关于赞美的作文

赞美人作文

时间:2021-12-26 11:37:01 关于赞美的作文 我要投稿

赞美人作文汇总6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的赞美人作文6篇,希望能够帮助到大家。

赞美人作文汇总6篇

赞美人作文 篇1

  有哪种花能与美人蕉媲美呢?

  春天,桃花开了,争姹紫嫣红,人们纷纷和她合影留念,希望交一交桃花运,可春风吹来,她却随风而逝,花瓣纷纷落下,化为泥土,留下的只有伤感和遗憾。

  夏天到了,池塘的荷花犹如亭亭玉立的美少女,穿上碧绿色的裙子,蜻蜓为她伴舞,青蛙为她歌唱。有人惊叹其“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,而几场暴雨过后,被风折弯了腰的她,却只能惭愧的低下了头。

  菊花吗?可以说是花中君子,晚秋时节,百花凋零,她却盛开时,苏东坡赞她是“轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。预知却老延龄药,百草催时始起花。”菊花开时白如雪,粉似霞,红似火,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。然而,菊花留下更多的是“此花开尽更无花”的伤感。

  而美人蕉则不同。几场春雨过后,她便迫不及待的从泥土里跑出来,舒展来她那宽大而叶子,孕育出了花蕾,阳春三月,百花争艳,美人蕉满面春风的站立在马路的两侧,一群群,像未出阁的少女,轻起朱唇,微微含笑,在迎接着你。而你却不理不睬,把目光投向桃红柳绿的山坡。

  夏天,雍容华贵的芍药牡丹的早已不见了她们的影子,幽兰躲进了密林深处。而她头顶骄阳,花开的如火如荼。她的花朵红的似火,比玫瑰娇艳三分,黄的像金,比锦缎靓丽迷人。她不畏酷暑,争奇斗艳,烈日下,犹如成千上万只蝴蝶翩翩起舞。车辆疾驰,荡起的尘土,弄脏了她的裙子,狂风暴雨,摧残她的面容,而她却无怨无悔,依然我行我素,把自己打扮的漂漂亮亮。

  秋天,草木凋零,杨柳在寒风中瑟瑟发抖,而你依然花荣不改,寒冬的脚步在悄悄地向你逼近,而她依然花团锦簇,毫不畏惧。

  从春天到秋天,从三月到腊月,只要不下雪,她就没有停下花开的脚步,即使是无情的寒霜撕破了她的裙子,她还是顽强的孕育着花朵,尽管她知道属于她的机会不多了。

  美人蕉,你有着桃花的艳丽,君子兰的气质,而你却从不娇柔。花园里的玫瑰有园丁的呵护,路边的你却从不嫉妒。

  美人蕉,你就是花中君子,我要为你唱一首赞歌。我要赞美你不畏强权,不图名利,把最美的一切奉献给了这个世界!

赞美人作文 篇2

  1. 小学生能有这样的体会令人刮目相看

  2. 对…的比喻用得妙

  3. 运用多种感官描写十分仔细

  4. 简单交待时间地点和结果…

  5. 语言简练规范开篇吸引人

  6. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  7. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  8. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  9. 开头直奔主题也是一种写法

  10. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  11. 反问句开头吸引读者

  12. 开头直奔主题让人一目了然

  13. 开头点题用词很吸引人

  14. 场面和气氛描写为文章增色不少;

  15. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

  16. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

  17. 情境描写调动起悬念;

  18. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

  19. 简要叙述前因进行铺垫

  20. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

赞美人作文 篇3

  同学之间真诚的友爱像瀑布一样剪也剪不断,连绵流长,她不仅能溅起人生中美丽的浪花,更重要的是带来快乐。在我的心里,友爱是最珍贵的,我与同学之间的友爱深深地存放在心底。

  去年暑假的一天,我和几位同学一起去野炊,吃完美味的野餐后,一个小伙伴建议去小溪戏水解暑,当然大伙都乐意,我也和他们来到小溪边,哪怕不会游泳,也不能扫他们的兴啊。

  他们会游泳的一到溪边就“扑通扑通”地跳进水里自由快活地玩起来,由于我是“旱鸭子”,只能在水边拍拍水而已了。

  我看着他们玩得多么快活,有的钻进水里,仿佛在和小鱼捉迷藏;有的在使劲拍打水面,溅起一朵朵像雪白的棉花一样美丽的浪花;有的仰泳,有的蛙泳。

  他们自由自在,我好羡慕啊,正在我看得出神时,忽然,一不小心踩到石板上的青苔,一下子滑到比我还深的池塘里,小伙伴见状,立刻游过来,特别是我的同桌,他钻到水里,用力地顶住我的双脚,其他同学游到岸边拉我的手,在他们齐心协力下,我一点水也没喝到,被他们拉上了岸。

  我着实吓了一大跳,脸色苍白,同学们又过来安慰我:“阿威,不要害怕,这是考验你的,你今后就会游泳的。”在他们的帮助下,我的心恢复了平静。

  在此过程中,我听得最多的语言是:“阿威,别害怕,有我们这些朋友在你身边,无论遇到多大的困难,都会战胜的。”这句话一直到现在像一股暖流荡漾在心里。

  同学最美,同学们之间的情谊比山高,比海深,谁能忘记呢?我永远都会珍藏在人生中最美丽的地方。

赞美人作文 篇4

  在我出生成长的这片村庄里,最不缺的,便是花。从村口进去,寒冬有一朵朵腊梅傲立枝头,深秋有一簇簇白菊夹岸盛放,夏末有一朵朵杍梓迎风摇曳,而初春时,便是一朵朵虞美人,从村头到村尾,从村南到村北,只要有土有水,便有它的身影。

  小时候,还是春寒料峭的时节,那田垛头长满了一朵朵红艳艳的虞美人,人们拿着锄头在田里不停劳作,它就在风的吹拂下,摇曳着纤细的腰肢。从远处望去,满眼看见的,就只有一片红色的浪,一阵微风吹过,那一阵阵红浪便也妩媚妖冶地荡漾开了。红色的花瓣随着风飘走,有时停在了田里人们的肩头或衣帽上,好似一只只扇着红翅膀的蝴蝶,让人一下子感觉一阵热流抚过全身。春天来了,全然忽略了湖里头的薄冰。那时候,腊梅是召示春天的第一种花,紧随其后的,就是那一朵朵短短一夜就可以蔓延至村子各处的虞美人了。那时候,忙活着春耕的人们,总是望着田里头一簇簇的虞美人,笑着说,这世上,开得又早又旺盛又漂亮的花,也就只有它了,说着擦擦汗,手里的锄头一挥也就停不了了。只有虞美人默默无言地陪伴着他们,让这些田间的人们在劳累之余,偶尔也能像城里人一样欣赏美丽的景致。

  我上小学的时候,清早起床练习田径,天还蒙蒙亮,初春的风稍带了一些凉意,绕着村子跑一圈,发现开起来的虞美人又多了。昨儿个还娇羞着掩着面不敢抬头,今儿个清早就急不可耐地盛开了。朝阳缓缓升起,第一缕光芒轻轻笼罩在虞美人身上。第二缕,便悄然笼罩在了忙碌在田里的人们身上,米黄色的光芒,微醺着柔软红艳的虞美人,溢满了小小村庄的每一个角落。

  虞美人,她姿态婀娜轻盈,色泽鲜艳亮丽,但和她一起成长的我也知道,她小小的娇弱身躯里,蕴藏的是怎样一份坚韧与顽强。我亲眼见过一场雨毫不留情面地摧残她们,豆大般的雨珠从天际滑落,狠狠拍打在她们娇嫩的花瓣上,风随雨愈吹愈猛烈,她们纤细的茎眼见着要折断。但一场风雨后,天地间渲满了红色,却始终不见一根被折断的茎。

  生长在乡村田垛的虞美人们啊,美丽婀娜,轻盈却又坚韧的你们啊,这个时候,你们一定随着风,扭起腰肢,默默看着一滴滴汗水从田里劳作的人们的面庞滑落吧。

赞美人作文 篇5

  老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的小树苗;老师,就像长明的`灯,点燃了自我,照亮了每一位学生。

  老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

  老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放下。

  当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

  每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一齐过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。

  老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。老师,我真想大声的对您说:您真好!

赞美人作文 篇6

  今天,我要赞美的人是周鑫,为什么呢?因为她乐于助人,学习上还有惊人的表现,想听,我就来讲一下吧!

  她长着一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,瓜子脸,淡眉毛,笑起来还露出两排洁白的牙齿,最重要的是她的心灵像个小天使。

  她学习上很用功,每天晚上都要学习到很晚,还有她的作文写得实在是精妙绝伦,读了让人流连忘返,参加作文比赛还拿了一等奖,同学们都围着她,赞扬她,老师多次在班上夸奖她。我当然在心里也很羡慕她。她还写得一手好字,总之,在同学们的眼中她是独一无二的。

  她在生活中也是个乐于助人的好学生,记得有一次放学时,太阳公公就像小孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴空万里一会儿却又乌云密布,接着大雨如注,我心想:“这下,没带伞怎么回家啊!”突然一只小手拍在了我的肩膀上“没带伞吗?”“是的,以为今天没雨就没带。”“那和我一起走吧”她说。我赶紧弯腰钻进她的伞中紧挨着她,一点雨也没淋到,她送我来到车旁,我突然发现她的半边身子都淋湿了,可她还是笑嘻嘻地向我挥手说“再见”。而她回去之后就感冒了。

  你们看,周鑫不仅学习好还乐于助人,从不骄傲,这就是的原因,你们一定也觉得她是一位值得赞美的人吧!

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