关于同学的爱作文8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的同学的爱作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学的爱作文 篇1
我的生活中充满了爱,有祖父祖母对我们的爱,有父母对我的爱,有老师对我们的爱……
记得有一次,我的红领巾忘戴了,我徘徊在校门口,急得直跺脚。我看见值勤的大哥哥大姐姐用严厉的目光注视着我,我着急极了。心想:这次死定了,谁让我把红领巾给忘戴了呢?想着想着,我的眼泪不知不觉地流了出来。突然,有一个大姐姐向我走来,她蹲下身子,抚摸着我乌黑的头发,亲切地问:“小妹妹,你为什么要哭鼻子呢?”说完,她又用手摸干了我的眼泪。“我……我忘戴红领巾了,可有没有什么钱去买红领巾。”我哭得更厉害了。大姐姐犹豫了一下,只见她掏出一元钱,微笑着对我说:“小妹妹,你拿去吧,去买根红领巾吧!”“不,不行!”我说,“这是你乘车回家的钱,你把钱给了我,你怎么办呢?”大姐姐笑了笑说:“没关系,我可以走回家,正好锻炼身体。”我拿了钱,奔向小店,买了红领巾,急忙戴了上去,神气地走向大门口,觉得无比兴奋,又感觉一股暖流流进了我的心田。
大姐姐的每一个举动,都像在鼓励着我,以后也要做一个像她一样的好人。
同学的爱作文 篇2
同学们天天相处,天天见,在上学的时候难免会发生一些事情,今天我要向你们介绍一件我和同学之间发生的事情。
记得有一次,我的钢笔没水了,铅笔也没有带,正好下节课是练字课,我们要练字,因为我的钢笔没墨水,铅笔也没带,我就到外边东瞧瞧,西看看。看看我的朋友小高在哪,我又望了望没有人,就进教室看了看还是没找到小高,就坐在了自己的座位上发起呆来。不一会儿,我的好朋友小高过来了,他看到我神色不太好就问:“你怎么了?”我说:“下节课是练字课,我的钢笔没水了,铅笔也没带,唉?”小高说:“真的。”说完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支钢笔给我送来了。让我顺利地通过了这堂课,下课后我把钢笔还给了小高,对他的帮助我非常感激。
通过这件事,使我感受到了两个字的含义:只要别人有困难,你帮助了他(她),你就快乐,他(她)也会觉得高兴。这两个字就是“友谊”。
同学的爱作文 篇3
我这个大组有个爱搞捉弄的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛很大,读起课文内容来含有丰富多彩的情感,她还是个体育委员!但是她有一个坏习惯,那就是爱搞“捉弄”。
有一次,上数学教学时,大伙儿正专心致志致致地上课,小宋趁老师不留意时回过头来来想将我的“文具袋”取走,我见了赶忙用把手“文具袋”按着,小宋见了就借机将我的“自动铅笔”取走了,我见了就心急地说:“小宋!你赶紧我的‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,以后笑着说:“不给!我不会给!我是不让你!我见了有点儿难受想哭地说:“那么你何时才还给我?”她听了没吱声,我见了想:“不幸!来看只能用签字笔了!”以后我也只能回过头来去拿削笔刀来削笔了,可等着我回身一看,要我大吃一惊,原先小宋趁我回身拿削笔刀时她就将我的“自动铅笔”还给我了,“唉!简直虚惊一场呀!”我内心想。
我眼中的自己那一大组爱搞“捉弄”的小宋,真期待不要乘坐到她后边了,要不然又要被她“戏弄”了。
同学的爱作文 篇4
我的同学谢珍妮其貌不扬,瘦瘦的,但特爱“攀比”。
背书爱“攀比”。那天早自习,我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了,老师在课堂上大讲特讲,着实表扬了一番李德瑜同学,同学们发出了啧啧的称赞声,而我看到谢珍妮不服的眼神,好像在说:“他行,我也能行!”于是,谢珍妮利用课余时间不停地背书,功夫不负有心人,她终于背下了那超长的两课。
有一次,数学老师搬来了一大堆作业,一边发,一边说:“这次作业做得最好的是李德瑜同学,不仅字迹工整,而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇,仿佛很不服气,嘴巴一动一动的,似乎在说:“我的字不比他差,作业也能按时完成,下次也要全部做对,力争得到老师的表扬。”说做就做,谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整,做完以后反复进行检查,那天数学老师兴高采烈的说:“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。
谢珍妮不仅背书爱“攀比”,作业爱“攀比”,而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来,李德瑜竟然得了一百分,教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的谢珍妮拳头握得咯咯响,同学们以为她要和谁打架,其实我知道,那是她不服输的性格再一次的爆发,课后她对人说:“我的基础不比他差,我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的时间,不懂的问同学、问老师,没想到奇迹发生了,平时只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分,名列全班第四,看到这样的成绩,她的`脸笑得如同绽开的花朵。
我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。
同学的爱作文 篇5
在这间教室里,有着与我朝夕相处的同学,在心灵园丁的辛勤培育下,我们孕育着属于各自独特的那一份美。而小施的美,绽放在那肆意盎然的跑道上。
夏季,是一个多雨的季节,但偶尔而来的阳光却会比往常更加明媚。那一天,天公作美,是个大晴天,阳光奔放而热情,泼洒着傲视一切的自信。也恰巧有一节体育课,来到操场,老师要验收我们的锻炼成果,让我们四人一组,比赛跑完操场一圈。
前面几个开始跑的,耐力不够,跑到一半就没力气了,偏偏又不能停下来,硬是撑着跑完了,坐在地上大口喘着气。
慢慢的,轮到小施的时候,她双手握拳,调整好呼吸的节奏,随着老师的一声哨响后,像脱靶的箭一样冲了出去,双手整齐划一的上下摆动着,两只脚跨步很大,渐渐地,汗水滑落,湿透衣裳,一头飘逸的黑发随着整个人的奔跑而摆动。再说其他的同学,他们相较于小施而言,明显落后了一大截,毕竟这也跟自己的身体素质有关嘛。结果呢,自然是小施赢了。
就这样,小施那逆风而行身影,永远地刻在了我的心里。我渐渐地明白了,无论做什么事,学习也好,运动也好,只要热爱并且认真坚持,便会绽放出属于自己的最美丽的光芒。
同学的爱作文 篇6
“叮铃铃”下课的铃声响了。教室里一下子热闹了起来,而我发现林芳无精打采的趴在桌子上。我关切地问道“你怎么了?”她告诉我,老天不作美,下起了倾盆大雨。碰巧那天林芳独自回家,可她没带雨伞,只好焦急地等在门外。这时,我看出了她的心思,走过来说:“如果你没带伞就用我的吧,反正我也是一个人又顺路。”她不屑一顾地看着我那小小的伞,心想:这么小的伞能撑得下两个人吗?算了吧!又转念一想:有伞总比没伞好啊!于是,她跟着我一起走了。
好像老天爷成心要考验我俩的友谊,刚跨出校门,雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来,闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着,原本短暂的路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小,根本不够两个人用。我光顾着替她遮雨,自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。她看到我那狼狈样,心里很难受,而我反过来冲我微微一笑,问她是否淋着了。她忽然好希望自己并没有和我在一起,而是自己走在马路上……
进了地铁站,林芳本以为我会在自己家那站下车,没想到我竟然要一直陪到她家小区。林芳告诉我她可以先回家了,可我却不以为然地耸耸肩:“没办法,谁叫现在还在下雨呢?”
终于到她家门口了,我长长地吁了口气,像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看我的模样,平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的,但我毫不在乎。
好像老天爷也被我俩的友谊感动了,雨突然间停了。雨后的空气清新极,小鸟们站在枝头欢快地叫着,小草小花甩掉了身上的雨水,奋力地向上伸长着。我开心地对她说:“好了,我要回我自己家了,”
这就是我给同学的爱。
同学的爱作文 篇7
我有一个非常喜欢下棋的同学。他几乎和象棋睡在一起。
“类间象棋”
类结束。看到他在看书,我去看他在读什么书。原来是一本象棋书。"给你,快点,你刚学了一个新把戏。"“这个。好吧,就一套!”
“吃饭时下棋”
我去胡凡凡家吃饭,他拿着桌上的棋谱:“你说第一步是什么?如果是这样的话,我怎么去那里……”吃了30分钟,几乎什么都没说。不能说下一个,你猜怎么着?窒息。
“下棋有病”
胡广帆病了。我去看他了。我还没来得及问他怎么样,他就说:“你带象棋来了吗?”“不!”我不好意思说。我想:我没听说病人还带象棋。他妈妈带来一个包,没说什么就走了。打开袋子看看,这是国际象棋。“太好了,我会下棋!”"但是你手里拿着瓶子吗?"“没什么,没什么。”
最后,胡以其高超的棋艺夺得了城市比赛的冠军。他一直在学象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。当他赢得冠军时,他会说如果我能成为他的陪练会有多好。我也能触摸到光。
同学的爱作文 篇8
最近流行卖萌[méng],我们班的同学也不例外,个个争着萌了起来,其中最萌的是谁?刘涛?李乐?……不对。告诉你吧,她就是“卖萌怪”——刘XX
刘XX长着一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛经常看得别人不好意思,鼻梁上架着一副眼镜,小巧玲珑的嘴巴。看上去给人一种粘粘的感觉。
不知为什么,至从电视上流行卖萌以来,刘XX学得有模有样,简直萌得让人受不了。
上一次,我带了10元钱去买东西,还剩下5元钱。正好,被“卖萌怪”看见了,她向我走来,我见她不怀好意,就赶紧走开了。但最后还是被抓住了,她笑着对我说:“小李子,借我一些钱吧!”我很淡定地回答:“不借。”他见我不借,便装出一副很可怜的样子说:“借给我嘛!借给我嘛!不借的话,我可要哭了!”我看着她那可怜的样,又不忍心拒绝她,最后,还是借给了她。她拿着3元钱一边跑向小卖部一边向我说:“谢谢啦!小李子。”看着她远去的背影,我的身上不由得起了鸡皮疙瘩。
还有一次,我们正在上数学课,需要用到量角器,可“卖萌怪”没带量角器,她用幼稚的声音对我悄悄地说:“爸比,借我一下量角器呗!”苍天啊!我什么时候又当上他爸爸啦!我经不住她软磨硬泡,最终,我还是借给了她。
刘XX真不愧是“卖萌怪”。
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