关于优秀班级作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的优秀班级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀班级作文 篇1
哇!这次标兵生又有我们班的“学神”!没错,我们班的“学神”那是名不虚传。
他叫李兆洹,我们从一年级开始就成了好朋友。称他“学神”,顾名思议:第一,学习成绩十分好;第二,心态十分平和;第三,做事十分认真。三个“十分”,奠定了他“学神”的地位。
“拉开桌子,考试!”老师的一句话,像是晴天辟雳一样,同学都开始紧张起来,可以我们班的这位“学神”却神情自若地把桌子拉开,安静地等待考试,好像老师没说考试,跟正常上课一样。考试过后,卷子发了下来,我们一个个悉眉苦脸,垂头丧气,可是我们这位“学神”没有激动,也没叹气,好象什么也没有发生过一样,后来,我们才得知,“学神”又一次考了一百分。看到没,我们的“学神”成绩好,心态好,做事不骄不躁。
还有一次,老师让我们两个把语文日记收一下,九个小组的组长把日记本往桌上一扔,说一句“全齐”或者“某某没交”,就走了,他却还要一本本仔细地看一遍,在重新整好,我等得不耐烦了,说:“给老师,让老师登记不就好了吗?|”他却一本正经地告诉我:“这是老师教给我们的事,我们必须干好。”这就是我们做事十分认真的“学神”。
你们说,我们班的“学神”是不是名符其实呢?
优秀班级作文 篇2
新的学期开始了,我们迎来了新的同学,新的老师和新的教室。我们的新教室在原来的三(3)班,还在二楼,别的班级都换到四五楼去了,走上去一定很费劲。嘿嘿,我心里暗喜,我们好幸福啊!我们教室里的东西焕然一新,大片金子般的阳光洒落下来,把教室每一个地方照的通明。我感叹,多么宽敞、明亮、整洁的教室呀!
我们的老师也变了。音乐老师换了,数学老师也换了,我们的大吴老师变成了小吴老师,雷老师变成了郑老师。我好舍不得吴老师和雷老师,感谢吴老师和雷老师陪我们度过了三年级。我们的新老师也非常的优秀,也对我们很认真负责。
最让我印象深刻的是我们班来了一位新同学,她的名字叫曾乐之。她的脸圆圆的,眼睛大大的,戴着一副眼镜。我觉得她是一位勇敢又不斤斤计较的人。她刚来我们班级的时候,周老师邀请她做一个自我介绍。起初,她有点害羞,可是后来,她鼓起勇气来到讲台上自我介绍,口齿非常清楚,也没有胆怯,我们都为她鼓掌。还有一次,我不小心碰到了她的杯子,我连忙说对不起,她马上说没关系,她不会因为别人弄了她的东西而会责怪别人的人。我很高兴,她融入我们的班级。
开学是多么美好啊!
优秀班级作文 篇3
周五下午第一节课,从教室里传来一阵阵掌声,不时还传出一声声欢笑。原来,我们班正在举行一年一度的蓝天杯诗词大赛班级初选。
这次初选有两部分,第一部分是诗词背诵,而第二部分就是激动人心的飞花令环节了!
诗词背诵的时候,我不知道是运气太好了,还是上帝保佑我,居然抽到一首课内的及其简单的诗。我快速背完了这首诗,顺利过了第一关。
通过首轮淘汰,仅剩24名同学了。这时,比赛进入了第二个环节,飞花令环节。老师要把24名同学分成6组,每组4人。经过经过第一轮飞花令,每组只留下1人。然后留下的6位同学进行第二轮飞花令,决出3名同学代表班级参加年纪决赛。
第一轮飞花令飞的字是山字,我心里一阵紧张,山字的诗句我可是不熟啊。我暗暗告诉自己要沉住气,不要慌,尽最大可能争取胜利。我深吸了一口气,让自己平静下来,进入比赛。开始的比赛还算顺利,就在这组只剩我和1号同学的时候,我已经想不出还有什么带山字的诗句没说了。这时老师开始了倒计时:10,9,8,我感觉手心已经开始出汗了。紧急情况之下,我联想到了一个此:青山。由这个词,我又联想到了辛弃疾那句著名的诗:青山遮不住,毕竟东流去。我赶紧把这句喊了出来,成功打进班级六强。
到了第二轮飞花令,能否参加年级决赛就看这次了。不过现在只剩6位选手,可谓高手与高手之间的对决。好在这次飞的是月字,这可是我的拿手好字,我用很轻松的心态完成了绝杀,成功挺进年级决赛,代表我们班出征。
这是我第一次参加大型的诗词类活动,在年级决赛中我会好好表现,为我们班争光添彩!
优秀班级作文 篇4
这是我永远不会忘记的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27块钱去看张医生,傍晚收获了伙伴的鸡柳和女生的四根棒棒糖。
看完张医生回来之后,便趴在桌上,这是有人正巧路过,我变向她诉苦:美女,药好苦呀,你有没有糖?有啊她话一说完便跑去拿糖来了。谢啦,我的女神!于是便吃完药吃糖,但糖只有两颗,药却还有伍包。于是,我不得不向周围的人乞讨,好在好人总比混蛋多,我从另一位女生手里获得了四根棒棒糖。多好的女生呀!
晚饭,因为胃痛,于是没吃饭便回宿舍,可当我洗完澡从厕所出来的时候,死党老牛与哥们柯弟,还有白痴钦已经吃完回来了。柯弟和白痴钦两人还拿着鸡柳,不知道他们跟我感情太深,还是太了解我的为人了,我还没动手,他们就把鸡柳塞到我嘴里,说:鑫啊,这可是我们冒着生命危险给你带来的啊。怎么样,还是我们对你好吧?
嗯,谢啦,你们的大恩大德我一辈子都忘不了,我将来会好好报复你们的。
什么,报复?
你瞧你们两个才给我带两根鸡柳,都不够我塞牙缝呢!
哼,要不是我们两誓死保卫鸡柳,你连见它最后一面都难啊!不是我说你啊,做人要懂得感恩啊,知足常乐啊,不知足者被雷劈死啊!
好了,你们别再犯贱了,快去洗澡吧。你就在这啃你的鸡柳,要吃完再吃饼干和牛奶。老牛说完便把牛奶和饼干放我床上。
多谢了,你们的大恩大德我一辈子也忘不了.....行了吧,再说下去,西边的雷已经准备好劈你了。老牛说完也去洗澡了。
时间就这样过去了,胃也好了许多,但我收获的棒棒糖还在桌子里,鸡柳、牛奶、饼干已消化在我的小肠里了。谢谢你们这些平时与我玩得疯,生病时关心我的帅哥与美女们!
优秀班级作文 篇5
我们五一班可是在学校出了名的棒,老师校长都夸我们班好,可就是在我们班上有几个“鬼”。说到这儿,你会不会吓一大跳?我想也许也没那么夸张吧。什么,想要我给你介绍我们班上的“鬼”?好吧,那你可要听详细了哦,下面我就给你讲我们班上受欢迎的小小“鬼”吧!
“贪吃鬼”
此鬼乃是我们班最可爱的啦!不过我们可是逃不过她那个可怜巴巴的样子。次日,天气晴朗,本人刚从小卖部里买了两包清凉润喉糖,正准备把一颗糖放进嘴里,我竟碰上了这个“贪吃鬼”,我真是倒霉催的,遇上谁也总比遇上她好呀。正在我要逃跑时,“贪吃鬼”一个箭步冲上来,来了个“半路要糖”:“皓姐,你在吃什么呀?糖果?给我来一颗吧!”我赶紧的把糖藏起来说:“我哪有什么糖呀!”她听了我的话,脸色马上一变,可怜巴巴的哀求道:“皓姐,我知道你是最好的啦,给一颗吧,求求你啦,皓!”我本来心就很软嘛,她到好,一求求我,我也不得不掏出我的糖果给了她两颗。没想到,她转了转眼珠,说:“哈哈!你也逃不出我的魔掌呀!”我也得自认倒霉。
“搞笑鬼”
此鬼是我们班最搞笑的啦!次日,大家正在班上开展活动,教室里唧唧喳喳的,说的说唱的唱,开心得不得了,突然“搞笑鬼”腾的一下从自己的座位上站起来,大声的对老师说:“老师,我们来讲笑话吧!”老师笑了笑说:“你的这个主意不错呀。好!”老师先让“搞笑鬼”讲。没想到他出口成章,讲起了自编笑话:“从前动物园里有一只奇丑无比的大猩猩,人们见到它都要吐。有一天,我去看了,我吐了。第二天,你去了,那只猩猩吐了。”他一讲完,大家捧腹大笑,就连平时不爱笑的饿老师也被他的幽默和风趣给逗得哈哈大笑。有些人竟然笑得在地上打滚。咳!这个“搞笑鬼”!
“酷发鬼”
此鬼的发型是我们班最酷的啦!不知道是什么原因,这位的头发竟是向后长的,他的头的前面五厘米多都没有头发,真搞怪!记得他刚在我们班来上课的时候,自然老师不知道他叫什么名字,就说:“那个发型很酷的同学请回答问题!”他站了起来,用手将头发向后一搭说:“我的发型很酷吧!”全体师生“晕”了!不过我觉得也真的是很酷哦!
呵呵!我相信我们班上有了这几个快乐“鬼”,我们的班级会变得更加快乐的!
优秀班级作文 篇6
我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了,我的班级。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。
我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。
一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。
还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。
下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子,还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。
优秀班级作文 篇7
我们班,是最优秀班集体,已经连续九周了,一直都是。我们班里的每一位同学,都感到非常骄傲。
可就在我们为即将到了的第十次优秀班集体评选自信满满的时候,结果我们班却因为打扫卫生不干净,而落选了。大红花被我们的强敌,四年级一班,给夺走了。
刚走到我们班教室门口,就听到了大家的叹气声,本来要勇夺十连冠的我们,每个人都感到十分沮丧。
有一天放学的时候,我发现我们的班的捣蛋鬼小强,正拿着一个垃圾桶往四年级一班的方向走去。当时,我就有点纳闷,心里想着,这个小强又在搞什么鬼呢?
我停住脚步,躲在墙角,偷偷看着小强。只见他悄悄地,像猫捉老鼠时那么小心,猫着腰,来到四年级一班的卫生区。然后他停下来,悄悄看看周围,觉得安全以后,快速将自己手中的垃圾倒了出来。
然后,他飞速跑开现场,然后才慢慢放慢脚步,装作若无其事的样子,嘴里还得意地哼唱着儿歌。
这时候,再看另一个方向,检查卫生的老师正拿着一个本子,从办公室里走了出来。当走到四年级一班卫生区的时候,他皱起了眉头,然后在笔记本上重重地记下一笔。
在接下来的优秀班集体评选中,我们毫无悬念再次获得了第一名。这时候,小强得意洋洋地站在凳子上,拍着胸口大声说:“这可全都是我的功劳呢!”
接着,小强把那天的事情说给大家听。班长听完以后,开始反对起小强:“我们要用自己的实力把优秀班集体的荣誉夺回来!”
听完班长的话,大家不约而同响起了掌声。
新的一周开始了,看看小强同学,最勤劳了。他带头打扫卫生,把最累的活都留给了自己。很快,新一轮的优秀班集体评选又开始了。在激烈的竞争下,我们再次获得了优秀班集体的荣誉称号。
优秀班级作文 篇8
篇一:对班级小组建设的几点建议
到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了,通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的,在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的.被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。
篇二:有约束才是好班级——给吴老师的建议书
最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:
1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。
为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。
篇三:给班里的建议
眨眼间小学六年过去了,我们进入了更高的学府,来到了新的班级。此时,我很怀念小学时的同学,但是我也很激动,因为我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。
首先,班里的每一位同学都应该团结在一起,团结就是力量,众人拾柴火焰高,初中这三年,我们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突,此时的我们应该都对对方宽容谅解,看清自己的缺点。退一步,海阔天空。
其次,我还希望班里的每个人都要有上进心,谁也不能停留而不前进。因为,学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收。我们如果不努力前进,有可能就会被风浪冲出知识的海洋。
这就是我给班里的建议,希望大家在初中这三年里团结合作,勇攀高峰!
篇四:我对班里的建议
我是小学五零一班的副班长,今年十岁了,爱好:打乒乓球、篮球。
我个人认为,做为班里的一名官员,就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持,应该管理好这个班,有句俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”
在我们班里:有许多同学喜欢乱扔垃圾,随地吐痰,教室卫生总搞不好,教室卫生不好,容易得传染病;还有许多同学有一些坏习惯,下课喜欢打架,喜欢打弹子,致使老师布置的作业不能按时完成;还有许多同学喜欢逛商店。有一次,徐雷、刘春杨两人,下课就去校门口的小店,一看店里正在开展摸奖,奖品是小枪、小刀等许多他们爱玩的玩具,每次二角钱,心动的他们便开始摸奖,你来我往,倾囊之后摸到了不少好玩具,这才想到要回去上课,除不知,此时,课已过半,老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁,一见他们回来,便严厉的批评了他们。
因此,我建议:1。开展一些丰富多彩的课外活动,比如,组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等,通过这些活动,让同学们充分展示自己的才华,也消耗旺盛的精力。2。开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军,以激励同学们天天讲卫生。
篇五:整改班级的建议
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。
优秀班级作文 篇9
时间如白驹过隙转眼间暑假到了,又一个学期结束了。在本学期我们成长了许多,收获了许多,同时也吸取了许多教训、经验。
英语检测方法多。而在这个学期我们班出现了一些不诚信的人,我们“足智多谋”的万老师,运用了多项措施来解决了这一问题。措施一:在部分不诚信人不做任何准备时,把他们抽到楼上大报告厅里进行默写。这能让我们从真实的默写分数中知道哪些人是真学,哪些人是假学。过了几天,万老师又突然说:“全体学生上楼上大报告厅去默写。”一声令下让一些同学顿时惊慌失措,万老师的心思真是让人琢磨不透啊,而且总是不按套路出牌。措施二:在本周五,全班同学在万老师的主持下召开了真学假学主题班会,这次班会让同学们感受颇多,班会上的内容许多是同学内心的感受与认识,假学的人比真学的人辛苦,因为他们每天要顾忌许多,所以与其假学,不如真学。
班级管理妙招多。课间喧哗不再给予提醒,由值日班长或助理`直接在本子上记录某某在几时几分做什么违纪了,夕会将通报并给予此人惩罚;同时每天班长助理都会去查每组记分纸,并且把她们认为可疑的分写在一张白纸上,在夕会她们会把它放在电子白板上展给同学们看,并规范某些分加多少,而且会找出最高分和最低分的计分纸展给同学们看看,为什么差距那么大,并互查一下,是否有乱加,加错的现象,随着加分的规范化,分数靠后小组也开始向前进步着。这些妙招都归功于我们的班长助理唐婷婷。
教室绿化盆景多。我们班的绿化是数一数二的好,种类也是繁多。有:橡胶树、绿萝、常青树、栀子花等等。每当你走进教室你就会闻到一股迎面而来的清香。教室的花草能长得那么茂盛,这都归功于我们的“贡献者”——曾睿。她每天在课余、夕会时给植物们浇水除草,因为有她的悉心照料,花草们为我们的教室增添了一道亮丽的风景线,为老师营造了一个好心情,为同学们营造了 一个舒适的学习环境。教室后的那棵大盆的树是常青树,同时也是和解树,因为它使一只即将翻倒的友谊小船变得更稳、更牢固。
优使我们进步,忧使我们吸取教训。我们同优一起成长,我们同忧一起进步。 我相信:进入九年级我们定会从无忧走向优。
优秀班级作文 篇10
到了四年级,按照学校的规定,整个年级都需要分班,我被分到了四(1)班,我们班有43个人,其中一位同学是从丹麦来的,在新的班级里,我交到了许多新的朋友。
我非常喜欢这个新班级,同学们都很尽责。一开学,班主任刘老师就把值日表排好了,同学们都很认真负责,争取把自己要打扫的区域打扫干净。有的擦窗台,有的拖地板-------因此,我们的教室总是干干净净的,连续四周都拿到了金苹果。在周一的晨会上,我们班获得了免检一周的奖励。在体育健康达标运动会上,通过同学们的努力,我们班团体每个项目都是第一呢!
我很喜欢我的新班级,同学们很团结,大家互帮互助,友好相处,争吵打闹的事情也很少发生。。在组建假日小队时,我、郑然、常城和徐家怡组成了一个假日小队,国庆长假期间,我们假日小队的人全部到齐了,我们走了好长时间的路,大家都没有嫌累。到了西溪湿地,我们一起宣传了绿色出行,完成任务之后,我们还做了活动简报,得到了老师的表扬。
我很喜欢我的新班级,我们的老师很尽责尽力,管理更制度化和规范化了,同学们也都很服从老师的指令。
我爱我的新班级。
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