红领巾成为了形影不离的好朋友，每当我心情不好想乱发脾气时，看到胸前的红领巾，他好像在告诉我要做个有修养、品德高尚的人;每当我在学习上想偷懒时，红领巾好像在激励我要做个努力勤奋的学生;每当我遇到困难就想退缩的时候，它又好像在鼓励我要勇敢面对困难。胸前的红领巾，就像一双在我胸前闪动的眼睛。他时刻提醒我，要好好学习，不要辜负老师和父母的期望。
红领巾时刻鼓励我，要做一个勤奋向上的好学生。要做一个对社会有用的人，把祖国建设得更加繁荣富强。
我爱红领巾作文 篇11
两年前，我戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员，我特别的兴奋。每天我带着红领巾去上学，他是我最好的朋友，并时刻提醒我：只有不怕困难，不怕失败，才能成功。
记得上学期，学校要举行跳绳比赛，可是我跳得很差。于是每天一放学，我就拿着绳子到楼下练习跳绳。刚开始，我跳了没几个就被绳子绊倒了，几次下来，我有些不耐烦了。这时，我看见胸前挂着的红领巾，好像在说：“不要灰心，坚持就是胜利！
”我就继续跳了起来。经过一个月的刻苦练习，我终于取得了很大的进步，在全校的体育节跳绳比赛中，我获得了第四名。我真开心呀！
红领巾伴我快乐成长。我爱红领巾！
我爱红领巾作文 篇12
小时候，我看见大哥哥、大姐姐们胸前飘着漂亮的红领巾，非常羡慕。上一年级后，我也光荣地加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾。
记得那天我刚戴上红领巾，兴高采烈地回到了外婆家。弟弟妹妹看到了，都跑过来抢着要，我连忙大喊：“别抢，别抢，这是红领巾，你们都坐好，我来给你们介绍。”大家纷纷搬来小椅子，端端正正坐好了，迫不及待地问：“哥哥，你怎么会有红领巾？真漂亮，你快说呀。”我郑重地说：“红领巾是少先队员特有的标志，只有品学兼优的好学生才可以戴上，因为红领巾是无数革命先烈的鲜血染红的，是红旗的一角，他象征着我们的祖国。”“既然戴上是那么光荣，那我就更要戴了。”弟弟一边说一边伸出手来拿，我一把抓住他的手：“红领巾可不是你们想要就要的，只有成为了少先队员后才有资格佩戴，要成为一个少先队员，就要做到诚实守信、乐观开朗、勤劳俭朴、热爱大自然，平时还要讲卫生，不能大哭大叫的。”弟弟扫兴地说：“哥哥，你的意思是我们还没有达到标准啦！”“是的。”我点点头。
又是双休日了，我和以前一样待在床上懒得动，一抬头，看见书架上的红领巾正看着我，仿佛在说：“你还要睡懒觉吗？”我立刻翻身下床，飞快地穿好衣服开始早读，完成我一天的功课。下午，我和爸爸去公园野餐。路上，我先吃了桔子，吃完我习惯性的打开窗户，正准备扔出去，红领巾却先飘了出去，好像在说：“你还是少先队员吗？”我的脸一阵发热，急忙找了个袋子，把垃圾装进去，等到下车了才去把垃圾扔进了垃圾筒。爸爸对我竖起了大拇指。
从我成为一名少先队员起，胸前的红领巾时刻鞭策着我，鼓励着我，使我进步，伴我成长，我爱红领巾！
我爱红领巾作文 篇13
我是一个快乐的女孩，每天我背着书包高兴地去上学，在明亮的教室里听可爱的老师讲授知识，放学回家后有爸爸妈妈的精心照顾。日子是这样一天一天地流走，我被评上了少先队员，带上了鲜艳的红领巾。老师说红领巾的红色象征着革命先烈的鲜血，我记下了。但是什么是革命先烈，我不知道，妈妈说那是历史，是我们需要了解的过去。国庆节长假，我看了“红色经典”影片，对过去终于有了一点了解。
“红色经度”影片全是关于新中国成立前的故事，英勇的解放军不怕流血牺牲，赶走了 ，建立了新中国。在电影《大进军——解放大西南》中，有一段我看得最认真，面对许许多多的敌人，我们解放军一点都不害怕，有的被敌人的子弹打中头部，有的被打中手，有的被中了脚，但是他们一样地端起枪，消灭敌人。最后阵地上只有六名解放军，他们都负伤了，对面的敌人像蚂蚁一样冲上来，六名解放军说：“只要我们有一口气在，就不能让敌人过来。”啊！我终于明白红领巾的红色意义了。
明天我要带上红领巾上学了，走在上学的路上，我会觉得天空更美，鸟叫得更欢，明亮的教室里，我要更加努力地学习。我爱我的红领巾。
我爱红领巾作文 篇14
10月13日是少先队建队62周年，我们召开了《红领巾》主题中队会。
中队会上，我们用朗诵和歌声等形式来庆祝少先队的生日。整个中队会严肃、认真。通过这次中队会，我知道了，解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单，剪五星、做红花，迎接祖国解放的春天。伴随着《卖报歌》的歌声，我仿佛看见了一个衣衫褴褛、满脸灰尘的小男孩儿，手中不停的挥动着报纸，走街串巷的情景。
现在呢？我们坐在窗明几净的教室里，使用着崭新的多媒体设备，在老师们的辅导下成长。我们现在的生活来之不易，作为少先队员的我们要好好珍惜。
队旗飘飘，为我们指明了前进的方向。红领巾在我们胸前飘扬，它的颜色越来越鲜艳了。
我爱红领巾作文 篇15
小的时候，我总是看见上学的大哥哥大姐姐们脖子上戴着一个红红的东西，我就去问妈妈，妈妈说那是红领巾，只有少先队员才可以带，等你长大后，你也会带的。等我上了一年级的时候，我是第一批入选的，也戴上了红领巾。
我想：既然我是一名少先队员，我就要好好学习，长大报效祖国，让我们的祖国更加富强，让我们一起加油吧！
我爱红领巾作文 篇16
每一个少先队员都知道，红领巾是革命的鲜血染红的。红领巾是国旗的一角。红领巾在我心中的地位是至高无尚的。在小时候我很羡慕哥哥姐姐胸前的红领巾，我想他们心里感到无比自豪的光荣吧！在一年级时我就入队了，哥哥、姐姐给我们带上了红领巾之后，在队旗下我们宣誓：好好学习，好好劳动，做革命的接班人！
自从带上红领巾，处处以一名优秀少先队员的标准要求着自己。在公交车上给小朋友、老人让座。在社会上捐款献爱心，帮助上不起学校的小朋友。在小区里扫垃圾，帮助老人过马路、上楼梯。在班级里，帮助有困难的同学，在班级里打扫卫生。有时候我又困难时，就看一看胸前的红领巾，就想起了我的誓言。红领巾激励着我做个好少年！
红领巾伴我一天天成长。给了我力量，红领巾帮我成为一个标准的好少年！
我爱红领巾作文 篇17
我爱我的红领巾，它不仅是五星红旗的一角，更是一盏明灯，照亮我前行的方向。
记得一年级我戴上红领巾的时候，内心无比自豪，我成为一名少先队员啦。有一次回家，我发现我的红领巾上有点脏，上面有灰尘，从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了，应该学着做些力所能及的事了。就从洗红领巾开始，做些家里的小事。妈妈夸我当上少先队员懂事多了，我心里乐滋滋的。每次望着胸前的红领巾都觉得它在鞭策我，要学着长大，学着进步。
每次遇到不会做的数学题打算放弃时，看着胸前鲜艳的红领巾，想起革命先烈为了国家为了人民抛头颅洒热血的英勇事迹，我又燃起斗志，逐句理解，一点点分析，在草稿纸上列出解题思路，沉思静想，终于靠自己的努力找到了答案。红领巾让我懂得了这个道理，遇到困难不退缩，勇往直前，就一定会成功。
有件事令我印象深刻，一天早上上学，到了校门口，我才发现我没戴红领巾。我非常着急，看了看手表，时间还够，于是我和爸爸飞快地骑车回家，重新把鲜艳的红领巾戴回脖子上，从此以后，我再也没有忘记戴红领巾。感觉红领巾是我的领路人，有了它心里特别踏实。
红领巾让我明白了许多道理。我爱红领巾，我要做一名合格的少先队员。
我爱红领巾作文 篇18
红领巾是每个人成长路上的风向标，指引着我们前进的道路。听爷爷讲过那艰苦的岁月，听奶奶唱过北京的金山上，从他们那时候就有了红领巾的身影。我对那遥远神秘的时代既敬仰又好奇。原来红领巾有这么悠久的历史。
从戴上红领巾的那天起，我就成了一名光荣的少先队员，心中倍感自豪。每天我都认真地戴好红领巾，在路上到处都是我的红领巾同学，映红了道路上的朵朵鲜花。
最开始的时候我对红领巾的认识还不那么深刻，在经历了一次事情后，我彻底改变了态度。那是一个夏季放学后的雨天，我全身都湿透了，衣服上都沾满了泥巴乱草，更糟的是我的红领巾不见了。妈妈看到了很生气，把我狠狠地吵了一顿，罚我面壁思过三十分钟。晚上的时候妈妈语重心长的教育我：戴上红领巾是你的荣誉，爱护它、保护它是你的责任。然后妈妈和我一起查看了很多资料，我慢慢地知道了红领巾的来历。它是五星红旗的一角，浸染着无数革命英雄的鲜血。红领巾是要被尊重和爱护的，想到自己的所作所为，我羞愧地无地自容。从那以后，我更加爱护我的红领巾了。
红领巾是希望，是充满活力的少年在阳光下茁壮成长；红领巾是音符，是为祖国弹奏的希望的乐章。我要做红领巾的忠实守护者，让红领巾散发耀眼的光芒！
我爱红领巾作文 篇19
记得我还在上幼儿园的时候，看到邻居家的姐姐们，戴着鲜艳的红领巾，感觉她们特别神气，心里十分羡慕，那时我还不知道红领巾是什么，戴它有什么用，就跑去问妈妈：姐姐的领带为什么与爸爸的不一样？妈妈笑着说：傻孩子，那不是领带而是红领巾，是少先队员的标志。我又追问道：它有什么用呢？
妈妈一时回答不上来，就让我去问老师，后来就请教了老师，她耐心地给我讲解：红领巾是红旗的一角戴上它就是一名光荣的少先队员，要听党的话，跟党走，爱祖国、爱人民、爱学习将来成为一名合格的共产主义事业的接班人。反正讲了好多好多深奥的话，可我却没听明白多少，只是知道戴红领巾很光荣，于是盼望着有一天我也能佩戴上红领巾。
上小学以后，我终于如愿以偿了，成为一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，不仅白天戴上它，夜晚睡觉时也舍不得摘下，我想让它陪我一起入眠，走进我的梦乡。妈妈看见后笑了，摸着我的头对我说：你不是爱你的宝贝吗？它要像你一样需要休息呀！我这才舍得摘下它，整齐地叠好后放在床旁，第二天起床的时候又及时戴上，就这样，每天我都和它一起睡觉一起起床，红领巾成了我形影不离的好朋友。
后来在班会课上班主任老师多次要求我们，戴上红领巾后在各方面都要成为别人的榜样，做一位名副其实的少先队员，这样才能为红领巾增光、添彩。于是在家里我总是与妹妹抢着帮妈妈做家务，在学校里谁有了困难，我总是热心地去帮助，有时还利用节假日和伙伴一起做公益活动，每次受到表扬，我总是手摸红领巾，心里充满快乐，脸上洋溢着喜悦。
我清楚的记得去年暑假的一天，我发现小区垃圾箱旁边总有几包垃圾孤零零的躺在地上，脏水从垃圾袋里流出来，太阳一晒，散发出阵阵刺鼻的恶臭，心里好生厌烦，心想：我定要看看是谁这么不注重公德，随地乱扔垃圾。
通过观察，我发现由于个别居民扔垃圾时怕臭，离垃圾箱好远就像打篮球投篮一样，想把垃圾包投进垃圾箱里，结果偏偏没有投中落在地上，后面的人也跟着效仿造成垃圾散落一地的现象。回家以后，我把这种情况告诉了爸爸，一向爱干净的他很乐意帮助我们一起想办法去解决这个问题，于是我们做了一个告示牌，上面写着垃圾入箱，文明健康，我与妹妹举着牌子站到垃圾箱旁提醒大家，结果再也没有人乱投放垃圾了，还有一位老奶奶指着我们对小孙子说：要向戴红领巾的小姐姐学习，他们讲究卫生，爱护环境。虽然我们热了一身臭汗，但心里却美滋滋的，因为我们通过实际行动让环境更美，我情不自禁地看看自己心爱的红领巾，觉得它更鲜艳了。
从入队那天算起到现在快三年了，我已戴破了好几条红领巾，我对红领巾感情也越发深厚了，因为它让我明白：赠人玫瑰，手有余香的道理。
我爱红领巾作文 篇20
我刚上一年级不久，哥哥到我们家来做客。我发现他的胸前飘着红红的“领带”，我看着那鲜艳的“领带”觉得非常好看，我也想要一条。哥哥告诉我说“这是红领巾，要被表扬很多次才能加入少先队员得到红领巾。”
我认为自己已经被老师表扬很多次，应该可以加入少先队员了。因此王老师在公布第一批入队的同学名单时，我信心满满，想着一定会有我的。可是名单全部报完了，里面就是没有我。我很失落，我想我一定是还不够优秀，我一定要改掉坏毛病，做到更好。
这一天，我们在上美术课，我很快完成了图画，看到有两个同学在玩弹橡皮的游戏，我也想玩。可就在这时，我的脑海里闪现出鲜艳的红领巾，不行，我要入队，我要系上红领巾。于是我马上坐好，并且还要那两个同学也别玩了。还有一次上课时，旁边的同学找我说笑话，我真想和他一起说呀，太好笑了！可是红领巾再一次提醒了我，上课要认真，不能说小话……
终于迎来了第二批入队的时间，我非常紧张，会有我吗？当听到王老师报出我名字的时候，我激动得都不知道说什么了。王老师告诉我们：红领巾是红旗的一角，它那鲜艳的红色是先烈们用鲜血染红的。我听后更加热爱红领巾了，我每天将它端端正正的系在胸前，敬上标准的队礼走进学校。放学回家后，我都要将它认真的收好，星期六休息，就会将它洗得干干净净。
我爱红领巾。我也告诉刚入学的小弟弟小妹妹们，你们也要上课认真、团结同学，那时候你们也能让红领巾高高飘扬在胸前的。
我爱红领巾作文 篇21
一天下午，烈日悬挂在毫无云片遮掩的空中，刚上完体育课的我更是汗流浃背。我连忙解下脖子上的红领巾来擦汗。“舒服多了！”我不由地说。正当我享受凉快的时候，“爱管闲事”的班长急忙向我跑来。我心想：“我做错什么了？又要受批评了？”
班长跑到我跟前，抢过我手中的红领巾，把它折好后命令我说：“快！把它戴上！”我并没把它戴上，反倒回了一句：“没见我正在擦汗吗？”班长愣了一下，又问我：“你喜欢红色吗？”“喜欢。”我冷冷地说。班长又对我说：“我也喜获红色，不仅仅是好看。更重要的是它是革命烈士的热血呀！而你用红领巾擦汗，不就在侮辱烈士的热血吗？”“不就是一件小事吗？被你讲得太夸张的吧！”我满不在乎地说。这时，老师听到我们的争论，就插了嘴，说：“小事？但以后呢？你会怎样对待国家？”“我……”我一时答不上话来。老时又说：“你知道，我上小学的时候每次看到红领巾会想什么吗？”“想什么？”我和班长不约而同地问。“我会想，我应该更努力地学习，用科学来建设祖国呀！”老师耐心地讲。我听完老师的话后，惭愧地低下了头，呆呆地看着红领巾，突然觉得它是那么重。
我爱红领巾，因为它是烈士的热血。我要好好学习，将来要像烈士一样，为祖国付出我一切！
我爱红领巾作文 篇22
我上小学一年级时，老师常给我们讲红领巾的来历——那是用无数革命先烈的鲜血染红的。老师说：“如果能戴上红领巾，那是小学生涯中最光荣的事。”从此，我对红领巾产生了深厚的感情，我发誓一定要当一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾。
我仰慕了三年，终于在三年级时，我戴上了梦寐以求的红领巾。那时，我觉得多么光荣啊！我暗下决心，以后我要爱护红领巾就像爱护自己的生命一样。于是每天早上起来，我先戴上红领巾，放学后回到家里，我把红领巾取下来叠得整整齐齐，放在枕头下。
有一天，放学后我和同学跳皮筋，我小心翼翼地把取下的红领巾挂在树上。回家时已经很晚了，把挂在树上的红领巾给忘得一干二净。我回到家想把红领巾拿下来时，才发现红领巾还挂在树上。我毫不犹豫地撒腿就往学校跑。妈妈在家里喊：“珍珍，你跑哪去？快回来吃饭了。”我没心思回答妈妈，不顾一切地往外跑。在路上，我不安地想：红领巾一定会怪我的。边自言自语：“红领巾啊红领巾你千万别丢失，否则……”我跑到那儿时，只见红领巾孤单单地挂在那儿。仿佛在抱怨我。我紧紧的把它放在胸前，捧着捧着……
每当我看到自己胸前的红领巾，就想到革命先烈，红领巾时刻激励着我努力学习。我爱红领巾，就像爱自己的生命，爱自己的祖国一样。
我爱红领巾作文 篇23
我喜欢的东西有很多，好吃的好玩的，新衣服……而我最喜爱的，在我心中最重要的，与我朝夕相伴的红领巾。
记得刚进学校时，我看见一个个大哥哥大姐姐胸前都戴上了鲜艳的红领巾，升旗时可以高高的举起自己的手，我羡慕极了，心想什么时候我也可以戴上红领巾了呢？
终于有一天，老师神圣地对大家说：“今天我们去操场参加入队仪式！”顿时全班沸腾了，我也开心得叫了起来。开始进场了，我们排整齐的队伍，迈着齐刷刷的脚步，站在台下，入对仪式开始了，只见大哥哥大姐姐他们拿着属于我们的红领巾向我们走来。
当我戴上红领巾的那一瞬间我感到神圣的光荣感油然而升，我暗暗下决心一定要做一名合格的少先队员。
国旗是祖国的象征，红领巾是国旗的一角，当我看到红领巾我都会慧心的微笑，祖国，你放心，今天我是您的优秀的小朋友，我会努力学习，明天做您忠诚的卫士，我永远热爱你！
我爱红领巾作文 篇24
读幼儿班的时候，我看着哥哥姐姐们戴红领巾，我很羡慕他们，我什么时候也能戴红领巾呢？
我盼啊盼上一年级了建队那一天，我加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾，我心里别提有多高兴了！刚开始的时候，我还不会戴红领巾，慢慢地慢慢地，我就学会了戴红领巾。每天早上，回家我都会戴着那鲜艳的红领巾，放学的时候，我就会把红领巾拿下来了折起来，然后再放到我的抽屉里。
我以后会更加爱惜我的红领巾的。
我爱红领巾作文 篇25
我爱祖国，祖国就是我的家，十几亿个人住在这个大家庭里，不会分离。直到有一天，你出远门去别的国家旅行，就算你再渴再饿，也不要用国旗代表国家的东西去和别人交换，这样是对祖国的不尊重。
你知道国旗的样子代表什么吗？鲜红的颜色是代表革命烈士们留下的鲜血，那一颗大五角星代表着主席和其他地位高的一些人，其他的四颗小星代表着人民。
现在我们的祖国是正在发展的状态，我们大家要努力，一起去创造美好的未来！
我爱飘扬在胸前的红领巾，戴上红领巾的同学就是少先队员，成为少先队员可不容易了，要学习优秀、乐于助人、会管理。
我在比较早的时候就当上了少先队员，好像是在一年级的时候，回想那时候的情景：我们选少先队员是按平时听话和学习情况来投票选人的。我第一个学期就被选上了，当时我非常开心，来到了大礼堂，大哥哥大姐姐们在为我带上红领巾时，我又兴奋又激动，我在二年级以后就开始学习关于祖国的事的课文了，这让我更想了解祖国，更热爱祖国。每当全班都戴上红领巾，敬着标准的队礼，唱着响亮、有力的国歌，这一刻，我无比的兴奋。
无论我在哪里，我都惦记着祖国。我爱祖国，爱这飘扬在胸前的红领巾！
我爱红领巾作文 篇26
从幼儿园开始，我就梦想着自己能象小学里的大哥哥大姐姐们一样能戴上红领巾，光荣地当上一名少先队员。当我踏进小学一年级的大门时，经过各种努力，我终于如愿以偿地当上一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。
也许是独生子女的原因，我是家里的小宝贝，什么事都是唯我独尊，无论在哪里，我想到的都是自己，对外面的人和事，我都是漠不关心。但戴上红领巾之后，我明白了自己是一名少先队员，红领巾教我如何做人，做事要以身作则，平常要多帮助同学，要与同学友好相处，还要多参加社会劳动，关心四周需要帮助的人……红领巾是烈士的鲜血染成的圣物，我的一点一滴行为都要符合少先队员的行为标准。
有一次，我们班上的薛淳仁生病了，放学时，没等老师说谁能替他扫地，胸前飘扬的红领巾让我自告奋勇地说，我帮他扫地。每次学校搞扶贫活动我从不落下，我不仅仅捐出我的零花钱和书籍，还发动我的家人都积极加入，记得四川汶川大地震的时候，看着那些失去家园的人们，看到那些失去校园的孩子，我的眼泪涮涮地流，我的心在痛。
我与所有的红领巾同学们搞义卖活动，捐出自己所有的零花钱，并且动员全家有薪水的人员每人捐出自已一个月的薪水，通过捐款帐号来帮助那些受苦受难的人们。红领巾，是您让我从小事做起，看到地上的纸屑我会捡起来，同学忘记带学习工具，我会主动借出我的……
我爱红领巾作文 篇27
记得一年级的时候，我还带着绿领巾，每天早晨走进校门，看见那些戴红领巾和校牌的学生，心想：我什么时候才能戴着红领巾威风的走进校门。那时我认为戴红领巾只是像游戏中的升级，证明我们已经不是最弱小的了。
终于到二年级了，一次升旗仪式上，在国歌声中，高年级的同学帮我戴上
了红领巾。我终于戴上了红领巾，我好激动啊！我举起右手握紧拳头，在队旗下宣誓：“我一定好好学习，好好劳动，准备着为中国共产主义事业贡献自己的一切……”
回到教室，老师就教我们自己挂红领巾，虽然每天一早都要起来戴红领巾，（红领巾不像绿领巾，绿领巾两头一粘就行，红领巾却要折来折去，很麻烦）但我都会一丝不苟地佩戴好它。有一天起晚了，快迟到了，可我还要系上烦人的红领巾，当时我真想把红领巾甩出窗外，可是，这样就进不了校门，一想到这，我还是系上了红领巾。
过了一个学期，在一段假期里我知道了红领巾是五星红旗的一角，是少先队员的标识，是用无数革命烈士用他们的热血换来的。一看到这，我就下定决心要努力学习，继承革命先辈的光荣传统，长大一定要成为国家的栋梁。
转眼间，我已经上六年级了，红领巾陪我走过整整3年，在这3年里，红领巾在我失败时鼓励我；在我成功时提醒我；在我伤心时安慰我，陪我走过了风风雨雨，给了我人生的目标。
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