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【推荐】点评作文300字汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的点评作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
点评作文300字 篇1
在一个风和日丽的早晨，一只狐狸正在散步，饥饿的老虎看见了，猛地扑上去把狐狸抓了个正着。
狐狸心里想：“真倒霉，我狐狸可是上刀山下火海都没怎样，却一下子被老虎抓了个正着。不行，我得想办法逃出去。”狐狸大喊道：“喂！你知道我是谁吗？说出来可会吓得你把裤子都尿湿了 。”老虎说:“我才不信呢。”狐狸又说：“不信我们就从百兽那儿走一圈，我在前，你在后，看谁把百兽都吓跑了。”老虎连连说好。
狐狸大摇大摆地走，而老虎却半信半疑，东张西望地看着周围的.动静。狐狸走到了百兽面前，猴子正要和她打招呼，可是看见了后面的的老虎，猴子呀、兔子呀、野猪呀……都吓跑了，老虎都不敢相信自己的眼睛了。
老虎吓得腿都软了，跪在地上大声求饶。狐狸得意地说：“这下你相信了吗？姑奶奶今天饶你不死，就做我的奴隶吧。”
老虎把狐狸背到自己坐了很久的百兽之王的宝座上，从此狐狸过上了吃香喝辣的日子。
点评作文300字 篇2
在学习“八个学习习惯”中，整理错题集的习惯令我受益匪浅。数学是我最不擅长的科目，看到那一连串复杂的数字和令人烦心的公式就令我懊恼到了极致。“一步错，步步错。”数学老师说得对，在解答一道数学题时，算错了一步，就会全军覆没。在学校的鼓励下，我开始坚毅地面对数学的错题。在每一次练习和作业中，我把所有错题都抄在了笔记本中，请教同学或老师把它解答出来。每一次把错题重新解答正确后，我都会有一种难以言清的满足感。从错误到正确的过程，犹如施展魔法一般奇妙。
在一次月考中，题目是证明三角形全等，但是无论我怎么想也还是找不到证明全等的条件。最后，那道题被打上了一个鲜红的叉号。老师在课堂上仔细的剖析了整道题，它需要一步步的`利用已知条件求出证明全等的条件，最后才证明全等。我把每一步解答步骤都记在了错题集里，那本错题集里满满的题目，包含着我从错误走向正确的努力。
点评作文300字 篇3
我家旁边有个阾居奶奶，她姓张，所以我们叫她张奶奶。张奶奶的工作是帮空房子扫地的，因为扫把和扫帚都是又短又小，所以张奶奶总是锤着她的'背。
到了放假时期，张奶奶就会慢慢的慢慢的越来越忙。而孩子们越来越快乐、轻松。
假期的第二天，有一对兄弟出去玩踢球，哥哥叫杨明，弟弟叫杨刚。他们俩跑去了一座空房子的窗户的外边他们偷偷的看了一眼，他们看见奶奶弯一下又直一下。他们俩决定帮老奶奶。
一天夜里，杨明和杨刚拿着扫把和扫帚又拿了两根竹根插在扫把和扫帚上。
第二天，张奶奶看见了杨明和杨刚又看了看他们俩手里的扫把和扫帚，张奶奶明白了他们俩做的事情，并感谢了这一对小兄弟，还说他们俩是好孩子。这一对小兄弟看到奶奶扫地不弯腰了，他们开心极了。
这真是个助人为乐的兄弟啊！
点评作文300字 篇4
小小年纪就点评作文，经验不足哦！可是别小看我，保证“不鸣则已，一鸣惊人”点评起来作文那是头头是道，保准让你们心服口服。
那天好朋友李一写了一篇作文，迫不及待地拿来和我分享，当然也想让我这个名声在外的小小作文点评员给她点评点评。我一看题目——《我的“口水”小表妹》，一下子就乐了，这准是一篇有趣的作文。果然不出我所料，当我读到其中的一个句子：正当我手足无措的时候，只见小表妹往她的小手心里吐了一口唾沫，给受伤的小朋友抹上去，还边抹边说：“我们老师说啦，唾液有消炎的作用呢！”于是我胸有成竹地在作文后面写到：这里就表现出了这个口水表妹面对事物有着临危不乱，处变不惊的心理素质。又刻画了一个遇事慌乱，不知怎么办的马虎女孩形象。李一拿起作文给我竖起了大拇指。
同桌也拿来作文《化蛾记》让我来发挥自己的.特长。四个小标题，四个不一样的心情转变，让蚕终有一天破茧化蛾。第一站寻桑叶之旅，辛苦劳累汇聚一身。第二站峰回路转，一句话点醒我激情昂扬的斗志。第三站……第四站破茧化蛾在此时，守得云开见月明，蚕终会破茧而出。描写出了我对蚕的喜爱，对蚕的迫切希望，用词准确，把领蚕、寻叶、土司、化蛾，描写的精确到位。
点评作文300字 篇5
今天下午，很快就到了令人开心的时刻，那就是大课间，大课间与其他课间不同，小课间是10分钟，而大课间就是一节课的时间。
一下课，我就看见操场上转眼间就变成了人山人海，我们班是在跳长绳，一开始，第一个人上，先跑到绳子的中间，然后跳一下就走，这时候就只有我一个人胆小如鼠，不敢跳，可是大家都会，我只好去排队，到我的`时候，不知道怎么回事，我上去跳，结果我竟然跳过去了，不知道是在谁的带动下，骤然间发出了响亮的掌声，这掌声让我鼓起了跳长绳的勇气。我们跳啊跳啊，开心极了！最让我惊讶的是：一个人上去跳着往前去，另一个人上来跳，再往前去，就这样，一连跳了九个人都没问题。
上课了，我们连那响亮的上课铃都没有听见。
啊！今天大课间真快乐！我十分期待明天的大课间！
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