【精选】开学感受作文汇总9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的开学感受作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】开学感受作文汇总9篇

开学感受作文篇1

　　开学已经有好些天了，我离小学阶段结束又迈前了一步。

　　我希望自己这个学期能考上一个好成绩，想要考到好成绩，就必须做到上课专心致志地听课，不要左顾右望，不要和同学上课说话。遇到学习不懂的问题要及时不耻下问，向老师或者学习好的同学请教，谦虚听讲，这些都是最基本的要求。想要拿到好成绩，我就必须比别人做得多，比别人辛苦得多才行。我还想，做完学校老师布置的作业，多做做其他的课外练习，报一些语文、数学、英语的学习提高班。因为上提高班可以帮助自己把学过的知识再复习一遍，加深印象，考试就不怕记不住了！而且考试时我有一个坏毛病总是改不了，就是粗心大意，有时就是因为粗心大意被老师扣掉许多冤枉分，所以我决定这个学期一定要把这个坏毛病改掉。我这个学期的目标分数是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！

　　我所说的目标并不是口讲无凭，我会用我的实际行动证明给大家看，我陈禧妍是行的！

开学感受作文篇2

　　随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

　　那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！

　　可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到校园做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

　　“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了校园。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

　　不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

开学感受作文篇3

　　美美的在家休息了一个假期，带孩子，做饭，看奥运，似乎是这几年所没有的清闲，心情也一天比一天轻松。从奥运赛场上看到的感动也让我对自己的工作有了新的感悟。

　　开学了，经过几次的调换后当得知自己要带五年级的数学及班主任时，我都不知道自己是什么样的心情，只是刻意的回避，自己开导自己带谁的孩子都一样。工作十几年来像这样的一幕我早就承受过，记得那年我从一年级带到四年级的一个班，那时真是有干劲，倾心付出，四年级第二学期，我外出参加培训一周回来课拉了下来，那时学校对补课的情况不怎么管，我竟然利用周末给孩子们补课。也是那学期统考我班考出了理想的成绩，正当我踌躇满志的要将孩子带下去的时候，学校将我调到了他们认为更重要的位置，我去班里和学生告别的时候学生哭我也哭，为此我和校长还争吵了一番，可校长却笑嘻嘻的说这对你有好处，直到我离开那所学校的时候我还对校长不让我带完那一届学生耿耿与怀现在想想人有多少这样的青春。

　　面对新的面孔我还要努力记住他们的名字，在一天一天的相处中了解他们的脾气和个性，把最好的留给他们。

开学感受作文篇4

　　踏入初三的大门，就等于进入紧张的阶段，整个初三伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。

　　新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

　　每天，从早晨到晚上一直重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每天都很精彩，因为可以在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

　　在学校里，同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨，寻找答案。

　　课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。

　　在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也不过是写写日记，每天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是进步的阶梯。初中三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，但是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。

　　进入初三以来，我们班出现很多学习高手。老师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场，高手们相互比高低。

　　为自己的明天，从今天努力，创造自己的未来。

开学感受作文篇5

　　31号就要开学了，好期待啊!

　　我不知道自己能不能很好的适应六年级---一个新的开始。

　　我也不知道自己会被分到哪个班，不知道哪个老师教我，不知道初一，这个孩子们都不大喜欢的阶段，我能不能经得住考验。如果说人生是不断地进步，不如说人们要不断地付出努力，在付出努力的同时，也要保持着谦虚、真诚、善良、坚强、有毅力等一些好的品质。相信只要我不断地坚持，不断的努力，就一定会有收获的，不是吗?

　　我不知道上六年级的我还会不会成为班上的好学生，但是我觉得只要我努力去做，就一定会被大家接纳。所以我坚信动画片‘莫莫’中，主人公莫莫说过的话，“勇于实现目标的人，才是真正勇敢的人!”人生中要经历许多坎坷，战胜他们，就要战胜自己身上的种种缺点，有坚强的毅力，不被困难所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一样坚强、自信!祝福我吧!

　　一个新的开始，忘记小学时代的种种骄傲，种种失败，重新开始。请相信倒下比站起来只多一次!

开学感受作文篇6

　　迎来了一个新学期，这学期便是我们的最后一个学期了。

　　在这个学校我们过得很快了，转眼间就要分散了，所以我必须要给同学一个好印象，也得给教育自己到老师一个好印象。我在上中学前，必须拿下三好学生，因为这是能让我上到好的中学，我可不想去那南石啊，因为那里是一所差的中学，我可不想给同学们留下坏的印象，别人都去好的中学，我就只能去南石。我也要去取得好的成绩，因为这也是让老师与同学留下好的印象的方法，因此我要努力去学习，努力去克服学习上的困难，然后争取好的成绩。

　　在这学期，我更应该去珍惜这学期，去珍惜与同学的美好时光。读完这学期，我妈说应该回老家读，那我是不是和同学相遇的机会更少了？小时候总说未来当什么科学家、书法家、宇航员之类的梦想，回想起来，还真有点可笑啊！但我的梦想是成为一名老板，嘻嘻！过了这学期，我不再是一名小孩子了，而是一名“哥哥”，压力真是大啊，我终于明白了，一位高中哥哥的话：“你们的小学生活真是好啊，你要好好珍惜啊！”

　　我一定要珍惜这学期！

开学感受作文篇7

　　时间的年轮缓缓转动，眨眼睛，我的“暑期小长假”就远远的离我远去了，而我却并不因此感到r任何的不高兴，只因为，新的学期到来了。

　　我凝望着那门上九（9）班三个大字，心想：“推开门，就是一个新的世界，正式迈入九年级了，这是“九年寒窗苦读的最后一年了”，下一年的今天，我将和这里的一切，这所学校，这些班级以及我的老师和同学说再见了。”心中莫名的有些伤感，也让我更加的珍惜我所拥有的一切。

　　熟悉的是那里还像寻常一样热闹，陌生的是那里出现了许多的新面孔，新学生、新老师，原来，早已是物是人非了。

　　“是啊！”我想着“世界变化不停，人潮川流不息，至少…”

　　但这已经不重要了至少，我不要给今天的自己留下遗憾！

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　　“在这个新的学期，新的开始，我也会有新的`生活：新的课堂、新的老师、新的书本…”

　　在这一刹那间，我忽然想起曾经八年级的点滴，使我并没有着急的打开门，我缓步走到楼道间，居高临下的看着曾经那个熟悉而又陌生的班级。

　　“嘿，你在这里干什么啊，快进班啊？老师一会儿就来啦！”我的同桌打开窗户，催促我赶紧进门。

　　我快步踏入教室，望着门后的那些“记忆”，可能我很快就会忘，也可能，我永远也忘不了。

开学感受作文篇8

　　与初中相比，高中的学习有一些新的特点：

　　①知识量大；

　　②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；

　　③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

　　高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

　　每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

　　黄金时间来记忆

　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

　　尊重自己生物钟

　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在解自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

　　学习要有时间限制

　　为提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

　　对照计划反省

　　计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

　　公开学习计划

　　少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

开学感受作文篇9

　　今天，是开学的第一天，我心潮澎湃，兴高采烈地准备好东西，兴致勃勃地出发了。道路上，车水马龙，人山人海，可热闹了！

　　到了新校区，可真的是让我大开眼界啊！里面有一个很大很大的荷花池，里面有一大片一大片的绿荷叶，高高地撑起一把把大绿伞，有一朵朵娇艳的荷花，它们就好像一个个害羞、娇滴滴的小姑娘，有的含苞待放，有的只展开了几片花瓣，还有的就像一个个大大方方的小女孩儿，已经展开了全部的花瓣，与其它荷花一起争奇斗艳呢！还有一棵棵高大的树木，它们就好像战士一般挺拔地站在那里，就好似正在保卫着校园的安全似的。每当微风轻轻徐来的时候，树枝就会一摇一摇的，好像就是在跟过路的人打招呼似的，过路的人见了，也纷纷伸出手向大树打招呼呢！还有其它的各种景物：有茁壮的的小树苗，有荷花池里的小乌龟，还有大鲤鱼等等，这些美丽的景物全部都映入了我的眼帘。

　　更让人惊叹不已的就是两幢新的教学楼，中间还架起了天梯，如果是下雨天的话，可以站在天梯上，观看外面朦胧的景物，再摸一摸细如牛毛的雨丝，一定会觉得自己的身心很舒畅吧！

　　还有我们的课桌椅变了，黑板变了，地板也变了，后面又多了一个出黑板报的大黑板。往窗外望去，一个个小学生们，都在宽阔的操场上嬉戏、玩耍。有绿草如茵的土地，有枝繁叶茂的大树，还有争奇斗艳的花朵呢！我站在高处眺望着整个校园，是如此的热闹非凡，似仙境般美丽。

　　总之，新校区真好啊！

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