以什么为话题的作文

以老师为题的作文

时间:2021-12-29 18:54:25 以什么为话题的作文 我要投稿

【推荐】以老师为题的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的以老师为题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】以老师为题的作文

以老师为题的作文1

老师我想对您说:

  老师您用许多知识来丰富我们的课堂生活,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,您用那双疲倦的眼睛、用您那双劳累的手给我们改作业,您改得是那么认真啊!您给我们讲了许多的知识,使我们懂得了许多未知,并让我们懂得了许多做人的道理,使我们向前迈进了一步。我想对您说:“谢谢您,老师。”

  老师,您准时到校,对我们学习上非常严格。学校有了课外活动,您又提醒我们时刻注意自身安全。我想对您说:“老师,我感谢您对我们的关怀。”

  老师,我想大声对您对:“老师,您辛苦了。”

以老师为题的作文2

  新学期,班上来了一位新老师,起初大家都担心新老师很严厉,可是我们就发现这是一位有趣的老师。

  随着周二的到来,遮天正是新老师给我们上的第一节课。上课铃声响了。一个高大的身影出现在我们面前,细细看,这个老师长得还真标致小小的眼睛,大大的鼻子,初一看还真和蔼。新老师进来后,他并没有直接上课,他先说:“我是替你们的张老师来给你们上课,相遇便是缘。在我的课堂上你们可以随便些,就拿我当一个大哥哥吧!我对地理不太熟,你们可不欺负我,谁要欺负我,我就会生气,你们要敢欺负我后果很严重哟!”听了大家都笑了。

  这就是我们的新老师,他是那么的有趣!

以老师为题的作文3

亲爱的杨老师:

  您好,您暑假过的好吗?身体健康吗?今年暑假很热您要注意身体,我暑假过得很快乐,我定了学习计划每天按计划进行学习,我已经把语文字帖、数学暑假训练营和英语写完了。

  暑假我报了美术班我学的是国画,我学画了牡丹、玉兰、紫薇、金鱼等我特别喜欢画牡丹和玉兰,而且画的可漂亮了,开学时我拿去给你看一看,分享我的收获,我相信你一定会高兴的。最后祝您暑假快乐。

以老师为题的作文4

  最近我遇到了一个十分有趣的人,他就是——我们的新老师。星期五,铃声一响我们便老老实实的坐在教室里等待着新老师的来临。

  大家都在七嘴八舌的猜想着新老师的外貌,“嘎吱”突然教室的门被打开了,一个高大的身影出现在我们面前,细细看,这个老师长得还真标致小小的眼睛,大大的鼻子,初一看还真和蔼。新老师进来后,他并没有直接上课,他先说:“我是替你们的张老师来给你们上课,相遇便是缘。在我的课堂上你们可以随便些,就拿我当一个大哥哥吧!我对地理不太熟,你们可不欺负我,谁要欺负我,我就会生气,你们要敢欺负我后果很严重哟!”

  大家都笑了。新来的老师真有趣!

以老师为题的作文5

  我们的苏老师,留着一头卷发,长着一张圆圆的脸,皮肤很白,弯弯的眉毛下面是一对乌黑的大眼睛。笑起来就会露出一排洁白的牙齿。平时,苏老师喜欢穿一件花衣服和一条紧身裤,脚上穿着一双黑色的.高跟鞋,显得很有精神。声音很好听,上课时,她总是微笑地看着我们。每当看到有同学做小动作时,她的表情就会变的严肃起来。

  我们都喜欢作文课上的苏老师。

  我眼里的老师我眼里的老师,工作努力,教书认真。我眼里的老师,仔细批作业,有各种知识。我眼里的老师,尽管周末也不布置太多作业。我眼里的老师,永远是那么年轻、漂亮。我眼里的老师,下课总会跟同学们一起玩。我眼里的老师,是伟大的,值得尊敬的。

以老师为题的作文6

  人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

  何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切。

以老师为题的作文7

  唐老师,您是我见过的最好的老师。唐老师,我想对您说:您辛苦了,您不光把许多知识传给我们,还教会了我们做人和做事,从刚入学时不懂事的孩童,到现在成为少先队员的少年,我从心里感激您,新的学期开始了,又有更多的知识传给我们,老师,虽然上课时有一些同学不听您的话惹您生气,但我相信在您的教诲下,我们一定会慢慢地成长,成为一名好学生。

  老师,我想对您说:谢谢您,在您的教育下我的作文有了很大的进步。老师,您就像我身边的一盏灯,永远闪亮,永远在我身边鼓励我、支持我,我一定不会辜负您对我的关心,努力学习。老师,我感谢您,您辛苦了!

以老师为题的作文8

  老师,谢谢您老师,谢谢您,谢谢您对我们的辛勤培育;老师,谢谢您 ,谢谢您数年来对我们的无限的关怀和爱护;老师,谢谢您,谢谢您教我们做人的道理,……啊,老师,您像春蚕,牺牲自己,为人类造福;啊,老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;啊,老师,您像雨露,滋润着我们干枯的心田;啊,老师,您像园丁,培养着我们祖国的花朵;……总之,千言万语的赞美化成一句最真心的一句话;老师,谢谢您。

以老师为题的作文9

  有一次,语文课有个字不会写,就是“申请”的申字,怎么办?查字典。还有一次语文课写部首,我不知道复习的复字,是什么偏旁,我翻开字典查了起来,一会儿就查到啦,复的偏旁是下面的一大/,老师不时向我投来赞赏的目光中,我认识到了查字典的重要性。

  以后我要多用字典,多查字典,这样,许许多多我不认识的字,就能在字典里认识了,认识的字多了,对我的语文成绩就一定会有很大的帮助。

  原来在家里,遇到不会写或不认识的的字我都会去问爸爸妈妈,现在不同了,遇到不会写或者不认识的字,我就去查字典,字典已成为我在家里的语文老师了。

以老师为题的作文10

  每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?

  这正是如愿以偿了。老师给了我机会,让我走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。在老师的鼓励下,我很顺利的把我的课顺利的讲完了。从这次的讲课中,我体会到了老师的不易,我一定好好学习,天天向上。

  一个又一个的计划,在我的脑海中闪现……我有发挥不完的热情,有使用不尽的干劲。每一个青年人,都是一团熊熊燃烧的火焰,我要用我心中的火,去点燃别人心中的理想之火。

以老师为题的作文11

  我有一个好妈妈,她就是我们的班主任。

  语文课上,陈老师像一个指挥千军万马的大将军,镇定自若,她好像量块无影的吸铁石,总把同学们的注意力吸引过去。老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵,我们这群机灵鬼想出各种办法让老师开心。从此我改变了,变得爱帮助别人了,还能批评没带红领巾的人,没有了陈老师,我有这样的进步吗?

  老师,千言万语表达不了我对您的感情之情,只有用好好学习来表达。

以老师为题的作文12

  我是一个四年级的小学生,这个学期我又换了一个语文老师。

  这位语文老师姓张,她有一头乌黑光亮的头发,上面夹着一个爱心发夹,后面绑着一个馒头似的头发。

  老师的脸上有一对水灵灵的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一位博士。她的皮肤是稍黑色的,头有一点椭圆。

  这就是我的语文老师!

以老师为题的作文13

  少年宫有一位老师,他原来教过我,这位老师十分幽默,他叫高福禄,头发几乎全白了,脸上有许多皱纹,还带着一副老花镜。他常常篡改我们的话,逗我们发笑。

  记得有一次,他让一个同学背一个笔划中的竖,结果哪个同学背错了,背除了一个平竖,老师一听说:“什么?平竖?我还苹果树呢!,我还梨树呢!”老师这一句话引的我们笑个不停。

  还有一次,我捡了一个像钻石的玩意儿,上课玩,结果被老师发现了,老师问我们是什么东西,我说:“是自动铅笔头上的零件,可能老师没听清,说:”什么?牛粪上面的?不是吧!这句话又让我们笑得前仰后合。

  我们的老师十分有幽默感,可以引起我们哈哈大笑的老师,并十分可爱!

  我爱我们的老师!

以老师为题的作文14

  如果我是一名优秀的语文老师,我要干很多事,所以非常忙。

  我每天早上回把作业收上来,认真pi改,还要上一到三节课。有时会考试,我还要jian du 同学们别看别人的答案。pi 卷子时,有时我会笑得前仰后合,有时我会气得火冒三丈。

  下午,我上一两节课,第三节课一般会bu zhi 少点的家ting作业,这节就来写一写家ting作业,好让那些写得慢的,晚上能早点写完作业,早点休息,明天早上可精神百倍地走来上学,写作业快的,在第三节课作业就写完了,回家光玩了,好学的,温习一下功课,或复习一下今天所学习的东西,明天可能会用到,晚上,我还得背课,准备明天的课程。

  我如果是一名语文老师那该多好啊!

以老师为题的作文15

  老师,有些话我想对您说。我是一个顽皮的孩子,常常因为淘气,惹您生气,被您说。但老师,有时候,我真得很冤枉。记得有一次,咱们班的中队长骂了我一句,骂我的原因是我一不小心碰到她了。当我把这件事告诉您的时候,没想到您却训了我而没训中队长。我知道,在学习上,我没有中队长学习好,您喜欢她而不喜欢我。

  老师,您能不能也给我一些爱的温暖和阳光啊?您动不动就让我们写检讨,您认为那样我们就会改正了吗?您还总让我们把成绩低的卷子拿回家,让家长签个字,您认为这样我们就会受到家长批评了吗?希望您能够平等地对待每一个学生。因为每一个学生都爱您。不管您对我们作什么样的评价,您的学生们都会依然爱您。

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