关于争吵的作文(9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于争吵的作文，欢迎阅读与收藏。

关于争吵的作文(9篇)

关于争吵的作文1

　　今天下午，我们班上发生了一场小小的风波。炎热的午后让人感到几分困倦，“叮铃铃”，下课的铃声终于响起。老师刚走出教室，只听见“砰”的一声，小明用力一拍桌子，涨红了脸，大声喊道：“你们……谁看见了我的语文书？”

　　晴空中突然一声响雷，惊吓到好些人。大家用慌乱的眼神，你看我，我看你。小明可是我们班个儿最高、力气最大的男生，谁敢惹他啊。

　　沉默一阵儿。没想到，真有胆儿大的男生。只见小刚回过头，朝小明翻了个白眼，阴阳怪气地说：“谁会看到你的书啊？”此刻，小明愤怒的目光集中火力投向小刚，“ 说！是不是你？”

　　小刚“哼”的一声冷笑：“我？谁爱拿你的破书？”小明瞪大的眼睛都急红了，声音像是吼出来的：“我不会对你客气的！”

　　平时，他俩可是班上的一对活宝儿，经常嬉笑打闹。可这次像是动真格的，教室里火药味十足。两人开始唇枪舌战，伴着窗外刺耳的蝉鸣声，还有同学“唯恐天下不乱”，在一旁吹着口哨，教室里顿时乱成一锅粥。

　　“叮铃铃”，上课的铃声响起，老师夹着书本，走进教室，一切好像恢复了平静。但谁也不知道，这堂课上，两人之间的？“暗战”并没有结束。

　　下课铃声一响起，小刚突然从椅子上跳起来，冲到小明旁边，像一只发怒的恐龙，猛踹小明的椅子：“上课的时候，你总踢我椅子，我忍很久了！”小明不甘示弱，“嗖”地站起来，“腿是我的，我想怎样就怎样，你管我啊！而且，你还拿走了我的语文书，你有什么资格说我！”

　　小刚气得满脸煞白，激动的声音有些颤抖：“我说了——我没拿！？没拿！是你胡说八道，狗眼看人低！”两个人互相推搡，很快就要打起来。

　　这时候，班长小李在讲台上，大声喊道：“住手，都别打了！小明，你的书在这儿！”小明跑上讲台，接过书，一看果真是自己的语文书。他的脸倏地变红了，讪讪地说：“你……是哪儿找到的？”

　　“就在讲台上啊。”

　　小明这才想起，在语文课上，老师要他到黑板前写个生字，他好像把书也带到讲台上……

　　回到座位上，小明犹豫了片刻，轻轻碰了下前面的小刚，小声说：“那个……对不起！我误会你了……”小刚回过头，朝小明翻了个白眼，又噗嗤一笑：“我才不跟你计较呢。放学后，别忘了一起走！”

　　这样的争吵，使我们彼此之间的感情与日俱增，你们是不是也经历过？

关于争吵的作文2

　　周四的早晨，窗前的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。不知是微风把它们吹痒了，还是对自己的窝巢不满。我想到自己还要上学，便不再去胡思乱想，拿起牙刷就开始刷牙。咦!居然没有牙膏了，真倒霉!

　　再抬头一看表，哎呀，七点十一了，快迟到了!我随手从餐桌上取了个馒头就往外跑。骑上车，我胡乱地把馒头咬上几口，那感觉：真香啊!

　　我边吃馒头边骑车，我忽然听到老铁的喊声：“快!快!你还有闲心吃馒头，都快上课了!”他甩下一句话，便飞奔而走。

　　我如梦初醒，迅疾跟了上去。太阳照射着那闪烁地绿灯，微风吹拂着疲惫的眼角，然后只有一前一后两个身影在飞奔着……

　　终于到了校门口，居然没有迟到，我大口大口地喘着气……

　　下课后，一位同学拿着他最新的科学社团的作品，他说：“你看，你看，这是我最新的作品，功能可多了!”我不知道是怎么了，以为他来找我玩的，就说：“我给你讲进，今天早上的事，我差点就迟到了……”

　　“哼!连别人的话都不听完，就去插嘴!还，还不正视我的作品一眼，太可恶了!”

　　“哼，明明什么都没有的东西都能被你说成有，真是可笑至极!你那作品在哪儿呀，我怎么没看到呀。”

　　“你!”

　　“你什么你呀!”

　　“走了，啍，不理你了!”

　　“哼，哪儿远待哪儿去!”

　　事后，同学告诉我：“他给你介绍他的作品，你怎么跟他吵起架来了，他都给我们看过了。”

　　听到了这件事的前因后果后，我惭愧地低下了头。“该怎么办呢?”我琢磨着，“可以先写封道歉信。”说罢，便提笔开写……

　　第三节课下课，我托人将信交给他。看他没什么反应，我便向他说明原因，以后不会了。

　　可他说：“省点儿事吧，不可能原谅你了!”话音刚落，人便不见了，怎么办呀!我正差急的时候，背后却传来一阵憋了很久的笑声，我也不自觉地跟着笑了起来……

　　“可以啊，这么快!”同桌说道。

　　放学后，我们坐在一处山丘上谈着各种有趣的事情，彼此都笑了。

　　那晚，月亮平静地抚视一地面，该回家了……

关于争吵的作文3

　　现在，许多学生和父母吵架了。都说父母不懂他们，父母不懂他们的心。最好和朋友聊点什么。我以前也是这么想的，但是当我经历了那些，我意识到他们只说对了一半。其实应该说，孩子不理解父母的难处。

　　那是去年秋天。先说我的一个缺点，就是和父母吵架。我非常喜欢听收音机，以至于在写作业的时候都会听。我自以为学习成绩很好，没当回事，父母的建议充耳不闻。但是，一个月后的期末考试，我平时十多，这次居然考了70分。当我拿到试卷时，脑子里一片混乱。回到家，爸爸问我70分怎么来的。因为心里也不舒服，爸爸问我的时候，我就开始对爸爸发脾气。“70分有什么不好，我愿意！不就是考试吗？”爸爸也生气了。他说：“你得了这个分就发脾气。有没有想过为什么会有这个分数？我告诉你！你学习不好是因为你听收音机。你要是那样听收音机，我就给你把收音机扔下去！”妈妈说：“好了好了，小宗，别生气了。以后不要再那样听广播了。真正让你学习水平下降的，是你那样听广播。”我二话没说，回到房间，拿出我心爱的收音机，砰的一声摔在地上。然后我进了房间。那天晚上我没吃饭。我躺在床上。当我冷静下来思考的时候，我觉得有点后悔。爸爸是对的。真的是我的错。我不应该那样听收音机，也不应该在我父母面前把它扔掉。他们有多难过。

这时，我的门突然打开了。我赶紧眯起眼睛假装睡觉。我从眯起的`眼睛里看到是爸爸。我看见爸爸把我的收音机放在桌子上，然后悄悄地走了出来。改进的时候拿起收音机一看，收音机已经被爸爸修好了。收音机坏了的部分用胶带包起来，里面的部分被修好了。这一刻，我的眼泪忍不住淌了下来。我错怪了父亲，我对不起他。我哭着想：明天一定要跟爸爸道歉，终于释怀了。天亮了，我穿上衣服，轻轻推开门。我看见我父亲在沙发上抽烟。走到爸爸面前，鼻子酸酸的，眼泪都要掉下来了。我低声对爸爸说：“爸爸，我错了，请原谅我！”爸爸笑了笑，默默地对我的头说：“别难过，我有些错，让我们互相原谅吧。你一定饿了。走吧，我准备吃饭了，我们吃饭吧。”……

　　那次事件之后，我没有像以前那样听广播，而是把之前的时间都花在了学习上听广播。而且我从这件事情中学到了一个道理，这也是我想对大家说的：穷传风，父母是我们的知心朋友，有时候有点凶，但也是为了我们好。我们不能只考虑自己，还要考虑他们。不要让他们难过。

关于争吵的作文4

我赶紧眯起眼睛假装睡觉。我从眯起的眼睛里看到是爸爸。我看见爸爸把我的收音机放在桌子上，然后悄悄地走了出来。改进的时候拿起收音机一看，收音机已经被爸爸修好了。收音机坏了的部分用胶带包起来，里面的部分被修好了。这一刻，我的眼泪忍不住淌了下来。我错怪了父亲，我对不起他。我哭着想：明天一定要跟爸爸道歉，终于释怀了。天亮了，我穿上衣服，轻轻推开门。我看见我父亲在沙发上抽烟。走到爸爸面前，鼻子酸酸的，眼泪都要掉下来了。我低声对爸爸说：“爸爸，我错了，请原谅我！”爸爸笑了笑，默默地对我的头说：“别难过，我有些错，让我们互相原谅吧。你一定饿了。走吧，我准备吃饭了，我们吃饭吧。”……

关于争吵的作文5

　　“焓焓，看你这么爱吃三明治，我就把我的给你吧！”“聪聪，你上节课的都学会了吗？没学会，我给你讲讲吧！”一只猫和一只老鼠在一起生活有反天规，那一个吃货和一个学霸在一起学习有反地矩吗？如若真反，为何相处融洽？如若不反，又为何一次争吵？那争吵就像大米饭里的一粒黑米，像白纸上的一个墨点，甚是讨厌，以至于留下阴影。

　　风轻悄悄的，草软绵绵的，春之步近了、近了、更近了！今日实乃我朝廷大好日子，月考！希望好天气能带给我好运气。

　　到了班级，同学们个个精神饱满，神采奕奕，似乎有信心拿下这场考试，他们都活动着“筋骨”准备迎战！

　　白纸黑字，正在向我们宣战，岂有不战之理呀？答到了最后一题，我过关斩将，终于将最后一小空填上了！真是让我欢喜让我忧呀！这时，我发现同桌聪聪抓耳挠腮，似乎被最后一道题难住了，规矩不能违，我只好替她惋惜了。突然，她好像在写什么字，只见她把纸揉成一团马上就扔给我，还冲我使眼色，我不明白地打开纸条，看见纸条上写着“最后一道题答案”，我吃了一惊，立即将纸条扔回去，还坚决地摇了摇头，她气得满脸通红，画了一个大大的叉，代表绝交了，我也憋了气，作弊就是不对。

　　交完卷后，聪聪来到我的座位上，将我写好的作业一把撕了下来。画了一个偷笑的笑脸，还将我的一支笔拿了去，我看到这一幕，受不了啦！小跑过去，一下把她推倒了，喊道：“作弊就是不对，你还有理啦！你有气朝自己作业本撒，往别人身上出气算什么能耐！把笔还我！”我气得脸都红了，她也不甘示弱，推了我一下，喊：“你一考高分我就觉得自己不好，你以前不会我还告诉你呢！狼心狗肺！”“那我按你的写了吗？作弊就是不对，我不能害你！”“呵，害我？你不告诉我才是害我呢！”“有理走遍天下，无理寸步难行！”“我怎么就没理啦！”“心虚了吧！我可没说你！别对号入座！”……我们一直吵一直吵，谁都不罢休，直到校长来我们才不情愿地坐下。

　　自那以后，我们总是因些鸡毛蒜皮的小事吵架，关系也不像以前那么好了，有时，还会闹到老师那里，最后，我们被调开了。

　　我觉得，我们都需要一声真诚的道歉，拥有一份“真正”的友谊，不是吗？

关于争吵的作文6

　　每个人都会和同学之间发生矛盾，我也不例外。今天我就说说，我和同学之间的事。

　　事情是这样的，有一天，我正在赶作业，同桌猛的碰了我一下，本子上被画了一道。我瞄了她一眼，她居然没有一点要向我道歉的意思，并且若无其事的回了我一眼。我顿时火冒三丈，“哼，小样，等会我也让你尝尝本子被划破的滋味。”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睁大眼睛骂道：“你敢碰本姑娘，你……。你是个什么东西。”我也不甘示弱，心想“别以为你是女生，你就可以骂人；别以为我口头表达能力不好，我就不敢和你对骂。”于是，我们扯着嗓门互骂起来。只见她脸涨的通红，气的只发抖。终于，对骂不解气，我两开始对干起来。她一个降龙十八拳，我一个无敌飞影脚。“叮铃铃”上课铃声响了，我们的战争不得不逼迫停止。

　　数学课上，我们也没有心思听课，还不停地在桌子底下你来我往的踢着，桌子被踢得“哐哐”作响。我们谁也不理谁了。

　　晚上回到家，数学作业就像天文数字一样，无从下手。我给妈妈说了今天和同桌对骂和对斗的事，希望妈妈能看在我能够战胜自己的弱点的进步上，不会生气。没想到妈妈却说：“你要是天天在课堂上这样，我看你就不用上课，直接放羊去的了。”妈妈给我又重新讲了一遍，终于，作业被我准确无误的做完了。我真后悔今天的举动，要是天天这样，也许我就真的该去放羊了。

　　我在想，我的同桌今天肯定也没有听懂吧！我又想起，以前我总是看不见黑板上的字，我就会去看她的，抄作业的时候，也总是她先抄完，然后我在抄她的。

　　第二天一早，同桌斜着眼，嘴巴上像是挂了个油葫芦似得对我说：“昨天你不是都不会做吗？怎么一夜之间就都变会了呢？”我没有再继续接茬，我知道她这会心里肯定特生气。“要是昨天上课的时候，我们没有吵架，就不会发生都不会做题的现象了。”只见她的脸上由阴转晴，举手表示赞同。

　　同桌，我想对你说：“以后让我们和平相处，减少暴力，共同进步，不要共同落后。”今天借此机会，你就权当我是为自己的语言表达能力不佳而找的借口吧！

　　人们常说：“两虎相斗，必有一伤。”我看，不是必有一伤，而是两败俱伤。以后我们再也不干像这样伤和气、毁形象，没有任何意义的事了。

关于争吵的作文7

　　小雪有一个印有小花猫的双层文具盒，里面有一个阳光的铅笔哥，一个安静的修正带妹，一个调皮可爱的尺子哥，还有一个整天被小雪逼着减肥的橡皮妹。每天小雪熄灯睡觉，文具一家人就开始闹，因为文具一家人一直在无休止的争论谁会是文具盒的家长，说自己对小主人的贡献最大，应该是家长。就这样，日子一天天过去，争吵还在继续。一次偶然的机会，铅笔知道小雪要考试了，就和朋友商量，谁能帮小师傅考一百分，谁就是家长。

　　大家都很赞同铅笔的想法，也想到了自己的办法，如何帮助小师傅考个百分百。终于到了期末考试，小雪的心怦怦直跳。在考场上，看到小雪看着题，从铅笔盒里拿出铅笔。铅笔很得意，对同伴说：“你没希望了，我肯定能帮小师傅拿一百分。”久而久之，小雪发现有问题，想改正，但是铅笔没有这个功能，无法改正。他只好对小雪说：“不好意思，我没有这个功能，请橡皮擦帮忙！”小雪打开文具盒，文具们屏住呼吸，期待着。小雪拿出调皮的橡皮擦。橡皮擦很想帮助老师，所以他在试卷上使劲地滚。哎呀！橡胶的小脸变红了。原来试卷上有个小洞。“怎么办？”小雪吓坏了。这时，矫正带妹妹勇敢地站起来，对小雪说：“别怕，我能补好小洞！”修完之后，小雪看到了另一个话题：请用尺子连接。小雪需要调皮的统治者哥哥的帮助。统治者得意地挺直了腰板，说：“看来关键时刻我还是要出去了！”小雪说，“统治者，不要太骄傲！

　　没有铅笔怎么画直线？”小雪考完试，把文具放回铅笔盒。但是一回到家，文具店的人就开始吵谁该当家长。铅笔骄傲地说：“我有最大的功劳。没有我，小主人怎么写？”“哼！你经常写错别字，我不是帮你改！”橡皮立刻跳出来说随便说说别人，又不是我帮你！”修正带妹妹插嘴道。文具盒公公说：“别吵了。我还是不知道硕士成绩怎么样？”几天后，小雪兴奋地对着文具说，“我考了一百分！铅笔盒里还有一排。小雪打开铅笔盒说：“大家都做出了很大的贡献。如果你没有铅笔帮我写字，如果你没有橡皮帮我清理，如果你把洞擦干净，你没有修正带帮我补。连接题没有尺子，我能拿一百分吗？”文具人脸都红了。

　　从此文具人再也不提做父母的事，一心一意帮小雪学习。

关于争吵的作文8

　　又是阳光普照的一天，可背后传来的阵阵吵闹声破坏了这片刻的安宁——背后的那两个活宝又开始打打闹闹了。

　　“说！你是不是又拿了我的漫画书？”李立气急败坏。林殊嬉皮笑脸地说：“你猜猜是谁拿的？”李立一听，火冒三丈，一把夺过他的笔盒，在手里上下颠了两下，威胁他道：“是不是你拿了我的书？”

　　“有话好好说嘛，君子动口不动手，先把我的笔盒给放下来。”林殊慌了神，连声告饶。李立见他那副欺软怕硬的样子，只好将笔盒给放在了桌上，无奈地说：“你最好快一点把书交出来，否则我就对你不客气了。”

　　林殊手脚麻利地把笔盒、课本一股脑儿往书包里头塞，然后把书包紧紧夹在咯吱窝，拔腿就跑，还不忘转身向李立做鬼脸。班主任正在楼道里转悠，他就只能在班上跑来跑去。李立怒从心头起，兔子急了也会咬人，更何况，他可是校田径队的。可是，狡猾的林殊一溜烟跑得飞快。

　　他们在班上你追我赶了好几圈之后，班长大人实在是忍无可忍，便气势汹汹地冲了进来。班长大人发出了震耳欲聋的河东狮吼：“桌椅怎么这么乱？地上还有碎纸屑，还有你们两个，怎么跑来跑去的，是想当扬尘机？还是嫌教导主任给我们班扣的分不够多？”“没什么啊，只是他的书不见了，一口咬定是我拿的。”林殊来了个急刹车。“我才不管是谁拿了书，劳动委员过来给他们布置一点‘作业’！”得了法令后的劳动委员一脸幸灾乐祸：“好嘞，你给我去擦桌子，这块黑板也需要擦一擦……”劳动委员早就看他们不顺眼了，整天互相扔纸团，跑来跑去的，弄得班上到处是灰尘，乌烟瘴气。

　　得了任务的两人，像霜打的茄子似的，蔫着脑袋，埋头苦做起了班务。在打扫卫生的同时，还不忘用扫把和黑板擦对峙。一会儿李立用扫把拍打林殊的腿，质问他书的去处，一会儿林殊又把黑板擦上的粉笔灰拍在李立的肩膀上。在这几番你来我往中，终于做完了班务。最后，李立恼羞成怒：“你等着瞧吧！”然后就消失得无影无踪了。在接下来的几节课里，林殊的书本和笔都像是长了翅膀似的，全飞没了。而李立则雄纠纠气昂昂的，活像一只打了胜仗的大公鸡。

　　最后一节课，同时也是最可怕的一节课——班主任的课。一上课，老师劈头就是一句：“怎么又是你们两个，我都数不清有多少回了，快点，拿了东西的快交出来，不然要你们好看！”在老师的威压之下，林殊只好屈服，只见他不情不愿地拿出了李立的书，而李立也同意了和解，将东西痛痛快快地一并还给了他。

　　“硝烟”终于散去，班上又恢复了往日的和平。

关于争吵的作文9

　　在我的记忆中，也许最麻烦的是父母在家里吵架。

　　也许，最让我印象深刻的是那一次，我去同学家刚回来，因为早上没做爸爸让我做的家务。他一回来就看到我在上网。因为我知道，他已经反对我上网了。结果，他变得更加愤怒。

　　回来的时候我很生气，冲我吼：每次让你做家务我都做不好，什么都没学到，连洗衣服都没做好，同学让你玩，你就开始跑！

　　听到他这么说，我就知道他现在一定很生气，于是我立刻离开了电脑。结果因为心不在焉，以为没什么。我看电视，根本不听爸爸的话。父亲这样看着我，本来已经很生气了，现在更生气了。我抬头看着父亲，看到他愤怒的脸。所以，男人不吃眼前亏。麻黄素可以把眼睛转向父亲的脸，聚精会神地看着父亲，听他讲话。我觉得还是有点愧疚。

　　爸爸问我早上有没有洗衣服，我狡辩说有。我一点也不内疚，因为我洗过了。只是没洗的很干净，需要洗一下。但是，我越说爸爸逾期，我越说根本没洗，因为我出去一会儿，他说我一会儿就进卫生间，我怎么能这么快？我解释说，因为我把布挤得很干。不知道为什么爸爸总说我没洗。但是我要洗还是要洗，要和爸爸拼命的吵。然后，一个巴掌打过来，五指狠狠地印在我脸上，但我还是试图反驳。然后一巴掌。我哭了。我哭着说：“我为什么要洗？你总说我没洗。虽然洗不干净，但是我洗了！爸爸生气地说：“你为什么不老实告诉我？你知道我为什么打你吗？”不是因为洗不掉，是因为说话不老实。“这一刻，我觉得很委屈，因为我明明要洗！”

　　这时，我妈从厨房进来，对我爸说，她可能洗了，也可能只是挤了挤。听到这里，我的心不停地回答，“恩恩”！可是，爸爸听了之后，大怒，对妈妈说：“你就是这样保护她的，让她不老实。我妈听了，觉得再这么说也是徒劳。于是我叹口气离开了。

　　这时候爸爸对我说：“洗了吗？”我觉得我这样反驳只能挨打，虽然我心里一直对自己说，我洗了！我洗过了！但是，当你在心里说这话的时候，嘴里却回答不出来。结果我想了想，跟爸爸说我没洗好。照我说的做。我鼓起勇气对父亲说：“我没洗，我没洗！

　　父亲听了之后，似乎感觉好多了，对我说：“是啊，我要是早点说出来就好了！”虽然事情已经过去这么久了，但是我心里觉得我没有放弃自己。这一次，在我的记忆中，这种争吵永远存在于痛苦的事件中。

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