放风筝小学作文【精】
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的放风筝小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放风筝小学作文1
今天,微风拂面、天气晴朗,爷爷准备带我到体育广场放风筝,我高兴极了。
到了绿茵茵的广场,啊!我看到了有许多人都在放风筝,有小燕子形状的,有美人鱼形状的……。漂亮极了。然后,爷爷也拿出了我们那米老鼠形状的风筝,又拿出了几根黑色的棒棒安在风筝上,又拿出了风筝线接在风筝上。装好后,我拿着风筝跑,爷爷拿线圈放线,跑着跑着我用力把风筝一扔风筝就飞起来了。风筝飞呀飞呀,越飞越高,快活极了。我站在下面仰望,想,如果我是风筝,我要飞得更高更远,就能看到美丽的世界了,那该多好呀!
大概过了一个多小时,奶奶打电话让我们回家吃饭了,我只好恋恋不舍地收起了风筝和爷爷回家。走在回家的路上我想,下次我还要到这里来放风筝。
放风筝小学作文2
星期天,阳光明媚,春风送暖,让我们都感受到了春天的气息。
中午,我向爸爸提议去放风筝,爸爸爽快地答应了,我们拿好风筝,就兴致勃勃地去月湖公园放风筝了。
公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的海洋:有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,有神气的“小哪吒”……我和爸爸拿着碧绿色的“蜻蜓”风筝,测好了风向,我就拿着风筝飞奔起来,只听爸爸喊了一声:“放──”我立刻把风筝放掉。风筝舞动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天,我高兴地喊着:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”风娃娃似乎听见了我的叫声,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好象真的赛过飞机了,我开心得像只快乐的小鸟。
今天真是快乐的一天!
放风筝小学作文3
今天天气晴朗,而且有微风,是放风筝的好时机,我们班开展放风筝比赛,我带着我的老鹰风筝兴高采烈地去学校。
啊!终于到体育课了,我以百米冲刺的速度跑到操场上,准备放风筝比赛,开始比赛,随着体育老师一声令下,同学们个个拿出风筝开始比赛,各式各样的风箏把天空占满了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一个个风筝翩翩起舞,栩栩如生,应有尽有,蓝蓝的天空一瞬间成了风箏的世界。宽阔的操场上,同学们喊着、叫着、,跑着,操场也瞬间成了同学们的欢乐场,我们尽情地放筝着风筝,呼吸着新鲜的空气。
我的风筝一点也不给我争气,在飞上天时,线却缠了起来,一点都不听使唤,我很生气。
看着同学们的风筝在空中飘飘洒洒地飞舞,真羡慕
虽然我很沮丧,但今天的比赛很精彩。
放风筝小学作文4
在一片茂密的森林里住着一只小狗,我给它起名为汪汪。
第二天天气晴朗,小狗汪汪觉得在家没劲了,心情糟糕透了,就拿着自已的风筝到公园去玩了。
它来到了公园,找到了一块草地放风筝。它放着放着,忽然吹来一阵大风,把小狗汪汪的风筝卡到了大树上,小狗汪汪焦急万分,哭得在草地上批滚,它想爬树,可是爬不上去。这是,来了一只小狐狸美美,美美问汪汪:“你怎么在地上批滚啊?”汪汪伤心地说:“我的风筝被风到大树上了,拿不下来。”狐狸美美说:“不用着争。”美美眼珠一转,飞快的跑回家拿了一个拐杖,把小狗汪汪的风筝弄了下来。汪汪高兴得一跳三尺高,对美美说:“谢谢。”美美说:“不用谢。”汪汪对美美说:“那我们一起放风筝吧。”最后他们手拉着手一起放风筝了。
这个故事告诉我们要向美美一样乐于助人。
放风筝小学作文5
老师说品德课要放风筝,可我不会放,心里很着急。星期六,天气晴朗,风力也刚好,我想让爸爸带我去公园学放风筝。爸爸答应了,我高兴地拿着我的老鹰风筝出发了。
公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。
在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子。我还要去公园放风筝。
放风筝小学作文6
春天是放风筝的好季节,于是,我跟爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。
来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。
天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。
太阳慢慢下山了,我跟爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。
放风筝小学作文7
草长莺飞二月,堤上柳叶醉春烟。这是放风筝的好时机。小明开心地拿着心爱的风筝来到公园。
公园里鲜花盛开,五彩缤纷,美不胜收!绿草如茵,冒出嫩绿的嫩芽。高大的树木像勇敢的士兵一样守卫着草地。
小明左手拿着筒管,右手拿着线,风筝摇摇晃晃地飞向天空。后来风大了,风筝飞进了云端,好像在和旁边的风筝玩捉迷藏!一群鸟飞过,围着风筝叽叽喳喳,好像在说:这燕子怎么这么大?这是王子吗?
小明看到这一幕,忍不住笑了。
放风筝小学作文8
今天下午,阳光明媚,我和小伙伴们一起去凤凰广场放风筝。
我们老师给我们的风筝照相,顿时,小草和小花们好像都想跟我们合影似的,所以才靠拢过来!
开始放飞风筝了!我和小伙伴带着美好的憧憬放飞了手中的风筝。哦!对了,我的风筝是一架立体飞机,上面有四门大炮,它浑身都是银白色的。我浏览了一下每个人的.风筝,五颜六色,各种各样,有蛇、鸟、飞机……
我拉着线,很快就让它飞起来了,而且飞得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威风啊!
风筝带着我的梦想飞上蓝蓝的天空。
放风筝小学作文9
春天的一个星期天,阳光明媚,春风拂面。奶奶带我去湖滨广场玩。我带上喜欢的“小蜻蜓”风筝,坐在奶奶自行车后面出发了。湖滨广场的人特别多,有大爷大妈,叔叔阿姨,有哥哥姐姐,还有小弟弟妹妹。广场上放风筝的人还真不少,一眼望去,蓝湛湛的天空飘着各种各样的风筝。
来到广场中心,我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起风筝,我拉着线,撒腿就跑,可是“小蜻蜓”不争气,总是飞到半空就一头栽下来。奶奶说:“给我来跑。”她一手握线,一手抓着风筝轻轻地朝空中一抛,风筝就飞起来了,慢慢地向蓝天飞去。我从奶奶手中接过线,仰头望着天空中的“小蜻蜓”越飞越高。
奶奶意味深长地告诉我:“放风筝就像学习一样,要认真努力,稍有松驰,成绩就要掉下来。”我若有所思的点了点头。
放风筝小学作文10
星期天,天气晴朗、万里无云,于是,佳佳就兴高采烈地到草坪上放风筝了。
可是,当他走到草坪上时,一群鸟儿却向他的风筝飞来,佳佳正觉得奇怪,鸟儿忽然叫了起来,佳佳这才明白,啊?原来鸟儿们以为这是它们的妈妈呢!于是,佳佳就跟鸟儿玩了起来,他把风筝一会拉这、一会拉到那,把鸟儿们弄得筋皮力尽,可他还是不停,他一直玩啊玩、玩啊玩。
最后,等他玩到太阳快落山了,他要回家了,他就跟鸟儿说了一声“再见”就回家了,他一边走一边想,今天真是快乐的一天啊。到了晚上睡觉后,还做了一个好梦!
放风筝小学作文11
今天,天气很好,万里晴空,有阵风,正好适合放风筝。于是我和弟弟来到一个草坪上放风筝。
我们放的是一只由10只小燕子串成的长风筝,是母亲早上特意为我买的。我拿着风筝,弟弟拿着线。弟弟把线慢慢地放开来,风筝一下子就上升了。但一会下,颤颤悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟着,眼泪都要下来了。
他赶紧跑过来,带着泪花地跟我说:“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看着弟弟无助而渴望的眼神,我怎么会不答应吗?于是我手把手的开始教起来了他。“先用左手拿着风筝,慢慢走过去,越跑越快,当风筝飞得很高时,你就可以停下来了。慢慢拉一拉就不会掉下来了。弟弟仔细地听着我讲,按照我的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心得直拍手。
虽然放风筝是一件小事情,但是我从中体会到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就没有什么事情做不成。”
放风筝小学作文12
今天,天气晴朗,风很大,很适合放风筝,妈妈就带我去公园里放风筝。
妈妈先给我买了一个很大的孔雀形风筝,再带我去草坪上放风筝,一开始的时候,要把风筝扔起来,往风大的地方跑,风筝一飞起就要放线,等风筝飞的很高之后,就要拉着线一拉一放,这样风筝就能在天空中翩翩起舞。
慢慢的我掌握了这此技巧,把风筝放的比房子还要高,仔细一看,我的孔雀形风筝就像真的孔雀开屏了一样,真美,最后线放完了,它就像一个小点。
放风筝最重要的是抓住风的时机,哪怕只是一会儿的顺风,就足以把风筝送上蓝天。放风筝真好玩,下次我还要去公园放风筝!
放风筝小学作文13
今天,爸爸说带我去放风筝。
到了广场,爸爸从背包里拿出风筝来,我让爸爸展开,然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来,爸爸拉着风筝,来回走动。我看呆了,吵着闹着也要放。于是,爸爸把风筝放下来,让我放。
我学着爸爸的样子,来回走动,可是,我放的跟爸爸一点也不一样:爸爸是身轻如燕,任凭风筝在天空中自由的翱翔;我的风筝就像是没有了翅膀,如何也飞不起来。我急得团团转,赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“一个人做事着急是不行的,就像你放风筝一样,还没有学会,就开始放,这样无论如何你也是放不起来的。”
今天,我懂得了一个道理:做什么事都不能着急,要听人讲解,这样才能学会。今天我真高兴!
放风筝小学作文14
春天,春回大地,万物复苏。小明和小红拿着自己亲手做的风筝,来到了一片广阔的草地上。那个草地上有绿油油的草,有五彩缤纷的野花,还有又高又壮的大树。小明说:“小红,我们来比谁的风筝飞得高。”小红说:“好啊。”小红和小明开始放风筝了,小红一手拿着牵引线,小明也拿着牵引线。小明和小红把风筝抛起来,风筝徐徐地吹起来,风筝飞的越来越高。一个风筝像蜻蜓,还有一个风筝像金鱼。小明和小红的风筝一会儿飞得很高,一会儿飞得很低。今天谁也没有比出胜负,但今天他们玩得很开心。
小明和小红就开开心心地回家了。
放风筝小学作文15
星期天的下午,阳光明媚,风微微吹拂着,正是放风筝的好时候,我和小伙伴们一起来到公园里的广场上,准备放风筝。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,有的像小狗,有的像狮子,还有的像小羊……朵朵白云中间还飞舞着许多风筝,有金鱼的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鹰的……各种各样,五颜六色。金鱼风筝好像把蓝蓝的天空当成了无边无际的海洋,在快活地游来游去;老鹰风筝时时冲向云端,好像在显示自己的霸主地位;三角形风筝忽高忽低,尽情展示着自己。放眼望去,壮观极了。
于是,我们也开始行动起来。小东举着风筝,我牵着风筝线,我们向前面跑起来,小东一松手,风筝就飞了起来,可是刚想飞起,风筝便一头掉了下来。我们并没有气馁,接着奔跑,不知放了多少次,终于让第一个燕子风筝飞到了蓝蓝的天空上。有了第一次放风筝的经验,当我们放第二个蝴蝶风筝的时候,就很顺利了。
看着天空中越飞越高的风筝,我们几个高兴极了。
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