初中化学实验室突发事件安全应急预案

时间:2023-08-04 11:51:51 志升 应急预案 我要投稿
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初中化学实验室突发事件安全应急预案

  在现实的学习、工作、生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,常常要提前编制一份优秀的应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编精心整理的初中化学实验室突发事件安全应急预案,希望对大家有所帮助。

初中化学实验室突发事件安全应急预案

  初中化学实验室突发事件安全应急预案 1

  化学实验室是我校教学、科研工作使用和保管化学危险品的要害部位。各类易燃、易爆、易氧化、剧毒物质在使用和保管过程中稍有不慎,即可能引起人身伤害事故和对社会造成危害。所以,除了对化学实验室进行必要的技术预防,专业人员守护,以及要害部门人员思想动态的掌握之外,还必须对因该部位而引发的事故具有充分的思想准备和应变措施做好事故发生补救工作,为此,特制定本预案。

  一、化学实验室事故应急工作领导小组

  组长:曹永红

  成员:化学教研组全体教师

  二、化学实验中避免事故发生的预防措施

  1、实验前实验管理员必须做好实验仪器、设备的安全性能检查,并做好记录,对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用,严格管理好危险药品和仪器设备,严格检查电器设备的安全情况,确保实验安全进行。

  2、科任教师在实验前,必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施,准备好安全防护措施。实验过程中科任教师和实验管理员要密切注意学生操作过程,发现不规范操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即回收危险药品,确保学生安全。

  3、实验管理员做好危险药品的.管理

  ①危险药品保存要远离教室、宿舍、食堂和水源。

  ②易燃、易爆、剧毒化学药品的领用、消耗应随时登记,建立档案。

  ③危险化学药品按特性分类保管,做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化,并经常检查。

  ④对氧化剂、自燃药品,遇水燃烧品,易燃液体,易燃固体,毒害品,腐蚀品要严格保管,谨慎使用,绝对避免因混放而诱发爆炸、火灾等事故。

  三、化学实验室事故应急预案

  1、发生化学药品丢失、伤人、刑事案件和灾害性事故,学校领导、保卫人员迅速赶赴现场,并向主管领导汇报,发生严重事故报警:110、119、120。

  2、正常的教育教学实验中发生危害学生身体或群体健康事件发生时:

  ①在场教师立即停止一切教学活动,并立即开展救援、疏导、撤离(教师在确认没有学生时最后一个撤离)

  ②学校领导立即赶赴事故现场,联系校医务室,做好应急救治处理措施,妥善处理受伤学生。

  ③立即将受伤学生送医院救治,同时联系学生家长,告知情况。

  ④让在场学生、教师写好突发事件经过说明书。

  ⑤对事故现场进行相应保护,对不能长时间保护的现场应通过摄像、摄影进行保护。

  ⑥由校办公室在第一时间内向县教育局汇报。

  ⑦做好家长的安抚和事故的善后处理工作。

  ⑧事故查清后,要写出定性处理报告,以及对事故制造者或责任者处理意见。

  初中化学实验室突发事件安全应急预案 2

  进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,及时做好事故发生后补救和善后工作,特制定本预案。

  一、实验室基本情况

  1、实验室分布:昌黎校区主楼A区

  2、实验室危险化学药品分布:

  三楼、四楼、五楼药品库房(B302,B402,B502)

  二、成立应急领导小组

  组长:贠小波

  副组长:周印富乔亚科

  成员:

  三、分工及职责

  组长:

  全面负责领导、组织、决策、协调、指导各职能小组贯彻落实防治措施,负责防治及应急工作的指挥。

  副组长:

  小周:全面负责对相关人员的培训、救灾演练以及师生和财产的抢救工作。

  小七:负责落实对实验室巡回检查、值班;制定相应监测管理办法。

  成员职责:

  小周:负责灾情监测和报告。

  小齐:主管救援工作,负责组织救援队成员救援学生和财产抢险。

  小钱:主管后勤服务,负责内外沟通与协调,提供紧急救援所需物资。

  小张:负责对死伤者家属进行安抚和慰问,做好师生的思想工作,维护学校稳定。

  实验室安全员:负责组织学生安全转移工作。

  四、工作规程:

  1、药品专人保管,严禁无关人员出入;配备专门的消防器材。

  2、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故,应急领导小组成员迅速赶赴现场,通知卫生院,并向主管领导汇报,发生严重事故报警110、119、120。

  3、组织有关专业技术人员,采取正确、有效的方法,抑制火势和有害气体的蔓延,疏散人员,避免造成更大伤害。

  4、协助医生将伤员运出危险地带,进行紧急救护工作。

  5、后勤组负责车辆调度,器材物资供应并把重病号送往医院抢救;

  6、采取有效措施,保护现场,配合相关部门进行勘察,着手对所获得材料、物证进行具体分析、研究,判明事故原因。

  7、事故查清后,要写出定性结案处理报告,事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况,造成的经济损失、调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论,以及对事故制造者或责任者的处理意见。

  五、应急预案:

  (一)现场火灾应急处理预案:

  1、发现火灾事故时,发现人员要及时、迅速向实验室负责人及地方公安消防部门(119)电话报警,并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时,讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量,火势情况,报警人姓名、电话等。

  2、实验室负责人接报后,应立即通知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。

  3、救护应按照“先人员,后物资,先重点,后一般”的原则进行,抢救被困人员及贵重物资,要有计划、有组织地疏散人员,并且要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。

  4、根据火灾类型,采用不同的灭火器材进行灭火。

  按照不同物质发生的火灾,火灾大体分为四种类型:

  A类火灾为固体可燃材料的火灾,包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。

  B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。

  C类火灾为带电电气设备火灾。

  D类火灾为部分可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾。

  扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。

  扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

  扑救C类火灾:应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水;

  扑救D类火灾:钠和钾的`火灾切忌用水扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促进火灾猛烈发展。应用特殊的'灭火剂,如干砂或干粉灭火器等。

  5、烧伤急救处理

  (1)基本原则是:消除热源、灭火、自救互救。烧伤发生时,最好的救治方法是用冷水冲洗,或伤员自己浸入附近水池浸泡,防止烧伤面积进一步扩大。

  (2)衣服着火时应立即脱去用水浇灭或就地躺下,滚压灭火。冬天身穿棉衣时,有时明火熄灭,暗火仍燃,衣服如有冒烟现象应立即脱下或剪去以免继续烧伤。身上起火不可惊慌奔跑,以免风助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道烧伤。

  (3)烧伤经过初步处理后,要及时将伤员送往就近医院进一步治疗。

  6、消除火灾后的各种影响环境的应急措施

  (1)对于非油类的火灾:消除火灾后应立即打扫现场,将残留物及碳灰清理放入不可回收垃圾处。

  (2)对于油类的火灾:消除火灾后应立即打扫现场,用黄沙对地面进行收油处理后用水冲洗。对附着物的表层用棉纱或抹布抹除,再用清洁剂擦除。

  (二)化学品烧伤事故应急处理预案

  实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上,立即用大量的水进行冲洗,冲洗后相应地用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。浓酸溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量清水冲洗,再以0.5%的碳酸氢钠溶液清洗。当强碱溅到眼睛内或皮肤上时,应迅速用大量的清水冲洗,再用2%的稀硼酸溶液,清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮肤,并联系校医务人员到达现场协助处理。

  (三)现场触电应急处理预案:

  1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。

  2、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法:

  (1)切断电源开关;

  (2)若电源开关较远,可用干燥的木橇、竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备;

  (3)可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源。

  3、触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

  4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并设法联系医疗部门接替救治。

  (四)化学品被盗应急处理预案:

  实验室发现化学药品被盗应立即保护好现场,由领导小组根据被盗药品的可能性报有关部门勘查现场,待现场勘查完毕后,由管理人员进行认真清点,确实具体丢失药品种类和数量。

  初中化学实验室突发事件安全应急预案 3

  1.目的

  为了积极应对本实验室危险化学品可能发生的危害事件,有序地组织开展抢救工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,及时控制事故扩大;尽快恢复实验室的正常检测工作。

  2.范围

  适用于本实验室范围内由于各种原因造成的不可控的危险化学品重大泄露事故的应急救援和处理。

  3.职责

  危险化学品重大泄露事故应急组织机构按照本预案进行执行,公司内的协作部门为安全管理部。

  4.内容

  4.1预案启动条件

  发生实验室不可控危险化学品重大泄露事故,依据实验室《化学品泄露应急预案》执行。

  4.2报警电话

  火警119急救120

  4.3报警及信息传递

  当出现紧急情况时,按照如下应急流程立即上报。

  4.4应急处置

  实验室储存有各种化学试剂,包括易燃得、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸性的化学试剂。实验过程中有可能会发生失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理方法分述如下:

  4.4.1防火

  4.4.1.1发生原因

  可燃化学品,如乙醇、甲苯、正己烷等,因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧;化学反应引起的燃烧或爆炸。

  4.4.1.2预防措施

  易燃物和强氧化剂分开放置;

  进行加热或燃烧时,要求严格遵守操作规程;

  使用易挥发的可燃物质,实验装置要严密不漏气,严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂;

  易挥发的可燃性废液只能倒入专用废液桶。可燃废物如浸过可燃性液体的.滤纸、棉花等,不得倒入废物箱内,应放于指定的容器内并在通风橱内存放;

  实验室内应常备有灭火器材;

  实验结束离开实验室前,应仔细检查所有化学品是否归位,设备电源是否关闭。

  4.4.1.3处理方法

  迅速移走一切可燃物,切断电源,关闭通风橱,防止火势蔓延;

  如果是乙醇等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿抹布盖灭,或者用灭火器扑灭。如果衣服着火,立即用湿布蒙盖,使之与空气隔绝而熄灭。衣服的燃烧面积较大时,立即使用紧急喷淋装置进行喷淋灭火。

  4.4.2防爆炸

  4.4.2.1发生原因

  仪器装置错误,在加热过程中形成密闭系统,或操作失误,冷水流入灼热的容器;

  气体通路发生堵塞故障;

  在密闭容器中加热易挥发的有机试剂,如乙醚;

  减压试验时使用薄壁玻璃容器,或造成压力突变。

  4.4.2.2预防措施

  蒸馏时,仪器系统不可完全密封。使用气体时,应防止气体发生器或导气管堵塞;

  在减压蒸馏时,不可用平底或薄壁烧瓶,所用橡皮塞也不宜太小,否则容易被抽入瓶内或冷凝器内,造成压力的突然变化而引起爆炸。操作完毕后,应待瓶内液体冷却到室温,小心放入空气后,再拆除仪器;

  对在反应过程中估计会有爆炸危险的,必须使用防护屏和护目镜。

  4.4.3防中毒

  4.4.3.1发生原因:

  接触了有毒物质或吸入有毒气体;

  对有些化学试剂的性质不够了解,处置不当;

  制备有毒气体的装置不合理或操作不熟练。

  4.4.3.2预防措施:

  所有化学品必须存放在制定存放地点,并有专人负责保管;

  一切能产生有毒气体的实验,必须在通风橱内进行,必要时戴防毒面罩;

  禁止在实验室内饮食或利用试验器具储存食品,餐具不能带进实验室。

  手上如沾有化学品,应用肥皂和冷水洗除,不宜用热水洗,也不可用有机溶剂吸收,皮肤有破伤时不能接触有毒物质;

  实验室经常注意通风。

  4.4.3.3急救方法

  常用的急救方法是先给中毒者服用催吐剂,如肥皂水等方法。对于磷中毒的人不能服用牛奶,可用5~10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温水内服,以促进呕吐,然后送医院治疗。

  有毒物质落在皮肤上,要立即用棉花或纱布擦掉,除白磷烧伤外,其余的均可以用大量水冲洗。如果皮肤已有破损或毒物落入眼镜内,利用洗眼器对眼部冲洗后,要立即送医院治疗。

  4.4.4防烧伤

  4.4.4.1发生原因:烧伤是由热的液体、固体、气体、化学物质或电热引起的损伤。为了预防烧伤,实验时严防过热的物体与身体任务部分接触;

  4.4.4.2烧伤的伤势一般是按烧伤深度分为三度,烧伤的急救方法应根据各度伤势分别处理。

  4.4.5一般伤害的救护措施是:

  4.4.5.1被强酸腐蚀:立即用大量水冲洗,再用碳酸钠或者碳酸氢钠溶液冲洗。

  4.4.5.2被浓碱腐蚀:立即用大量水冲洗,再用醋酸溶液或者硼酸溶液冲洗。

  4.4.6实验室备有紧急救护药箱,在实验室的固定处放置。箱内处放下列用品:

  消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、医用胶带、碘伏、烫伤膏等。

  4.5应急结束

  当泄露源已有有效控制,泄露危险化学品的现场处置已完成,现场检测符合要求,受伤人员得到救治,实验室危险化学品泄露区基本恢复正常,由公司技安环保部门确认后方可结束事故应急工作。

  4.6应急保障措施

  4.6.1实验室应放置危险化学品安全技术说明书(MSDS)在现场醒目位置。

  4.6.2实验室应设置符合国家有关法规标准要求的安全、消防和急救设备、设施,并按照有关规定进行维护。实验室化学品从业人员应经过相关培训,考核合格方可上岗。

  5.预案管理与更新

  5.1应急预案由于公司机构改革变化、日常演习和实际应急反应取得的经验、危险源的变化等情况的出现,随时需要对相关内容进行修订。

  5.2修订后的应急预案公布实施时,应对修订版进行必要的标注和说明,对修订或变更内容加以记录,并发放给实验室内所有成员。

  初中化学实验室突发事件安全应急预案 4

  为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》(厅字(2023]3号)及《安徽省教育厅关于加强中小学实验室危险化学品安全工作的通知》(皖教秘(2023]181号)精神,有效防范中小学实验室危险化学品安全事故发生,确保中小学校园安全稳定。结合我市实际,制定本工作方案。

  一、排查整治目标

  县区教育局,各中小学校要充分认识中小学实

  验室危险化学品安全管理的重要性,将维护在校师生身心健康和生命安全作为一项重大政治任务,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追贵”的要求,建立健全实验室安全监管责任体系和长效工作机制,切实加强组织领导,切实把中小学实验室危险化学品各项安全管理措施落到实处。要重点对中小学实验室危险化学品安全隐患开展排查,全面掌握危险化学品的种类、数量以及管理、使用等具体情况,做到底数清、情况明。要全面深入排查安全隐患,对排查出来的隐患,建立台账,制定整改方案,落实整改措施,及时整改。

  二、排查范围

  开展排查的范围为中小学校实验室、危险化学品储藏室等相关场所,其中要把普通高中学校作为本次中小学实验室危险化学品安全排查工作的重点。

  三、排查整治职责

  各县市区教育全面负责本辖区内所有中小学实验室危化品安全隐患集中排查整治工作,市教育局负责市管学校实验室危化品安全隐患集中排查整治工作。各级各类学校是学校实验室危险化学品安全隐患集中排查整治工作责任主体。

  四、排查的重点内容

  (一)责任机制建立执行情况。是否建立实验室危险化学品安全管理责任体系和长效工作机制,层层落实安全责任人;是否建立校级危险品安全管理的风险隐患清单并作为重点监管目标。

  (二)设施维护及运行情况。是否建立实验室危险化学品库(柜);重点部位自动监控、防盗报警、通风、防火防爆设施设备维护及运行情况是否良好;是否定期检测、维护物防技防设备、设施,确保其状态良好、使用正常。

  (三)危化品管理和使用情况。是否建立实验室危险化学品“双人、双锁、双账”等安全管理规章制度、操作规范和安全管理记录;是否严格按照要求严格分类、定位、定点有序存放;是否进行危险化学品管理及重点部位全方位的排查摸底;是否有危险化学品的种类、数量详细清单;是否建立从认购、领用、使用、回收、销毁全过程的记录和控制制度;危险化学品台账与使用登记账、库存物资之间是否账账相符、账物相符,是否按规定到属地公安部门登记备案。

  (四)从业人员教育培训情况。是否开展对实验室危险化学品管理人员和师生进行危险化学品安全管理使用意识、操作规程、安全技能、应急处理等的定期培训。

  (五)防护设施和防护用品配置情况。是否配备安全保护用品,包括抽排风设施、眼睛冲洗设施、消防灭火设施等。是否配备个人安全防护用品,包括防护服、呼吸防护用品、护目镜、化学安全防护手套等。

  (六)应急预案完善和演练情况。是否设立实验室危险化学品突发事件应急预案,应急预案是否科学合理;是否开展经常性的演练;是否

  结合形势任务变化适时修订完善。

  (七)危险化学品规范处置情况。实验室是否放置化学废弃物收集桶,并有明显的`标记;是否彻底清查实验室存在的过期和废弃危险化学品;过期和废弃危险化学品是否通过社会有资质的单位进行安全处置。

  五、实施步骤

  各中小学即日起至6月15日前完成自查自纠;6月15日至6月30日前整改落实到位;7月30日前市、县区教育局对所辖各学校自查自纠整改落实情况开展督查,市县区按很多于10%的比例对所辖中小学开展抽查。

  六、有关要求

  (一)县区教育局要结合自身实际,制定中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案,组织对中小学实验室及相关场所进行〃全过程、全要素、全覆盖”排查。县区教育局及各学校要对排查中发现的隐患,列出清单,建立台账,制定整改方案,落实整改措施;根据排查发现的问题情况,全面自查自纠,形成报告。自查自纠报告及汇总表需经主要负责人审核签字并加盖公章后,连同中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案于6月25日前发送电子版和PDF格式版本至邮箱,市教育局汇总后,6月30日前报省教育厅。

  (二)省教育厅将对各地上报的工作方案、自查自纠报告进行综合分析,下发中小学实验室安全工作开展情况通报。同时,将中小学实验室危险化学品安全管理工作成效,纳入省政府对市政府教育工作目标考核和省教育厅对各市(省直管县)教育局基础教育重点工作考核内容。市教育局也将此项工作纳入对县区政府政府教育工作目标考核及各县区教育局和市直中小学基础教育重点工作考核内容。

  教育装备科联系人:

  联系电话:

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