【精】帮助同学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的帮助同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精】帮助同学作文

帮助同学作文1

　　一个下着大雨的下午，我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候，我忽然想起陈昕媛同学生病了，我还没给她送作业呢！于是，我着急地对外婆说：“哎呀，陈昕媛的作业我还没有拿呢！”“没关系，那就不拿了吧？”外婆说。“那怎么行”，我说，“如果不拿她就没法做作业了！”“好吧，快去快回。”外婆没办法的说道。

　　于是，我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室，跑到陈昕媛的桌板里，把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上，外婆打着伞，帮我遮雨，我拿了一张白纸，抄好了作业，把所有东西都给了外婆，让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了，但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻挡我。

　　当你帮助他人的时候，你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。

帮助同学作文2

　　帮助同学学习，是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍，而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

　　在一天早上，我刚到学校，语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原，我则帮助贵东同学。咦？这不是刚考完的语文中段考试试卷吗？他们怎么已经知道成绩并正在订正了？从贵东口里得知，语文老师让他们先订正试卷，因为他们的成绩比较差。哦！原来老师杨让他们进步，所以才让我们来教他们的。

　　我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看，是填近义词的。我告诉他：“近义词就是意思差不多、相近的词语，平时要多看书，才能积累多词语，对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想，点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东：“霎时是什么意思？”贵东摇摇头。我启发他：“霎时就是‘很快、非常快’的意思，想想还有什么词的意思是跟这个相近的？”贵东犹豫一下，说：“马上”，我再次启发他：“‘马上’是‘立刻、立即’的意思，还有什么词比这个更恰当？”“嗯，对了，是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对！后面几道题他按照我教他的方法做，很快就做对了，我也欣喜地笑了！

　　我想：以后，班上成绩稍差的同学都有人帮助的话，那我们班的整体成绩就会提高，老师也就不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜地笑……

　　篇三：帮助同学

　　忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

　　我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！

　　我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。

　　我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！

　　我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”

　　我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

　　这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

帮助同学作文3

　　一次，妈妈给我了4块钱，对我说:“芊儿，该去跳舞啦，我给你4块钱，有两块是来回做校车用的，还剩两块是你跳舞后用来买东西吃的，别把东西弄丢了哦!”我点点头，跟妈妈告别后，就飞快地跑走了。

　　我好不容易等到了校车，找了个位置坐下来。这时一个年龄很大的老奶奶上了车，站在我身旁，我马上起身让老奶奶坐，老奶奶苍老的脸上露出了灿烂的笑容，还称赞我很懂事，我高兴极了。

　　下了车，我跑去跳舞室跳舞去了。

　　下了课，我哼着欢快的小曲走在回家的路上，终于看见了一个面包店，我饿极了，赶紧跑进去，买了一个面包，正准备大口吃那香喷喷的面包时，这时我看见了一个饥饿的'小女孩，从她的衣着来看，她的家庭显然不宽裕，她瘦瘦的，瞪着无神的眼睛看着我手里的面包。我非常同情她，心想:她比我更需要食物，我把食物给她吃吧！刚想完，我就把刚买的面包送给她吃了。

　　那天晚上，我发自内心的感受到帮助别人自己是快乐的！

帮助同学作文4

　　林小羽是我们班爱搞笑的的人之一，她上课爱搭话，搭的话有百分之九十九点九九九九……是废话。

　　有一次，吴老师说了一件让人吃惊的事，林小羽就突然大喊了一声：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吴老师就叫林小羽站着上课。这就是她的缺点之一。

　　虽然小羽的废话多、爱搞笑，可是，小羽非常乐于助人，有一次，克凡笔没带，小羽就非常主动的把笔借给了克凡。

　　还有一次，我有什么东西掉了，小羽也帮助我一起找，结果没找到，可是我不是很不高兴，而是非常的高兴，因为小羽帮助了别人就是一件好事，东西找不到，没关系，只要你尽力就行了！

　　所以，我们要多多向小羽学习，小羽乐于助人的优点很值得大家学习！

帮助同学作文5

　　同学们，你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学，经过那件事你高兴吗?那么，今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

　　一个星期三的早上，当我走到学校门口的时候，发现了门前积了很多水，有几位一年级的小同学没有办法过去，就问他们，你们怎么了!他们说：‘这些水挡住了我们的路，我们过不去，我听见了，想呀想，想呀想，最后终于想出了一个好办法。

　　于是，我跑到了班里，叫了几位好同学，拿了几把扫巴，跑了下来于是，我和那几位好同学一起工作，把学校门前的那些水都扫到了一边，最后，那几位小同学终于进了学校，他们都纷纷感谢我们，然后，就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。

　　经过这件事后，我还受到了老师的表扬，回到家之后，爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说：原来帮助别人这么快乐。

帮助同学作文6

　　人与人之间如果互相关爱，互相帮助，就会更加亲近、和谐。记得那一天发生的事……

　　二年级的第一天，我在学校里和小伙伴们玩，突然，我们看到从远方跑来了一个一年级的小同学像兔子似的奔向我们，谁知道，她跑得太快了，没有停得下来，直接摔倒在地，我连忙跑过去把她扶了起来，然后给她拍打着身上的灰尘，那位小同学说：“小姐姐，谢谢你！”我说：“不客气！”

　　我认为，帮助别人并不是一件难事，那么，我们又何必“吝啬”呢？正如“赠人玫瑰，手有余香”，用心去帮助身边的人，我们一定会收获更多的快乐！

帮助同学作文7

　　活动课上，所有同学都聚在一起讨论自己生日是发生的趣事。小红说：“我上个星期过九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”大家说的很开心，李晓明却很悲伤，他支支吾吾地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能回来帮我过生日了。”小明听见了对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以和同学们一起给李小明庆祝生日呀！”小红说：“好呀！我去通知同学们。”

　　到了李晓明的生日，那天下午大家忙的上气不接下气，有一个人对李晓明说：老师师叫你去一趟办公室。”有的写黑板，有的吹气球脸上都涨红了，还有的排桌椅。

　　李晓明来了！小红急忙蒙住李晓明的眼睛。大家都在唱生日快乐歌，然后，让他许愿吹蜡烛。许好愿，大家一起吃蛋糕，李晓明热泪盈眶地说：“谢谢大家，谢谢大家！”

　　放学了大家都开开心心地回家了。

　　老师评语：故事续写完整，内容具体，语言生动，继续加油！

帮助同学作文8

　　在学校里，我有一件非常难忘的事——别人帮助了我；在一堂美术课上，我需要借用一下同桌的东西。

　　我画完了画，正要涂颜色，我拿起了水彩笔，心想：“这以回我一定要画得很好！”准备涂颜色的时候，我想到：“光用水彩笔涂颜色，我涂出来的颜色总没有老师好，要是不比老师的好，那我肯定不能画得很好，正好，我旁边的同学有另一种的水彩笔，我借他的用了一下，结果画出来的很好，我感受到了一丝温暖，我转过头，非常感谢地说了一声：”谢谢你的水彩笔，让我能画出来那么好的图画。“他画着画说：”不客气。“我感到一丝快乐，因为别人能帮助我，所以我感到很快乐，”以后，我涂颜色的时候就得借你的用以用了，那就的麻烦你了！“我不好意思的回答道。他说：”嗯，我下一会还借你用，你以后用的时候就对我说一声就可以了。“我真开心，因为他能借给我东西，我感觉最难忘的事就是别人帮助我。

帮助同学作文9

　　星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。

　　想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。

帮助同学作文10

　　同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。

　　有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

　　同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

　　最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿!”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的!”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。

　　时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活

　　中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴

　　每一个人都有遇到困难的时候，这时候，如果有人给你帮助，哪怕只是一句关切的话语，一个鼓励的微笑或者是一个举手之劳的扶持，我们都会感到温暖和莫大的鼓励，而给予帮助的人也会感到快乐。

　　“丁铃铃……”，下课铃声响了，我飞快地收拾好学习物品，背上书包回家了。吃过晚饭，我开始趴在桌子上做作业。刚做了一会儿，我家的电话铃响了，我若无其事地继续我的作业。这时候，爸爸接过电话，叫道，“李栋，你们同学有事找你。”“谁呀?”我不情愿地接过电话。原来是我们班的王家宁，他的作业本忘在教室了，问我家庭作业有哪些。

　　一提到王家宁我就来气，上课的时候，是他经常逗我，害的我和他打闹，受到老师的批评;下课后，是他经常用脚绊我，让我在同学们面前出丑;放学后，经常揪住我的书包，或者压在我的肩膀上闹着玩，使我不胜其烦。这时候倒想起来问我作业了，我真有些不想告诉他。可转念一想，有一次，在考试的时候，我的笔忽然没有墨水了，别的同学忙着答题，没有人借我钢笔，也是他，在我最需要的时候，借我笔使用，使我顺利地完成了考试。记得老师常对我们说，“同学们要互相帮助，要有感恩的心。”于是我一字一句将老师布置的作业通过电话告诉了他

　　听到他感激的话语，我的内心充满了快乐……

帮助同学作文11

　　同学们，你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学，经过那件事你高兴吗？那么，今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧！

　　一个星期三的早上，当我走到学校门口时，发现了门前积了很多水，有几位一年级的小同学没有办法过去，就问他们，你们怎么了！他们说：‘这些水挡住了我们的路，我们过不去，我听见了，想呀想，想呀想，最后终于想出了一个好办法，于是，我跑到了班里，叫了几位好同学，拿了几把扫巴，跑了下来于是，我与那几位好同学一起工作，把学校门前的那些水都扫到了一边，最后，那几位小同学终于进了学校，他们都纷纷感谢我们，然后，就一个个高高兴兴地去班里了。我与同学们也高高兴兴地回班了。

　　经过这件事后，我还受到了老师的表扬，回到家之后，爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说：原来帮助别人这么快乐。

帮助同学作文12

　　今天，我的心情糟透了，因为数学试卷没得到，下课又滑了一跤，手被摔出血了，真倒霉！幸亏有我的同学张婧怡帮助我，她把我扶起来，并且把我身上的泥土拍干净。看见我的手出血了，张情怡主动把我拉到医务室去治疗。

　　我记得还有一次我数学试卷丢了，我和张婧怡走在回家的路上，我向她提起了这件事。张婧怡二话不说连忙跑回学校，在教室里找了又找，终于找到了我的数学试卷，我连声向她道谢，她却只是笑笑，并说：“这没什么，作为同学这是我应该做的。”

　　张婧怡让我懂得了：只要别人有困难，要尽力去帮助他。以后，我也要做一个乐于助人的儿童！

帮助同学作文13

　　开学了，二年级三班的有一张椅子坏了，小红和小明就准备等放学来修。

　　放学了，小红和小明就主动留下帮助同学们打扫卫生，打扫完了，小红就说：我家离这里不远，我回家去拿工具箱，你在这儿等我。好的，小明回答到。小红很快的回到家，拿了工具箱，一会儿就到了学校。

　　小明拿起锤子，铛、铛、铛，第一颗钉子被锤弯了，第二颗也被锤弯了，第三颗还是被锤弯了……过了一会儿，有俩位少先队员来检查卫生。一位是小军，一位是小亮，他们忽然听到了，铛、铛、铛，的声音，他们朝着有声音的地方去，看见俩位小同学正在钉椅子，小亮就说：“我们来帮你。”小红和小明异口同声的说：“谢谢。”小亮左手拿着钉子，右手拿着锤子，铛.铛.铛，小军在旁边指导着：“再往左边点，再往右边点。”第一颗没钉好，第二颗也没钉好……功夫不负有心人，终于钉好了。

　　小红和小明连忙说：“谢谢，谢谢你们。”“不用谢，帮助同学是我们应该做的事。”

帮助同学作文14

　　在生活中，朋友之间，同学之间，就是要互相帮助，才能和睦相处。

　　记得有一次，我和我的同学周末相约在草地上踢足球，踢球开始了，我先踢进了一球，我们都很兴奋，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然，我的同学摔倒了，脚摔到了石头上，脚上的皮被石头划破了，破皮的地方鲜血直流，我先拿纸把他脚上的血止住后看了看伤口，心急如焚的想：该怎么办呢？对，我可以先把他背回他的家里，然后，叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势，我就蹲了下去，坚强地对他说：“你上来吧！我背你回家吧，”他听了之后，很感动。

　　我的同学说：“谢谢你，我的好朋友，”我说：“没关系，同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦，但我还是坚持下来了。最后，我把他背回了家。

　　今天，我知道了帮助别人，别人得到了幸福，自己也很快乐。懂得了责任心的重要，对朋友负责，会让友谊更美好。我以后也要做这种人，要做助人为乐的人。

帮助同学作文15

　　上课的时候，我听到外面哗啦啦的声音，老师说：“外面下雨了，放学后大家一定要慢点走。”放学的路上，我看到旁边有一位小同学滑倒了，我赶紧跑过去把她扶起来，她对我说：“谢谢”。“不用谢”，我高兴的说。

　　有一次上课的时候，有几位同学忘记带稿纸了，我主动地给了他们几张，她们笑着对我说：“谢谢你，雷霄”。我也笑着说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的”。看到被我帮助过的同学们的笑脸，我心里也特别高兴。

　　记得爸爸曾经给我说过一句话：“在你帮助别人的时候，同时你也是在帮助你自己，你会因为别人得到帮助快乐的时候而感到幸福的”。

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